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Aprender y lograr metas personales

Historia, desarrollo personal y plan de vida

- Tu historia personal- Metas personales- Desarrollo personal y sus etapas- Realización personal

El bachillerato

- unciones y caracter!sticas del bachillerato- "er#l de egreso$ Marco curricular com%n

&a modalidad no escolarizada

- Estudio independiente- El plan de estudio y tu ruta de aprendiza'e- "rogramación del tiempo- "reparación de los recursos materiales y el espacio- Mis primeras desiciones estrategivas para el estudio

Aprendiza'e

- Aprender en la sociedad del conocimiento- &a construcción del conocimiento- Aprender competencias- T(cnicas de estudio- Estilos de aprendiza'e- )nteligencias multiples

El e*uipo de computo como recurso para el aprendiza'e

- &as tecnolog!as de la in+ormación y comunicación- &as computadoras y sus componentes

- Elaboración de mi contrato con el procesador de palabras

Evalua tu aprendiza'e

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• En *ue etapa te encuentras actualmente

• ue caracter!sticas de tu personalidad han +avorecido tu desarrollo

• .omo se presentan en tu caso las polaridades *ue plantea Eri/son

Eric/son habla de los con0ictos psicológicos, pero en las distintas etapas de losseres humanos en+rentamos condiciones de vida especi#cas

• .omo es tu situación en esta +ase

• ue es lo *ue no *uieres de'ar pasar en esta etapa de tu vida• ue lugar tienen los estudios de bachillerato en la etapa *ue vives

• ue di#cultades particulares puedes en+rentar en ella, dadas tus

condiciones especi#cas

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b2 con base en las ideas de la lectura, contesta las siguientes preguntas3

4.u5les son los #nes del bachillerato en la actualidad

4.u5les son sus principales caracter!sticas

4.u5l es la esencia de una educación orientada hacia el dearrollo decompetencias

4.u5les consideras *ue ser5n los retos *ue en+rentaras en la modalidadabierta

6er pagina 78 del libro

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Antes de empezar *ue sabes de ser social

- El ser humano3 aspectos bilógicos, sociales y culturales1 -el ser humano yla socialización

- 9er humano, sociedad y cultura3 ser social

"racticas sociales

- "racticas sociales, conte:to agencia y agente

Diversidad cultural

- 9er (tico

ue sabes acerca del desarrollo histórico de las sociedades

 Tipos de sociedad y organización social

- 9ociedades cazadoras y recolectoras- 9ociedades de pastores y agrarias- 9ociedades y estados tradicionales- 9ociedades modernas e industrializadas

&as teor!as sociales3 e:plicación e interpretación

- El positivismo y la +undación de la sociolog!a3 agusto comte y la evoluciónde la historia

- El +uncionalismo en al obra de emile Dur/heim- Materialismo histórico- Teor!a comprensiva3 ma: ;eber y el cambio histórico- &a escuela de ran/+urt y la teor!a critica

¿Qué te gusto de la clase?

¿Qué no te Gusto?

¿Qué te gustaría mejorar?

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.uales valores conoces

Recuerda y escribe < costumbres *ue conociste en tu in+ancia o te hanplaticado y *ue hoy han desaparecido, siendo situadas por nuevas practicas

"racticas sociales p

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