de stand up kenniscarrousel van lente in het onderwijs""
DESCRIPTION
Een aantal onderwijskeien vertellen tijdens de IPON in slots van ongeveer 10 minuten hun verhaal over de inzet van (social) media in hun onderwijs. Dus goede verhalen uit de onderwijspraktijk, dat mag je niet missen!TRANSCRIPT
![Page 1: De stand up kenniscarrousel van Lente in het Onderwijs""](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020306/54c3b20e4a795988178b45b2/html5/thumbnails/1.jpg)
LENTE IN HET
ONDERWIJS
![Page 2: De stand up kenniscarrousel van Lente in het Onderwijs""](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020306/54c3b20e4a795988178b45b2/html5/thumbnails/2.jpg)
“ICT is de belangrijkste sleutel tot beter onderwijs?”
Avond van het Onderwijs
![Page 3: De stand up kenniscarrousel van Lente in het Onderwijs""](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020306/54c3b20e4a795988178b45b2/html5/thumbnails/3.jpg)
“ouders moeten meer aandacht besteden aan hun schoolgaande kinderen, en die tijd moet desnoods komen
uit minder werken“. Pauw en Witteman
![Page 4: De stand up kenniscarrousel van Lente in het Onderwijs""](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020306/54c3b20e4a795988178b45b2/html5/thumbnails/4.jpg)
“Dit protocol is een typisch voorbeeld van “Wat de boer niet kent, dat vreet hij niet”
Trendmatcher
![Page 5: De stand up kenniscarrousel van Lente in het Onderwijs""](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020306/54c3b20e4a795988178b45b2/html5/thumbnails/5.jpg)
“Dit protocol is een typisch voorbeeld van “Wat de boer niet kent, dat vreet hij niet”
Trendmatcher
![Page 6: De stand up kenniscarrousel van Lente in het Onderwijs""](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020306/54c3b20e4a795988178b45b2/html5/thumbnails/6.jpg)
“Laten we de positieve verhalen veel meer verspreiden over gebruik social media in de klas/school door docenten en leerlingen, laten we
docenten aan de hand meenemen in de wereld van social media, laten we van elkaar leren!.”
Kersttoespraak
![Page 7: De stand up kenniscarrousel van Lente in het Onderwijs""](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020306/54c3b20e4a795988178b45b2/html5/thumbnails/7.jpg)
“Laten we de positieve verhalen veel meer verspreiden over gebruik social media in de klas/school door docenten en leerlingen, laten we
docenten aan de hand meenemen in de wereld van social media, laten we van elkaar leren!.”
Kersttoespraak
“Uiteenlopende opvattingen horen natuurlijk bij een open
samenleving. We kunnen de verschillen niet ontkennen maar moeten ze zien als startpunt voor
maatschappelijke dialoog.”
“Door ons te richten op een gemeenschappelijk perspectief
kunnen wij trachten angst en argwaan te overwinnen en een goede balans te vinden tussen
‘wij’ en ‘zij.”
![Page 8: De stand up kenniscarrousel van Lente in het Onderwijs""](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020306/54c3b20e4a795988178b45b2/html5/thumbnails/8.jpg)
http://lenteinhetonderwijs.nl @onderwijslente
![Page 9: De stand up kenniscarrousel van Lente in het Onderwijs""](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020306/54c3b20e4a795988178b45b2/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: De stand up kenniscarrousel van Lente in het Onderwijs""](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020306/54c3b20e4a795988178b45b2/html5/thumbnails/10.jpg)
“Lente in het onderwijs” zet onderwijzigers op een voetstuk”
![Page 11: De stand up kenniscarrousel van Lente in het Onderwijs""](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020306/54c3b20e4a795988178b45b2/html5/thumbnails/11.jpg)
“Lente in het onderwijs” zet onderwijzigers op een voetstuk”
15.15
15.30 15.45 16.15
16.30
15.00 16.00 16.45
![Page 12: De stand up kenniscarrousel van Lente in het Onderwijs""](https://reader031.vdocuments.mx/reader031/viewer/2022020306/54c3b20e4a795988178b45b2/html5/thumbnails/12.jpg)
h6p://lenteinhetonderwijs.nl @onderwijslente