INSTITUCION EDUCATIVA Nº 1206“DANIEL ALCIDES CARRION”

YANACOTO-LURIGANCHO

PLAN DE CONTINGENCIA

PLAN DE DEFENSA CIVIL

LIC. ALEJO RAMOS SANTILLAN

2013

“AÑO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”

INSTITUCION EDUCATIVA Nº 1206

"DANIEL ALCIDES CARRIÓN” YANACOTO-LURIGANCHO CHOSICA

Yanacoto, 18 de junio del 2013

OFICIO Nº 057 - 2013-DUGEL Nª 06-DIE Nª 1206 “DAC” – Y

SEÑOR:Mg. AMERICO M. VALENCIA FERNANDEZDIRECTOR DE LA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 06ATE VITARTE

ASUNTO: REMITO PLAN ANUAL DE CONTIGENCIA,GESTION DE RIESGO Y DEFENSA CIVIL I.E Nº 1206 “DAC”

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. para saludarlo cordialmente en nombre de la Institución Educativa N° 1206 “Daniel Alcides Carrión” de Yanacoto, y a la vez remitirle el Plan Anual de Contingencia, Riesgo y Defensa Civil 2013, el cual fue elaborado con la participación de la comunidad educativa.

Sin otro particular, me despido no sin antes reiterar a Ud. las muestras de nuestra especial consideración.

Atentamente,

Lic. Alejo RAMOS SANTILLÁN

Director

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“AÑO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”

INSTITUCION EDUCATIVA Nº 1206

"DANIEL ALCIDES CARRIÓN” YANACOTO-LURIGANCHO CHOSICA

RESOLUCION DIRECTORAL N° 30-2013-DIE Nº 1206 “DAC”-Y

Yanacoto, 23 de abril del 2013

Visto, el plan de Gestión de Riesgo 2013 elaborado por la comisión de trabajo de la Institución Educativa N°1206 “Daniel Alcides Carrión” de Yanacoto, con participación del personal docente, administrativo, APAFA y CONEI.

CONSIDERANDO: Que es indispensable contar con el presente documento Plan Básico de Seguridad y Evacuación en caso de emergencia s y desastres para prevenir y dar seguridad integral a la comunidad educativa de la Institución Educativa N°1206 “Daniel Alcides Carrión” de Yanacoto, distrito Lurigancho Chosica, mediante disposiciones que orienta y norma las acciones educativas, en concordancia a las normas de la elaboración de los planes de trabajo de las Instituciones Educativas y demás normas vigentes.

SE RESUELVE: 1º- La designación de los integrantes del comité de Getión de Riesgos 2013 de la Institución Educativa N°1206 “Daniel Alcides Carrión” de Yanacoto; integrado de la siguiente manera:PRESIDENTE : LIC. ALEJO RAMOS SANTILLANJEFE DE PROTECCION Y SEGURIDAD VIAL : DR. DANIEL ZAVALA RAMIREZSECRETARIA : LIC. ZONIA LUZ MARTINEZ VELIZ JEFE BRIGADA DE CONTINGENCIA Y : LIC. APOLONIO LOPEZ MOSQUERARESP. DE DEFENSA CIVIL : 2º- Aprobar El Plan de Gestión de Riesgo ,Plan de Contingencia y Defensa Civil de la I.E. Nº 1206 “Daniel Alcides Carrión” de Yanacoto, distrito Lurigancho Chosica.3º.- Vigencia del 03 de marzo al 31 de diciembre del 2013.4º-Remitir a las Autoridades competentes de la UGEL N°06 el presente Plan de gestión de riesgo 20135º- COMUNICAR a las diferentes comisiones de docentes personales Administrativo, APAFA, y Comités de Aulas el cumplimiento del presente documento.

Regístrese, comuníquese y archívese

LIC.ALEJO RAMOS SANTILLAN.

DIRECTOR

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DEFENSA CIVILTAREA DE TODOS

Plan de Trabajo de la Comisión Permanente de Defensa Civil

2013

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PLAN DE CONTINGENCIA SOBRE SEGURIDAD ESCOLAR FRENTE A DESASTRES

“AÑO DE LA INVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA

PLAN DE GESTION DE RIESCOSI.E Nº 1206 “DANIEL ALCIDES CARRION

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.- Denominación : I.E Nº 1206 “DANIEL ALCIDES CARRION YANACOTO 1.2.- Ubicación : AV. LIMA S/N MZA: F LOTE. 05 1.3.- Resolución de Creación: Creación R.D. 2969 5 OCTUBRE 1977 1.4.- UGEL : Nº 06 Ate - Vitarte 1.5.- Modalidad : Educación Básica Regular 1.6.- Niveles : Educación PRIMARIA - SECUNDARIA 1.7.- Duración : Marzo a Diciembre 2013 1.8,- Código Modular : N°0511824 PRIMARIA Nº 0765404 SECUNDARIA 1.9.- Director : LIC. ALEJO RAMOS SANTILLAN 1.10-Responsables : Primaria : ZONIA MATINEZ VELIZ Secundaria: APOLONIO LOPEZ MOSQUERA 1.10- Teléfono : CEL. N°980594742 1.11 CORREO : alejo1802santillana@hotmail.com

II.- PRESENTACION PLAN DE CONTINGENCIA SOBRE SEGURIDAD ESCOLAR FRENTE A DESASTRES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 1206 “Daniel Alcides Carrión” es un programa de actividades de Defensa Civil para ejecutarse durante el presente Año Lectivo Escolar 2013. La realización de las actividades será coordinada en forma permanente con La Comisión permanente de Defensa Civil.

III-FINALIDAD: El presente Plan de Contingencia tiene por finalidad normar y dar cumplimiento a los objetivos educacionales en base a la situación de nuestro País y considerando a nuestro país como zona volcánica y sísmica y establecer las acciones y normas que permitan la debida protección y seguridad a toda la comunidad educativa de la institución Cacerista, de conformidad a las disposiciones y mediante la aplicación de una efectiva evacuación en casos de emergencia.IV-SITUACIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA: 4.1-UBICACIÓN GEOGRAFICA: La Institución Educativa Nº 1206 “Daniel Alcides Carrión” se encuentra ubicada en la quebrada de Yanacoto considerado como zona riesgosa y de huayco. Como limites tiene por el norte la Posta Médica de Yanacoto, por el sur la casa de la Familia Quispe por el este la Av. Lima y por el Oeste la Av. Buenos Aires.

4.2-POTENCIAL HUMANO: La IE. Cuenta con personal docente en una cantidad de 6 profesores en el nivel primaria, 9 profesores en el nivel secundario, 02 personales de servicio, un director. La población escolar según la estadística del 2013 es Nivel primaria: 123 alumnos, nivel secundaria: 137

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haciendo un total de 260 alumnos

V. PRIORIZACION DE LOS PROBLEMAS: 5.1. Falta organizar el Comité Permanente de Defensa Civil

5.2 Falta de material de evacuación y protección en caso de desastres naturales. 5.3. Falta de un botiquín de primeros auxilios 5.4. Falta de señalización y ubicación de los lugares de protección en la infraestructura de la IE.

FODA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 1206 “DANIEL ALCIDES CARRION”

AMENAZAS FACTORES VULNERABILIDAD RIESGOS SOSTENIBILIDAD

SISM

OS

ORGANIZACIONPoca importancia en la elaborar proyectosPara afrontar los sismos.

Daños materiales y personales.

Simulacro de sismos programados.5 durante el año 2013

Falta de tiempo PP.FF.. I.E.Desorganizada

Participación de los PP.FF activamente.

AMENAZAS FACTORES VULNERABILIDAD RIESGOS SOSTENIBILIDAD

CON

TA

MIN

ACI

ÓN

A

MB

IEN

TA

L

INST

ITU

CIO

NA

L

Deficiente conciencia ambiental y cultura por parte de la comunidad campesina de yanacoto

.Presencia de moscas por acumulación de basura. y acequia ,zona de huaycos y .quema constante de basura .

Padres de familia, participativos que apoyan en brigadas de seguridad vial.PADRES DE FAMILIA QUE APOYAN EN EL RECICLAJE Niños con disposición al aprendizaje significativo.

AMENAZAS FACTORES VULNERABILIDAD RIESGOS SOSTENIBILIDAD

PED

AG

ÓG

ICO

No se planifica Proyectos innovadores con relación al cuidado del medio ambiente.

-.Epidemias-.Contaminación-Proliferación -Enfermedades de tbc-Resfriados

Profesoras dispuestas al elaborar Proyectos Innovadores. sobre medidas preventivas.

6

CON

TA

MIN

ACI

ÓN

A

MB

IEN

TA

L

OR

GA

NIZ

AT

IVO

Falta de organización con comités ambientales.

Insensibilidad por el cuidado del medio ambiente.

Padres de familia dispuestos a participar en campañas de prevención y cuidado del medio ambiente. Involucrarlos

VI. OBJETIVOS 6.1 OBJETIVO GENERAL

a) Organizar, proteger y ejecutar acciones de Defensa Civil para la comunidad educativa del frente a los desastres que puedan ocurrir en cualquier momento.

b) Prevenir daños, evitándolos o disminuyendo su magnitud.c) Adquirir material de evacuación y protecciónd) Implementar el botiquín de primeros auxiliose) Ubicar y señalizar los lugares de protección y seguridad de la IEf) Realizar simulacros de evacuación y rescate

6.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:a) Organizar La Comisión Permanente de Defensa Civil de la Institución Educativab) Formular y aplicar el Plan de Contingencia sobre seguridad Escolar frente a los desastres en

la Institución Educativa.c) Promover la responsabilidad, solidaridad, cooperación, reciprocidad y acción colectiva.d) Concientizar a todos los elementos ínter actuantes del en el rol de la prevención de daños o

en la disminución de su magnitud.e) Inspeccionar la seguridad de la infraestructura física del plantel y la señalización respectiva.f) Realizar 04 simulacros que permita elevar la capacidad de autoprotección y respuesta de la

comunidad Cacerista en caso de desastres. g) Adquirir por medio de actividades o donaciones: camillas, extinguidores, distintivos para las

Brigadas de Defensa Civil.h) Implementar el botiquín de primeros auxilios de la IEi) Señalizar los lugares de protección, seguridad y evacuación. (verde pacae, blanco, negro)

VII. BASES LEGALES:a) Constitución Política del Perú.b) Ley General de Educación N° 23384.c) Ley del Sistema Nacional de Defensa Civil N° 19338.d) D.S.N° 002-07-ED Reglamento de Educación para la Seguridad Integral y la Defensa

Nacional.e) D.S.N° 005-88-SEGMD Educación sobre Defensa Civil en todos los niveles del Sector

Educación.f) R.M.N° 0425-2005-ED, Realización de Simulacros, como acción Pedagógica en el marco de

Gestión de Riesgos.g) R.V.M N°112-90-ED Aprueba el plan Modelo de Protección, Seguridad y Evacuación de

Centros Educativos.h) Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2013.

VIII. METAS:a) Organizar y Activar La Comisión Permanente de Defensa Civil de la I.E N° 1206 “DAC”

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b) Organizar, Implementar y Activar las Brigadas de Seguridad y Evacuación, Señalización y Protección, de Primeros Auxilios y Recuperación, de Servicios Especiales de la I.E.

c) Participación de cinco simulacros simultáneos organizados por el Comité de Defensa Civil en concordancia a lo dispuesto por el Instituto Nacional de Defensa Civil.

IX.- ORGANIZACION DEL TRABAJO. Organizar La Comisión Permanente de Defensa Civil de la I.E. Elaborar el Croquis y Flujograma de la I.E. Implementar los Equipos de Seguridad. Capacitar el funcionamiento de las Brigadas. Señalización de la I.E. Ejercicios de Evacuación (Simulacros).

9.1. ESTRUCTURA DE LA COMISION PERMANENTE DE DEFENSA CIVIL:a) Su misión principal organizar, planificar y dirigir la protección y seguridad.b) Está conformada por autoridades del plantel y tienen poder de decisión para poder viabilizar

recomendaciones; y funcionará en forma permanente para garantizar la seguridad de todos y poder actuar en cualquier tipo de emergencia.

c) Los integrantes de La Comisión Permanente de Defensa Civil son los siguientes:-PRESIDENTE: Director de la I.E. : Lic. Alejo Ramos Santillán.

-JEFE DE PROTECCION Y SEGURIDAD : Primaria: Juan Raúl Sánchez Rojas Secundaria: Apolonio López Mosquera

-SUB JEFE DE PROTECCION Y SEGURIDAD: Coordinadores; Nivel Primaria : Edith Alderete Tacza Nivel Secundaria: Rocío Cajavilca Macurí -SECRETARIO(A): Primaria: Sonia Martínez Veliz

-DELEGADO DEL PERSONAL NO DOCENTE: Sra. Esther Pelagia Lázaro Lázaro -DELEGADO DE ALUMNOS:

Brigadier General del Nivel Primaria: Alcaldesa del Nivel Secundaria: Claudia Rejano

9.2 FUNCIONES DE LA COMISION PERMANENTE DE DEFENSA CIVIL Representar a la I.E. en todo lo referente a la Defensa Civil con proyección a la comunidad.a) Elaborar el Plan Operativob) Organizar las Brigadas de Defensa Civil – I.E. c) Coordinar todas las acciones de seguridad y protección con las instancias superiores de

Defensa Civil del sector, de Salud, la Compañía de Bomberos y otras entidades públicas. d) Asumir funciones operativas durante la fase de emergencia, dirigiendo y controlando todas las

acciones y disposiciones que se hayan planificadoe) Capacita, sensibiliza y entrena a través de charlas, simulacros de evacuación u otros.

9.3 FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DE LA COMISION PERMANENTE DE DEFENSA CIVIL a) PRESIDENTE: DIRECTOR DE LA I.E.

- Representante legal de La Comisión Permanente de Defensa Civil - Planifica, dirige y ordena que se cumplan todas las normas y disposiciones de protección

y seguridad emanadas del Ministerio de Educación.- Es responsable de la integridad física y emocional de la comunidad educativa y de la

protección y conservación de la infraestructura de la Institución Educativa.- Preside las acciones de trabajo

b) VICE-PRESIDENTE: PRESIDENTE DE APAFA- Responsable de que la APAFA colabore y apoye todas las normas de seguridad a favor

de sus hijos.

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- Reemplaza en algunas ocasiones (sesiones) en sus funciones al Presidente de La Comisión Permanente de Defensa Civil

c) JEFE DE PROTECCION Y SEGURIDAD : - Organiza las Brigadas de Defensa Civil y coordina su capacitación y entrenamiento a

través del Comité de Defensa Civil Local- Toma el control de las operaciones de Defensa Civil al producirse una emergencia.

d) SUB JEFE DE PROTECCION Y SEGURIDAD- Se encarga de la señalización de la IE, Verifica la operatividad de los equipos de

seguridad (extintores, linternas, megáfonos, cajones de arena, etc.)e) SECRETARIO:

- Lleva el libro de actas y cita a los miembros de la Comisión de Defensa Civil de la IEf) DELEGADO DEL PERSONAL NO DOCENTE:

-Portador del pensar y sentir del personal administrativo y de servicios.g) DELEGADO DE ALUMNOS:

-Representa el pensar y sentir del alumnado de los niveles primario y secundario.

9.4 ORGANIZACION DE LAS BRIGADAS DE DEFENSA CIVILCorresponde al Jefe de Protección y Seguridad, organizar las Brigadas, las que se constituyen

en los elementos operativos de la Defensa Civil de la I.E. FUNCIONES DE LOS BRIGADISTAS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 1206 “DAC”:BRIGADA DE SEGURIDAD Y EVACUACION:Responsables: Primaria: Sonia Soto GómezSecundaria: Lic. Rosario Huamán Oré - Los alumnos Brigadistas portarán en el brazo izquierdo una cinta de color verde.- Antes de una emergencia: reconocen las zonas seguras, zonas de riesgo y las rutas de

evacuación de la IE.- Durante una emergencia: abren la puerta del aula en caso de estar cerrada; dirige a sus

compañeros de aula a la zona de seguridad.- Después de una emergencia: Una vez instalados en su zona de seguridad externas se

incorporan al Centro de Operaciones (COE) y recibe las recomendaciones e indicaciones del Jefe de Protección y Seguridad para que participe en las acciones de control seguridad y evacuación que se dispongan

- verifica que todos sus compañeros estén en la zona de seguridad. Colaborará en todas las acciones de control, seguridad y evacuación.

BRIGADA DE SEÑALIZACION Y PROTECCION:Responsables: Primaria: Profesor: Juan Raúl Sánchez Rojas Secundaria: Profesor : Apolonio López Mosquera - Los alumnos brigadistas portarán en el brazo izquierdo una cinta de color naranja.- Antes de una emergencia: Apoya al Sub Jefe de Protección en la señalización de las zonas

de seguridad internas y externas , empleando los símbolos normados por Defensa Civil - Durante una emergencia: Responsable de lograr que sus compañeros mantengan la calma.- Hacer que se ubiquen en las zonas de seguridad interna(al costado de las columnas ,bajo

dinteles ,alejados de las ventanas) y controlar el desplazamiento de sus compañeros.- Después de una emergencia: mantiene la calma de todos sus compañeros en la zona de

seguridad desarrollando actividades lúdicas para disipar los efectos del evento adverso.BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS Y RECUPERACIONResponsables:

Primaria: Sonia Martínez VelizSecundaria: Daniel Zavala Ramírez

- Los alumnos brigadistas portarán en el brazo izquierdo una cinta de color rojo con una cruz blanca en el centro.

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- Antes de una emergencia: capacitarse en Primeros auxilios y organizar el botiquín del aula con medicamentos básicos.

- Durante una emergencia: se instalan en la zona de seguridad y atienden a los heridos, los identifican y los trasladan a los centros de sanidad.

- Después de una emergencia: Procederán a curar rasguños y lesiones menores- Emplean camillas que pueden ser improvisadas para transportar a los heridos al puesto de

socorro instalado por el equipo de servicios especiales- verifican la posible existencia de heridos.

BRIGADA DE SERVICIOS ESPECIALES:a) BRIGADA DE LUCHA CONTRA INCENDIOS

Responsables: Primaria: Sonia Martínez VelizSecundaria: Daniel Zavala Ramírez

b) BRIGADA DE COMUNICACIÓN Y TRANSPORTE Responsables:

Primaria: Profesor: Juan Raúl Sánchez RojasSecundaria: Profesor : Apolonio López Mosquera - Antes de una emergencia: Recibe instrucción sobre primeros auxilios,

Manejo de extintores, corte de fluido eléctrico y de conocimientos básicos de búsqueda y rescate.

- Durante una emergencia: - Según este planeado abrirán las puertas de la IE - Cortaran el fluido eléctrico y cerraran las llaves del agua y gas.- Si hubiera indicios de incendio avisaran a los bomberos y procederán a combatirlo con los

medios que tenga a su alcance.- En caso de haber personas atrapadas, procederán a viabilizar su rescate, utilizando los

equipos básicos para este tipo de acciones, hasta que pudieran obtener apoyo externo especializado.

- Después de la emergencia:- Si aun no lo han hecho, proceden a cortar el fluido eléctrico y cerrar las llaves de agua y gas.- Recorren las instalaciones de la IE para localizar a personas que no hayan podido evacuar

debido a que fue herido o quedo atrapado.- De acuerdo al plan, abrirán o mantendrán cerrada la puerta principal.- Instalan un puesto de socorro donde se atenderá a las personas que hayan sufrido lesiones.

9.6 EJECUCION: ANTES:- Organización de la Comisión Permanente de Defensa Civil.- Implementación de equipos de seguridad.- Organización, capacitación y funcionamiento de las Brigadas de Seguridad.- Señalización.- Formulación del cronograma de acciones.- Elaboración del croquis y flujo grama de evacuación.- Ejercicios de Evacuación.- Evaluación. DURANTE:- Constituido el Centro de Operaciones de Emergencia de la I.E. éste inicia su operatividad una

vez ocurrida la emergencia.- Funcionamiento de las Brigadas.- Los alumnos evacuarán por las rutas y zonas señaladas. DESPUÉS:- Participación de la Brigada de Primeros Auxilios.- Rehabilitación de la I.E.

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- Coordinación y evaluación de las acciones.

9.7 RECOMENDACIONES GENERALES PARA EL PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO.

DURANTE EL DICTADO DE CLASES:Los alumnos y los docentes deberán a protegerse debajo de las carpetas y pupitres, o bien situarse en las zonas de seguridad del aula.Pasada la emergencia, el brigadista de seguridad guiará a sus compañeros a la zona de seguridad externa señalizado en el patio, en donde esperarán las indicaciones pertinentes.EN EL LABORATORIO O TALLER DE TRABAJO:Los alumnos deberán evacuar, encabezados por el brigadista de seguridad hacia la zona de seguridad.DURANTE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA:Los alumnos permanecerán en la loza o campo deportivo, formando un gran círculo cerrado, juntamente con el profesor.

DURANTE EL RECREO O EN CEREMONIA: El alumnado se alejará de las fachadas que circundan el Patio y se agruparán en un gran círculo al centro del mismo.

DURANTE LA SALIDA O INGRESO AL PLANTEL:El alumnado que no haya ingresado al aula se agrupará en un gran círculo al centro del patio. Los alumnos que hayan salido o no hayan ingresado al plantel se alejarán de la fachada y se ubicarán en las áreas de seguridad externas, dejando libre las puertas de salidas, cuidándose del tránsito vehicular.MANERA DE EVACUAR EFICAZMENTE:El sistema de alarma para evacuar o señal de evacuación es el de la sirena. Deberá ser suficientemente fuerte para ser oída por todo el alumnado y personal que labora en la instituciónSe deberá contar con un sistema manual de alarma como por ejemplo, un silbato, una campana o triángulo de hierro, para ser usado en caso de interrupción del servicio eléctrico.Maestros y alumnos deben conocer la ubicación de estos sistemas de alarmas y su modo de empleo, para que la señal de aviso pueda ser trasmitida y ejecutada sin pérdida de tiempo en caso de necesidad.La Dirección deben contar con la lista de teléfonos de los bomberos y policiales de la zona, los cuales deben estar colocados en un lugar visible, para que uno de los miembros del personal del plantel, haga el llamado respectivo en caso de ser necesario.Dada la alarma o percibido el sismo la movilización empezará en orden, sin correr, ni alarmarse. Todos deben obedecer la voz de mando de quien conduzca la evacuación. Los evacuantes dejarán sus cosas y objetos personales. No perderán el tiempo recogiéndolos. Nadie debe gritar, ni empujarse. Debe evitarse el pánico a toda costa. La primera réplica fuerte sucede algunos segundos después del terremoto, por tanto, todas las personas deben estar preparadas para el segundo remezón o los temblores siguientes.Sin entorpecer la labor de los brigadistas, todos los alumnos permanecerán en el área de ubicación hasta que se evalúe la situación.El Jefe de Protección y seguridad de la I.E. hará un recorrido del local detectando posibles riesgos y presencia de heridos.

X. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

10.1 ACTIVIDADES DE PREVENCIÓN

EN SISMOS CRONOGRAMAE F M A M J J A S O N D

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Elaborar proyectos que aseguren la práctica permanente de los simulacros de sismo, así como el conocimiento de la importancia de realizarlos.

X

Capacitar al personal sobre Primeros Auxilios X x

Capacitar al personal sobre funciones y acciones a tomar según los comités que integrenResp. Apolonio López Mosquera y Zonia Martínez.

x x

Realizar talleres de sensibilización con los padres de familia

X

Enseñar a los niños a identificar las zonas seguras del aula e Institución Educativa.

X x x

Enseñar a los niños a identificar las zonas de peligro. X x X X

Realizar los simulacros de sismo programados X X X X X

Insertar dentro de nuestra programación de unidades y proyectos prevención y simulacros

x x x x x

10.2 CRONOGRAMA EN SALUD AMBIENTAL

SALUD AMBIENTAL E F M A M J J A S O N D

Elaborar proyectos ambientales. Insertar en nuestra Unidades Conservacion,Cuidado De Nuestro Medio

x x x x

Sensibilización a la Comunidad Educativa, fomentando la conciencia ambiental y el cuidado del medio ambiente. RESP. ROSARIO HUAMAN ORE X

X

X X

Práctica de la cultura ambiental, con los niños y niñas. x x x 7.2 ACTIVIDADES DE MITIGACIÓN

EN SISMOSCRONOGRAMA

E F M A M J J A S O N DColocar cinta adhesivo a los vidrios de las ventanas. xconstrucción nueva de aulas y cerco perimétrico . xAdquisición de camilla , Megáfono

x x

Señalizar las zonas seguras y zonas de peligro.

Coordinar con las Instituciones aliadas que nos puedan ayudar a lograr los objetivos propuestos, como: UGEL Nº 06, Ministerio de Educación , Defensa Civil, Empresas Privadas, Centro de Salud, coordinado .SERENAZGO CHOSICA, apoyo inmediato

x x

Organizar a los padres de familia y definir las acciones que deben realizar en caso de sismo. x

SALUD AMBIENTAL

12

EN SALUD AMBIENTALCRONOGRAMA

E F M A M J J A S O N DElaborar Proyectos de cuidado del Medio Ambiente. x x x

XI.- RECURSOS 11.1 AMENAZA DE SISMOCRONOGRAMA DE SIMULACROS DE SISMO PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES (Directiva Nº 014-2013-MINEDU/VMGP)

SIMULACRO FECHA CONMEMORAMOS

PRIMERO Jueves 18 de Abril 2013 Día Mundial de la Tierra

SEGUNDO Jueves 30 de Mayo 2013 Día de la Solidaridad

TERCERO Jueves 11 de Julio 2013 Día Mundial de la Población y Poblamiento del Territorio

CUARTO Jueves 10 de Octubre 2013 Día Internacional para la Reducción de Desastres

QUINTO Jueves 21 de Noviembre 2013 Día Mundial del Reciclaje y el Aire limpio.

Los vidrios de las ventanas están aseguradas con cinta adhesiva. Contamos con un Plan de Evacuación, que es de conocimiento de todo el personal

de la I.E mediante simulacros y evaluado constantemente, generando un tiempo de evacuación en la zona segura PATIO DE LA I.E.

Contamos con una red de instituciones ubicadas cerca de a nuestra Institución Educativa como: Centro de Salud, MUNICIPALIDAD DE CHOSICA CON UNA AMBULANCIA GRATUITA .

Contamos con recursos humanos dispuestos a trabajar responsablemente en las funciones asignadas.

Estamos equipados con mayoría de las herramientas que se requiere: botiquín de primeros auxilios, camillas, equipo de sonido, megáfono etc.

RELACION DE BRIGADISTAS NIVEL SECUNDARIA PRIMER GRADO TUTORA : MARIA MARIN ANAYA

BRIGADAS RESPONSABLE - ALUMNOSSEGURIDAD Y EVACUACION ALBERCO SANCHEZ,. JESSICASEÑALIZACION Y PROTECCION CHAUPIS ALVAREZ, ASTRID IRMAPRIMEROS AUXILIOS PARCCO BARRIOS, HAYDEEBRIGADA DE SERVICIOS ESPECIALES RAMOS TUPA, MARCO ANTONIO

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SEGUNDO GRADO : TUTORA ALICIA TELLO QUISPE BRIGADAS RESPONSABLE - ALUMNOS

SEGURIDAD Y EVACUACION CRISOSTOMO HUARCAYA ,C RISTINA FIELINASEÑALIZACION Y PROTECCION NUÑEZ MEZA, DARIEL EISERPRIMEROS AUXILIOS PRADO CHAVEZ, GROCIOBRIGADA DE SERVICIOS ESPECIALES CHIRC A C HIPANA, RUTH LEATERCERO GRADO : TUTOR DANIEL ZAVALA RAMIREZ

BRIGADAS RESPONSABLE - ALUMNOSSEGURIDAD Y EVACUACION CUTIPA FLORES, JOSE FERNANDOSEÑALIZACION Y PROTECCION FLORES TOMAS, MARIA CRISTINAPRIMEROS AUXILIOS JIPA CORDOVA, LINDA ESTHERBRIGADA DE SERVICIOS ESPECIALES HUAMANI ATANACIO, ROCIO

CUARTO GRADO: TUTOR: HAYDEE SORIA CONDORI BRIGADAS RESPONSABLE - ALUMNOS

SEGURIDAD Y EVACUACION CARBAJAL ROSALES, YUDELIASEÑALIZACION Y PROTECCION JERI ACOSTA, MARCO ANTONIOPRIMEROS AUXILIOS REJANO ROJAS, REINA CLAUDIABRIGADA DE SERVICIOS ESPECIALES ZAVALETA RAMOS, KARINA LIZBETHQUINTO GRADO : TUTOR: APOLONIO LOPEZ MOSQUERA

BRIGADAS RESPONSABLE - ALUMNOS

SEGURIDAD Y EVACUACION PAUCAR RIVADENAYRA, DAVID MIGUELSEÑALIZACION Y PROTECCION GALARZA PEÑA, ANGIE PAOLAPRIMEROS AUXILIOS ALANIA VALLEJOS, SOLBRIGADA DE SERVICIOS ESPECIALES ALANIA SOLIS, NAYSA ANAIS

RELACION DE BRIGADISTAS NIVEL PRIMARIA

SEXTO GRADO : TUTOR JUAN SANCHEZ ROJAS.BRIGADAS RESPONSABLE - ALUMNOS

SEGURIDAD Y EVACUACIONSEÑALIZACION Y PROTECCIONPRIMEROS AUXILIOS

QUINTO GRADO: TUTORA: LIC. ADA QUISPE OCEDABRIGADAS RESPONSABLE - ALUMNOS

SEGURIDAD Y EVACUACIONSEÑALIZACION Y PROTECCIONPRIMEROS AUXILIOS

CUARTO GRADO: TUTORA ZONIA MARTINEZ VELIZBRIGADAS RESPONSABLE - ALUMNOS

SEGURIDAD Y EVACUACIÓNSEÑALIZACION Y PROTECCIÓNPRIMEROS AUXILIOS

TERCER GRADO: TUTORA SONIA SOTO GOMEZBRIGADAS RESPONSABLE - ALUMNOS

SEGURIDAD Y EVACUACIONSEÑALIZACION Y PROTECCIONPRIMEROS AUXILIOS

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SEGUNDO GRADO: TUTORA EDITH ALDERETE TACZA BRIGADAS RESPONSABLE - ALUMNOS

SEGURIDAD Y EVACUACIONSEÑALIZACION Y PROTECCIONPRIMEROS AUXILIOS

PRIMER GRADO: TUTORA NANCI ALARCON MARTINEZBRIGADAS RESPONSABLE - ALUMNOS

SEGURIDAD Y EVACUACIONSEÑALIZACION Y PROTECCIONPRIMEROS AUXILIOS

XI. RECURSOS11.1RECURSOS MATERIALES

i. Papelotesii. Plumones gruesos N° 47iii. Hojas Bond A-4iv. Gomav. Pintura esmalte verde,blanco,negro.vi. Carteles de señalización.vii. Libro de actas.viii. Otros

11.2. RECURSOS ECONOMICOSix. 210.00

11.3. FUENTES DE FINANCIAMIENTO.x. Comités de aulaxi. Donacionesxii. Recursos Propios.

XII. EVALUACIÓN DE LA COMISION DE TRABAJO.12.1. EVALUACION DE LOS OBJETIVOS Y METAS TRAZADOS.

La ejecución del presente PLAN DE CONTINGENCIA sobre seguridad escolar frente a desastres en la I.E. es responsabilidad del Director del plantel, tanto por ser la máxima autoridad administrativa, como por ser el Presidente del Comité de Defensa Civil.

En tal sentido, los simulacros de evacuación en su totalidad serán evaluados, quedando constancia del hecho en el Libro de Actas del Comité de Defensa Civil.

12.2. EVALUACION • DE LAS ACTIVIDADES Y PROYECTOS PRESENTADOS• EVALUACION DE LA EFICIENCIA ALCANZADA.

XIII. ANEXOS:- Croquis de la I.E. - Flujo grama de evacuación.- Cronograma de actividades.- Ficha de Evaluación de actividades y proyectos presentados- Ficha de Evaluación de la eficiencia alcanzada.- Organigrama Estructural del Comité de Defensa Civil- Comité de Defensa Civil

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- Brigadas escolares- Funciones de las brigadas.- Relación de brigadistas por nivel educativo-

YANACOTO 03 DE MARZO DEL 2013

…………………………………….. DIRECTOR DE LA IE. Nº1206

………………………………………. ….. …………………………………………….JEFE DE PROTECCION Y SEGURIDAD JEFE DE PROTECCION Y SEGURIDAD NIVEL PRIMARIA NIVEL SECUNDARIA Juan Sánchez Rojas Apolonio López Mosquera

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL COMISION PERMANENTE DE DEFENSA CIVIL

INSTITUCION EDUCATIVA Nº 1206 “DANIEL ALCIDES CARRION”

16

PRESIDENTE

SECRETARIO

SUB- SECRETARIO

VICE- PRESIDENTE

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL BRIGADAS ESCOLARES DE DEFENSA CIVIL

INSTITUCION EDUCATIVA Nº 1206 “DANIEL ALCIDES CARRION”

SUB JEFEJEFE DE PROTECCION Y SEGURIDAD

17

DELEGADO DEL

PERSONAL ADMINISTRATI

DELEGADO DE ALUMNOS

DELEGADO DE PROFESORES

JEFE DE PROTECCION Y SEGURIDAD

SUB JEFE DE PROTECCION

EQUIPO DE SERVICIOS ESPECIALES

JEFE GENERAL DE BRIGADAS ALUMNO(A)

PLAN DE CONTIGENCIAPLAN DE CONTIGENCIAI.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- Denominación : I.E. Nº 1206 “DAC” YANACOTO 1.2.- Ubicación : AV. LIMA S/N MZA: F LOTE: 5 1.3.- Resolución de Creación : Creación R.D.14 DE OCTUBRE DE 1985 1.4.- UGEL : Nº 06 Ate - Vitarte 1.5.- Modalidad: Educación : Básica Regular 1.6.- Niveles : Educación PRIMARIA-SECUNDARIA 1.7.- Duración : Marzo a Diciembre 2013 1.8.- Código Modular : N° 1.9.- Directora : LIC. ALEJO RAMOS SANTILLAN 1.10-Telefono : CEL. N°980594742 1.11- Correo : alejo1802santillana@hotmail.com

TOTAL DE ALUMNADO 287 ALUMNOS

1.- TÍTULO: Plan de Contingencia I.E.Nº 1206 “DANIEL ALCIDES CARRION” YANACOTO

2.- IDENTIFICACIÓN DEL RIESGO: Prevención en caso de riesgo

2.1. IDENTIFICACIÓN DE LA AMENAZA

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SUB JEFE GENERAL DE BRIGADAS ALUMNO(A) DE OTRO TURNO

BRIGADA DE SEÑALIZACION Y

PROTECCION JEFATURA

BRIGADA DE SEGURIDAD Y EVACUACION

JEFATURA

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS JEFATURA

IDENTIFICACIÓN DE AMENAZA CARACTERIZACIÓN DE LA AMENAZA

SISMOMOVIMIENTO DE LA TIERRA POR CAUSAS PROPIAS DE LA NATURALEZA.

2.2. IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD

IDENTIFICACIÓN DE LA VULNERABILIDAD ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD

5 aulas de material noble techo de calamina (CANALONES)

Difícil acceso, al momento de evacuar de las aulas en caso de un sismo.

Aulas de 1º piso: tienen buenas columnas , construido por el gobierno de FERNADO BELAUNDE TERRY.

Lugar de círculos de evacuación patio de formación es utilizado para la evacuación de cualquier desastre sísmico

2.3. IDENTIFICACIÓN DE RECURSOS

MATERIALES Y ECONÓMICAS CAPACIDADES

Botiquín de aula y de la Institución Educativa. .Atención oportuna a heridos leves y graves.Medicamentos para la atención de heridos leves..Traslado de heridos.Aviso oportuno a las personas afectadas

ExtinguidorCamillasMegáfono

Recursos propios .Recursos económicos que brindan apoyo al equipamiento en Defensa Civil.Aporte económico de APAFA

3.- OJETIVOS DEL PLAN DE CONTINGENCIA:

3.1 OBJETIVO GENERAL

Estar preparado para enfrentar un Sismo, con el fin de preservar la vida.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS para EMERGENCIA

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1) El personal de la Institución Educativa, debe mantenerse en estado de alerta y estar listo para actuar.

2) El personal de la Institución Educativa, debe conocer sus funciones que le corresponden y ejecutarlo con responsabilidad y eficiencia.

3) El jefe de evacuación debe Evaluar y registrar los daños ocasionados.4) El personal debe evacuar con los niños y niñas, por los lugares seguros de la

Institución Educativa, manteniendo el orden y la calma.5) Contar con la nómina de los alumnos, por sección 6) Registrar todo lo acontecido.

PARA LA RESTITUCIÓN DEL SERVICIO

Verificar con apoyo del Comité de Gestión de Riesgos e Infraestructura los daños ocurridos para registrarlos y reportarlos a las autoridades pertinentes para su restitución.

Comunicar los daños ocasionados por el Sismo al Consejo Directivo de APAFA, para la convocatoria general de los padres de familia.

Los padres de familia apoyan con una faena general de limpieza. en caso de ocasionarse el desastre

4. ACTIVIDADES SEGÚN OBJETIVOS ESPECÍFICOSEMERGENCIA

OBJETIVO DE EMERGENCIA ACTIVIDADES DE EMERGENCIA

Todo el personal de la Institución Educativa, debe mantenerse en estado de alerta y estar listo para actuar.

El Director de la Institución Educativa o la Sra. del personal administrativo tocará la sirena del megáfono, o el timbre en el momento del sismo.

La señora Elena Bejarano, abrirá las puertas principales de la Institución Educativa, para evacuación de niños y adultos, asimismo bajará las llaves de luz eléctrica.

Los docentes Daniel, Juan y María, se colocarán en los extremos de los círculos del patio de la Institución Educativa, para el cuidado de los niños y niñas. El docente Apolonio López, tendrá el

botiquín de primeros auxilios y camillas para atender a los heridos.

Cada docente en orden y calma, sale de sus aulas, con sus niños y niñas, evacuando por las zonas seguras de la Institución Educativa, saliendo al patio ubicándose en los círculos pintados de celeste.

El personal de la institución educativa, debe conocer sus funciones que le corresponden y ejecutarlo con responsabilidad y eficiencia.

Evaluar y registrar los daños ocasionados.

El personal debe evacuar con los niños y niñas, por los lugares seguros de la institución educativa, manteniendo el orden y la calma.

Contar con la nómina de los alumnos, por sección y turno

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Registrar todo lo acontecido.

Cada docente contará con la nómina de sus alumnos, para saber la cantidad de niños atendidos ese día.

La señora Esther , apoyará en la evacuación de los niños en forma ordenada y con calma.

La docente Zonia Martinez llevará a los heridos a la Posta Médica. Se verificarán los ambientes de la Institución, para el retorno de niños y adultos.

RESTITUCIÓN

OBJETIVOS DE RESTITUCIÓN ACTIVIDADES DE RESTITUCIÓN

Verificar con apoyo del Comité de Gestión de Riesgos e Infraestructura los daños ocurridos para registrarlos y reportarlos a las autoridades pertinentes para su restitución.

Se convocará al Comité de Defensa Civil de la Localidad para evaluar los daños y zonas seguras.

Los padres de familia, participarán de las faenas de limpieza.

Se pedirá apoyo a los aliados estratégicos, para la fumigación de la Institución Educativa y reposición del servicio de agua.

Se pedirá apoyo a la UGEL Nº 06 y Ministerio de Educación, para la reposición de infraestructura.

Comunicar los daños ocasionados por el Sismo al Consejo Directivo de APAFA, para la convocatoria general de los padres de familia.

Los padres de familia apoyan con una faena general de limpieza.

5.-ORGANIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA

6. –ANEXOS a) Plan de Evacuación b) Lista de Equipos LISTA DE EQUIPOS

• Botiquín por aulas• Botiquín por Institución Educativa• 1 extinguidor

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• 2 camillas • 1 megáfono • Pico

PLAN DE SEGURIDAD Y EVACUACION PLAN DE SEGURIDAD Y EVACUACION

DEFENSA CIVIL DEFENSA CIVIL

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.- Denominación: I.E. “DANIEL ALCIDES CARRION” 1206 YANACOTO 1.2.- Ubicación: AV. LIMA MZ. F – LT. 5 1.3.- Resolución de Creación I.E. Creación R.D. 5 OCTUBRE 1977 1.4.- Unidad de Gestión Educativa Local: UGEL Nº 06 Ate - Vitarte 1.5.- Modalidad: Educación : Básica Regular 1.6.- Nivel : Educación Primaria y Secundaria 1.7.- Duración : Marzo a Diciembre 2013 1.8,- CODIGO MODULAR : N°0511824 - 0765404 1.9 Directora : LIC. ALEJO RAMOS SANTILLAN 1.10 TELEFONO : CEL. N° 979366422 TOTAL DE ALUMNADO 287 ALUMNOS

Responsables: Comité de Gestión de Riesgos-Defensa Civil de la Institución Educativa

“Daniel Alcides Carrión” Nº 1206 Yanacoto.

Director : LIC. ALEJO RAMOS SANTILLAN Presidenta de APAFA : SR. A. APARCO REP.CONEI : SR.

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Profesor : APOLONIO LOPEZ MOSQUERA P.Servicio : Sra. ELENA BEJARANO PERSONALADMINISTRATIVO: ESTHER LAZARO

II.-FUNDAMENTACION:El presente documento tiene por finalidad, planificar, orientar y evaluar el desarrollo de las acciones de Defensa Civil en la Institución Educativa, con el propósito de prevenir y asumir actitudes frente a la ocurrencia de fenómenos naturales o inducidos que puedan afectar a la población de la Institución Educativa.Una situación de desastre se debe en gran medida a la vulnerabilidad, es decir al grado de desprotección de la Comunidad, ante un fenómeno potencialmente destructivo, como puede ser un terremoto, incendio, huaycos, etc.Así como la Comunidad se expone a los peligros naturales, también puede estar preparada para prevenirlos. El desarrollo de una serie de acciones, que van desde la planificación y la aplicación de medidas técnicas, hasta la organización de los distintos agentes sociales para afrontar una situación de emergencia, contribuyen a reducir esta vulnerabilidad.

La organización para afrontar emergencias es muy importante ya que en la mayoría de los casos estamos preparados para afrontar los peligros.

Este Plan busca orientar y dar soluciones a la realidad de nuestra Institución Educativa, como por ejemplo su estructura física, la distribución de ambientes y el uso de los mismos, la ubicación de las zonas de seguridad y las rutas de escape.

III.-BASES LEGALES Constitución Política del Perú Ley General de Educación 28044 Decreto Ley Nº 19338, Ley del Sistema de Defensa Civil y sus Modificatorias: Decreto

Legislativo Nº 442, Decreto Legislativo Nº 735 y Decreto Legislativo Nº 905 LEY 29664 SINAGER I.E CONTAR CON SU PLAN DE GESTION DE RIESGO ,GESTION DE

SALUD Decreto Supremo Nº 036-89-PCM que aprueban el Plan Nacional de Defensa Civil RM N° 0431-2012-ED Aprueba Directiva N° 014-2012-MINEDU/VMGP Normas y

Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2013 en la Educación Básica. DS. Nº 008-2009-ED. Plan de Trabajo de la Institución Educativa Proyecto Educativo Institucional de la Institución Educativa

IV.-FINES El presente Plan tiene por finalidad: Coordinar, Planificar, Ejecutar, Tomar decisiones y Evaluar las acciones de Defensa Civil en la Institución Educativa “Daniel Alcides Carrión” Yanacoto.V.-OBJETIVOS GENERALES Prevenir daños evitando o disminuyendo la magnitud del desastre.Identificar zonas de peligro y seguridad de la Institución Educativa asumiendo actitudes y conductas de autoprotección.Proporcionar ayuda y encausarla para superar las circunstancias de desastres.Concientizar a la Comunidad educativa sobre el rol de Defensa Civil y su participación en ella, dentro de la cultura de prevención.Lograr la participación de toda la Comunidad Educativa de la Institución Educativa

VI.- OBJETIVOS ESPECIFICOS Antes:

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Adoptar medidas preventivas para enfrentar emergencias Promover la participación de la Comunidad Educativa Contribuir la participación solidaria en situaciones de emergencias.

Durante: Aplicar las medidas adoptadas para la autoprotección en el momento de emergencia Dar cumplimiento a la evacuación al inicio de Emergencia por razones de seguridad y

realidad de la Institución Educativa. Después: Normalizar las actividades de la Institución Educativa con una participación programada.

VII.- FUNCIONES Solicitar al comité de Defensa

Civil Distrital una Inspección Técnica para determinar zonas de seguridad interna, externa y rutas de evacuación.

Elaborar el Plan de Protección de Seguridad y Evacuación de la Institución Educativa. Organizar las Brigadas de Defensa Civil de la Institución Educativa. Coordinar acciones de Capacitación de Defensa Civil con otras Instituciones como:

Bomberos, Fuerzas Policiales, Hospitales, etc. Desarrollar charlas, cursos, seminarios de Defensa Civil. Programar y ejecutar simulacros de Evacuación.

VIII.- METAS1) Dirección1) Directiva de APAFA y CONEI2) Docentes en General3) Personal Auxiliar y de Servicio4) Niños y niñas5) Personas que se encuentran en la Institución Educativa por alguna circunstancia.

IX.- SITUACION ACTUAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVALa infraestructura de la Institución Educativa “Daniel Alcides Carrión” YANACOTO , está conformada por 2 edificios de dos pisos con 11 aulas y en un 90% es de material noble. Tiene ademàs 2 SS.HH, el patio principal y el aula de Innovación Pedagògica.

Cuenta con dos puertas de acceso, que dan a la Avenida Lima. Las Instalaciones eléctricas son adecuadas realizándose anualmente el mantenimiento respectivo. El servicio de agua y desagüe se encuentra instalado y en buen estado.

X.- UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Lugar : CENTRO POBLADO YANACOTO Distrito Lurigancho-ChosicaProvincia LimaDepartamento LimaDirección Av. Lima s/n Relieve y Suelo-Suelo estable

Zona de Riesgo-Camino de huaycos por la quebrada de Yanacoto -Desprendimiento de piedras de cerro cuando hay sismos.

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XI. RECURSOS Potencial humanoDirector, Docentes, Personal de servicio, alumnos y padres de familia.Organizados por brigadas:Director 01Docentes 14Personal de servicio 02Alumnos 287Padres de familia 110

Recursos Materiales -Papelografos -Guía de Defensa Civil -directivas -cámara fotográfica Dvd -Afiches papel bond -Otros megáfono nóminas de los alumnos señalizaciones planos

Equipos de Seguridad La Institución Educativa en caso de producirse una emergencia cuenta con botiquines de Primeros Auxilios, Brigadas de Seguridad y Primeros Auxilios.

XII.- ORGANIZACIÓN DEL COMITÉ DE DEFENSA CIVILEl presidente del Comité de Defensa Civil de la Institución Educativa es el Director y tiene por función:Presidir las sesiones de trabajoPlanificar, dirigir y ordenar que se cumplan todas las normas y disposiciones de protección y seguridad para la Institución Educativa.Informar conjuntamente con el Secretario todas las actas del comité.El Vice-presidente de Defensa Civil, es el presidente de APAFA de la Institución Educativa que es el responsable de la participación de toda la comunidad educativa, en las actividades programadas, colaborando y apoyando las normas dictadas por el comité. Reemplaza al Presidente del Comité en caso de una emergencia, colaborará y apoyará para el cumplimiento de las normas y disposiciones de protección y seguridad a favor de la Institución Educativa, es responsable de la participación de los padres de familia en las acciones de Defensa Civil. Jefe de Protección y Seguridad, sus funciones son:

Organizar las Brigadas de Defensa Civil y programar su capacitación Elige al Sub-jefe de Seguridad Toma el control y ejecución de todas las operaciones de Defensa Civil al producirse la

emergencia. Dirige personalmente las brigadas de Defensa Civil.

Secretaria, Que tiene por función llevar los libros y llenar las actas. Es la encargada de citar a todos los miembros del comité a las sesiones de trabajo.

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Tendrá la correspondencia interna y externa del Comité. Firmará con el presidente las actas de las sesiones aprobadas.

XIII.- ORGANIZACIÓN DE LAS BRIGADAS Es organizado por el Presidente del Comité de Defensa Civil de la Institución Educativa.La brigada de Seguridad y Evacuación: Está conformada por 02 docentes, que cumplen las siguientes funciones: Antes del Desastre.-

Verificar permanentemente los pasadizos, aulas de clase de la Institución Educativa, a fin de que no existan elementos que obstaculicen una evacuación.

Coordinar la señalización de seguridad de la Institución Educativa, que direcciones tienen los flujos de evacuación y señalar la zona de seguridad de riesgo.

Instruir y organizar a los niños y niñas sobre la manera más ordenada, rápida y segura de evacuar de la Institución Educativa.

Los niños y niñas deben saber las normas de comportamiento que deben observar antes, durante y después de la acción.

Verificar constantemente que las aulas tengan adecuada distribución de los muebles que permitan una rápida y fácil evacuación de emergencia.

Durante el Desastre.- Orientar los flujos de evacuación de los alumnos hacia las zonas de Seguridad de la

Institución Educativa, canalizando hacia las rutas de evacuación predeterminadas. Asegurar que todos los niños y niñas logren evacuar del aula de clase.

Después del Desastre.- Después de la acción verificará junto con las otras brigadas la presencia de todos los

alumnos en las áreas de seguridad. En caso de accidentes informará al Jefe de Protección y Seguridad a fin de disponer las

acciones pertinentes.2. La Brigada de Señalización y Protección: Está conformada por 1 profesor, 1 P.S. y 1 personal de servicio de la Institución Educativa y sus funciones son:

Antes del Desastre.-Con el apoyo profesional y técnico, planos y otros documentos, procede a señalar todas las áreas de seguridad y protección, dentro del aula de clases y fuera de ella, asimismo las áreas de riesgo, empleando la simbología que se acompaña. Durante el Desastre.-Mantiene la ubicación y enlace durante el desplazamiento del niño a las zonas de seguridad y protección. Después del Desastre.-Ubicados los alumnos en la zona de seguridad, mantienen la calma de los menores.

3. La Brigada de Primeros Auxilios Está conformada por 2 docentes de la Institución Educativa, tienen como función:Antes del Desastre.-Se capacitan en las nociones básicas de Primeros Auxilios.

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Verificar la organización del botiquín de aula y de emergencia.Durante el Desastre.-Se instalan en la zona seguridad y se dedican a auxiliar a los heridos, llevándolos a las zonas de atención.Después del Desastre.- Con la ayuda de las docentes y auxiliares, verificar la posible existencia de heridos.A los niños y niñas procede a atenderlos mediante cánticos y juegos para disminuir el temor a los sismos.

XIV.- ORGANIGRAMA NOMINAL DEL COMITÉ DE SEGURIDAD Y EVACUACIÓN- DEFENSA CIVIL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ORGANIGRAMA NOMINALORGANIGRAMA NOMINALANEXO N°01

COMITÉ DE GESTIÓN DE RIESGO DE LA I.E. “DANIEL A. CARRION” YANACOTO

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PRESIDENTE

LIC. APOLONIO LOPEZ

JEFE DE PROTECCIÓN Y SEGURIDAD

M. APARCO

VICE PRESIDENTASUB- JEFE DE PROTECCION

Y SEGURIDADREP.CONEI DE APAFASRA NILDA FLORES

SECRETARIA SRA: BEATRIZ

FERRO

ANEXO N°02

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DEL COMITÉ DE GESTIÓN DE RIESGO DE LA

I.E. “DANIEL ALCIDES CARRION” N°1206

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BRIGADA DE PROTECCION, SEÑALIZACION Y SEGURIDAD

ALICIA QUISPE NANCI ALARCON

adm. serv.ELENA BEJARANO

. ADMT.

BRIGADA DE PROTECCION, SEÑALIZACION Y SEGURIDAD

ALICIA QUISPE NANCI ALARCON

adm. serv.ELENA BEJARANO

. ADMT. Alumnos De Las 11 Secciones

1, 2, 3, 4, 5, 6 Grado1, 2, 3, 4, 5 Grado

BRIGADA DE CONTINGENCIA JEFE DE

PRIMEROS AUXILIOSDOCENTE ROCIO

CAJAVILCASRA : ESTHER LAZARO

BRIGADA DE CONTINGENCIA JEFE DE

PRIMEROS AUXILIOSDOCENTE ROCIO

CAJAVILCASRA : ESTHER LAZARO

PRESIDENTEDIRECTOR I.E. N° 1206

JEFE DE PROTECCIÓN Y SEGURIDAD

VICE PRESIDENTESUB- JEFE DE PROTECCION

Y SEGURIDADREP.CONEI DE APAFA

SECRETARIA

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BRIGADA DE PROTECCION,

SEÑALIZACION Y SEGURIDAD

BRIGADA DE PROTECCION,

SEÑALIZACION Y SEGURIDAD

Alumnos de las 11 Secciones

BRIGADA DE CONTINGENCIA

JEFE DE PRIMEROS AUXILIOS

BRIGADA DE CONTINGENCIA

JEFE DE PRIMEROS AUXILIOS