de ciudadania y seguridad construccion i~ y - cv2…cv2.unach.mx/contenido/planesuv/ldh.pdf ·...
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CENTRO DE ESTUDIOS PARA LA CONSTRUCCION DE CIUDADANIA Y LA SEGURIDAD
LICENCIATURA EN DERECHOS HUMANOS
UNlMKSlDAD PARA EL DFSARROLLO
2006 20 10
CENTRO DE ESTUDIBS PARA LA CONSTRUCCION DE CIUDADAN i~ Y LA SEGURIDAD
i
k: g; f Y 7 - ti:
PLAN DE €STUDIOS: LICENCIATURA EN DERECHOS HUMANOS
MROBADO POR EL
~i~Lll-0 QUE SE EXPIDE: LlCENClADQ EN QERECHOS HUMANOS
CONSEJO UNfVERSITARIO EN TERCERA SESI~N
: ORDINARIA . CELEBRADA EL 06
DE NOVIEMBRE DE 2009 ACTA N ~ ~ E R o :
MODALIDAD: A DlSTANClA - 1 2 OCT 2010 :
I
IMICIO: AGOSTO 2810 T~RMINO: HASTA NUEVA PROPUE-STA
/3 . .
-
DIRECTOR10 DE LA UNACH
L.A.E. MARIO REBOLLO ARMENGOL SECRETARIO ADMINISTRATIVO
COORDINADORA GENERAL DE UNIVERSIDAD VIRTUAL
DR. ULISES COELLO NUIQO. GENERAL DEL CENTRO DE ESTUDIOS PARA Lk':'":"'
CONSTRUCCION DE C~UDADAN~A Y LA s ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ % O W B ~ , E CONSEJO :, ' ~ \ { ~ ' ~ ' E ~ 3 i ~ > . R t ~
2
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a)- Justificacion . . .4
a.1 Fundamentos del campo profesional.. .4
a.2 Opciones profesionales afines.. .5
a.3 Lineamientos norinativos.. .5
b)- Tira de materias.. .6
c)- Mapa curricular.. .7
d)- Total de creditos.. .8
e)- Requisitos de ingreso y permanencia.. .9
e.1 Ingreso.. .9
e.2. Permanencia.. .9
f)- Servicio social. . .9
g)- Requisitos de egreso.. .9
h)- Requisitos de titulacion.. .I 0
i)- Vigencia del programa academico.. . I 0
j)- Titulo que-se expide.. .I 0
k)- Duracion . . .I 0
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a)- Justificacion
La Asociacion Nacional de Universidades e lnstituciones de Educacion
Superior (ANUIES) suscribio en el aiio 2006 la Declaracion Universitaria a favor
de una cultura de 10s derechos humanos, que tiene como principal objetivo la
prornocion y la defensa conjunta de 10s derechos humanos, asi como la
incorporacion de la perspectiva de k t o s a 10s planes y programas de trabajos
de las universidades.
Aunado a lo anterior, el reciente reconocimiento constitucional de 10s Objetivos
del Milenio de la Organizacion de las Naciones Unidas en el Texto
Fundamental chiapaneco obliga a nuestras instituciones de educacion superior
a formar a profesionales en derechos humanos, capaces de aportar soluciones
viables a la compleja problematica y retos que se presentan.
a.1 Fundamentos del campo profesional
La conciencia clara y universal de 10s derechos humanos es propia de 10s
tiempos modemos, y a la filosofia juridica del ingles John Locke (1 632-1704),
con su fundamentacion iusnaturalista, se le atribuye esa universalidad (Antonio
Truyol, 2002).
El independentista norteamericano de origen britanico Thomas Paine, identifico
a 10s derechos naturales con 10s derechos humanos. Fruto de la filosofia
juridica de John Locke y de Thomas Paine, en la Declaracion de Independencia
Norteamericana de 1776 se plasma la idea de 10s derechos inalienable del
hombre. Posteriormente, aunque en el mismo aito, se promulgo The Bill of
Rights of Virginia, cuya tabla contenia derechos del hombre y del ciudadano
mas completo.
13 aiios despuh, y probablemente influida por aquellas declarar5i$~$~~$ $"d2
norteamericanas, la Declaraci6n francesa de 10s Derechos d el ~ o m b r e ~ # ~ $ , @ : .,-. .,! .y>sc .p;* ;!?
;; ! kg*>id.;;.;: = Ciudadano de 1789 fue realizada con mayor contundencia y con un ~dujai.-~,.;- "
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iusnaturalistfis patente, en donde se reflejan derechos hurnanosi-.&&e!%%i CONSEJO . : ' l k J c :-; 5, - . ...;:,:';T.b,~i~
siguen siendo un catalog0 de referencia.
4
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Sin embargo, a partir del siglo XIX surgen diversas posturas iuspositivistas que
mantienen que 10s derechos humanos se reconocen en el estricto plano
internacional sin fuerza coactiva para 10s estados, y que en todo caso aquellos
derechos humanos constitucionalizados pasan a ser derechos fundamentales,
lo que impidio por muchos aiios que aquellos pudieran reconocerse y
garantizarse de manera plena y efectiva. Hoy dia, y como una forma de mediar
entre las radicales posturas iusnaturalistas e iuspositivitas, existen posturas
intermedias que tienden a relajar su historica tension y que conllevan a un
reconocimiento estatal mas adecuado de 10s derechos humanos, como las que
mantienen Norberto Bobbio y Roger Hart.
Por su parte, el conocimiento de 10s derechos humanos ha conllevado no solo
al manejo de las distintas teorias y legislacion que lo fundamentan, si no
tambien a que el profesional en esta disciplina pueda promoverlos, gestionarlos
y defenderlos. Por ello, actualmente el profesional en derechos humanos debe
conocer 10s origenes y evolucion teorica del iusnaturalismo, el iuspositivismo y
las posturas intermedias, 10s instrumentos nacionales e internacionales de
proteccion de 10s derechos humanos, sus mecanismos de defensa y 10s medios
de promoverlos y gestionarlos desde instituciones publicas y privadas,
organismos publicos autonomos y no gubernamentales, organismos
internacionales de su defensa y organizaciones de la sociedad civil.
a.2 Opciones profesionales afines
En este apartado, es importante mencionar que en el sur sureste del pais,
ninguna universidad, publica o privada, oferta una Licenciatura en Derechos
Humanos, pot- lo que resulta ser altamente pertinente con la realidad y
necesidades en la materia de la region.
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libertad, la paz, la justicia, la democracia, la pluralidad, la tolerancia, la equidad
y la solidaridad son principios universitarios que encauzan dicho plan.
El Proyecto Academic0 2006-2010 Universidad para el Desarrollo,
fundamentado en la Ley Organica de la UNACH, establece el compromiso de
vincular a la Universidad con las necesidades de su entorno, contribuyendo en
10s procesos de desarrollo de la entidad. Por ello, dentro de 10s objetivos del
"CECOCISE establecidos en su Acuerdo de Creacion, se destaca la formacion
de profesionales especializados a nivel licenciatura en derechos humanos que
coadyuven en la promocion, gestion y defensa de 10s mismos.
b)- Tira de materias.
MODULO I- Forrnacion basica
Aprender a aprender
Naturaleza del conocimiento
Sociedad actual
e Conceptualizacion y fundamentacion de la ciencia juridica
Problemas socioeconomicos de Mexico
MODULO II- Analisis de 10s Derechos Humanos
Conceptualizaci6n teorica de 10s Derechos Civiles y Politicos. Analisis
juridico.
* Conceptualizacion teorica de 10s derechos economicos sociales y culturales. Analisis Juridico.
Conceptualizacion Teorica de 10s derechos ambientales. Analisis
Juridico.
0 Conceptualizacion Teorica de 10s derechos humanitarios. Analisis
Juridico. .
MODULO Ill- Programa de promocion de la cultura de 10s derechos
humanos
DiseAo de programas de promocion :. .. --
Promocion de la del respeto de 10s derechos humanos r.c;;;.L'*A H ~ I " ~ ; ~ Q F A S ~ E CONSE,;-
Fomento de de denuncia de la violation de 10s d e r e c k q ~ ~ s ; ~ ~ ~ f e
-
lnvestigacion en rnateria de derechos humanos
MODULO IV- lncidencia en politicas publicas y gesti6n de proyectos
Gestion de politicas de respeto a 10s derechos humanos
Gestion de proyectos y financiamiento
Evaluacion y seguimiento de programas de promocion, gestion de
politicas y proyectos
MODULO V- Medios de defensa
Medios de defensa jurisdiccionales ante instituciones nacionales
Medios de defensa no jurisdiccionales ante organismos nacionales
0 Medios de defensa no jurisdiccionales y jurisdiccionales ante organismos
internacionales
MODULO VI- Programa integral de respeto y defensa de 10s derechos
hurnanos
Litigar en materia de derechos civiles y politicos
o Litigar en materia de derechos economicos, sociales, culturales y
ambientales
Litigar en materia del derecho humanitario
Asesoria en materia de derechos humanos
c)- MAPA CURRICULAR
M~DUUI VI
- PROGRAMA IMEGRALbE RESPETO Y
'DEFENSA-DE LOS DERECHOS
HUMANOS LITIGAR EN
MATERIA DE
DERECHOS
ClVlLES Y
18cI9hsm
M ~ W L O I
FORMACI~N BhSlC4
APRENDER A APRENDER
A'JT : ' 3 S A
NOWE EL^=, CQNFFJO ., .- -
M~DULO I t
AN~UBSDE 105 DEERECHOS HUMANOS
CONCEPTUALIZAC 1 6 ~ T E ~ R I C A DE LOS DERECHOS
ClVlLES Y POL~TICOS.
16cj8hsm
M~DULO I11
PROGMMR DE PROMOCI~N DE tA CULTURA DE LOS OERECHOS
HtJMANOS
DISERO DE PROGRAMAS DE
PROMOC16N
16c/8hsm
NACIONALES
2Oc/lQhsm
~ 6 ~ ~ 1 0 IV
INCIDENCIA EN POL^ w P ~ B L ~ U L S
Y G E s T ~ ~ N DE PROY ECTOS
GESTldN DE POL~TICAS DE
RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS
M~DULO v
MEMOS DE DEFEMA
MEDIOS DE DEFENSA
JURISDICCIONALES ANTE
INSTITUCIONES
-
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. . , . .
d)- Total de crbditos
CULTURALES Y
AMBIENTALES
ANTE ORGANISMOS
FORMACI~N ANALISIS DE LOS DEERECHOS
MICOS, POLITICOSY CULTURALES DE MCXICO
4c/2hsm
36 CR~DITOS/~SH
SM
PROGRAMA DE PROMOCI~N DE LA CULTURA DE LOS DERECHOS
HUMANOS
56 CRfDlTOS/28HSM
UVD
52 C R ~ D I T O S / ~ ~ H S M
50 CR$DITOS/~SHSM
UVD
52 CRI!DITOS/~~HSM
UVD
INCIDENCIA EN POL~TI w
PI~BLICAS Y GESTION DE PROYECTOS
50 CR~DITOS/~~HSM
50 CR$DITOS/~~HSM
UVD
MEDIOS DE DEFENSA
56 CR~DITOS/ZSHS
M
UVD -.-A
PROGRAMA INTEGRAL DE RESPETO Y
DEFENSA DE LOS DERECHOS
1 HUMANOS 50 56
CREDITOS/~~HSM I CR~DITOS/Z~HSM
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-. . .. ...
- -
i.!
e)- Requisitos de ingreso y permanencia
e.1 lngreso
El estudiante que aspire a ingresar a la Licenciatura en Derechos Humanos
debera cumplir con 10s siguientes requisitos:
1. Haber cursado el nivel de bachillerato, reconocido por la SEP, con
promedio minimo de 8.
2. Aprobar el examen de admision general aplicado por la Universidad
Autonoma de Chiapas para la seleccion de aspirants.
3. Realizar 10s tramites academico-administrativos que exige la universidad para su inscripcion.
e.2 Permanencia 1. La permanencia se evaluara a traves del sistema de calificaciones
modulares por competencias, pautas de conducta, asistencias y
cumplimiento de las tareas asignadas o comprometidas. En esta misma
acepcion, la acreditacion se hara al finalizar la formacion profesional
cuando el alumno acredite a1 100% haber concluido el Servicio Social,
creditos totales, calificaciones aprobatorias y demas estipulados en el
Reglamento de Evaluaciones Profesionales de la UNACH.
2. Para que el estudiante pueda inscribirse al Modulo VI (sexto semestre),
debera acreditar el TOEFL 350 puntos o constancia de acreditacion de
dos niveles de inglb expedida por la escuela de lenguas de la UNACH.
6)- Servicio social
Es regulador por el reglamento de Servicio Social vigente en la Universidad
Autonoma de Chiapas.
g)- Requisitos de egreso
Se consideran egresados, aquellos alumnos que han terminado su formacion
profesional en cualquiera de las escuelas o facultades de la Universidad
Autonoma de Chia habiendo cumplido satisfactoriamente con lo
educativos que imparten la Escuela.
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mNOR&BkE CBNSEJO : r%+lippl.r:i".z-e ~13
-
La calidad de egresado se acredita mediante la carta de pasante y el certificado
de estudios, que se expedira conforme a lo dispuesto en la Legislacion
Universitaria.
h)- Requisitos de titulaci6n
Una vez que el alumno concluya integralmente el plan de estudios y presente
constancia de:
1. TOEFL 350 puntos o constancia de acreditacion de dos niveles de
ingles expedida por la escuela de lenguas de la UNACH.
2. Entregar la Carta onica de liberation del Servicio Social extendida por la
Direccion de Extension Universitaria, de conformidad con el reglamento
universitario correspondiente.
3. Cumplir con 10s requisitos administrativos establecidos por la UNACH
para la titulacion.
4. Al cumplimentar todos 10s requisitos anteriores, el estudiante podra optar
por alguna de las modalidades de titulacion establecidas en la
Legislacion Universitaria correspondiente.
i)- Vigencia del programa academic0 Inicio: Agosto 201 0 Termino: Hasta nueva propuesta
j)- Titulo que se expide
Los alurnnos obtendran el titulo universitario de LlCENClADO EN DERECHOS
HUMANOS con base en lo establecido en la legislacion de la UNACH.
i)- Total de crbdi
300