de montes, en relaciÓn con las fichas aprobadas por las Órdenes cin 324/2009 y cin 326/2009, de 9...

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ANÁLISIS DE LOS PLANES DE ESTUDIOS QUE

HABILITAN PARA EJERCER LA PROFESIÓN DE INGENIERO DE MONTES, EN RELACIÓN CON LAS FICHAS APROBADAS POR LAS ÓRDENES CIN 324/2009 Y CIN 326/2009, DE 9 DE FEBRERO

Antonio García Álvarez Doctor Ingeniero de Montes y Licenciado en Ciencias Económicas Madrid, noviembre de 2017

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Índice 1.- Introducción 2.- Análisis de los Planes de Estudios de los títulos de Grado………………… 5 2.1.- Consideraciones generales 2.2.- Análisis de los Planes de Estudios por títulos y centros 2.2.1.- Grado en Ingeniería Forestal 2.2.1.1.- Universidad Politécnica de Madrid 2.2.1.2.- Universidad de Córdoba 2.2.1.3.- Universidad de Vigo 2.2.1.4.- Universidad de Lleida 2.2.1.5.- Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila 2.2.2.- Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural 2.2.2.1.- Universidad de Valladolid 2.2.2.2.- Universidad de Santiago de Compostela 2.2.2.3.- Universidad de Oviedo 2.2.2.4.- Universidad Politécnica de Valencia 2.2.2.5.- Universidad de Extremadura 2.2.2.6.- Universidad de León 2.2.2.7.- Universidad de Castilla-La Mancha 2.2.2.8.- Universidad de Huelva 2.2.3.- Grado en Ingeniería Forestal: Industrias Forestales 2.2.3.1.-Universidad de Valladolid 2.2.4.- Dobles Grados 2.2.4.1.- Universidad de Santiago de Compostela 2.2.4.2.- Universidad de León 2.2.4.3.- Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila 2.2.5.- Grado en Ingeniería del Medio Natural 2.2.5.1.- Universidad Politécnica de Madrid 2.3.- Síntesis del cumplimiento con lo establecido en la Orden……………… 23 2.3.1.- Título de Grado en Ingeniería Forestal 2.3.1.1.- Formación básica 2.3.1.2.- Formación común 2.3.1.3.- Orientación Explotaciones Forestales 2.3.1.4.- Orientación Industrias Forestales 2.3.2.- Título de Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural 2.3.2.1.- Formación básica 2.3.2.2.- Formación común 2.3.2.3.- Orientación Explotaciones Forestales 2.3.2.4.- Orientación Industrias Forestales 2.3.3.-Título de Grado en Ingeniería Forestal: Industrias Forestales 2.3.4.- Dobles Grados 2.3.4.1.- Doble Grado en Ingeniería Agronómica y Alimentaria y en Ingeniería Forestal y del Medio Natural 2.3.4.2.- Doble Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural y en Ciencias Ambientales

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2.3.4.3.- Doble Grado en Ingeniería Forestal y en Ciencias Ambientales 2.4.- Consideraciones acerca de la formación ingenieril……………………… 27 2.4.1.- Formación básica 2.4.2.- Formación común 2.4.3.- Orientación Explotaciones Forestales 3.- Análisis de los Planes de Estudios del título de Máster…………………… 32 3.1.- Consideraciones generales 3.1.1.- Condiciones de acceso al Máster 3.1.2.- Planificación de las enseñanzas 3.2.- Análisis de los Planes de Estudios por centros 3.2.1.- Máster Universitario en Ingeniería de Montes 3.2.1.1.- Universidad de Valladolid 3.2.1.2.- Universidad de Santiago de Compostela 3.2.1.3.- Universidad Politécnica de Madrid 3.2.1.4.- Universidad Politécnica de Valencia 3.2.1.5.- Universidad de Córdoba 3.2.1.6.- Universidad de Castilla-La Mancha 3.2.1.7.- Universidad de Lleida 3.2.1.8.- Universidad de Huelva 3.2.1.9.- Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila 3.2.2.- Dobles títulos de Máster 3.2.2.1.- Universidad de Córdoba 3.3.- Síntesis del cumplimiento con lo establecido en la Orden……………...… 41 3.3.1.- Número de ECTS 3.3.2.- Módulos obligatorios según la Orden 3.3.3.- Enseñanzas complementarias 4.- Epílogo…………………………………………………………………............. 43 4.1.- Títulos de Grado 4.1.1.- Estudios que se imparten 4.1.2.- Cumplimiento con la Orden 4.1.3.- Formación ingenieril 4.2.- Título de Máster 4.2.1.- Estudios que se imparten 4.2.2.- Cumplimiento de la Orden 4.2.3.- Enseñanzas complementarias

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1.- Introducción El Plan de Estudios Universitarios en vigor (conocido como Plan Bolonia) establece para las ingenierías tradicionales el nivel de Máster. Este nivel se adquiere después de haber cursado un primer ciclo que finaliza en el título de Grado. En lo que a los títulos del ámbito forestal y del medio natural se refiere, la regulación se hizo por sendas órdenes Ministeriales, la Orden CIN 324/2009, de 9 de febrero (BOE 19/02/2009) para los Grados y la Orden CIN 326/2009, de 9 de febrero (BOE 19/02/2009) para el Máster Universitario en Ingeniería de Montes. En el presente trabajo consta de dos partes: -Análisis de los Planes de Estudios de los títulos de Grado. -Análisis de los Planes de Estudios del título de Máster. El trabajo consiste en el análisis de los Planes de Estudios que conducen a los títulos de los Grados y Másteres mencionados, en relación con las fichas aprobadas por las citadas Órdenes. El método de trabajo ha consistido en analizar los Planes de Estudios que las Universidades muestran en sus páginas web. No se han analizado programas de las asignaturas, ni se han realizado encuestas entre los alumnos y profesores para conocer mejor la situación real de las enseñanzas. El trabajo se ha realizado a lo largo del año 2016 y parte de 2017, por lo que, cuando el trabajo se ha terminado, puede haber planes que se hayan modificado o suprimido.

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2.- Análisis de los Planes de Estudios de los títulos de Grado 2.1.- Consideraciones generales La Orden CIN 324/2009 establece los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Forestal. La duración total de los estudios debe ser de 240 créditos europeos (ECTS), y se establecen como requisitos mínimos para cada uno de los módulos en que se estructuran los estudios los siguientes números de ECTS:

-Formación básica: 60 -Común a la rama forestal 60 -Tecnología específica 48 -Explotaciones Forestales -Industrias Forestales -Trabajo Fin de Grado 12__ Total 180 Hay 60 ECTS cuya dedicación se deja a criterio de cada universidad. La Orden indica las materias que deben cursarse y las competencias que deben adquirirse en cada uno de los módulos. Han implantado estudios de Grado en el ámbito forestal y del medio natural las siguientes universidades: -Universidad de Valladolid -Universidad de Santiago de Compostela -Universidad de Oviedo -Universidad Politécnica de Madrid

-Universidad Politécnica de Valencia -Universidad de Córdoba -Universidad de Extremadura

-Universidad de León -Universidad de Castilla-La Mancha -Universidad de Vigo -Universidad de Lleida -Universidad de Huelva -Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila

Los títulos ofertados son: -Grado en Ingeniería Forestal -Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural -Grado en Ingeniería Forestal: Industrias Forestales Además en algunas de ellas se imparten estudios que permiten tener dobles Grados.

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Por otra parte, la Universidad Politécnica de Madrid ha implantado el título de Grado en Ingeniería del Medio Natural, que es un Grado propio, no afectado por la Orden CIN 324/2009. 2.2.- Análisis de los Planes de Estudios por títulos y centros 2.2.1.- Grado en Ingeniería Forestal 2.2.1.1.- Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Montes, Forestal y del Medio Natural Título: Grado en Ingeniería Forestal Se imparte el Grado en Ingeniería Forestal con sus dos Orientaciones: Gestión Forestal e Industrias Forestales. La distribución de ECTS es la siguiente: -Formación básica 63 -Asignaturas obligatorias: 141 -Común a la Ingeniería Forestal 91 -Orientación 50 -Prácticas y asignaturas optativas 24 -Trabajo Fin de Grado 12_ Total 240 En el bloque de formación básica destacan las siguientes asignaturas: -Matemáticas 12 ECTS -Química, con bioquímica y biotecnología 11 “ “ -Física 10 “ “ Hay que señalar que las asignaturas de física II y de bioquímica y biotecnología tienen según el Centro consideración de obligatorias y no de formación básica. Por el contrario, la asignatura de botánica forestal tiene la consideración de formación básica. No se imparte la asignatura de geología y climatología, que queda incluida en edafología y climatología del bloque de asignaturas obligatorias. Se cumplen, por tanto, los requerimientos de la Orden. En la formación común destacan las siguientes asignaturas: -Ecología forestal. Geobotánica 7 ECTS -Topografía, sistemas de información geográfica y teledeteccción 7 “ “ Todas las materias recogidas en la Orden están incluidas en el programa. En la Orientación Gestión Forestal, se puede destacar que la asignatura de ordenación de montes y valoración agraria tiene una carga lectiva de 7 ECTS,

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seguida de las asignaturas de pascicultura y sistemas agroforestales y de hidrología, restauración hidrológico-forestal con 6 ECTS cada una. Se cumplen los requisitos establecidos en la Orden. En la Orientación Industrias Forestales, aunque no existe una correspondencia clara entre las asignaturas y las capacidades indicadas en la Orden, se puede deducir que se da una formación adecuada para esta especialidad, y se cumple con lo especificado en la Orden. La mayoría de las asignaturas cuenta con 5 ECTS. Se puede destacar que la asignatura de sistemas integrados de gestión y control de calidad de productos forestales cuenta con 7 ECTS. Se ofertan 22 asignaturas optativas que pueden ser cursadas por los alumnos de ambas Orientaciones, 4 asignaturas optativas que pueden ser cursadas por los alumnos de la Orientación Gestión Forestal y otras 4 que pueden ser cursadas por los alumnos de la Orientación Industrias Forestales. En total hay 30 asignaturas optativas con 106 ECTS. 2.2.1.2.- Universidad de Córdoba. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes Título: Grado en Ingeniería Forestal Se imparte únicamente la Orientación Explotaciones Forestales. Se tiene la siguiente distribución de ECTS: -Formación básica 60 -Asignaturas obligatorias 144 -Común a la Ingeniería Forestal 84 -Orientación Explotaciones forestales 60 -Optatividad 24 -Trabajo Fin de Grado 12__ Total 240 En la formación básica se pueden destacar las siguientes asignaturas:

-Química, incluyendo ampliación y bioquímica 12 ECTS -Matemáticas 9 “ “ -Física 9 “ “ No aparece la asignatura de informática como asignatura obligatoria. Se oferta como optativa la asignatura de herramientas informáticas en proyectos de ingeniería forestal. En la formación común la mayoría de las asignaturas tiene una carga lectiva de 6 ECTS. Se puede destacar que además de la asignatura de selvicultura y certificación forestal, con 6 ECTS, se imparte la asignatura de selvicultura mediterránea con otros 6 ECTS. Hay que hacer notar la ausencia de la asignatura de legislación forestal.

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En la Orientación Explotaciones Forestales, que es la única que se imparte, se pueden destacar las cargas lectivas de hidrología forestal y restauración hidrológico-forestal con 9 ECTS, y ordenación de montes (incluyendo ordenación y planificación del territorio) con otros 9 ECTS. Las restantes asignaturas cuentan con 6 ECTS. Se cumple con los requisitos establecidos en la Orden. Se ofertan 15 asignaturas optativas, con un total de 73,5 ECTS. 2.2.1.3.- Universidad de Vigo. Escuela de Ingeniería Forestal de Pontevedra Título: Grado en Ingeniería Forestal Se imparte el Grado en Ingeniería Forestal en sus dos Orientaciones: Explotaciones Forestales e Industrias Forestales. Se tiene la siguiente distribución de ECTS: -Formación básica 66 -Común a la Ingeniería forestal 96 -Orientación 54 -Asignaturas optativas 12 -Trabajo Fin de Grado 12_ Total 240 Prácticas externas hasta un máximo de 6 ECTS. En el bloque de formación básica se pueden destacar las siguientes asignaturas:

-Física 12 ECTS -Matemáticas e informática 9 “ “ -Ampliación de matemáticas 9 “ “ -Expresión gráfica 9 “ “

-Química 9 “ “ No se incluye la materia geología y climatología. Se puede asumir que se imparte en edafología del bloque de formación común, por lo que se considera que se cumple con los requisitos establecidos en la Orden. En el bloque de formación común todas las asignaturas tienen 6 ECTS, excepto topografía, sistemas de información geográfica y teledetección e hidráulica que tienen 9 ECTS cada una. No se imparte la asignatura de sociología y política forestal. En el bloque específico de la Orientación Explotaciones Forestales se asignan 6 ECTS a cada una de las asignaturas. No se imparten las asignaturas de mejora forestal, jardinería y viveros, paisajismo forestal y recuperación de espacios degradados. Se imparte la asignatura de gestión de espacios protegidos y biodiversidad.

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En la Orientación Industrias Forestales todas las asignaturas tienen 6 ECTS. Aunque los títulos de las asignaturas no corresponden siempre con las capacidades indicadas en la Orden, se puede deducir que se cubren dichas capacidades. Se prevé reforzar la formación de los alumnos de cada Orientación con 12 ECTS de carácter optativo entre las materias propias de la otra Orientación. 2.2.1.4.- Universidad de Lleida. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agraria Título: Grado en Ingeniería Forestal Se imparte el Grado en Ingeniería Forestal en la Orientación Explotaciones Forestales. Se tiene la siguiente distribución de ECTS: -Formación básica 60 -Formación común y Orientación 138 -Asignaturas optativas 18 -Prácticas externas 6 -Materia transversal 6 -Trabajo Fin de Grado 12__ Total 240 En el bloque de formación básica se pueden destacar las siguientes asignaturas: -Matemáticas 12 ECTS -Química 9 “ “ -Física 9 “ “ Se cumple con los requisitos establecidos en la Orden. En el bloque de formación común todas las asignaturas tienen 6 ECTS a excepción de ecología forestal y botánica que tienen 9 ECTS cada una. En la primera se incluyen ecofisiología vegetal y zoología forestal. No aparecen de forma explícita las asignaturas de evaluación y corrección del impacto ambiental, electrotecnia y electrificación forestales y certificación forestal. En el bloque de Orientación Explotaciones Forestales cuentan con 9 ECTS ordenación de montes y pascicultura, ordenación y planificación del territorio, incendios y sanidad forestal y monte e industria. Las restantes asignaturas cuentan con 6 ECTS. No aparecen de forma explícita las asignaturas de mejora forestal, jardinería y viveros, paisajismo forestal y recuperación de espacios degradados. Se ofertan 14 asignaturas optativas, con 6 ECTS cada una, lo que hace una oferta de 84 ECTS. Entre estas se encuentran algunas que deberían ser obligatorias para adquirir las capacidades que establece la Orden.

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2.2.1.5.- Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila Facultad de Ciencias y Artes Título: Grado en Ingeniería Forestal Se imparte únicamente la Orientación Explotaciones Forestales. Se tiene la siguiente distribución de ECTS: -Formación básica 62 -Obligatorias 156 -Formación común 78 -Orientación Expl. Forestales 56 -Humanidades e idiomas 22 -Optativas (incluidas prácticas externas) 10 -Trabajo de Fin de Grado 12_ Total 240 En el bloque de formación básica se pueden destacar las asignaturas siguientes: - Matemáticas 12 ECTS - Biología 10 “ “ - Química 8 “ “ - Física 8 “ “ No se imparte estadística de forma expresa. Asumimos que puede estar incluida en matemáticas, por lo que se cumple con los requisitos establecidos en la Orden. En la formación común la mayoría de las asignaturas tienen una carga lectiva de 6 ECTS. Se puede destacar que se imparte la asignatura de cálculo de estructuras y construcción, con 8 ECTS. Se cumplen los requisitos establecidos en la Orden. En el bloque de Orientación Explotaciones Forestales la mayoría de las asignaturas cuentan con 6 ECTS. Se incluyen las asignaturas necesarias para dar cumplimiento a la Orden, con excepción de la mejora forestal y recuperación de espacios degradados. Se incluyen como obligatorias las asignaturas de espacios naturales protegidos, con 4 ECTS y de gestión y conservación de la biodiversidad, con otros 4. Asimismo, se incluyen como asignaturas obligatorias cuatro de humanidades, con 16 ECTS e idioma con 6. Se ofertan 11 asignaturas optativas, y se dedican a éstas y a prácticas externas 10 ECTS.

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2.2.2.- Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural 2.2.2.1.- Universidad de Valladolid. Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias de Palencia. Título: Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural Se imparte el Grado en su Orientación Explotaciones Forestales. Se tiene la siguiente distribución de ECTS: -Formación básica 66 -Común a la Ingeniería Forestal 75 -Orientación Explotaciones Forestales 54 -Asignaturas optativas 27 -Prácticas en empresas 6 -Trabajo Fin de Grado 12_ Total 240 En el bloque de formación básica se pueden destacar las siguientes asignaturas: -Biología 10 ECTS -Física 10 “ “ -Matemáticas y computación 10 “ “ -Expresión gráfica 9 “ “ -Química 9 “ “ Se cumple con los requisitos establecidos en la Orden. En el bloque de formación común a la Ingeniería Forestal se dedican 6 ECTS a todas las asignaturas, con excepción de proyectos y electrificación que se le asignan 9. No se imparten las asignaturas de certificación forestal ni de legislación forestal. Se oferta como optativa la asignatura de legislación medioambiental. En el bloque de Orientación Explotaciones Forestales destacan las asignaturas de repoblaciones, viveros y jardinería y gestión de la fauna silvestre y de espacios naturales protegidos que cuentan con 9 ECTS cada una. Las restantes asignaturas tienen 6 ECTS cada una. No se imparte con carácter obligatorio la asignatura de mejora forestal, que tiene carácter optativo. Hay que destacar que la oferta de actividades optativas se eleva a 25, todas ellas con 3 ECTS, excepto inglés que tiene 6, resulta un total de 78 ECTS.

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2.2.2.2.- Universidad de Santiago de Compostela. Escuela Politécnica Superior de Lugo Título: Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural Se imparten las dos Orientaciones Explotaciones Forestales e Industrias Forestales .La distribución de ECTS es la siguiente: -Formación básica 66 -Asignaturas obligatorias 126 -Formación común 79,5 -O. E. Forestales 28,5 -O. I. Forestales 18 -Asignaturas optativas 36 -Trabajo Fin de Grado 12__ Total 240 En el bloque de formación básica destacan las siguientes asignaturas: -Matemáticas 12 ECTS -Física 12 “ “ -Química 9 “ “ Se cumple con los requisitos establecidos en la Orden. En el bloque de formación común a la Ingeniería Forestal, las asignaturas tienen 4,5 o 6 ECTS a partes iguales. Se imparte topografía; pero no sistemas de información geográfica y teledetección. En la Orientación Explotaciones Forestales la mayoría de las signaturas tienen 4,5 ECTS. Se puede destacar que la asignatura de ordenación de montes y certificación forestal tiene 6 ECTS. No se imparten con carácter obligatorio las siguientes materias: mejora forestal, jardinería y viveros, paisajismo forestal, gestión de caza y pesca-sistemas acuícolas, ordenación y planificación del territorio y recuperación de espacios degradados. Se ofertan 6 asignaturas optativas que corresponden a materias de este grupo. En la Orientación Industrias Forestales se imparten 3 asignaturas obligatorias, con 6 ECTS cada una. No se imparten con carácter obligatorio las materias: suministro de materias primas en la industria forestal, materias primas no madereras, procesos industriales de productos no madereros, procesos industriales xiloenergéticos, control de calidad en la industria forestal seguridad e higiene industrial y gestión ambiental de la industria forestal. Se ofertan 7 asignaturas optativas que corresponden a materias de este grupo. El aspecto más destacable de este Plan de Estudios es que consta de un número de ECTS muy bajo en asignaturas obligatorias para cada una de las especialidades. De esta forma los alumnos pueden cursar las asignaturas obligatorias de las dos Orientaciones, y obtener los dos títulos, lo cual sería contrario a lo establecido en la

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Orden y tales graduados no tendrían las capacidades que se exigen en ninguna de las especialidades. El número de asignaturas optativas que en total se ofertan es de 15, con 72 ECTS; pero, como se ha dicho, corresponden a materias que es imprescindible cursar para obtener las capacidades que se exigen a los titulados. 2.2.2.3.- Universidad de Oviedo. Escuela Politécnica de Mieres. Título: Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural Se imparte la Orientación Explotaciones Forestales. Se tiene la siguiente distribución de ECTS: -Formación básica 66 -Formación común 93 -Orientación 57 -Asignaturas optativas y prácticas externas 12 -Trabajo Fin de Grado 12__ Total 240 En el bloque de formación básica destacan las siguientes materias: -Matemáticas (algebra lineal y cálculo) 12 ECTS -Física (mecánica y termodinámica, ondas y electromagnetismo) 12 “ “ Se cumplen los requisitos establecidos en la Orden. En el bloque de formación común a la Ingeniería Forestal prácticamente todas las asignaturas cuentan con 6 ECTS. Se pueden destacar las siguientes enseñanzas: -Teoría de estructuras y construcción 12 ECTS -Topografía y SIG aplicado a la gestión de sistemas naturales 12 “ “ No se imparte zoología y entomología forestales. En el bloque de Orientación Explotaciones Forestales todas las asignaturas tienen 6 ECTS, a excepción de ordenación y gestión de la fauna silvestre y de los recursos cinegéticos y piscícolas que cuenta con 9 ECTS. No se imparte mejora forestal ni paisajismo forestal. Se ofertan como optativas 5 asignaturas, con 6 ECTS cada una, que juntamente con las prácticas externas que cuenta con 6, forman un módulo de optativas de 36 ECTS. Entre las asignaturas optativas se encuentran técnicas de restauración del medio natural y gestión de espacios naturales protegidos.

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2.2.2.4.- Universidad Politécnica de Valencia. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural Título: Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural Se imparte el Grado en las Orientaciones de Explotaciones Forestales y de Industrias Forestales. Se tiene la siguiente distribución de ECTS:

-Formación básica 66 Obligatorias, común a la rama forestal 90

-Optativas 72 -De la orientación 52,5 -Optatividad general 13,5 -Complementos (idiomas y prácticas externas) 6 -Trabajo Fin de Grado 12 _ Total 240 En el bloque de formación básica se pueden destacar las siguientes asignaturas: -Matemáticas 15 ECTS -Física 12 “ “ -Geología, edafología y climatología 9 “ “ No aparece de forma explícita la asignatura de informática. En el bloque de formación común se pueden destacar las siguientes asignaturas: -Topografía, cartografía y SIG 7,5 ECTS

-Resistencia de materiales, diseño, cálculo de estructuras y construcción 7,5 “ “

-Selvicultura 7,5 “ “ No se imparte de forma explícita certificación forestal. Por el contrario, las asignaturas propias de las Orientaciones tienen el carácter de optativas; por lo que dependiendo de la elección que haga el alumno, las capacidades adquiridas serán diferentes en cada caso. No se puede asegurar, por tanto, con carácter general, que los alumnos egresados han adquirido las capacidades que establece la Orden CIN 324/2009 para cada una de las Orientaciones. En la Orientación Explotaciones Forestales no se imparte la materia de mejora forestal. En la Orientación Industrias Forestales no todas las asignaturas se corresponden con los nombres que se indican en la Orden, pero se puede asumir que se adquieren las capacidades requeridas.

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En el módulo de optatividad general se ofertan 60 asignaturas de 4 ECTS cada una, con un total de 240 ECTS. 2.2.2.5.- Universidad de Extremadura. Centro Universitario de Plasencia Título: Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural Se imparte la Orientación Explotaciones Forestales. La distribución de ECTS es la siguiente: -Formación básica 60 -Formación común 84 -Orientación Expl. Forestales 54 -Optativas y prácticas en empresas 30 -Trabajo Fin de Grado 12_ Total 240 En el bloque de formación básica todas las asignaturas cuentan con 6 ECTS, excepto matemáticas que tiene una carga lectiva de 12 ECTS. No se imparte de forma explícita estadística. Podemos asumir que se imparte en matemáticas, por lo que se cumplen los requisitos establecidos en la Orden. Existe la asignatura de estadística aplicada con carácter optativo. En el bloque de formación común todas las asignaturas tienen 6 ECTS. Es de destacar que no se imparte electrotecnia y electrificación forestales ni certificación forestal. En el bloque de Orientación Explotaciones Forestales todas las asignaturas tienen una carga lectiva de 6 ECTS. No se imparte con carácter obligatorio mejora forestal. Se ofrece con carácter optativo conservación y mejora forestal. Se ofrecen 9 asignaturas optativas de 6 ECTS cada una, con un total de 54 ECTS. También se ofrece como optativa prácticas en empresas, con 6 ECTS.

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2.2.2.6.- Universidad de León. Escuela Superior y Técnica de Ingeniería Agraria. Campus de Ponferrada Título: Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural Se imparte la orientación Explotaciones Forestales. Se tiene la siguiente distribución de ECTS: -Formación básica 66 -Asignaturas obligatorias 150 -Formación común 93 -Orientación 57 -Asignaturas optativas y prácticas externas 12 -Trabajo de Fin de Grado 12__ Total 240 En el bloque de formación básica destacan las asignaturas siguientes: -Matemáticas (cálculo y álgebra) 12 ECTS -Física 9 “ “ -Química 9 “ “ -Técnicas de representación gráfica 9 “ “ -Edafología y climatología 9 “ “ Sin embargo, no se cursan las asignaturas de informática ni de estadística. Respecto a esta última asumimos que se puede impartir entre los 12 ECTS de matemáticas, En el bloque de formación común a la Ingeniería Forestal, prácticamente todas las asignaturas tienen 6 ECTS. No aparecen de forma explícita las asignaturas de electrotecnia y electrificación forestales, hidráulica forestal ni sociología y política forestal. Se imparte como optativa la asignatura planificación y política forestal. En el bloque de Orientación Explotaciones Forestales, más o menos la mitad de las asignaturas tienen 6 ECTS y la otra mitad 4,5. El conjunto de asignaturas responde a los requerimientos de la Orden. Se ofertan 9 asignaturas optativas con 3 ECTS cada una, que juntamente con 4 unidades de prácticas externas, a 3 ECTS cada una, dan una oferta de optativas de 39 ECTS.

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2.2.2.7.- Universidad de Castilla-La Mancha. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes de Albacete Título: Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural Se imparte la Orientación Explotaciones Forestales. La distribución de ECTS es la siguiente: -Formación básica 66 -Asignaturas obligatorias 144 -Formación común 90 -Orientación 54

-Asignaturas optativas 18 -Trabajo Fin de Grado 12 _ Total 240 En el bloque de formación básica destacan las siguientes asignaturas: -Física y física aplicada 15 ECTS -Matemáticas 12 “ “ -Biología 9 “ “ Se cumple con los requisitos establecidos en la Orden. En el bloque de formación común a la Ingeniería Forestal todas las asignaturas cuentan con 6 ECTS con la excepción de ingeniería cartográfica y teledetección y motores y maquinaria forestal que cuentan con 9 ECTS cada una. No se imparten con carácter obligatorio las asignaturas necesarias para dar las capacidades en electrotecnia y electrificación forestales, legislación forestal y sociología y política forestal, requeridas en la Orden. En el bloque de Orientación Explotaciones Forestales todas las asignaturas tienen 6 ECTS. No se da respuesta a la capacidad de recuperación de espacios degradados establecida en la Orden. Se ofertan 12 asignaturas optativas de 4,5 ECTS, con un total de 54 ECTS. Entre las asignaturas optativas figuran instalaciones eléctricas y energía solar y legislación, sociología y política forestal.

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2.2.2.8.- Universidad de Huelva. Escuela Técnica Superior de Ingeniería. La Rábida Título: Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural Se imparte la Orientación Explotaciones Forestales. La distribución de ECTS es la siguiente: -Formación básica 60 -Obligatorias 141 -Formación común 84 -Orientación 57 -Asignaturas optativas 27 -Trabajo Fin de Grado 12_ Total 240 En el bloque de formación básica destacan, con 9 ECTS cada una, las siguientes asignaturas: matemáticas, química y bioquímica, física y anatomía y fisiología. Se cumple con los requisitos establecidos en la Orden. En el bloque de formación común a la Ingeniería Forestal destacan las siguientes materias: -Topografía, SIG y teledetección 12 ECTS -Infraestructuras y maquinaria forestal 9 “ “ -Botánica forestal. Dendrología 9 “ “ Las restantes asignaturas cuentan con 6 ETCS cada una. No se imparten como obligatorias las asignaturas de electrotecnia y electrificación forestales y de sociología y política forestal. Se imparte con carácter optativo la asignatura de electrificación rural e instalaciones de energías renovables. En el bloque de Orientación Explotaciones Forestales todas las asignaturas tienen 6 ECTS, a excepción de repoblaciones, mejora forestal y viveros forestales que cuenta con 9 ECTS. Se da respuesta a todas las capacidades indicadas en la Orden. Hay que señalar que se ofertan 19 asignaturas optativas de 4,5 ECTS cada una, con un total de 85,5 ECTS.

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2.2.3.- Grado en Ingeniería Forestal: Industrias Forestales 2.2.3.1.- Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Ingenierías Agrarias de Soria Título: Grado en Ingeniería Forestal: Industrias Forestales Se imparte la Orientación Industrias Forestales. La distribución de ECTS es la siguiente: -Formación básica 66 -Asignaturas obligatorias 130

-Formación común 60 -O. Exp. Forestales 10

-O. Ind. Forestales 60 -Asignaturas optativas 20 -Prácticas externas 12 -Trabajo Fin de Grado 12__ Total 240 En el bloque de formación básica destacan las siguientes asignaturas: -Matemáticas y computación 10 ECTS -Física 10 “ “ -Biología 10 “ “ -Química 9 “ “ -Expresión gráfica 9 “ “ Se cumple con los requisitos establecidos en la Orden. En el bloque de formación común a la Ingeniería Forestal destacan las asignaturas siguientes: -Zoología y Ecología 9 ECTS -Selvicultura e Inventariación 9 “ “ Las restantes asignaturas cuentan con 6 ECTS cada una. No se imparten de forma obligatoria asignaturas que den capacidad en: evaluación y corrección del impacto ambiental, hidráulica forestal, electrotecnia y electrificación forestales y certificación forestal. Se imparte con carácter optativo la asignatura de ingeniería de la restauración medioambiental. Opinamos que tiene especial relevancia la carencia de la capacidad en electrotecnia y electrificación forestales, materia fundamental en la especialidad en Industrias Forestales. En el bloque de la especialidad en Industrias Forestales todas las asignaturas tienen 6 ECTS, con la excepción de tecnología de la madera e industria de la madera que

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tienen 12 ECTS cada una. Se puede considerar que se cumple con los requerimientos de la Orden. Se ofrecen 13 asignaturas optativas, de 4 ECTS cada una, lo que da una oferta de 52 ECTS en formación opcional. 2.2.4.- Dobles grados 2.2.4.1.- Universidad de Santiago de Compostela. Escuela Politécnica Superior de Lugo Además del Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural, ya expuesto, en la Escuela Politécnica Superior de Lugo se imparte el Doble Grado en Ingeniería Agronómica y Alimentaria y en Ingeniería Forestal y del Medio Natural, con una duración de 5 cursos.

Título: Doble Grado en Ingeniería Agronómica y Alimentaria y en Ingeniería Forestal y del Medio Natural

En lo que se refiere al título de Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural, solamente se imparte la Orientación Explotaciones Forestales. Se tiene la siguiente distribución de ECTS:

-Formación básica 66 -Asignaturas obligatorias: 144 -Formación común Rama Forestal 79,5 -O. Exp. Forestales 40,5 -Otras obligatorias de formación común 24 -Asignaturas optativas 18 -Trabajo de fin de grado 12__ Total 240 En el bloque de formación básica destacan las siguientes asignaturas: -Matemáticas 12 ECTS -Física 12 “ “ -Química 9 “ “ Se cumple con los requisitos establecidos en la Orden. En el bloque de formación común a la rama forestal se pueden destacar las siguientes materias: -Cálculo de estructuras y construcciones rurales 10,5 ECTS -Electrotecnia y electrificación rural 9 “ “ -Maquinaria y mecanización 9 “ “ No aparece de forma explícita la materia sistemas de información geográfica y teledetección.

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En el bloque de Orientación Explotaciones Forestales la mayor parte de las asignaturas tienen 4,5 ECTS. No se imparten como asignaturas obligatorias las materias gestión de caza y pesca-sistemas acuícolas, ordenación y planificación del territorio y recuperación de espacios degradados. Se ofrecen 56 asignaturas optativas, con un total de 282 ECTS. 2.2.4.2.- Universidad de León La Universidad de León imparte, además del título de Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural, ya expuesto, el doble Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural y en Ciencias Ambientales, con una duración de 5 cursos. Esta doble titulación se puede cursar siguiendo 2 itinerarios:

-Itinerario 1: 3 primeros cursos en la Escuela Superior y Técnica de Ingeniería Agraria (Ponferrada) y 2 últimos cursos en la Facultad de Ciencias Biológicas y Ambientales. (León).

-Itinerario 2: 3 primeros cursos en la Facultad de Ciencias Biológicas y Ambientales y 2 últimos cursos en la Escuela Superior y Técnica de Ingeniería Agraria.

A).-Título: Doble Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural y en Ciencias Ambientales. Itinerario 1 En lo que se refiere al Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural se tiene la siguiente distribución de ECTS: -Formación básica 66 -Común a la Ingeniería Forestal 92,5 -Orientación Explotaciones Forestales 60,5 -Asignaturas optativas 12 -Trabajo Fin de Grado 12__ Total 243 La formación en lo relativo al Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural es similar a la indicada en el punto 2.2.6. Se tienen las carencias en informática, electrotecnia y electrificación forestales, hidráulica forestal y política forestal.

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B).- Título: Doble Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural y en Ciencias Ambientales. Itinerario 2. Se tiene la siguiente distribución de ECTS: -Formación básica 58 -Común a la Ingeniería Forestal 106,5 -Orientación Explotaciones Forestales 49,5 -Asignaturas optativas 3 -Otras asignaturas 11 -Trabajo Fin de Grado 12_ Total 240 En la formación relativa al Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural se tienen las carencias en electrotecnia y electrificación forestales, hidráulica forestal y política forestal. 2.2.4.3.- Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila Facultad de Ciencias y Artes Además del título de Grado en Ingeniería Forestal, ya expuesto, la Universidad Católica de Ávila oferta la doble titulación Grado en Ingeniería Forestal + Grado en Ciencias Ambientales. Título: Doble Grado en Ingeniería Forestal y en Ciencias Ambientales La información que ofrece la página web recoge la estructura de los planes de estudio de cada uno de los grados, pero no se indica la forma de cursar las asignaturas no comunes a ambos. 2.2.5.- Grado en Ingeniería del Medio Natural 2.2.5.1.- Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Montes, Forestal y del Medio Natural Título: Grado en Ingeniería del Medio Natural Los estudios que conducen a la obtención del título de Grado en Ingeniería del Medio Natural no derivan de la Orden CIN 324/2009 de 9 de febrero, por lo que no tienen asignadas atribuciones profesionales, y no procede analizar el grado de cumplimiento de las especificaciones de la Orden. Es un Grado propio de la Universidad Politécnica de Madrid, que consta de 240 ECTS y se estructura en 2 orientaciones: gestión de espacios y especies y detección y corrección de impactos.

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Tiene la siguiente distribución de ECTS: -Formación básica 60 -Asignaturas obligatorias 114 -Orientación 30 -Optativas, prácticas en empresas o estancias de movilidad 24 -Proyecto Fin de Grado 12__ Total 240 2.3.- Síntesis del cumplimiento con lo establecido en la Orden 2.3.1.- Título de Grado en Ingeniería Forestal 2.3.1.1.- Formación básica Cumplen con lo establecido en la Orden:

-Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Montes, Forestal y del Medio Natural. -Universidad de Vigo. Escuela de Ingeniería Forestal de Pontevedra. -Universidad de Lleida. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agraria. -Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús” de Ávila. Facultad de Ciencias y Artes.

Tiene alguna carencia:

-Universidad de Córdoba. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes: No se imparte informática.

2.3.1.2.- Formación común Cumplen con lo establecido en la Orden:

-Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Montes, Forestal y del Medio Natural. -Universidad Católica Santa Teresa de Jesús” de Ávila. Facultad de Ciencias y Artes.

Tienen alguna carencia:

-Universidad de Córdoba. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes: No se imparte legislación forestal. -Universidad de Vigo. Escuela de Ingeniería Forestal de Pontevedra: No se imparte sociología y política forestal. -Universidad de Lleida. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agraria: No se imparten las asignaturas de electrotecnia y electrificación forestales, evaluación y corrección del impacto ambiental y certificación forestal.

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2.3.1.3.- Orientación Explotaciones Forestales Cumplen con lo establecido en la Orden:

-Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Montes, Forestal y del Medio Natural -Universidad de Córdoba. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes.


-Universidad de Vigo. Escuela de Ingeniería Forestal de Pontevedra: No se imparten las materias de mejora forestal, jardinería y viveros, paisajismo forestal y recuperación de espacios degradados. -Universidad de Lleida. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agraria: No e imparten las asignaturas de mejora forestal, jardinería y viveros, paisajismo forestal y recuperación de espacios degradados. -Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila. Facultad de Ciencias y Artes: No se imparten las asignaturas de mejora forestal y recuperación de espacios degradados.

2.3.1.4.- Orientación Industrias Forestales Se imparte esta Orientación en las Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Montes, Forestal y del Medio Natural y en la Universidad de Vigo. Escuela de Ingeniería Forestal. Pontevedra. Las asignaturas que se imparten tienen denominaciones genéricas, más amplias que las que se indican en la Orden para las capacidades. Se puede considerar que en ambas Universidades todas las capacidades recogidas en la Orden están contempladas en las asignaturas impartidas. 2.3.2.- Título de Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural 2.3.2.1.- Formación básica Todos los Centros cumplen con lo establecido en la Orden, excepto la Universidad Politécnica de Valencia. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes y la Universidad de León. Escuela Superior y Técnica de Ingeniería Agraria. Campus de Ponferrada que no imparten de forma explícita la asignatura de informática. 2.3.2.2.- Formación común Tienen alguna carencia:

-Universidad de Valladolid. Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias de Palencia. No se imparten las asignaturas de certificación forestal ni de legislación forestal. La asignatura de legislación medioambiental es optativa.

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-Universidad de Santiago de Compostela. Escuela Politécnica Superior de Lugo: No se imparte sistemas de información geográfica y teledetección. -Universidad de Oviedo. Escuela Politécnica de Mieres: No se imparte la asignatura de zoología y entomología forestales. -Universidad Politécnica de Valencia. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes: No se imparte certificación forestal. -Universidad de Extremadura. Centro Universitario de Plasencia: No se imparten las asignatura de electrotecnia y electrificación forestales ni de certificación forestal -Universidad de León. Escuela Superior y Técnica de Ingeniería Agraria. Campus de Ponferrada. No se imparten las asignaturas de electrotecnia y electrificación forestales, hidráulica forestal ni sociología y política forestal. Se imparte como optativa la asignatura de planificación y política forestal. -Universidad de Castilla- La Mancha. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes de Albacete: No se imparten las asignaturas de electrotecnia y electrificación forestales, legislación forestal ni sociología y política forestal. -Universidad de Huelva. Escuela Técnica Superior de Ingeniería. La Rábida. No se imparten como obligatorias las asignaturas de electrotecnia y electrificación forestales ni de sociología y política forestal. La asignatura de electrificación rural e instalaciones de energías renovables se imparte con carácter optativo.

2.3.2.3.- Orientación Explotaciones Forestales Cumplen con lo establecido en la Orden:

-Universidad de León. Escuela Superior y Técnica de Ingeniería Agraria. Campus de Ponferrada. -Universidad de Huelva. Escuela Técnica Superior de Ingeniería. La Rábida.


-Universidad de Valladolid. Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias de Palencia. No se imparte con carácter obligatorio la asignatura de mejora forestal que tiene la consideración de optativa. -Universidad de Santiago de Compostela. Escuela Politécnica Superior de Lugo: la carga lectiva en asignaturas obligatorias es muy baja. Las materias de mejora forestal, jardinería y viveros, paisajismo forestal, gestión de caza y pesca - sistemas acuícolas, ordenación y planificación del territorio y recuperación de espacios degradados se imparten con carácter optativo. Las capacidades adquiridas dependerán de las asignaturas optativas que elija cada alumno. -Universidad de Oviedo. Escuela Politécnica de Mieres: No se imparten las asignaturas de mejora forestal ni de paisajismo forestal. -Universidad de Valencia. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural: No se imparte la asignatura de mejora forestal.

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-Universidad de Extremadura. Centro universitario de Plasencia: No se imparte la asignatura mejora forestal. Se ofrece con carácter optativo la asignatura conservación y mejora forestal. -Universidad de Castilla- La Mancha. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes de Albacete. No se imparte la asignatura de recuperación de espacios degradados.

2.3.2.4.- Orientación Industrias Forestales Se imparte esta especialidad en la Universidad de Santiago de Compostela y en la Universidad Politécnica de Valencia Cumple con lo establecido en la Orden:

-Universidad de Valencia. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural. Tiene alguna carencia: -Universidad de Santiago de Compostela. Escuela Politécnica Superior de Lugo: La carga lectiva en asignaturas obligatorias es muy baja. Tienen carácter optativo las asignaturas que corresponden a las siguientes capacidades de la Orden: suministro de materias primas a la industria forestal, materias primas no madereras, procesos industriales de productos no madereros, procesos industriales xiloenergéticos, control de calidad en la industria forestal, seguridad e higiene industrial y gestión ambiental de la industria forestal .Las capacidades adquiridas dependerán de las asignaturas optativas que elija cada alumno.

2.3.3.- Título de Grado en Ingeniería Forestal: Industrias Forestales Se imparte este título en la Universidad de Valladolid, Escuela Universitaria de Ingenierías Agrarias de Soria. En el bloque de formación básica se imparten todas las asignaturas indicadas en la Orden. En el bloque de formación común no se imparten las asignaturas de evaluación y corrección del impacto ambiental, hidráulica forestal, electrotecnia y electrificación forestales ni certificación forestal. Se imparte con carácter optativo la asignatura de ingeniería de la restauración medioambiental. En el bloque de Orientación Industrias Forestales se cumplen los requerimientos de la Orden.

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2.3.4.- Dobles Grados 2.3.4.1.- Doble Grado en Ingeniería Agronómica y Alimentaria y en Ingeniería Forestal y del Medio Natural Se imparte en la Universidad de Santiago de Compostela. Escuela Politécnica Superior de Lugo. En lo que se refiere al Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural no se imparten las materias de sistemas de información geográfica y teledetección del bloque de formación común, ni caza y pesca-sistemas acuícolas, ordenación y planificación del territorio y recuperación de espacios degradados del bloque de Orientación Explotaciones Forestales. 2.3.4.2.- Doble Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural y en Ciencias Ambientales Se imparte en la Universidad de León. Escuela Superior y Técnica de Ingeniería Agraria (Ponferrada) y Facultad de Ciencias Biológicas y Ambientales (León). En lo que se refiere al Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural la situación es la siguiente: En el itinerario 1 no se imparte la asignatura de informática del bloque de formación básica ni las asignaturas de hidráulica forestal, electrotecnia y electrificación forestales y política forestal del bloque de formación común. En el itinerario 2 no se imparten las asignaturas de hidráulica forestal, electrotecnia y electrificación forestales ni sociología y política forestal del bloque de formación común. 2.3.4.3.- Doble Grado en Ingeniería Forestal y en Ciencias Ambientales Se imparte en la universidad Católica “Santa Teresa de Jesús” de Ávila. Facultad de Ciencias y Artes. En lo que se refiere al Grado en Ingeniería Forestal la situación es la ya expuesta anteriormente, es decir que no se imparten las asignaturas de mejora forestal y recuperación de espacios degradados. 2.4.-Consideraciones acerca de la formación ingenieril En los puntos anteriores se ha recogido la respuesta de los distintos Planes de Estudios a las exigencias de la Orden CIN 324/2009, de 9 de febrero, viendo en qué medida las capacidades establecidas en la Orden estaban reflejadas en las asignaturas impartidas, sin tomar en consideración el número de créditos dedicados. En este punto se hacen unas consideraciones personales acerca de la intensidad que se da a algunas asignaturas que estimamos que son fundamentales para dar una fuerte formación ingenieril a los Graduados en el ámbito forestal.

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2.4.1.- Formación básica La dedicación a la asignatura de matemáticas se sitúa en los diferentes centros entre 8 y 15 ECTS, siendo la situación más común la dedicación de 12 ECTS. En la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias de Palencia y en la Escuela Universitaria de Ingenierías Agrarias de Soria se dedican a matemáticas y computación 10 ECTS, lo que consideramos una dedicación baja. Asimismo, consideramos bajo el número de 9 ECTS que se asignan a la asignatura en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes de Córdoba y en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de La Rábida. En la universidad de León, en el itinerario 2 para la obtención del doble título de Grado solamente se dedican a matemáticas 8 ECTS, cifra que consideramos baja. Por el contrario, hay que destacar que la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural de Valencia dedica a matemáticas 15 ECTS, y la Escuela de Ingeniería Forestal de Pontevedra dedica a matemáticas e informática 9 ECTS y a ampliación de matemáticas 9 ECTS. La asignatura de informática se suele impartir juntamente con matemáticas o estadística, dedicándose al conjunto 6 ECTS. En otros casos se dedican 6 ECTS solamente a informática. La Escuela Politécnica Superior de Lugo dedica a informática solamente 4,5 ECTS. No se imparte informática de forma explícita en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes de Córdoba, en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural de Valencia ni en la Escuela Superior y Técnica de Ingeniería Agraria de Ponferrada. A la asignatura de estadística se dedican en la mayor parte de los centros 6 ECTS. La Escuela Politécnica de Mieres dedica estadística y métodos numéricos 12 ECTS, mientras que la Escuela Politécnica Superior de Lugo solamente dedica a estadística 4,5 ECTS La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agraria de Lleida, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de La Rábida y la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes de Albacete dedican 6 ECTS a la asignatura de estadística e informática, lo que consideramos un número bajo para las dos materias. A la enseñanza de la física se dedica un número de ECTS que se sitúa entre 6 en el Centro Universitario de Plasencia, lo que consideramos un poco bajo, y 15 ECTS de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes de Albacete. A la asignatura de química se suelen dedicar 9 ECTS. La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes de Córdoba dedica al conjunto de química general, ampliación de química y bioquímica 12 ECTS, y la Escuela Técnica

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Superior de Ingeniería de Montes, Forestal y del Medio Natural de Madrid dedica a química, con bioquímica y biotecnología 11 ECTS. Por el contrario, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural de Valencia, la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes de Albacete, la Escuela Politécnica de Mieres y el Centro Universitario de Plasencia solamente dedican a la química 6 ECTS, lo que consideramos una dedicación baja. 2.4.2.- Formación común La carga lectiva de la asignatura electrotecnia y electrificación forestales se sitúa en los diferentes centros entre 3 y 6 ECTS. La Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias de Palencia imparte la asignatura de proyectos y electrificación con 9 ECTS. No se imparte esta asignatura, con carácter obligatorio, en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agraria de Lleida, en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de La Rábida, en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes de Albacete, en la Escuela Superior y Técnica de Ingeniería Agraria de Ponferrada, en la Escuela Universitaria de Ingenierías Agrarias de Soria ni en el Centro Universitario de Plasencia, lo que estimamos que es una carencia importante. Especial relevancia tiene la ausencia de esta asignatura en la Escuela Universitaria de Ingenierías Agrarias de Soria, en la que se imparte la Orientación Industrias Forestales. Para la asignatura de hidráulica forestal la dedicación se sitúa entre 4 y 9 ECTS. La mayoría de los centros le dedican 6 ECTS. Se puede destacar que la Escuela de Ingeniería Forestal de Pontevedra le asigna 9 ECTS. Por el lado contrario, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes de Córdoba le dedica 4,5 ECTS y la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Montes, Forestal y del Medio Natural de Madrid le dedica 4, lo que en ambos casos nos parece dedicación baja. No se imparte la asignatura hidráulica forestal ni en la Escuela Universitaria de Ingenierías Agrarias de Soria ni en la Escuela Superior y Técnica de Ingenierías Agrarias de Ponferrada. En este último Centro tampoco se imparte en los estudios conducentes a la obtención del doble título de Grado, en ninguno de los itinerarios. El número de ECTS asignados al grupo que figura en la Orden como Construcciones forestales. Vías forestales se sitúa entre 4,5 y 14. La Universidad Católica de Ávila dedica 8 ECTS a la asignatura de cálculo de estructuras y construcción y 6 a la de vías e infraestructuras forestales. La Escuela Politécnica de Mieres imparte una asignatura de teoría de estructuras con 6 ECTS y otra de construcciones forestales con otros 6. Además, dedica a la asignatura de vías forestales 4,5 ECTS.

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La Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes de Albacete imparte una asignatura de construcciones e instalaciones forestales con 6 ECTS y una de vías forestales con otros 6. La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural de Valencia imparte una asignatura de resistencia de materiales, diseño, cálculo de estructuras y construcción con 7,5 ECTS, y otra de mecánica de suelos, cimentaciones y vías con 4,5 ECTS. La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agraria de Lleida imparte una asignatura de obras forestales con 6 ECTS y una de ingeniería del monte con otros 6. La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Montes, Forestal y del Medio Natural de Madrid dedica a este grupo 9 ECTS.. La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de La Rábida dedica 9 ECTS a la asignatura de Infraestructuras y maquinaria forestal. La Escuela de Ingeniería Forestal de Pontevedra, la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias de Palencia, la Escuela de Ingeniería Superior y Técnica de Ingeniería Agraria de Ponferrada, la Escuela Universitaria de Ingenierías Agrarias de Soria y el Centro Universitario de Plasencia dedican al grupo 6 ECTS. La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes de Córdoba dedica al grupo 4,5 ECTS. La Escuela Politécnica Superior de Lugo dedica a la asignatura de construcción forestal 4,5 ECTS. Se imparte, además, la asignatura de aprovechamientos y vías forestales con 6 ECTS. Vemos, pues, que la materia de construcción está tratada con intensidad en las Universidades Católica de Ávila, de Oviedo, de Castilla- La Mancha, Politécnica de Valencia y Politécnica de Madrid. En el lado opuesto se sitúan las Universidades de Córdoba y Lugo, con una dedicación baja a esta materia. En una situación intermedia se sitúan las universidades de Vigo, Valladolid (Escuelas de Palencia y Soria), León y Extremadura. La materia maquinaria y mecanización forestales cuenta con una dedicación que varía desde 3 ECTS de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Montes y del Medio Natural de Madrid a 9 ECTS de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes de Albacete. La cifra más común es la de 6 ECTS. La Escuela Técnica superior de Ingeniería Agronómica y de Montes de Córdoba y la Escuela Politécnica Superior de Lugo dedican a esta materia 4,5 ECTS. Esta cifra y la ya indicada para la Universidad Politécnica de Madrid las consideramos bajas.

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2.4.3.- Orientación Explotaciones Forestales A la asignatura de Hidrología y Restauración Hidrológico- Forestal se dedican en todos los Centros 6 ECTS, a excepción de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes de Córdoba que dedica 9 ECTS y de la Escuela Politécnica de Lugo que le asigna solamente 4,5 ECTS, cifra que consideramos baja. En lo que se refiere a la materia de repoblaciones forestales, la comparación entre Centros no es fácil, ya que en la asignatura correspondiente se suele acompañar la materia mencionada con otras, tales como viveros o jardinería o recuperación de espacios degradados, etc. La cifra más común es la de 6 ECTS.

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3.- Análisis de los Planes de Estudios del título de Máster 3.1.- Consideraciones generales La Orden CIN/326/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para la profesión de Ingeniero de Montes establece lo que se expone a continuación: 3.1.1.- Condiciones de acceso al Máster El itinerario normal para acceder al Máster es obtener previamente un título de Grado en el que se obtengan las competencias recogidas en el apartado 3 de la Orden CIN/324/2009, de 9 de febrero, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Forestal, para lo cual es preciso cursar las materias que se establecen en el apartado 5 de la Orden. También se puede acceder al Máster cursando en alguno de los Grados mencionados los módulos de formación básica y común a la rama forestal completos y 48 créditos del conjunto de los bloques del módulo de tecnología específica. Quienes estén en posesión de cualquier otro título de Grado tendrán que cursar para acceder al Máster los complementos de formación previa que se establezcan. 3.1.2.- Planificación de las enseñanzas Se establece en la Orden que las enseñanzas universitarias oficiales de Máster deberán organizarse de forma que la duración total de la formación de Grado y Máster no sea inferior a 300 ECTS, y que la formación de Máster no podrá exceder de 120 ECTS . El contenido mínimo será de 60 ECTS, distribuidos como sigue: - Módulo: Industrias y Energías Forestales ............................ 20 - Planificación y mejora forestal a escala territorial ................20 - Organización de Empresas y Política Forestal y del Medio Natural .......................................................................20 El Trabajo fin de Máster computará entre 6 y 30 ECTS. Así pues, se tienen para las enseñanzas del Máster las siguientes condiciones en cuanto a créditos: -La formación de Grado y Máster no puede ser inferior a 300 ECTS. -La duración mínima del Máster es de 66 ECTS. -La duración máxima del Máster es de 120 ECTS.

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Han implantado los estudios de Máster Universitario en Ingeniería de Montes las siguientes universidades: -Universidad de Valladolid -Universidad de Santiago de Compostela -Universidad Politécnica de Madrid

-Universidad Politécnica de Valencia -Universidad de Córdoba -Universidad de Castilla-La Mancha -Universidad de Lleida -Universidad de Huelva -Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila

En algunas de las universidades se imparten estudios que permiten tener dobles másteres. 3.2.- - Análisis de los Planes de Estudios por centros 3.2.1.- Máster Universitario en Ingeniería de Montes 3.2.1.1- Universidad de Valladolid. Escuela Técnica Superior de Ingenierías Agrarias. Palencia El Máster tiene carácter presencial, consta de 90 ECTS, cursados en 3 cuatrimestres, con la siguiente distribución por módulos: -Módulo 1: Industrias y Energías Forestales ........................................20

-Módulo 2: Planificación y mejora forestal a escala territorial .......... 20 -Módulo 3: Organización de Empresas y Política Forestal y del Medio Natural .................................................................20 -Módulo 4: Asignaturas optativas ....................................................... 12 -Módulo 5: Aplicación

-Prácticas en empresas …………………………… 6 -Trabajo fin de Máster ............................................ 12

Las asignaturas que se imparten en los 2 cuatrimestres del primer año, con un total de 60 ECTS, tratan de dar respuesta a las capacidades establecidas en la Orden para los 3 módulos obligatorios. No obstante, existen materias que no se ven claramente reflejadas en las asignaturas impartidas. En lo referente a Organización de Empresas, se oferta una asignatura de carácter general y otra que se ciñe al ámbito forestal. El cuatrimestre del segundo año, con 30 ECTS, se ocupa con asignaturas optativas, prácticas en empresas y el Trabajo fin de Máster. Se tiene que cursar 12 ECTS de asignaturas optativas, a elegir entre las 12 que se ofertan, de 3 ECTS cada una. Las asignaturas que se ofertan como optativas se refieren tanto a materias estrictamente forestales como a materias de ámbitos más amplios. No se imparten asignaturas sobre habilidades sociales.

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3.2.1.2.- Universidad de Santiago de Compostela. Escuela Politécnica Superior. Lugo El Máster tiene carácter presencial, consta de 100 ECTS, que se cursan en 1,5 años, con la siguiente distribución por módulos:

-Módulo 1: Industrias y Energías Forestales .......................................20 -Módulo 2: Planificación y mejora forestal a escala territorial .......... 20

-Módulo 3: Organización de Empresas y Política Forestal y del Medio Natural ..................................................................20 -Módulo de especialidad .............................................................. 18 -Prácticas externas ………………………………………………. 10

-Trabajo fin de Máster ………........................................................ 12 Las asignaturas que componen los 3 módulos obligatorios tratan de dar respuesta a lo requerido por la Orden, no obstante, no siempre se puede identificar la correspondencia de la materia ofertada con la exigida en la Orden. En el módulo 3 las asignaturas correspondientes a Organización de Empresas se ciñen al ámbito forestal. El módulo de especialidad ocupa 18 ECTS, que pueden corresponder a una de las 3 especialidades que se ofertan o a una selección libre entre las materias ofertadas en las 3 especialidades. En cada especialidad se ofertan 6 asignaturas de 3 ETCS cada una. Las especialidades son las siguientes:

-Especialidad en Espacios Naturales Protegidos. -Especialidad en Incendios Forestales. -Especialidad en Modelos para la Gestión Forestal.

Como puede observarse, las especialidades se refieren a materias relacionadas con el monte, y no existe ninguna especialidad en el ámbito ambiental en sentido amplio. No se imparten asignaturas sobre habilidades sociales.

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3.2.1.3.- Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Montes, Forestal y del Medio Natural El Máster, de carácter presencial, consta de 120 ECTS, que se cursan en 4 semestres, con la siguiente distribución por módulos: -Módulo I: Industrias y Energías Forestales .......................................23 -Módulo II: Planificación y mejora forestal a escala territorial ..........20 -Módulo III: Organización de Empresas y Política Forestal y del Medio Natural ................................................................20 -Módulo IV: Construcción .................................................................. 12 -Módulo V: (Se compone de asignaturas optativas, prácticas en empresas y estancias en centros extranjeros) ................33 -Módulo VI: Trabajo fin de Máster, ............................................ 12 El Plan da respuesta a las capacidades que establece la Orden. Si bien en general existe correspondencia entre las asignaturas ofertadas y las competencias que se indican en la Orden, hay materias que son tratadas en asignaturas que tienen un carácter más general. Las asignaturas correspondientes a las competencias en Organización de Empresas tienen un carácter general, no se ciñen al sector forestal. Es de destacar que existe un módulo de construcción al que se dedican 12 ECTS. Existe un módulo optativo, que se compone de prácticas en empresas, asignaturas optativas y estancias en centros extranjeros, con 33 ECTS. Las asignaturas optativas conducen a tres Orientaciones: -Gestión en el medio natural -Gestión forestal -Gestión ambiental No se imparten asignaturas sobre habilidades sociales. El Trabajo fin de Máster ocupa 12 ECTS. Ofrece la existencia de convenios con algunas universidades extranjeras, de forma que se puede obtener la doble titulación.

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3.2.1.4.- Universidad Politécnica de Valencia. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio Natural El Máster, de carácter presencial, consta de 90 ECTS, distribuidos de la siguiente forma: -Módulo 1: Industrias y Energías Forestales .......................................20 -Módulo 2: Planificación y mejora forestal a escala territorial .......... 20 -Módulo 3: Organización de Empresas y Política Forestal y del Medio Natural .................................................................20 -Módulo 4: Optatividad general .......................................................... 6 -Módulo 5: Especialidades ..................................................................12 -Módulo 6: Trabajo fin de Máster ................................................ 12 Las asignaturas que se cursan en los módulos obligatorios tratan de dar respuesta a los requerimientos de la Orden. No obstante, las denominaciones son genéricas de forma que muchas de las materias incluidas en la Orden no se ven reflejadas. En el módulo 3 las materias dedicadas a la empresa se ciñen a la empresa forestal, perdiéndose la oportunidad de ofrecer a los alumnos una formación empresarial más amplia. El módulo de optatividad general se puede cubrir cursando una asignatura o haciendo prácticas en empresas. El módulo 5 se compone de las 5 especialidades siguientes: -Gestión del Monte Mediterráneo -Planificación del Medio Natural -Protección y Conservación de la Fauna en Espacios Naturales -Productos Forestales -Selvicultura adaptativa al cambio climático Para cada especialidad se cursan 2 asignaturas de 6 ECTS cada una. Las especialidades se refieren todas a materias relativas al monte. Falta, en mi opinión, alguna especialidad dirigida al ámbito ambiental más amplio. No se imparten asignaturas sobre habilidades sociales.

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3.2.1.5.- Universidad de Córdoba. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes El Máster tiene carácter presencial, tiene una duración de 1,5 años y consta de 92 ECTS, distribuidos de la siguiente forma:

-Módulo I: Industrias y Energías Forestales ...................................20 -Módulo II: Planificación y mejora forestal a escala territorial ......20 -Módulo III: Organización de Empresas y Política Forestal y del Medio Natural .............................................................20 -Módulo IV: Optatividad .......................................................... 16 -Módulo V: Prácticas en empresas .............................................. 4 -Módulo VI: Trabajo fin de Máster ........................................ 12 Los módulos obligatorios tratan de dar respuesta a los requerimientos de la Orden, aunque no aparecen explícitas algunas de las materias mencionadas en aquella. En el módulo III, las materias relativas a la empresa se ciñen a empresas forestales. En el módulo de optatividad se tienen que cursar 16 ECTS eligiendo una de las tres asignaturas siguientes: -Gestión Forestal Avanzada -Restauración Integral de Ecosistemas Forestales -Instalaciones Industriales y Energéticas Forestales Se oferta también un bloque de asignaturas genéricas optativas. Como puede observarse, las tres áreas de especialización se refieren a materias relativas al monte, desaprovechando la oportunidad de ofrecer materias de un ámbito ambiental más amplio. No se imparten asignaturas sobre habilidades sociales. 3.2.1.6.- Universidad de Castilla-La Mancha. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes. Albacete El Máster, de carácter presencial, consta de 90 ECTS, distribuidos de la siguiente forma:

-Módulo 1: Industrias y Energías Forestales ....................................24 -Módulo 2: Planificación y mejora forestal a escala territorial ...... 24 -Módulo 3: Organización de Empresas y Política Forestal y del Medio Natural .............................................................. 24 -Módulo 4: Prácticas en empresas .............................................. 12 -Módulo 5: Trabajo fin de Máster ............................................... 6 Dedica a cada uno de los tres módulos obligatorios 24 ECTS, es decir 4 más de los mínimos exigidos. Con ello se cumple con los requisitos establecidos en la Orden, si bien algunas asignaturas no aparecen de forma explícita.

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Las asignaturas del módulo 3 correspondientes a la Organización de Empresas se ciñen al ámbito forestal. No existe módulo con asignaturas optativas, y el Trabajo fin de Máster cuenta solamente con 6 ECTS. 3.2.1.7.- Universidad de Lleida. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agraria El Máster dura un año, tiene carácter presencial y consta de 72 ECTS, distribuidos de la siguiente forma:

-Módulo 1: Industrias y Energías Forestales ....................................20 -Módulo 2: Planificación y mejora forestal a escala territorial ..... 20 -Módulo 3: Organización de Empresas y Política Forestal y del

Medio Natural .............................................................20 -Módulo 4: Trabajo fin de Máster ............................................. 12 Las asignaturas que se imparten pueden dar respuesta a los requerimientos de la Orden, si bien no aparecen explícitas todas las materias indicadas en aquella. Para el ámbito de Organización de Empresas se ofertan asignaturas de carácter general en la materia. La Universidad tiene convenios con algunas universidades extranjeras en virtud de los cuales ofrece dobles titulaciones. 3.2.1.8.- Universidad de Huelva. Escuela Técnica Superior de Ingeniería. La Rábida El Máster consta de 90 ECTS. Tiene carácter presencial y se desarrolla a lo largo de 3 semestres. La distribución de los créditos por módulos es la siguiente:

-Módulo 1: Industrias y Energías Forestales ................................... 20 -Módulo 2: Planificación y mejora forestal a escala territorial ...... 20 -Módulo 3: Organización de Empresas y Política Forestal y del Medio Natural .............................................................. 20 -Optativas: Asignaturas a elegir y prácticas en empresas ........... 18 -Trabajo fin de Máster ................................................................ 12 Las asignaturas que se imparten tratan de que los alumnos adquieran las competencias requeridas en la Orden. No obstante, no aparecen de forma explícita algunas de las materias requeridas. Las asignaturas del módulo 3 relativas a la Organización de Empresas se ciñen al ámbito forestal. Se ofertan las 4 especialidades siguientes: -Investigación en el Ámbito Forestal -Gestión Aplicada al Medio Forestal

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-Tecnología y Herramientas para la Gestión Forestal -Industria, Construcción y Energías Renovables en el Ámbito Forestal Se ofertan, en el módulo optativo 19 asignaturas de 3 ECTS cada una. Como puede observarse, las especialidades se dirigen al ámbito forestal. Se echa de menos la existencia de alguna especialidad relativa a un ámbito ambiental más amplio. No se imparten asignaturas sobre habilidades sociales. 3.2.1.8.- Universidad Católica Santa Teresa de Jesús, de Ávila. Facultad de Ciencias y Artes El Máster tiene carácter semipresencial, con una duración de 15 meses y consta de 90 ECTS, distribuidos de la siguiente manera: -Módulo I: Industrias y Energías Forestales .................................... 20 -Módulo II: Planificación y mejora forestal a escala territorial .......28 -Módulo III: Organización de Empresas y Política Forestal y del Medio Natural ................................................... 22 -Módulo IV: Formación complementaria Asignatura obligatoria ................................................ 4 -Módulo V: Formación complementaria, asignaturas optativas o prácticas en empresas ............................................... 6 -Módulo VI: Trabajo fin de Máster ............................................... 10 Las asignaturas que se imparten en cada uno de los módulos tratan de dar respuesta a las capacidades establecidas en la Orden. No obstante, existen materias que no se ven claramente reflejadas en las asignaturas impartidas. El módulo II es muy sólido, con 28 ECTS. Las asignaturas del módulo III relativas a Organización de Empresas tienen una denominación general, no se limitan al sector forestal. Se oferta una formación complementaria obligatoria, con 4 ECTS, y una formación complementaria optativa, con 6 ECTS, que pueden ocuparse cursando una asignatura o con prácticas en empresas. A tal fin se ofertan 3 asignaturas optativas dirigidas a formación básica en máquinas, fabricación y energía. No se imparten asignaturas sobre habilidades sociales.

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3.2.2.- Dobles títulos de Máster 3.2.2.1.- Universidad de Córdoba. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes En este Centro, además del Máster en Ingeniería de Montes, se imparten cuatro planes que llevan a la obtención de doble Máster. Son los siguientes:

-Doble Máster en Ingeniería de Montes e Hidráulica Ambiental (especialidad

Gestión Integral de Cuencas). -Doble Máster en Ingeniería de Montes y Estrategias para el Desarrollo Rural y Territorial. -Doble Máster en Ingeniería de Montes y Geomática, Teledetección y Modelos Espaciales Aplicados a la Gestión Forestal. -Doble Máster en Ingeniería de Montes y en Representación y Diseño en Ingeniería y Arquitectura.

A).- Doble Máster en Ingeniería de Montes e Hidráulica Ambiental Este Plan de Estudios consta de 122 ECTS. En lo que se refiere al Máster en Ingeniería de Montes se imparten las mismas asignaturas ya vistas en un punto anterior, por lo que es aplicable lo allí indicado. Por otra parte, se asignan 4 ECTS para Prácticas en Empresas, pero no se especifica a cuál de los Másteres se aplicarían. Asimismo se indica que existen dos Trabajos fin de Máster con 12 y 6 ECTS, pero no se indica a cuál de los Másteres corresponde cada uno. B).- Doble Máster en Ingeniería de Montes y Estrategias para el desarrollo Rural y Territorial El Plan de Estudios consta de 128 ECTS. En cuanto al Máster en Ingeniería de Montes, las asignaturas que se imparten son las ya vistas, por lo que es aplicable lo ya indicado. Se asignan 4 ECTS a Prácticas en Empresas, pero no se especifica a cuál de los Másteres se aplicarían. Se dedican 12 ECTS al Trabajo fin de Máster en Ingeniería de Montes. C).- Doble Máster en Ingeniería de Montes y Geomática, Teledetección y Modelos Espaciales aplicados a la Gestión Forestal El Plan de Estudios consta de 136 ECTS. En cuanto al Máster en Ingeniería de Montes, las asignaturas que se imparten son las ya vistas, por lo que es aplicable lo ya indicado. Se asignan 4 ECTS a Prácticas en Empresas, pero no se especifica a cuál de los Másteres se aplicarían. Se dedican 12 ECTS al Trabajo fin de Máster en Ingeniería de Montes

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D).- Doble Máster en Ingeniería de Montes y en Representación y Diseño en Ingeniería y Arquitectura El Plan de Estudios consta de 136 ECTS. En cuanto al Máster en Ingeniería de Montes, las asignaturas que se imparten son las ya vistas, por lo que es aplicable lo ya indicado. Se asignan 4 ECTS a Prácticas en Empresas, pero no se especifica a cuál de los Másteres se aplicarían. Se dedican 12 ECTS al Trabajo fin de Máster en Ingeniería de Montes 3.3.- Síntesis del cumplimiento con lo establecido en la Orden Lo expuesto en los puntos anteriores sobre los Planes de Estudios de los Másteres se puede resumir en los siguientes puntos: 3.3.1.- Número de ECTS - A).-Máster de 72 ECTS -Universidad de Lleida - B).-Máster de 90 ECTS -Universidad de Valladolid -Universidad Politécnica de Valencia -Universidad de Castilla-La Mancha -Universidad de Huelva -Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila -C).-Máster de 92 ECTS -Universidad de Córdoba

-C.-Máster de 100 ECTS -Universidad de Santiago de Compostela -D).-Máster de 120 ECTS -Universidad Politécnica de Madrid 3.3.2.- Módulos obligatorios según la Orden Con carácter general, las asignaturas que se ofrecen tienen una denominación más amplia que las competencias que se relacionan en la Orden. Hemos aceptado que se pueden adquirir las competencias establecidas. En lo referente a la Organización de Empresas, la Orden fija unas competencias que deben adquirirse que, en mi opinión, son más amplias que las propias del sector forestal. Por consiguiente, estimo que implantar asignaturas centradas en la organización de empresas forestales es reducir el ámbito formativo. Esta situación se da con carácter

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general, con la excepción de la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad de Lleida y la Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila, que ofertan asignaturas de carácter general sobre esta materia. La Universidad de Valladolid oferta una asignatura de carácter general y otra limitada al ámbito forestal. 3.3.3.- Enseñanzas complementarias Todas las Universidades, con la excepción de la Universidad de Castilla-La Mancha y la Universidad de Lleida ofrecen una enseñanza complementaria. De acuerdo con la forma de organizar esta enseñanza complementaria se puede hacer la siguiente clasificación: A).-Con especialidades u orientaciones no estrictamente forestales

-Universidad Politécnica de Madrid. Ofrece un módulo de Construcción y 3 Orientaciones, una de ellas de Gestión Ambiental.

B).-Con especialidades, todas ellas del ámbito forestal

-Universidad de Santiago de Compostela. Ofrece 3 especialidades -Universidad Politécnica de Valencia. Ofrece 5 especialidades -Universidad de Córdoba. Ofrece 3 especialidades -Universidad de Huelva. Ofrece 4 especialidades

C).-Con asignaturas diversas, sin constituir especialidades -Universidad de Valladolid -Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila Se puede destacar que no se imparten asignaturas relativas a habilidades sociales.

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4.- Epílogo Los análisis y consideraciones expuestos anteriormente se pueden resumir en los siguientes puntos: 4.1.- Títulos de Grado 4.1.1.- Estudios que se imparten Existen 13 Universidades que imparten estudios de 19 Grados en el ámbito de la Ingeniería Forestal, que se distribuyen como sigue: -5 Grados en Ingeniería Forestal. -8 Grados en Ingeniería Forestal y del Medio Natural. -1 Grado en Ingeniería Forestal: Industrias Forestales. -1 Doble Grado en Ingeniería Forestal y en Ciencias Ambientales. -1 Doble Grado en Ingeniería Agronómica y Alimentaria y en Ingeniería Forestal y del Medio Natural. -1 Doble Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural y en Ciencias Ambientales. Itinerario 1. -1 Doble Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural y en Ciencias Ambientales. Itinerario 2. -1 Grado en Ingeniería del Medio Natural (No afectado por la Orden CIN 324/2009, de 9 de febrero). Existen 18 Grados en la Orientación Explotaciones Forestales y 5 Grados de la Orientación Industrias Forestales 4.1.2.- Cumplimiento con la Orden Cumple con lo establecido en la Orden:

-Universidad Politécnica de Madrid, en ambas Orientaciones. No cumplen con lo establecido en la Orden, según el número de materias que incumplen: -1 materia -Universidad de Vigo. Orientación Industrias Forestales -2 materias

-Universidad Politécnica de Valencia. Orientación Industrias Forestales -Universidad de Córdoba. -Universidad de Huelva. -Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús” de Ávila. -Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús” de Ávila. Doble Grado.

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-3 materias

-Universidad de Valladolid- Escuela de Palencia. -Universidad de Oviedo.

-Universidad Politécnica de Valencia. Orientación Exp. Forestales. -Universidad de Extremadura. -Universidad de León. Doble Grado. Itinerario 2.

-4 materias

-Universidad de Valladolid- Escuela de Soria. -Universidad de Santiago de Compostela. Doble Grado

-Universidad de León. -Universidad de León. Doble Grado. Itinerario 1. -Universidad de Castilla- La Mancha. -5 materias

-Universidad de Vigo. Orientación Explotaciones Forestales -7 materias

-Universidad de Santiago de Compostela, Orientación Explotaciones Forestales.

-Universidad de Lleida -8 materias -Universidad de Santiago de Compostela. Orientación Industrias Forestales. En cuanto a las materias especificadas en la Orden, la mejora forestal está ausente en 9 Planes de Estudios, seguida de electrotecnia y electrificación forestales que está ausente en 8 y de recuperación de espacios degradados que están ausentes en 5. Hay otras 13 materias que están ausentes entre 4 y 1 Planes de Estudios. Por el lado contrario, hay que dejar constancia que en algunos Centros se imparten las asignaturas de gestión de espacios protegidos y de gestión y conservación de la biodiversidad, que no estaban recogidas, de forma expresa, en la Orden. 4.1.3.- Formación ingenieril En la formación básica es general una fuerte formación matemática, destacando la Universidad Politécnica de Valencia. En la formación común es de destacar la ausencia de la asignatura de electrotecnia y electrificación forestales en los siguientes Centros: -Universidad de Valladolid. Escuela de Soria.

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-Universidad de Extremadura. -Universidad de León. (en los tres Grados que se imparten) -Universidad de Castilla- la Mancha. -Universidad de Lleida.

-Universidad de Huelva. En la materia de construcción se destacar la fuerte formación en los siguientes Centros: - Universidad de Oviedo. - Universidad Politécnica de Valencia.

- Universidad de Castilla- La Mancha. En el grupo hidráulica forestal- hidrología y restauración hidrológico- forestal se puede destacar la fuerte formación en la Universidad de Córdoba, y la baja de la Universidad de León. 4.2.- Títulos de Máster 4.2.1.- Estudios que se imparten El título de Máster Universitario en Ingeniería de Montes se imparte en las siguientes 9 Universidades: -Universidad de Valladolid, de 90 ECTS -Universidad de Santiago de Compostela, de 100 ECTS -Universidad Politécnica de Madrid, de 120 ECTS -Universidad Politécnica de Valencia, de 90 ECTS -Universidad de Córdoba, de 92 ECTS -Universidad de Castilla-La Mancha, de 90 ECTS -Universidad de Lleida, de 72 ECTS -Universidad de Huelva, de 90 ECTS -Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús” de Ávila, de 90 ECTS La Universidad de Córdoba ofrece además 4 Planes de Estudios que conducen a la obtención de doble titulación de Máster, en Ingeniería de Montes y en otra especialidad. Todos los Másteres son de modalidad presencial, excepto el Máster de la Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila que es semipresencial. 4.2.2.- Cumplimiento de la Orden Con carácter general, las asignaturas que se ofertan tienen una denominación más amplia que las capacidades indicadas en la Orden. Hemos admitido que puede darse cumplimiento a la Orden. En lo relativo a Organización de Empresas, la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad de Lleida, la Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila y

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de forma parcial la Universidad de Valladolid ofertan asignaturas de carácter general, los restantes centros ciñen la enseñanza de esta materia al ámbito forestal. 4.2.3.- Enseñanzas complementarias La Universidad Politécnica de Madrid, al disponer de un Máster de 120 ECTS, puede ofertar unas enseñanzas complementarias más amplias que los restantes centros. Por una parte oferta un módulo de Construcción, y por otra parte oferta 3 Orientaciones, una de las cuales es de Gestión Ambiental. Las Universidades de Santiago de Compostela, Politécnica de Valencia, Córdoba y Huelva ofrecen la opción de cursar Especialidades, pero todas ellas son de ámbitos del sector forestal. Las Universidades de Valladolid y Católica “Santa Teresa de Jesús”, de Ávila ofrecen asignaturas adicionales, pero sin constituir una especialidad determinada. Las Universidades de Castilla-La Mancha y de Lleida no ofertan asignaturas adicionales a los módulos obligatorios. Hay que destacar, pues, que en este bloque de enseñanzas complementarias no se ha aprovechado la oportunidad de ofertar especialidades ambientales más amplias que la forestal ni formación en habilidades sociales.

de montes, en relaciÓn con las fichas aprobadas por las Órdenes cin 324/2009 y cin 326/2009, de 9...

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