Dando Asas à Imaginação

Projeto

EMEF Lions Tambaú

Apresentação: O Projeto Dando Asas à Imaginação é uma atividade didático pedagógica desenvolvida na Escola Municipal de Ensino Fundamental Lions Tambaú que consiste na confecção de livros, contendo a produção textual individual ou coletiva de todos os alunos da escola.O projeto traz para a comunidade escolar um trabalho com a leitura e escrita de uma forma mais prazerosa, enfatizando a produção do aluno, onde o imaginário se faz concreto no desenho e na escrita e estes se fazem permanente uma vez que seus registros estarão contido em um único livro. Assim a escola proporciona não só o ensino da leitura e escrita, mas a função social destas.Ter nas mãos o seu próprio livro, suas produções e suas imaginações registradas, leva o aluno a se perceber capaz, confiante, estimulando-os a seguirem um caminho acadêmico cada vez mais significativo.

Justificativa: Diante de um mundo cada vez mais globalizado, o conhecimento é a porta de entrada para qualquer qualificação profissional e, consequentemente, da formação de um indivíduo mais atuante socialmente. Neste sentido a aquisição da leitura e escrita se torna o básico para a construção e amplificação deste conhecimento. Dando Asas à Imaginação torna-se, assim, chão na busca da construção de um aluno cidadão, dando um significativo a mais frente ao desenvolvimento das atividade do dia a dia em sala de aula, pois produzir um texto não é mais uma tarefa de português, mas, com essa proposta, assume o papel de tornar o aluno um escritor.Um outro ponto que proporcionou o surgimento deste projeto foi a necessidade de “amarrar” em uma síntese os diversos saberes que circulam na escola, com seus diversos projetos e temas que permeiam os planejamentos e eventos. Assim o Dando Asas à Imaginação é essencialmente o registro escrito de todo o ano letivo na visão de cada aluno. 

Objetivos: Geral:

Produzir livros contendo as produções textuais dos alunos, individual ou coletivamente. Específicos:Fazer uma coletânea das produções textuais dos alunosEnsinar a ler e escrever com letramento.Produzir textos individuais e coletivos;Conhecer, utilizar e valorizar os diversos modos de produção e de circulação da escrita na sociedade;Conhecer o uso e a função social da escrita;Conhecer, utilizar e saber empregar a norma cultua da escrita;Utilizar os diversos recursos materiais, técnicos e multimidiáticos disponíveis na escola e na web para a construção e produção dos textos;Despertar a criatividade;Produzir livros individuais ou coletivos contendo as produções textuais;Realizar um mostra literária para a exposição dos livros.

Metodologia:Os professores decidem o formato do livro de sua sala de aula, decidem, também, cronograma das atividades - semanal ou quinzenal;Planejam as atividades propostas para a turma conforme a decisão tomada quanto ao formato do livro: coletânea; um tema; portfólio, etc.Separar pastas ou envelopes para cada aluno guardar seus registros finais, pois o projeto Dando Asas à Imaginação, ancora os demais projetos que circulam na escola por trabalhar sempre com registros; Os anos iniciais geralmente trabalha com portfólio, mostrando a evolução da criança na escrita;Trabalha os diferentes tipos de linguagens: plástica, musical, jornalística, literária, publicitária, etc.;Leva o educando a refletir, analisar e se posicionar criticamente como cidadão diante da realidade social, integrando as áreas do conhecimento, na construção do texto;Produzir textos respeitando as potencialidades e oportunizando todos a darem o melhor de si;  

Metodologia:Trabalha sempre com a produção textual e a correção dos mesmos se da imediatamente até que fique pronto o produto final.Contribui para a inclusão buscando interagir os grupos e diminui a discriminação através das construções coletivas, valorização dos trabalhos e divisão de tarefas;Realiza oficinas pedagógicas no mês de novembro para a montagem e encadernação dos livros;Realiza oficina para a confecção da apresentação de cada turma na exposição literária.Realiza uma exposição literária.

Cronograma:

O Projeto será desenvolvido durante todo o ano letivo. Sua culminância se dará com uma exposição literária, aberta a comunidade, no mês de novembro.

Avaliação:A avaliação acontecerá continuamente ao longo de todo o ano.Os pontos positivos servirão para enriquecer os trabalhos e os pontos negativos serão reavaliados e reconstruídos, tanto nos planejamentos, revendo pontos que não satisfizeram os objetivos propostos, como em sala de aula nas correções dos textos.

Referências:

• PRÓ-LETRAMENTO: Programa de Formação Continuada de Professores dos Anos/Séries Iniciais do Ensino Fundamental; alfabetização e linguagem – Ed Ver. e ampl. Incluindo SAEB/Prova Brasil matriz de referencia/Secretaria de Educação Básica – Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007.

• PROPOSTA CURRICULAR DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JOÃO PESSOA: Uma Construção Coletiva...João Pessoa: PB. 2004.