De wondere wereld van Boris Borstel

Cijfers

Schoolbezoek stijgt

2012 2013

Bezoekers in schoolverband

Van totaal aantal bezoekers

Bezoekers in schoolverband

Van totaal aantal bezoekers

BM 596 14% 1173 27%

SM 1668 32% 1608 32%

Jongerenbezoek

90 % van de jongeren komt in schoolverband

5 % van de jongeren in schoolverband zijn lln van het secundair onderwijs

Leerlingen lager onderwijs eerste doelgroep

Jongerenprogramma’s

LAGER ONDERWIJS

Principes

- Rekening houden met leerprogramma’s

- Weergeven van leerdoelstellingen

- Per graad

- Aansluitend bij leefwereld van de kinderen

- Extra t.o.v. wat leerkracht kan in klas

- Leuk element zowel bij de kennismaking met het onderwerp als bij het overbrengen van de kennis

- Actief bezig zijn

Leerprogramma’s en leerdoelstellingen

Eindtermen

WereldoriëntatieOverkoepelende doelstellingen0.1 Kinderen willen meer te weten komen over de wereld in al zijn dimensies,

hier en elders, vroeger en nu.0.6 Kinderen drukken zich zo verstaanbaar mogelijk uit en benoemen waar mogelijk

de dingen correct.0.7 Kinderen kunnen en durven problemen aanpakken.0.8 Kinderen ontwikkelen tot autonome leerders.0.9 Kinderen kunnen nauwkeurig waarnemen met al hun zintuigen.0.10 Kinderen kunnen vragen stellen waarvan de antwoorden onderzoekbaar of

opzoekbaar zijn.0.13 Kinderen kunnen informatiebronnen op een doeltreffende manier hanteren.0.14 Kinderen kunnen informatie ordenen, rubriceren, classificeren.

Mens en medemens Mens en tijd

Mens en techniek

6.6 Kinderen zien in dat producten worden gemaakt volgens bepaalde technische principes.

6.9 Kinderen weten dat mensen steeds nieuwe systemen, instrumenten en producten hebben uitgevonden en zullen uitvinden om hun werk aangenamer, beter, vaardiger, sneller, mooier, preciezer, … te maken.

Leefwereld en leuk element

Leefwereld en leuk element

Per graad

Aanbod borstelcollectie

1ste graad Op stap met Boris Borstel

verkennen museum

2de graad Van afwasborstel tot zaalveger

woorden alfabetisch noteren + sleutelwoord zoeken

A f w a s b o r s t e l

B o r s t e l h o u d 7 e r

C h i n a

D e r y c k e r eE e 3 k h o o r n

F a b r i e k

G h e y s s e 10 n

H a 9 n d w e r k

I v o o r

J a k h a a r

K u n s t s t o f

L i g g1 e r

M o 2 t t e n

N a g 5 e l b o r s t e l

O o r l o g s b o r s t e l

P e k w e r k

Q

R i j s h o u t

S t - A n t o n i u s

T a p k e sU i t v i n d 4 i n g s b r e v e t

V a r k e 6 n s h a a r

W i t b o r s t e l

X

Y u c c a

Z a a 8 l v e g e r

Sleutelwoord:1

g2

o3

e4

d5

g

6

e7

d8

a9

a10

n !

Borstelalfabet

Per graad

Aanbod borstelcollectie

1ste graad Op stap met Boris Borstel

verkennen museum

2de graad Van afwasborstel tot zaalveger

woorden alfabetisch noteren + sleutelwoord

3de graad De wondere wereld van Boris Borstel

museum achter de schermen; registratie van een borstel

Per graad

Aanbod schoenencollectie

1ste graad Schoenen om te zoenen

verhaaltje: Voetje zoekt zijn schoen

2de graad Schoenenparade

memory-spel, sterren verzamelen

3de graad Schoensporen

schoenenmarkt

KLEUTERS

Aanbod borstelcollectie

1ste kleuter

Blikkie zoekt een vriendje

2de en 3de kleuter

Boris en de beroepenkoffer

poetsvrouw stofborstel

kok bakpenseel

Boris BorstelKleur Boris

Borstel en

stuur hem

naar je

vriendje!

Nationaal Borstelmuseum Izegem

www.musea.izegem.be

beloningskaart

Workshops

Workshops

KLEUTERS

Aanbod schoenencollectie

Schoenenmuziek

- Doos trommelen

- Zool klompen/schoenen/pantoffels

- Sluiting klittenband

- Versje of liedje ivm schoenen

MIDDELBAAR ONDERWIJS

In het wiel van Odiel

Game op smartphone

Verschillende thema’s mogelijk: mode, techniek, geschiedenis

Mode-afdeling schoenen en mode

Schildersafdeling kwasten en penselen

Kappers en schoonheidsspecialisten haarborstels en maquillageborstels en –penselen

Techniek en elektriciteit borstelmachines van 1899 tot 1970 + stoommachine en dynamo

Educatieve programma’s in Eperon d’Or ?

VOOR

- Nieuw – uitstraling

- Gemakkelijk bereikbaar met openbaar vervoer

- Educatieve ruimte voorzien

- Ambacht en mechanisatie + materialenkennis in vast aanbod

- Inhoud sluit heel goed aan bij leerplan L.O.

- Inhoud kan goed aangepast worden bij TSO en BSO

- Ervaring met bestaande educatieve programma’s

- Smartphones beschikbaar

Educatieve programma’s in Eperon d’Or ?

TEGEN /MOEILIJKHEDEN

- Individuelen – schoolgroepen – verschillende leeftijden

- Aanbod is groot: waarom naar Izegem komen?

- Originaliteit/vernieuwing in de programma’s

- Kostprijs werkuren voor opmaak educatieve programma’s op maat

- Kostprijs voor scholen: museumbezoek + transport

- ASO-scholen geen doelgroep voor SIM

- M.O. komt moeilijk buiten de muren