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Emelina López GonzálezGenerado desde: Editor CVN de FECYTFecha del documento: 25/09/2018v 1.4.08007104a250e211fcb9e2ef4055eba12

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Resumen libre del currículum

Descripción breve de la trayectoria científica, los principales logros científico-técnicos obtenidos,los intereses y objetivos científico-técnicos a medio/largo plazo de la línea de investigación.Incluye también otros aspectos o peculiaridades importantes.

A modo de resumen, se exponen algunos de los resultados más destacables de mi actividadacadémica, como son:

- la publicación de más de 30 trabajos académicos, entre artículos, capítulos, y libroscompletos. Entre ellos destacan trabajos en revistas incluidas en JCR o Scopus comoResearch Papers in Education, International Journal of Psychology, Medical Science Resarch,Psicothema (2), Revista de Educación (2), Revista Española de Pedagogía (2), Cultura yEducación, Estudios sobre Educación, Bordón (5), o Revista de Investigación Educativa, entreotras. Esta actividad ha sido reconocida con 3 sexenios de investigación. La mayor partede estos trabajos se han alineado con mis líneas de investigación principales como son: a)Análisis estadístico multivariante y visualización de datos. Investigación experimental en Educación y ciencias afines, y b) Modelos predictivos lineales, lineales generalizadosy no lineales.- La impartición de más de 40 cursos, o contribuciones a congresos y conferencias derelevancia en mi ámbito de actividad.- La participación en 18 proyectos de investigación o de innovación, entre ellos 11 del PlanNacional de I+D.- La realización de 4 estancias de tipo investigador, desarrolladas en la UniversidadCentroccidental Lisandro Alvarado (Venezuela).- La impartición de docencia con regularidad desde el curso 1985/86 en las universidadesComplutense, Carlos III, Málaga (profesora titular por oposición desde 1999), y Valencia(profesora titular por oposicion desde 2011).- La dirección de 9 tesis doctorales. En la actualidad son 3 las tesis de próxima defensa, enla Universidad de Valencia.

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Indicadores generales de calidad de la producción científica

Descripción breve de los principales indicadores de calidad de la producción científica (sexeniosde investigación, tesis doctorales dirigidas, citas totales, publicaciones en primer cuartil (Q1),índice h....). Incluye también otros aspectos o peculiaridades importantes.

Publicaciones en revistas científicas indexadas: 26Libros: 2Capítulos de libro: 7Citas recibidas (Google Scholar): 236Índice H (Google Scholar): 8Índice i10 (Google Scholar): 8Sexenios: 3Participación en proyectos de investigación e innovación: 18Estancias: 4Tesis doctorales dirigidas: 9

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Emelina López González

Apellidos: López GonzálezNombre: EmelinaDNI: 00401672TORCID: 0000-0002-0357-3889ScopusID: 26664466800ResearcherID: R-2849-2016Fecha de nacimiento: 25/04/1962Sexo: MujerNacionalidad: EspañaPaís de nacimiento: EspañaC. Autón./Reg. de nacimiento: Castilla-La ManchaProvincia de contacto: ValenciaCiudad de nacimiento: CuencaDirección de contacto: Facultad Filosofía y CC EducaciónResto de dirección contacto: Avda Blasco Ibáñez, 30 (Universidad Valencia)Código postal: 46010País de contacto: EspañaC. Autón./Reg. de contacto: Comunidad ValencianaCiudad de contacto: ValenciaTeléfono fijo: (+34) 963614065Fax: (+34) 963864329Correo electrónico: [email protected]éfono móvil: (+34) 637871147Página web personal: http://www.uv.es/aelogon/

Situación profesional actual

Entidad empleadora: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Facultad de Filosofía yCiencias de la EducaciónCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadFecha de inicio: 13/04/1999Modalidad de contrato: Funcionario/a Régimen de dedicación: Tiempo completoPrimaria (Cód. Unesco): 580105 - Pedagogía experimental; 580206 - Análisis, realización de modelosy planificación estadísticaSecundaria (Cód. Unesco): 120913 - Técnicas de inferencia estadística; 120914 - Técnicas depredicción estadística; 610701 - MetodologíaFunciones desempeñadas: Estudio de modelos estadísticos para el análisis de datos enCiencias Sociales. Desarrollo de investigaciones con metodologías de investigación cuantitativasy experimentales. Desarrollo y aplicación de los Modelos Lineales Generalizados y modelosmultivariados para el análisis de datos categóricos en los ámbitos de Ciencias de la Educación,Psicología y Ciencias Sociales.Identificar palabras clave: Modelos de análisis de datos; Métodos de investigación cuantitativa

Cargos y actividades desempeñados con anterioridad

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Entidad empleadora Categoría profesional Fechade inicio

1 Universidad de Málaga Profesora Titular de Universidad 19992 Aixa-Comunicación Colaboradora 20053 Universidad de Málaga Profesora Titular Interina 19984 Universidad de Málaga Profesora Asociada Tiempo Completo 19955 Universidad Complutense de Madrid Ayudante L.R.U. 19946 Universidad Carlos III de Madrid Profesora Asociada Tiempo Parcial 19937 Background, SL Responsable del Área de Investigación 05/19928 Universidad Complutense de Madrid Colaboradora de Departamento 19929 Universidad de Málaga Profesora Asociada Tiempo Completo 1987

10 Universidad de Málaga Profesora Encargada de Curso Nivel C 198611 Universidad Complutense de Madrid Colaboradora de Cátedra 198512 Universitat de València Profesora Titular de Universidad 31/10/2011

1 Entidad empleadora: Universidad de MálagaDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, Facultad de Ciencias de laEducaciónCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadFecha de inicio-fin: 1999 - 2011 Duración: 12 años

2 Entidad empleadora: Aixa-ComunicaciónCiudad entidad empleadora: Barcelona, EspañaCategoría profesional: ColaboradoraFecha de inicio-fin: 2005 - 2005

3 Entidad empleadora: Universidad de MálagaDepartamento: Metodología de las Ciencias del Comportamiento, Facultad de PsicologíaCategoría profesional: Profesora Titular InterinaFecha de inicio-fin: 1998 - 1999 Duración: 1 año

4 Entidad empleadora: Universidad de MálagaDepartamento: Metodología de las Ciencias del Comportamiento, Facultad de PsicologíaCategoría profesional: Profesora Asociada Tiempo CompletoFecha de inicio-fin: 1995 - 1998 Duración: 3 años

5 Entidad empleadora: Universidad Complutense de MadridDepartamento: Métodos Investigación y Diagnóstico en Educación, Facultad de PedagogíaCategoría profesional: Ayudante L.R.U.Fecha de inicio-fin: 1994 - 1995 Duración: 1 año

6 Entidad empleadora: Universidad Carlos III de MadridDepartamento: Estadística y EconometríaCategoría profesional: Profesora Asociada Tiempo ParcialFecha de inicio-fin: 1993 - 1994 Duración: 1 año

7 Entidad empleadora: Background, SLCategoría profesional: Responsable del Área de InvestigaciónFecha de inicio-fin: 05/1992 - 04/1993

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8 Entidad empleadora: Universidad Complutense de MadridDepartamento: Métodos Investigación y Diagnóstico en Educación, Facultad de PedagogíaCategoría profesional: Colaboradora de DepartamentoFecha de inicio-fin: 1992 - 1993 Duración: 1 año

9 Entidad empleadora: Universidad de MálagaDepartamento: Métodos Investigación y Diagnóstico en Educación, Facultad de Filosofía y Letras(Sección Ciencias de la Educación)Categoría profesional: Profesora Asociada Tiempo CompletoFecha de inicio-fin: 1987 - 1992 Duración: 5 años

10 Entidad empleadora: Universidad de MálagaDepartamento: Didáctica y Organización Escolar, Facultad de Filosofía y Letras (Sección Cienciasde la Educación)Categoría profesional: Profesora Encargada de Curso Nivel CFecha de inicio-fin: 1986 - 1987 Duración: 1 año

11 Entidad empleadora: Universidad Complutense de MadridDepartamento: Fundamentos Biológicos y Biopatología de las Deficiencias, Facultad de Filosofía yCiencias de la EducaciónCategoría profesional: Colaboradora de CátedraFecha de inicio-fin: 1985 - 1986 Duración: 1 año

12 Entidad empleadora: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadFecha de inicio: 31/10/2011

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Formación académica recibida

Titulación universitaria

Estudios de 1º y 2º ciclo, y antiguos ciclos (Licenciados, Diplomados, Ingenieros Superiores,Ingenieros Técnicos, Arquitectos)

1 Titulación universitaria: TesinaNombre del título: Grado de LicenciaturaCiudad entidad titulación: Madrid, EspañaEntidad de titulación: Universidad Complutense de MadridFecha de titulación: 1986Nota media del expediente: Sobresaliente

2 Titulación universitaria: Titulado SuperiorNombre del título: Licenciada en Ciencias de la EducaciónCiudad entidad titulación: Madrid, EspañaEntidad de titulación: Universidad Complutense de MadridFecha de titulación: 1985Nota media del expediente: Sobresaliente

Doctorados

Programa de doctorado: Ciencias de la EducaciónEntidad de titulación: Universidad de MálagaCiudad entidad titulación: Málaga, EspañaFecha de titulación: 1992Título de la tesis: La regresión múltiple aplicada a la investigación educativa. Algunas consideracionespara su correcta aplicaciónDirector/a de tesis: Francisco Javier Tejedor TejedorCalificación obtenida: Sobresaliente Cum Laude

Formación especializada, continuada, técnica, profesionalizada, de reciclaje y actualización(distinta a la formación académica reglada y a la sanitaria)

1 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: V Jornadas de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis: “La angustia: el afecto que noengaña”Ciudad entidad titulación: Málaga, EspañaEntidad de titulación: Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo FreudianoFecha de finalización: 11/2006

2 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: VIII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la SaludCiudad entidad titulación: Valencia, España

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Entidad de titulación: A.E.M.C.C.O.Fecha de finalización: 09/2003

3 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: XI Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: “Investigación enInnovación Educativa”Ciudad entidad titulación: Granada, EspañaEntidad de titulación: Asociación Interuniversitaria de Investigación PedagógicaFecha de finalización: 09/2003

4 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: V Seminario Interuniversitario de Área M.I.D.E.Ciudad entidad titulación: Huelva, EspañaEntidad de titulación: Universidad de HuelvaFecha de finalización: 09/2002

5 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: VII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la SaludCiudad entidad titulación: Madrid, EspañaEntidad de titulación: Universidad Nacional de Educación a Distancia / Asociación Española de Metodología delas Ciencias del ComportamientoFecha de finalización: 09/2001

6 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: II Jornadas sobre “El impacto social de la revolución digital”Ciudad entidad titulación: Madrid, EspañaEntidad de titulación: Radio Televisión EspañolaFecha de finalización: 06/2001

7 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Meta-análisis en las CC. del ComportamientoCiudad entidad titulación: Málaga, EspañaEntidad de titulación: Universidad de MálagaFecha de finalización: 05/2001

8 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: 1ª Jornadas sobre “El impacto de las Nuevas Tecnologías en la Radio y la Televisión”Ciudad entidad titulación: Madrid, EspañaEntidad de titulación: Radio Televisión EspañolaFecha de finalización: 06/2000

9 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: VI Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la SaludCiudad entidad titulación: Oviedo, EspañaEntidad de titulación: Universidad de Oviedo / Asociación Española de Metodología de las Ciencias delComportamientoFecha de finalización: 09/1999

10 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: XII Jornadas Andaluzas de PsicoanálisisCiudad entidad titulación: Antequera, España

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Entidad de titulación: Escuela Europea de PsicoanálisisFecha de finalización: 06/1999

11 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Análisis de datos categóricosCiudad entidad titulación: Málaga, EspañaEntidad de titulación: Universidad de MálagaFecha de finalización: 05/1999

12 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: VI Congreso Nacional de Educación Comparada. Atención a la Infancia y EspaciosEducativos. Aspectos ComparadosCiudad entidad titulación: Sevilla, EspañaEntidad de titulación: Universidad de SevillaFecha de finalización: 28/09/1998

13 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: 10th European Meeting of Psychometric SocietyCiudad entidad titulación: Santiago de Compostela, EspañaEntidad de titulación: Universidad de Santiago de CompostelaFecha de finalización: 18/07/1997

14 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: InternetCiudad entidad titulación: Málaga, EspañaEntidad de titulación: Universidad de MálagaFecha de finalización: 04/12/1996

15 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: European Conference on Educational ResearchCiudad entidad titulación: Sevilla, EspañaEntidad de titulación: Universidad de SevillaFecha de finalización: 28/09/1996

16 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: XI Congreso Nacional de Pedagogía. Innovación y políticas educativasCiudad entidad titulación: Salamanca, EspañaEntidad de titulación: Universidad de SalamancaFecha de finalización: 05/07/1996

17 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: VII Seminario de Modelos de Investigación Educativa. Avances de la InvestigaciónEducativa en la Intervención PsicopedagógicaCiudad entidad titulación: Valencia, EspañaEntidad de titulación: Universitat de ValènciaFecha de finalización: 22/09/1995

18 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: ComunicacionesCiudad entidad titulación: Madrid, EspañaEntidad de titulación: Universidad Complutense de Madrid

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Fecha de finalización: 02/12/1993

19 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Introducción al Sistema Operativo UNIXCiudad entidad titulación: Madrid, EspañaEntidad de titulación: Universidad Complutense de MadridFecha de finalización: 10/1993

20 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: VI Seminario de Modelos de Investigación EducativaCiudad entidad titulación: Madrid, EspañaEntidad de titulación: Universidad Complutense de MadridFecha de finalización: 09/1993

21 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: Congreso de Física EstadísticaCiudad entidad titulación: Madrid, EspañaEntidad de titulación: Universidad Complutense de Madrid / Universidad Autónoma de MadridFecha de finalización: 05/1993

22 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Introducción al paquete estadístico S.A.S.Ciudad entidad titulación: Madrid, EspañaEntidad de titulación: Universidad Complutense de MadridFecha de finalización: 01/1993

23 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Estadística BayesianaCiudad entidad titulación: Madrid, EspañaEntidad de titulación: Universidad Complutense de MadridFecha de finalización: 11/1992

24 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: X Congreso Nacional de Pedagogía: educación intercultural en la perspectiva de laEuropa UnidaCiudad entidad titulación: Salamanca, EspañaEntidad de titulación: Universidad de SalamancaFecha de finalización: 09/1992

25 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Reality Therapy and Control Theory (Certificación)Ciudad entidad titulación: California, Estados Unidos de AméricaEntidad de titulación: Institute for Reality TherapyFecha de finalización: 07/1991

26 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Paquete estadístico S.A.S.Ciudad entidad titulación: Málaga, EspañaEntidad de titulación: Centro de Cálculo de la Universidad de MálagaFecha de finalización: 04/1991

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27 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: I Congreso de Cooperativas de Enseñanza en EspañaCiudad entidad titulación: Torremolinos, Málaga, EspañaEntidad de titulación: Palacio de CongresosFecha de finalización: 11/1990

28 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Reality Therapy and Control Theory (Avanzado)Ciudad entidad titulación: California, Estados Unidos de AméricaEntidad de titulación: Institute for Reality TherapyFecha de finalización: 10/1990

29 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: V Seminario de Modelos de Investigación EducativaCiudad entidad titulación: Murcia, EspañaEntidad de titulación: Universidad de MurciaFecha de finalización: 09/1990

30 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Introducción a las Técnicas de EscalamientoCiudad entidad titulación: Málaga, EspañaEntidad de titulación: Universidad de MálagaFecha de finalización: 05/1990

31 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Reality Therapy and Control Theory (Básico)Ciudad entidad titulación: California, Estados Unidos de AméricaEntidad de titulación: Institute for Reality TherapyFecha de finalización: 10/1989

32 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: IV Seminario de modelos de Investigación Educativa: evaluación de centros: nuevasperspectivas en la investigación sobre organizaciones educativasCiudad entidad titulación: Santiago de Compostela, EspañaEntidad de titulación: Universidad de Santiago de CompostelaFecha de finalización: 06/07/1988

33 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Diseños experimentales multivariableCiudad entidad titulación: Málaga, EspañaEntidad de titulación: Universidad de MálagaFecha de finalización: 26/05/1988

34 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Literatura infantilCiudad entidad titulación: Cuenca, EspañaEntidad de titulación: Universidad Internacional Menéndez PelayoFecha de finalización: 17/10/1986

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35 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Drogodependencia y drogadicción en el contexto escolarCiudad entidad titulación: Cuenca, EspañaEntidad de titulación: Consejería de Educación de Castilla La ManchaFecha de finalización: 07/1985

36 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Educación audioverbal en niños deficientes auditivosCiudad entidad titulación: Madrid, EspañaEntidad de titulación: Asociación E.C.O.D.A.Fecha de finalización: 11/1984

37 Tipo de la formación: Reunión científicaTítulo de la formación: VIII Congreso Nacional de PedagogíaCiudad entidad titulación: Santiago de Compostela, EspañaEntidad de titulación: Sociedad Española de Pedagogía / Universidad de Santiago de CompostelaFecha de finalización: 07/07/1984

38 Tipo de la formación: Reunión CientíficaTítulo de la formación: II Simposium sobre Integración: balance y perspectivas en la patología de lacomunicaciónCiudad entidad titulación: Salamanca, EspañaEntidad de titulación: Universidad Pontificia de SalamancaFecha de finalización: 27/11/1983

39 Tipo de la formación: CursoTítulo de la formación: Dificultades del aprendizaje instrumentalCiudad entidad titulación: Valencia, EspañaEntidad de titulación: Universidad Politécnica de ValenciaFecha de finalización: 17/07/1982

Cursos y seminarios recibidos de perfeccionamiento, innovación y mejora docente, nuevastecnologías, etc., cuyo objetivo sea la mejora de la docencia

1 Título del curso/seminario: El modelo métrico de Rasch. Bases e implementación en WinstepsCiudad entidad organizadora: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universitat de ValènciaFecha de inicio-fin: 04/2012 - 05/2012

2 Título del curso/seminario: Aproximación al uso del Aula Virtual dirigida a la Gestión AdministrativaCiudad entidad organizadora: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universitat de ValènciaFecha de inicio-fin: 01/2012 - 01/2012

3 Título del curso/seminario: II Coloquio Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la DocenciaCiudad entidad organizadora: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la DocenciaFecha de inicio-fin: 09/2010 - 09/2010

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4 Título del curso/seminario: Jornadas de Valoración de las Propuestas de GradoCiudad entidad organizadora: Málaga, EspañaEntidad organizadora: Universidad de MálagaDuración en horas: 15 horasFecha de inicio-fin: 01/2009 - 01/2009

5 Título del curso/seminario: Curs Intensiu de Català Nivell Bàsic 2Ciudad entidad organizadora: Sant Cugat, Barcelona, EspañaEntidad organizadora: Consorci per la Normalització Lingüística de Sant CugatDuración en horas: 40 horasFecha de inicio-fin: 07/2008 - 07/2008

6 Título del curso/seminario: Iniciación al Campus Virtual de la Universidad de MálagaCiudad entidad organizadora: Málaga, EspañaEntidad organizadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 02/2008 - 02/2008

7 Título del curso/seminario: Curso de formación sobre la base de datos MEDLINECiudad entidad organizadora: Málaga, EspañaEntidad organizadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 11/2007 - 11/2007

8 Título del curso/seminario: Curso de actualización sobre la base de datos ERICCiudad entidad organizadora: Málaga, EspañaEntidad organizadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 10/2007 - 10/2007

9 Título del curso/seminario: Curso de actualización sobre la base de datos PSYCINFOCiudad entidad organizadora: Málaga, EspañaEntidad organizadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 10/2007 - 10/2007

10 Título del curso/seminario: Curs Intensiu de Català Nivell Bàsic 1Ciudad entidad organizadora: Sant Cugat, Barcelona, EspañaEntidad organizadora: Consorci per la Normalització Lingüística de Sant CugatDuración en horas: 40 horasFecha de inicio-fin: 07/2005 - 07/2005

11 Título del curso/seminario: Curs de Català Nivell ElementalCiudad entidad organizadora: Sant Cugat, Barcelona, EspañaEntidad organizadora: Consorci per la Normalització Lingüística de Sant CugatDuración en horas: 40 horasFecha de inicio-fin: 01/2005 - 06/2005

12 Título del curso/seminario: Entornos Virtuales de Aprendizajes (E.V.A.)Ciudad entidad organizadora: Málaga, EspañaEntidad organizadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 11/2002 - 11/2002

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13 Título del curso/seminario: II Encuentro Internacional de profesores e investigadores universitarios encreatividadCiudad entidad organizadora: Málaga, EspañaEntidad organizadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 05/2001 - 05/2001

14 Título del curso/seminario: Jornadas de Proyectos de Innovación EducativaCiudad entidad organizadora: Málaga, EspañaEntidad organizadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 17/06/1997 - 18/06/1997

15 Título del curso/seminario: Prevención de los problemas de la vozCiudad entidad organizadora: Málaga, EspañaEntidad organizadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 11/12/1996 - 12/12/1996

16 Título del curso/seminario: Inglés: Nivel A2Entidad organizadora: Escuela Oficial de Idiomas

Conocimiento de idiomas

Idioma Comprensiónauditiva

Comprensiónde lectura

Interacción oral Expresión oral Expresión escrita

Inglés B1 B2 A2 A2 B2Catalán C1 B2 B1 B1 B1

Actividad docente

Formación académica impartida

1 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Regresión avanzadaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de programa: Doctorado/aTipo de asignatura: Doctorado/aTitulación universitaria: Programa de Doctorado en EducaciónFecha de inicio: 01/10/2017 Fecha de finalización: 01/10/2018Fecha de finalización: 01/10/2018 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 3Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

2 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Análisis de Datos en EducaciónTitulación universitaria: Grado en Pedagogía

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Curso que se imparte: 2ºFecha de inicio: 01/10/2017 Fecha de finalización: 01/10/2018Fecha de finalización: 01/10/2018 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 45Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

3 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Iniciación a la Investigación EducativaTitulación universitaria: Grado en Educación SocialCurso que se imparte: 1ºFecha de inicio: 01/10/2017 Fecha de finalización: 01/10/2018Fecha de finalización: 01/10/2018 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 60Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

4 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Investigación para la Acción Social y EducativaTitulación universitaria: Máster Universitario en Acción Social y EducativaFecha de inicio: 01/10/2017 Fecha de finalización: 01/10/2018Fecha de finalización: 01/10/2018 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 10,5Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

5 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: PrácticumTitulación universitaria: Máster Universitario en PsicopedagogíaFecha de inicio: 01/10/2017 Fecha de finalización: 01/10/2018Fecha de finalización: 01/10/2018 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 4Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

6 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Trabajo Fin de MásterTitulación universitaria: Máster Universitario en Acción Social y EducativaFecha de inicio: 01/10/2017 Fecha de finalización: 01/10/2018Fecha de finalización: 01/10/2018 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 4,8Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación

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Departamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

7 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Trabajo Fin de MásterTitulación universitaria: Máster Universitario en PsicopedagogíaFecha de inicio: 01/10/2017 Fecha de finalización: 01/10/2018Fecha de finalización: 01/10/2018 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 9,6Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

8 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Técnicas para la Investigación EducativaTitulación universitaria: Máster Universitario en PsicopedagogíaFecha de inicio: 01/10/2017 Fecha de finalización: 01/10/2018Fecha de finalización: 01/10/2018 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 33Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España


10 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Análisis de Datos en EducaciónTitulación universitaria: Grado en PedagogíaCurso que se imparte: 2ºFecha de inicio: 01/10/2016 Fecha de finalización: 01/10/2017Fecha de finalización: 01/10/2017 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 105Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

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11 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Investigación para la Acción Social y EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórica-PrácticaTitulación universitaria: Máster Universitario en Acción Social y EducativaFecha de inicio: 01/10/2016 Fecha de finalización: 01/10/2017Fecha de finalización: 01/10/2017 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 10,5Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

12 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: PrácticumTitulación universitaria: Máster Universitario en PsicopedagogíaFecha de inicio: 01/10/2016 Fecha de finalización: 01/10/2017Fecha de finalización: 01/10/2017 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 4Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filología, Traducción y ComunicaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

13 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Trabajo Fin de MásterTitulación universitaria: Máster Universitario en PsicopedagogíaFecha de inicio: 01/10/2016 Fecha de finalización: 01/10/2017Fecha de finalización: 01/10/2017 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 14,4Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filología, Traducción y ComunicaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

14 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Trabajo Fin de MásterCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórica-PrácticaTitulación universitaria: Máster Universitario en Acción Social y EducativaFecha de inicio: 01/10/2016 Fecha de finalización: 01/10/2017Fecha de finalización: 01/10/2017 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 4,8Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

15 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Técnicas para la Investigación EducativaTitulación universitaria: Máster Universitario en Psicopedagogía

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18

Fecha de inicio: 01/10/2016 Fecha de finalización: 01/10/2017Fecha de finalización: 01/10/2017 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 33Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filología, Traducción y ComunicaciónDepartamento: Métodos de Investigación y Diagnóstico en EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España


17 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Análisis de Datos en EducaciónCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Grado en PedagogíaFecha de inicio: 01/10/2015 Fecha de finalización: 01/10/2016Fecha de finalización: 01/10/2016 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 105Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

18 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Investigación para la Acción Social y EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórica-PrácticaTitulación universitaria: Máster Universitario en Acción Social y EducativaFecha de inicio: 01/10/2015 Fecha de finalización: 01/10/2016Fecha de finalización: 01/10/2016 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 10,5Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

19 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Prácticas ExternasCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: PrácticaTitulación universitaria: Máster Universitario en Psicopedagogía

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19

Fecha de inicio: 01/10/2015 Fecha de finalización: 01/10/2016Fecha de finalización: 01/10/2016 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 9Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

20 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: PrácticumCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: PrácticaTitulación universitaria: Grado de PedagogíaFecha de inicio: 01/10/2015 Fecha de finalización: 01/10/2016Fecha de finalización: 01/10/2016 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 2Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

21 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Trabajo Fin de GradoCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: PrácticaTitulación universitaria: Grado de PedagogíaFecha de inicio: 01/10/2015 Fecha de finalización: 01/10/2016Fecha de finalización: 01/10/2016 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 6,4Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

22 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Trabajo Fin de MásterCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: PrácticaTitulación universitaria: Máster Universitario en PsicopedagogíaFecha de inicio: 01/10/2015 Fecha de finalización: 01/10/2016Fecha de finalización: 01/10/2016 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 9,6Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

23 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Técnicas para la Investigación EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: PrácticaTitulación universitaria: Máster Universitario en PsicopedagogíaFecha de inicio: 01/10/2015 Fecha de finalización: 01/10/2016Fecha de finalización: 01/10/2016 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 33

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Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

24 Nombre de la asignatura/curso: Iniciación a la Investigación EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Grado en Educación SocialFecha de inicio: 01/10/2015 Fecha de finalización: 01/10/2016Fecha de finalización: 01/10/2016 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 60Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España


26 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Formación Común IIICategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Máster Universitario en PsicopedagogíaFecha de inicio: 01/10/2014 Fecha de finalización: 01/10/2015Fecha de finalización: 01/10/2015 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 23Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

27 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Investigación para la Acción Social y EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórica-PrácticaTitulación universitaria: Máster Universitario en Acción Social y EducativaFecha de inicio: 01/10/2014 Fecha de finalización: 01/10/2015Fecha de finalización: 01/10/2015 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 10,5Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

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28 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Prácticas ExternasCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: PrácticaTitulación universitaria: Máster Universitario en PsicopedagogíaFecha de inicio: 01/10/2014 Fecha de finalización: 01/10/2015Fecha de finalización: 01/10/2015 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 4Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

29 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Trabajo Fin de GradoCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: PrácticaTitulación universitaria: Grado en Educación SocialFecha de inicio: 01/10/2014 Fecha de finalización: 01/10/2015Fecha de finalización: 01/10/2015 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 12,8Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

30 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Trabajo Fin de MásterCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: PrácticaTitulación universitaria: Máster Universitario en PsicopedagogíaFecha de inicio: 01/10/2014 Fecha de finalización: 01/10/2015Fecha de finalización: 01/10/2015 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 14,4Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España


32 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Iniciación a la Investigación EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de Universidad

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Tipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Grado en Educación SocialFecha de inicio: 01/10/2013 Fecha de finalización: 01/10/2014Fecha de finalización: 01/10/2014 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 60Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

33 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Trabajo Fin de MásterCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: PrácticaTitulación universitaria: Máster Universitario en Educación EspecialFecha de inicio: 01/10/2013 Fecha de finalización: 01/10/2014Fecha de finalización: 01/10/2014 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 12Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

34 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Prácticum ICategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: PrácticaTitulación universitaria: Grado de Educación SocialFecha de inicio: 01/10/2012 Fecha de finalización: 01/10/2013Fecha de finalización: 01/10/2013 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 30Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

35 Nombre de la asignatura/curso: Análisis de Datos en EducaciónCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTitulación universitaria: Grado en PedagogíaFecha de inicio: 01/10/2012 Fecha de finalización: 01/10/2013Fecha de finalización: 01/10/2013 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 210Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

36 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Trabajo Fin de MásterCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórica presencialTitulación universitaria: Máster Universitario en Profesor/a de Educación SecundariaFecha de inicio: 01/10/2011 Fecha de finalización: 01/10/2012Fecha de finalización: 01/10/2012 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 3

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Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, Comunidad Valenciana, España


38 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Medición EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PedagogíaFecha de inicio: 01/10/2011 Fecha de finalización: 01/10/2012Fecha de finalización: 01/10/2012 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 75Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

39 Nombre de la asignatura/curso: PrácticumCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórica presencialTitulación universitaria: Máster Universitario en Profesor/a de Educación SecundariaFecha de inicio: 01/10/2011 Fecha de finalización: 01/10/2012Fecha de finalización: 01/10/2012 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 2Entidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Filosofía y Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Valencia, España

40 Nombre de la asignatura/curso: Innovación Docente e Iniciación a la Investigación EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTitulación universitaria: Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria yBachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasFecha de inicio: 01/10/2010 Fecha de finalización: 01/10/2011Fecha de finalización: 01/10/2011 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 6Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Málaga, España

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41 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en el AulaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Maestro (optativa común a todas las especialidades)Curso que se imparte: 1º CicloFecha de inicio: 01/10/2010 Fecha de finalización: 01/10/2011Fecha de finalización: 01/10/2011 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 60Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Málaga, España

42 Nombre de la asignatura/curso: PrácticumCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTitulación universitaria: Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria yBachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasFecha de inicio: 01/10/2010 Fecha de finalización: 01/10/2011Fecha de finalización: 01/10/2011 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 10Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Málaga, España

43 Nombre de la asignatura/curso: Trabajo Fin de MásterCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTitulación universitaria: Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria yBachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasFecha de inicio: 01/10/2010 Fecha de finalización: 01/10/2011Fecha de finalización: 01/10/2011 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 6Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Málaga, España

44 Nombre de la asignatura/curso: Intervención en Instituciones CerradasCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Diplomado en Educación SocialCurso que se imparte: 1º CicloFecha de inicio: 01/10/2010 Fecha de finalización: 01/10/2011Fecha de finalización: 01/10/2011 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 45Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

45 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en Educación IICategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PedagogíaCurso que se imparte: 1ºFecha de inicio: 01/10/2009 Fecha de finalización: 01/10/2010

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Fecha de finalización: 01/10/2010 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 100Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Málaga, España

46 Nombre de la asignatura/curso: PrácticumCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTitulación universitaria: Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria yBachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasFecha de inicio: 01/10/2009 Fecha de finalización: 01/10/2010Fecha de finalización: 01/10/2010 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 10Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Málaga, España

47 Nombre de la asignatura/curso: Trabajo Fin de MásterCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTitulación universitaria: Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria yBachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de IdiomasFecha de inicio: 01/10/2009 Fecha de finalización: 01/10/2010Fecha de finalización: 01/10/2010 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 6Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: Facultad de Ciencias de la EducaciónCiudad entidad realización: Málaga, España

48 Nombre de la asignatura/curso: Metodología y Formación en Técnicas de InvestigaciónCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de asignatura: ObligatoriaTitulación universitaria: Programa de Doctorado: Educación Infantil y Familiar: Investigación e IntervenciónPsicopedagógicaFecha de inicio: 01/10/2008 Fecha de finalización: 01/10/2009Fecha de finalización: 01/10/2009 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 1Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

49 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en CreatividadCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de asignatura: ObligatoriaTitulación universitaria: Programa de Doctorado: Creatividad, Comunicación e InnovaciónFecha de inicio: 01/10/2008 Fecha de finalización: 01/10/2009Fecha de finalización: 01/10/2009 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 1Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

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50 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en Educación IICategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PedagogíaCurso que se imparte: 1ºFecha de inicio: 01/10/2008 Fecha de finalización: 01/10/2009Fecha de finalización: 01/10/2009 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 100Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

51 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en el AulaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Maestro (optativa común a todas las especialidades)Curso que se imparte: 1º CicloFecha de inicio: 01/10/2008 Fecha de finalización: 01/10/2009Fecha de finalización: 01/10/2009 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 60Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

52 Nombre de la asignatura/curso: Metodología y Formación en Técnicas de InvestigaciónCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de asignatura: ObligatoriaTitulación universitaria: Programa de Doctorado: Educación Infantil y Familiar: Investigación e IntervenciónPsicopedagógicaFecha de inicio: 01/10/2007 Fecha de finalización: 01/10/2008Fecha de finalización: 01/10/2008 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 1Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

53 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en CreatividadCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de asignatura: ObligatoriaTitulación universitaria: Programa de Doctorado: Creatividad, Comunicación e InnovaciónFecha de inicio: 01/10/2007 Fecha de finalización: 01/10/2008Fecha de finalización: 01/10/2008 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 1Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

54 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en Educación IICategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PedagogíaCurso que se imparte: 1ºFecha de inicio: 01/10/2007 Fecha de finalización: 01/10/2008Fecha de finalización: 01/10/2008 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 100

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Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

55 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en el AulaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Maestro (optativa común a todas las especialidades)Curso que se imparte: 1º CicloFecha de inicio: 01/10/2007 Fecha de finalización: 01/10/2008Fecha de finalización: 01/10/2008 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 60Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

56 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en Educación ICategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PedagogíaCurso que se imparte: 1ºFecha de inicio: 01/10/2006 Fecha de finalización: 01/10/2007Fecha de finalización: 01/10/2007 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 80Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España


58 Nombre de la asignatura/curso: Prácticum IICategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PedagogíaCurso que se imparte: 4ºFecha de inicio: 01/10/2006 Fecha de finalización: 01/10/2007Fecha de finalización: 01/10/2007 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 10Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

59 Nombre de la asignatura/curso: Modelos de Análisis de Datos en Investigación EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en Psicopedagogía

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Curso que se imparte: 2º CicloFecha de inicio: 01/10/2005 Fecha de finalización: 01/10/2006Fecha de finalización: 01/10/2006 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 45Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

60 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación SocioeducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Diplomado en Educación SocialCurso que se imparte: 1ºFecha de inicio: 01/10/2005 Fecha de finalización: 01/10/2006Fecha de finalización: 01/10/2006 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 60Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

61 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en CreatividadCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de asignatura: ObligatoriaTitulación universitaria: Programa de Doctorado: Creatividad, Comunicación e InnovaciónFecha de inicio: 01/10/2005 Fecha de finalización: 01/10/2006Fecha de finalización: 01/10/2006 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 1,5Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España


63 Nombre de la asignatura/curso: Paradigmas y Metodología de InvestigaciónCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de asignatura: ObligatoriaTitulación universitaria: Programa de Doctorado: Educación Infantil y Familiar: Investigación e IntervenciónPsicopedagógicaFecha de inicio: 01/10/2005 Fecha de finalización: 01/10/2006Fecha de finalización: 01/10/2006 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 1Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

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64 Nombre de la asignatura/curso: Modelos de Análisis de Datos en Investigación EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PsicopedagogíaCurso que se imparte: 2º CicloFecha de inicio: 01/10/2004 Fecha de finalización: 01/10/2005Fecha de finalización: 01/10/2005 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 45Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España


66 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en CreatividadCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de asignatura: ObligatoriaTitulación universitaria: Programa de Doctorado: Creatividad, Comunicación e InnovaciónFecha de inicio: 01/10/2004 Fecha de finalización: 01/10/2005Fecha de finalización: 01/10/2005 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 1,5Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España


68 Nombre de la asignatura/curso: Modelos de Análisis de Datos en Investigación EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PsicopedagogíaCurso que se imparte: 2º CicloFecha de inicio: 01/10/2003 Fecha de finalización: 01/10/2004Fecha de finalización: 01/10/2004 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 45

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Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España


70 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en CreatividadCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de asignatura: ObligatoriaTitulación universitaria: Programa de Doctorado: Creatividad AplicadaFecha de inicio: 01/10/2003 Fecha de finalización: 01/10/2004Fecha de finalización: 01/10/2004 Tipo de horas/créditos ECTS: CréditosNº de horas/créditos ECTS: 1Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España


72 Nombre de la asignatura/curso: Calidad de la Evaluación EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PedagogíaCurso que se imparte: 2º CicloFecha de inicio: 01/10/2002 Fecha de finalización: 01/10/2003Fecha de finalización: 01/10/2003 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 45Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

73 Nombre de la asignatura/curso: Diagnóstico de Necesidades Educativas EspecialesCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PedagogíaCurso que se imparte: 2º Ciclo

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Fecha de inicio: 01/10/2002 Fecha de finalización: 01/10/2003Fecha de finalización: 01/10/2003 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 45Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

74 Nombre de la asignatura/curso: Modelos de Análisis de Datos en Investigación EducativaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PsicopedagogíaCurso que se imparte: 2º CicloFecha de inicio: 01/10/2002 Fecha de finalización: 01/10/2003Fecha de finalización: 01/10/2003 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 45Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España



77 Nombre de la asignatura/curso: Diagnóstico de Necesidades Educativas EspecialesCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PedagogíaCurso que se imparte: 2º CicloFecha de inicio: 01/10/2001 Fecha de finalización: 01/10/2002Fecha de finalización: 01/10/2002 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 45Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

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78 Nombre de la asignatura/curso: Diagnóstico y Evaluación de Necesidades EducativasCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PedagogíaCurso que se imparte: 3ºFecha de inicio: 01/10/2001 Fecha de finalización: 01/10/2002Fecha de finalización: 01/10/2002 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 45Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

79 Nombre de la asignatura/curso: Métodos de Investigación en el AulaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Maestro (optativa común a todas las especialidades)Curso que se imparte: 3ºFecha de inicio: 01/10/2001 Fecha de finalización: 01/10/2002Fecha de finalización: 01/10/2002 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 60Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

80 Nombre de la asignatura/curso: PsicoestadísticaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PsicologíaCurso que se imparte: 1ºFecha de inicio: 01/10/2000 Fecha de finalización: 01/10/2001Fecha de finalización: 01/10/2001 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 120Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: PsicologíaCiudad entidad realización: Málaga, España

81 Nombre de la asignatura/curso: PsicoestadísticaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PsicologíaCurso que se imparte: 1ºFecha de inicio: 01/10/1999 Fecha de finalización: 01/10/2000Fecha de finalización: 01/10/2000 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 120Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

82 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: PsicoestadísticaCategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PsicologíaCurso que se imparte: 1º

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Fecha de inicio: 01/10/1998 Fecha de finalización: 01/10/1999Fecha de finalización: 01/10/1999 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 60Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: PsicologíaCiudad entidad realización: Málaga, España

83 Nombre de la asignatura/curso: Técnicas de Análisis Multivariante en las Ciencias del Comportamiento ICategoría profesional: Profesora Titular de UniversidadTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PsicologíaCurso que se imparte: 1º CicloFecha de inicio: 01/10/1998 Fecha de finalización: 01/10/1999Fecha de finalización: 01/10/1999 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 90Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

84 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: Técnicas de Análisis Multivariante en las Ciencias del Comportamiento ICategoría profesional: Profesora AsociadaTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PsicologíaCurso que se imparte: 1º CicloFecha de inicio: 01/10/1997 Fecha de finalización: 01/10/1998Fecha de finalización: 01/10/1998 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 90Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: PsicologíaCiudad entidad realización: Málaga, España

85 Nombre de la asignatura/curso: PsicoestadísticaCategoría profesional: Profesora AsociadaTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PsicologíaCurso que se imparte: 1ºFecha de inicio: 01/10/1997 Fecha de finalización: 01/10/1998Fecha de finalización: 01/10/1998 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 60Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: PsicologíaCiudad entidad realización: Málaga, España

86 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: PsicometríaCategoría profesional: Profesora AsociadaTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PsicologíaCurso que se imparte: 2ºFecha de inicio: 01/10/1996 Fecha de finalización: 01/10/1997Fecha de finalización: 01/10/1997 Tipo de horas/créditos ECTS: Horas

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Nº de horas/créditos ECTS: 60Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: PsicologíaCiudad entidad realización: Málaga, España

87 Nombre de la asignatura/curso: PsicoestadísticaCategoría profesional: Profesora AsociadaTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PsicologíaCurso que se imparte: 1ºFecha de inicio: 01/10/1996 Fecha de finalización: 01/10/1997Fecha de finalización: 01/10/1997 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 120Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

88 Tipo de docencia: Docencia oficialNombre de la asignatura/curso: PsicometríaCategoría profesional: Profesora AsociadaTipo de docencia: Teórico-PrácticaTitulación universitaria: Licenciado en PsicologíaCurso que se imparte: 2ºFecha de inicio: 01/10/1995 Fecha de finalización: 01/10/1996Fecha de finalización: 01/10/1996 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 120Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFacultad, instituto, centro: PsicologíaCiudad entidad realización: Málaga, España

89 Nombre de la asignatura/curso: Métodos y Diseños de Investigación EducativaCategoría profesional: Colaboradora HonoríficaTitulación universitaria: Licenciatura en PedagogíaFecha de inicio: 01/10/1994 Fecha de finalización: 01/10/1995Fecha de finalización: 01/10/1995Entidad de realización: Universidad Complutense de MadridCiudad entidad realización: Madrid, España

90 Nombre de la asignatura/curso: Pedagogía Experimental IICategoría profesional: Colaboradora HonoríficaTitulación universitaria: Licenciatura en Ciencias de la EducaciónFecha de inicio: 01/10/1994 Fecha de finalización: 01/10/1995Fecha de finalización: 01/10/1995Entidad de realización: Universidad Complutense de MadridCiudad entidad realización: Madrid, España

91 Nombre de la asignatura/curso: Pedagogía Experimental IICategoría profesional: Colaboradora HonoríficaTitulación universitaria: Licenciatura en Ciencias de la EducaciónFecha de inicio: 01/10/1993 Fecha de finalización: 01/10/1994Fecha de finalización: 01/10/1994Entidad de realización: Universidad Complutense de Madrid

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Ciudad entidad realización: Madrid, España

92 Nombre de la asignatura/curso: Pedagogía Experimental ICategoría profesional: Colaboradora HonoríficaTitulación universitaria: Licenciatura en Ciencias de la EducaciónFecha de inicio: 01/10/1992 Fecha de finalización: 01/10/1993Fecha de finalización: 01/10/1993Entidad de realización: Universidad Complutense deMadrid

Tipo de entidad: Universidad

Facultad, instituto, centro: Facultad de EducaciónCiudad entidad realización: Madrid, España

93 Nombre de la asignatura/curso: Estadística Aplicada a las Ciencias Humanas IICategoría profesional: Profesora AsociadaTitulación universitaria: Licenciado en Filosofía y Letras. Sección PsicologíaCurso que se imparte: 2ºFecha de inicio: 01/10/1991 Fecha de finalización: 01/10/1992Fecha de finalización: 01/10/1992 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 90Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

94 Nombre de la asignatura/curso: Pedagogía ExperimentalCategoría profesional: Profesora AsociadaTitulación universitaria: Licenciado en Filosofía y Letras. Sección Ciencias de la EducaciónCurso que se imparte: 2ºFecha de inicio: 01/10/1991 Fecha de finalización: 01/10/1992Fecha de finalización: 01/10/1992 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 90Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

95 Nombre de la asignatura/curso: Diseños ExperimentalesCategoría profesional: Profesora AsociadaTitulación universitaria: Licenciado en Filosofía y Letras. Sección Ciencias de la EducaciónCurso que se imparte: 2º CicloFecha de inicio: 01/10/1990 Fecha de finalización: 01/10/1991Fecha de finalización: 01/10/1991 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 45Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España


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97 Nombre de la asignatura/curso: Estadística Aplicada a las Ciencias Humanas IICategoría profesional: Profesora AsociadaTitulación universitaria: Licenciado en Filosofía y Letras. Sección PsicologíaCurso que se imparte: 2ºFecha de inicio: 01/10/1990 Fecha de finalización: 01/10/1990Fecha de finalización: 01/10/1991 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 90Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

98 Nombre de la asignatura/curso: Diseños ExperimentalesCategoría profesional: Profesora AsociadaTitulación universitaria: Licenciado en Filosofía y Letras. Sección Ciencias de la EducaciónCurso que se imparte: 2º CicloFecha de inicio: 01/10/1989 Fecha de finalización: 01/10/1990Fecha de finalización: 01/10/1990 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 45Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España

99 Nombre de la asignatura/curso: Estadística Aplicada a las Ciencias Humanas IICategoría profesional: Profesora AsociadaTitulación universitaria: Licenciado en Filosofía y Letras. Sección Ciencias de la EducaciónCurso que se imparte: 2ºFecha de inicio: 01/10/1989 Fecha de finalización: 01/10/1990Fecha de finalización: 01/10/1990 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 90Entidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, España



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104 Nombre de la asignatura/curso: Educación EspecialCategoría profesional: Profesora Encargada de Curso, Nivel CTitulación universitaria: Licenciado en Filosofía y Letras. Sección PsicologíaCurso que se imparte: 5ºFecha de inicio: 01/10/1986 Fecha de finalización: 01/10/1987Fecha de finalización: 01/10/1987 Tipo de horas/créditos ECTS: HorasNº de horas/créditos ECTS: 180Entidad de realización: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Málaga, España

Formación sanitaria en I+D, y/o posformación sanitaria especializada en I+D impartida

1 Título de la especialidad: Metodología de Investigación aplicada al ámbito médico y epidemiológicoCiudad entidad titulación: Barcelona, EspañaEntidad de titulación: Hospital Sant Camil. Sant Pere de RibesFecha de inicio-fin: 11/2008 - 11/2008

2 Título de la especialidad: Metodología de Investigación aplicada al ámbito médico y epidemiológicoCiudad entidad titulación: Barcelona, EspañaEntidad de titulación: Hospital Sant Camil. Sant Pere de RibesFecha de inicio-fin: 10/2008 - 10/2008

3 Título de la especialidad: Metodología de Investigación aplicada al ámbito médico y epidemiológicoCiudad entidad titulación: Vic, EspañaEntidad de titulación: Centro de Atención Primaria El Remei de VicFecha de inicio-fin: 11/2007 - 11/2007

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Dirección de tesis doctorales y/o proyectos fin de carrera

1 Título del trabajo: Estudio sobre la sensibilidad intercultural de los docentes en un centro educativo de la ciudadde ValenciaTipo de proyecto: Trabrajo Fin de Máster en PsicopedagogíaEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Lorena Rodríguez CanoCalificación obtenida: Notable (8.5)Fecha de defensa: 23/03/2018

2 Título del trabajo: Intervención psicopedagógica en el Síndrome de JacobsenTipo de proyecto: Trabrajo Fin de Máster en PsicopedagogíaEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Virginia María Dasí FernándezCalificación obtenida: Notable (7.5)Fecha de defensa: 23/03/2018

3 Título del trabajo: Diseño de caso único con T.E.A. bajo las condiciones terapéuticas de la metodología TEACCHTipo de proyecto: Trabrajo Fin de Máster en PsicopedagogíaEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Leticia Durán BlancoCalificación obtenida: Aprobado (7.5)Fecha de defensa: 07/2017

4 Título del trabajo: El deporte como herramienta para la Educación Social: importancia de los clubes deportivosTipo de proyecto: Proyecto Final de CarreraEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Nicolás Sánchez MandingorraCalificación obtenida: Notable (7)Fecha de defensa: 06/07/2016

5 Título del trabajo: Sexting en Educación Secundaria: variables relevante para un modelo predictivo en entornoseducativos similaresTipo de proyecto: Trabajo Fin de Máster en Profesor/a de Ed. SecundariaEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Cristian Molla EsparzaCalificación obtenida: Matrícula de Honor (9.8)Fecha de defensa: 07/2016

6 Título del trabajo: Estudio descriptivo sobre las posibilidades educativas del "Mindfulness"Tipo de proyecto: Trabajo Fin de Máster en PsicopedagogíaEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Marta Crespo Madrigal

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Calificación obtenida: Notable (8.5)Fecha de defensa: 03/06/2016

7 Título del trabajo: Frecuencia de uso de videojuegos e internet y conductas antisociales. Análisis de una muestrade alumnos de 4º de ESOTipo de proyecto: Trabajo Fin MásterEntidad de realización: Universidad Internacional deValencia


Ciudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Marcos Mateos SalasCalificación obtenida: Notable (8)Fecha de defensa: 29/04/2016

8 Título del trabajo: Peligros a golpe de clic: el fenómeno del sexting en adolescentesTipo de proyecto: Proyecto Final de CarreraEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Cristian Molla EsparzaCalificación obtenida: Sobresaliente (9.2)Fecha de defensa: 07/2015

9 Título del trabajo: Perfil de los usuarios y las usuarias del Punto de Encuentro Familiar de Valencia derivados delos Juzgados de ViolenciaTipo de proyecto: Proyecto Final de CarreraEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Sara Faubel EnguidanosCalificación obtenida: Sobresaliente (9.5)Fecha de defensa: 07/2015

10 Título del trabajo: Estudio e intervención con dos casos de Síndrome de Down y Enfermedad de AlzheimerTipo de proyecto: Trabrajo Fin de Máster en Educación EspecialEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Araceli Campos GiménezCalificación obtenida: Aprobado (6.5)Fecha de defensa: 05/2015

11 Título del trabajo: Participación familiar en el colegio a partir de grupos interactivos. El caso del CEIP MonteBenacantil (Alicante)Tipo de proyecto: Trabajo Fin MásterEntidad de realización: Universidad Internacional de ValenciaCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Isabel Rica RamírezCalificación obtenida: Aprobado (5)Fecha de defensa: 09/02/2015

12 Título del trabajo: Entorno familiar y rendimiento académicoTipo de proyecto: Trabajo Fin MásterEntidad de realización: Universidad Internacional de ValenciaCiudad entidad realización: Valencia, España

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Alumno/a: Silvia Beneyto SánchezCalificación obtenida: Sobresaliente (9)Fecha de defensa: 29/09/2014

13 Título del trabajo: Estudio sobre algunas variables relacionadas con el bajo rendimiento escolarTipo de proyecto: Trabajo Fin MásterEntidad de realización: Universidad Internacional de ValenciaCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Ana Isabel García NietoCalificación obtenida: Aprobado (6.5)Fecha de defensa: 26/09/2014

14 Título del trabajo: Integración del alumnado al grupoTipo de proyecto: Trabrajo Fin de Máster en Educación EspecialEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Pablo José Maupoey IbáñezCalificación obtenida: Aprobado (5)Fecha de defensa: 09/2014

15 Título del trabajo: Supercooperadores: por qué nos necesitamos los unos a los otros para triunfarTipo de proyecto: TesinaEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Fernando González SáizCalificación obtenida: Notable (8.5)Fecha de defensa: 07/2013

16 Título del trabajo: Práctica educativa y creatividad en Educación InfantilTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, EspañaAlumno/a: Samuel Ruiz GutiérrezCalificación obtenida: Sobresaliente Cum Laude por unanimidadFecha de defensa: 12/2010

17 Título del trabajo: Utilización y valoración del ordenador e Internet como herramienta pedagógica. Estudiocentrado en padres y maestros de Infantil y Primaria de AntequeraTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, EspañaAlumno/a: Marta Alarcón OrozcoCalificación obtenida: Sobresaliente Cum Laude por unanimidadFecha de defensa: 09/2010

18 Título del trabajo: Una visión creativa de las magnitudes y su medida en Educación InfantilTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, EspañaAlumno/a: María Dolores Sánchez SeguraCalificación obtenida: Sobresaliente Cum Laude por unanimidad

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Fecha de defensa: 09/2008

19 Título del trabajo: Personalidad y adaptación de los niños y jóvenes con sobredotación intelectualTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, EspañaAlumno/a: Susana TrujilloCalificación obtenida: Sobresaliente Cum Laude por unanimidadFecha de defensa: 04/2008

20 Título del trabajo: El proceso creativo en la formación de docentes: retos de las TIC como apoyo a las diferenciasindividuales en los aprendizajesTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, EspañaAlumno/a: Rafael Sánchez MontoyaCalificación obtenida: Sobresaliente Cum Laude por unanimidadFecha de defensa: 01/2008

21 Título del trabajo: Bases epistemológicas para la formación de los docentes en Medicina. Una visión desde lasCiencias SocialesTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad Centro-Occidental Lisandro Alvarado / Universidad de MálagaAlumno/a: Ahimara Márquez GámezCalificación obtenida: Sobresaliente Cum Laude por unanimidadFecha de defensa: 01/2007

22 Título del trabajo: Valores de docentes y alumnos sobre la educación en el Decanato de Medicina de laUniversidad Centroccidental Lisandro AlvaradoTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad Centro-Occidental Lisandro Alvarado / Universidad de MálagaAlumno/a: Beatriz Dam PalenciaCalificación obtenida: Sobresaliente Cum Laude por mayoríaFecha de defensa: 01/2007

23 Título del trabajo: Educación a distancia mediada con tecnología: un modelo pedagógico en educación superioren entornos virtuales de aprendizajeTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universitat Autònoma de BarcelonaCiudad entidad realización: Barcelona, EspañaAlumno/a: Carles Dorado PereaCalificación obtenida: Sobresaliente Cum Laude por unanimidadFecha de defensa: 10/2006

24 Título del trabajo: La mentira infantil: diagnóstico e intervención psicopedagógicaTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universidad de MálagaCiudad entidad realización: Málaga, EspañaAlumno/a: Mª Dolores Madrid VivarCalificación obtenida: Sobresaliente Cum Laude por unanimidadFecha de defensa: 01/2002

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25 Título del trabajo: Actitudes hacia las matemáticas en alumnos de Educación Secundaria y correlatos con elrendimiento futuroTipo de proyecto: Tesis DoctoralCodirector/a tesis: Emelina López González; Alfredo Pérez BoullosaEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Paula RodrigoCalificación obtenida: Pendiente de defensa

26 Título del trabajo: Diseño y validación de un instrumento para medir en clima de aula en centros de Secundariade la Comunidad ValencianaTipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universitat de ValènciaCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Rosario Merino DoménechCalificación obtenida: Pendiente de defensa

27 Título del trabajo: Estudio del rendimiento de los alumnos de 2º y 3º de ESO en las áreas curriculares de losalumnos que simultanean estudios profesionales de música y los que no.Tipo de proyecto: Tesis DoctoralEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Joan Miquel Vercher BenaventCalificación obtenida: Pendiente de defensa

28 Título del trabajo: Evolución de la conducta cooperativa: influencia de la reciprocidad indirecta y la identidadgrupal en la consecución de metas colectivasTipo de proyecto: Tesis DoctoralCodirector/a tesis: Emelina López González; Marcos Ruiz SolerEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Fernando González SaizCalificación obtenida: Pendiente de defensa

29 Título del trabajo: La conducta cooperativa a través del uso de dilemas sociales y la Teoría de Juegos. Influenciade diversos aspectos morales y de marcoTipo de proyecto: Tesis DoctoralCodirector/a tesis: Emelina López González; Marcos Ruiz SolerEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Sara Marín LópezCalificación obtenida: Pendiente de defensa

30 Título del trabajo: Sexting: prevalencia, perfil de los implicados y operacionalización de la prácticaTipo de proyecto: Tesis DoctoralCodirector/a tesis: Emelina López González; Josep Maria Losilla VidalEntidad de realización: Universitat de València Tipo de entidad: UniversidadCiudad entidad realización: Valencia, EspañaAlumno/a: Cristian Molla EsparzaCalificación obtenida: Pendiente de defensa

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Cursos y seminarios impartidos orientados a la formación docente universitaria

1 Tipo de evento: Curso de Formación de Profesores de la Facultad de EducaciónNombre del evento: Metodología de Investigación en Educación. Módulo II: Análisis Multivariante aplicado a lainvestigación educativaCiudad entidad organizadora: Madrid, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)Horas impartidas: 20Fecha de impartición: 01/2018

2 Tipo de evento: SeminarioNombre del evento: Seminario de Metodología de Investigación en Ciencias Sociales. EN: Máster Universitarioen Prevención e Intervención de Problemas de Conducta en la EscuelaCiudad entidad organizadora: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaHoras impartidas: 16Fecha de impartición: 10/2017


4 Tipo de evento: Curso de Plan Anual de Formación del Plan Docente e Investigador 2016/2017Nombre del evento: Metodología de la Investigación Educativa: Análisis multivariantes de dependencia einterdependenciaCiudad entidad organizadora: Madrid, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de LaRioja (UNIR)


Horas impartidas: 20Fecha de impartición: 11/2016


6 Tipo de evento: CursoNombre del evento: Curso de Extensión Universitaria: Cine, ciencia y existenciaEntidad organizadora: Universitat de ValènciaHoras impartidas: 20Fecha de impartición: 06/2016

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9 Tipo de evento: CursoNombre del evento: Curso de Extensión Universitaria: Ciencia de ficción: el método “cinéfico”Entidad organizadora: Universitat de ValènciaHoras impartidas: 20Fecha de impartición: 06/2015


11 Tipo de evento: CursoNombre del evento: Curso de Extensión Universitaria: Cine, ciencia y existenciaEntidad organizadora: Universitat de ValènciaHoras impartidas: 40Fecha de impartición: 06/2014

12 Tipo de evento: SeminarioNombre del evento: Seminario de Metodología de Investigación en Ciencias Sociales. EN: Máster Universitarioen Prevención e Intervención de Problemas de Conducta en la EscuelaCiudad entidad organizadora: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaHoras impartidas: 2Fecha de impartición: 2014

13 Tipo de evento: SeminarioNombre del evento: Seminario de Metodología de Investigación en Ciencias Sociales. EN: Máster Universitarioen Prevención e Intervención de Problemas de Conducta en la EscuelaCiudad entidad organizadora: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaHoras impartidas: 2Fecha de impartición: 2013

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14 Tipo de evento: CursoNombre del evento: Análisis de datos con ExcelCiudad entidad organizadora: Lisboa, PortugalEntidad organizadora: Escola Superior de Educaçao Joao de DeuHoras impartidas: 6Fecha de impartición: 05/2008

15 Tipo de evento: CursoNombre del evento: Hablando del análisis de los datosCiudad entidad organizadora: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universitat de ValènciaHoras impartidas: 4Fecha de impartición: 05/2007

16 Tipo de evento: CursoNombre del evento: Análisis multivariantes con SPSSCiudad entidad organizadora: Barquisimeto, VenezuelaEntidad organizadora: Universidad Centro Occidental Lisandro AlvaradoHoras impartidas: 25Fecha de impartición: 12/2004

17 Tipo de evento: SeminarioNombre del evento: Diseños de Investigación en Educación Social y FamiliarEntidad organizadora: Universidad de MálagaHoras impartidas: 6Fecha de impartición: 02/2003

18 Tipo de evento: SeminarioNombre del evento: Diseños de Investigación en Educación Social y FamiliarEntidad organizadora: Universidad de MálagaHoras impartidas: 6Fecha de impartición: 02/2002

19 Tipo de evento: CursoNombre del evento: Inicio a la InvestigaciónCiudad entidad organizadora: EspañaEntidad organizadora: Asociación Científica Andaluza del Diagnóstico por la Imagen “Wilhelm Röentgen”Horas impartidas: 2Fecha de impartición: 08/04/1990

Publicaciones docentes o de carácter pedagógico, libros, artículos, etc.

1 E. López González. Guía docente de Psicopedagogía adaptada al E.E.E.S.: Implantación Experimental en lasUniversidades Andaluzas del Sistema E.C.T.S. (curso 2005-2006). (España): Universidad de Córdoba, 2005.ISBN 84-689-3511-5Nombre del material: Modelos de análisis de datos en investigación educativaFecha de elaboración: 2005Tipo de soporte: Capítulos de libros

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2 M. Pelegrina; E. López González; M. Ruiz; A. Videra; M. Ortiz. Campos virtuales y enseñanza universitaria. pp.171 - 181. (España): Universidad de Málaga, 2000. ISBN 84-7496-841-0Nombre del material: Mejoras obtenidas en el rendimiento de asignaturas metodológicas mediante laparticipación de alumnos/asFecha de elaboración: 2000Tipo de soporte: Capítulos de libros

3 E. López González; M. Ruiz; R. Luna; M. Pelegrina; M. Ortiz. Promover la calidad de la enseñanza universitaria.pp. 121 - 131. (España): Universidad de Málaga, 1998. ISBN 84-600-9467-7Nombre del material: Prácticas de proceso de datos: un proyecto de mejora de las prácticas docentes de lasasignaturas que incluyen análisis estadísticosFecha de elaboración: 1998Tipo de soporte: Capítulos de libros

4 R. Galante; J. Miranda; E. López González. Colección de ejercicios de autoevaluación de Estadística aplicada alas Ciencias Humanas. (España): Universidad de Málaga, 1993.Nombre del material: Colección de ejercicios de autoevaluación de Estadística aplicada a las Ciencias HumanasFecha de elaboración: 1993Tipo de soporte: Libro

Participación en proyectos de innovación docente

1 Título del proyecto: L4U Elaboración y evaluación de materiales de aprendizajeCiudad entidad realización: Valencia, EspañaTipo de participación: Miembro de equipoNombre del investigador/a principal (IP): José González SuchEntidad financiadora: Universitat de ValènciaFecha de inicio-fin: 2012 - 2013

2 Título del proyecto: Videos didácticos sobre EstadísticaCiudad entidad realización: Málaga, EspañaTipo de participación: Investigador principalNombre del investigador/a principal (IP): Emelina López GonzálezEntidad financiadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 2002 - 2003

3 Título del proyecto: Diseño de investigaciones mediante modelos categóricos: aplicación a clases prácticassobre ‘Diseño de Investigaciones’Ciudad entidad realización: Málaga, EspañaTipo de participación: Miembro de equipoNombre del investigador/a principal (IP): Manuel Pelegrina del RíoEntidad financiadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 1998 - 1999

4 Título del proyecto: ¿Qué sucede con la Estadística?Ciudad entidad realización: Málaga, EspañaTipo de participación: Investigador principalNombre del investigador/a principal (IP): Emelina López GonzálezEntidad financiadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 1998 - 1999

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5 Título del proyecto: Diseño de Investigación sobre temas cotidianos: la programación de clases prácticasbasadas en la experiencia del alumnoCiudad entidad realización: Málaga, EspañaTipo de participación: Miembro de equipoNombre del investigador/a principal (IP): Manuel Pelegrina del RíoEntidad financiadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 1997 - 1998

6 Título del proyecto: Proyecto MINERVA: Metodología de la Investigación y Estadística Recontextualizados en laVida ActualCiudad entidad realización: Málaga, EspañaTipo de participación: Miembro de equipoNombre del investigador/a principal (IP): Marcos Ruiz SolerEntidad financiadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 1997 - 1998

7 Título del proyecto: Reflexión y acción transdisciplinar sobre el medio ambienteCiudad entidad realización: Málaga, EspañaTipo de participación: Miembro de equipoNombre del investigador/a principal (IP): Félix López FigueroaEntidad financiadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 1997 - 1998

8 Título del proyecto: Prácticas de Proceso de Datos: un proyecto de mejora de la práctica docente de asignaturasque incluyen análisis estadísticosCiudad entidad realización: Málaga, EspañaTipo de participación: Investigador principalNombre del investigador/a principal (IP): Emelina López GonzálezEntidad financiadora: Universidad de MálagaFecha de inicio-fin: 1996 - 1997

9 Título del proyecto: Evaluación de la calidad de la Enseñanza UniversitariaCiudad entidad realización: Madrid, EspañaTipo de participación: Miembro de equipoNombre del investigador/a principal (IP): Arturo de la Orden HozEntidad financiadora: Universidad Complutense de MadridFecha de inicio-fin: 1993 - 1994

Participación en congresos con ponencias orientadas a la formación docente

1 Nombre del evento: Sugerencias para el análisis de escalas de evaluación del profesorado universitario. EN: IIColoquio Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la DocenciaTipo de participación: Participativo - Ponencia invitada/ KeynoteCiudad de celebración: Valencia, EspañaFecha de presentación: 09/2010Entidad organizadora: Universitat de València

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2 Nombre del evento: Mejoras obtenidas en el rendimiento de las asignaturas metodológicas mediante laparticipación activa de los alumnos. EN: Jornadas 1999 de Proyectos de Innovación Educativa Universitaria sobremejora de la Práctica DocenteTipo de participación: Participativo - PósterFecha de presentación: 1999Entidad organizadora: Universidad de MálagaCiudad entidad organizadora: Málaga, España

3 Nombre del evento: Prácticas de proceso de datos en asignaturas que incluyen análisis estadísticos. EN:Jornadas 1997 de Proyectos de Innovación Educativa Universitaria sobre Mejora de la Práctica DocenteTipo de participación: Participativo - Ponencia invitada/ KeynoteFecha de presentación: 1997Entidad organizadora: Universidad de MálagaCiudad entidad organizadora: Málaga, España

Otras actividades/méritos no incluidos en la relación anterior

1 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: HaitzAmunárriz TifeCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 18/04/2017

2 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: MaríaTeresa Bermejo GonzálezCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 18/04/2017

3 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: María de losReyes Romero RodríguezCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 18/04/2017

4 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: SergioPérez SeguraCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 18/04/2017

5 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: CovadongaGarcía SánchezCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 06/04/2017

6 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: EulaliaMartínez UrgelesCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de Valencia

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7 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: GemaCondan PalacínCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 06/04/2017

8 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: HaritzAramaio BengoetxeaCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 06/04/2017

9 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: Ana GómezCuevasCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 21/02/2017

10 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: EstefaníaRosales SánchezCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 21/02/2017

11 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: GloriaChamorro ChamorroCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 21/02/2017

12 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: MaríaÁngeles Navas BaenaCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 21/02/2017

13 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: CarolinaLavado MartínCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 16/02/2017

14 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: EmiliaNoemí Herrera RayoCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 16/02/2017

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15 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: María JoséPulpillo QuesadaCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 16/02/2017

16 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: CarmenRosa Colomer AñóCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 21/12/2016

17 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: Luis PinoAceitunoCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 21/12/2016

18 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: María JesúsMacías SánchezCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 21/12/2016

19 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: MercedesCabello ChicónCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 21/12/2016

20 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: ClaudiaPérez MontoyaCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 13/10/2016

21 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: Gema MaríaVillegas BonillaCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 13/10/2016

22 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: IsabelMiguel MedinaCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 13/10/2016

23 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: MaiderRivera SoñoraCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de Valencia

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24 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: FranciscoManuel Amor RodríguezCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 06/10/2016

25 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: MaríaDolores Salguero RománCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 06/10/2016

26 Descripción de la actividad: Presidenta del Tribunal evaluador de Trabajo Fin de Máster. Alumno/a: Tania MaríaRamón EspinosaCiudad de realización: Valencia, EspañaEntidad organizadora: Universidad Internacional de ValenciaFecha de finalización: 06/10/2016

27 Descripción de la actividad: Miembro de Tribunal evaluador de Tesis Doctoral. Alumno/a: Ángeles Ariza Núñez.Título: La cooperación y la edcucación como estrategias de supervivencia colectiva con recursos limitados: unanálisis de los mecanismos adaptativos desarrollados para los saharauis refugiados.Identificar palabras clave: Humanidades y ciencias socialesCiudad de realización: Málaga, EspañaEntidad organizadora: Universidad de Málaga Tipo de entidad: UniversidadFecha de finalización: 11/02/2016

28 Descripción de la actividad: Diseños de Investigación en Educación Social y Familiar. EN: Máster Universitariode Educación Social y FamiliarCiudad de realización: Málaga, EspañaEntidad organizadora: Universidad de MálagaFecha de finalización: 02/2003

29 Descripción de la actividad: Diseños de Investigación en Educación Social y Familiar. EN: Máster Universitariode Educación Social y FamiliarCiudad de realización: Málaga, EspañaEntidad organizadora: Universidad de MálagaFecha de finalización: 02/2002

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Experiencia científica y tecnológica

Actividad científica o tecnológica

Proyectos de I+D+i financiados en convocatorias competitivas de Administraciones oentidades públicas y privadas

1 Nombre del proyecto: Aprendizaje de la lectura y desarrollo del lenguaje oral en niños y adolescentes conSíndrome de DownÁmbito geográfico: NacionalNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Miguel Galeote MorenoEntidad/es financiadora/s:Ministerio de Economía y CooperaciónCiudad entidad financiadora: España

Tipo de participación: Miembro de equipoCód. según financiadora: PSI2014-57056-RFecha de inicio-fin: 2015 - 2018

2 Nombre del proyecto: Evaluación y Análisis Secundarios del Sistema EducativoÁmbito geográfico: UniversidadNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Javier Tourón FigueroaEntidad/es financiadora/s:Universidad Internacional de La RiojaCiudad entidad financiadora: España

Tipo de participación: Miembro de equipoNombre del programa: Plan Propio de InvestigaciónFecha de inicio-fin: 2015 - 2017

3 Nombre del proyecto: Sistema Educativo y Cohesión Social: diseño de un modelo de evaluación denecesidadesÁmbito geográfico: NacionalNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Jesús M Jornet MeliáEntidad/es financiadora/s:Ministerio de EducaciónCiudad entidad financiadora: España

Tipo de participación: Miembro de equipoCód. según financiadora: EDU 2012-37437Fecha de inicio-fin: 2013 - 2016Cuantía total: 25.000 €

4 Nombre del proyecto: Modelos de Análisis de Variables de Contexto para la Evaluación de SistemasEducativosÁmbito geográfico: NacionalNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Jesús M Jornet MeliáEntidad/es financiadora/s:

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Ministerio de Ciencia e Innovación Tipo de entidad: Organismo, OtrosCiudad entidad financiadora: España

Tipo de participación: Miembro de equipoCód. según financiadora: EDU 2009-13485)Fecha de inicio-fin: 2010 - 2012Cuantía total: 83.248 €

5 Nombre del proyecto: El desarrollo del lenguaje en niños con síndrome de Down: la adquisición del léxicoy su relación con la morfosintaxisÁmbito geográfico: NacionalNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Miguel Galeote MorenoEntidad/es financiadora/s:Ministerio de Ciencia e Innovación / Fondos FEDERCiudad entidad financiadora: España

Tipo de participación: Miembro de equipoCód. según financiadora: PSI 2008-02748Fecha de inicio-fin: 2009 - 2012Cuantía total: 48.400 €

6 Nombre del proyecto: La subtitulación para sordos y la audiodescripción: primeras aproximacionescientíficas y su aplicaciónÁmbito geográfico: NacionalNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Pilar OreroEntidad/es financiadora/s:Ministerio de Educación y CienciaCiudad entidad financiadora: España

Tipo de participación: Investigador principalNombre del programa: Plan Nacional I+D+i (2004-2007)Cód. según financiadora: 3653Fecha de inicio-fin: 2006 - 2009

7 Nombre del proyecto: Análisis de Variables de Contexto: Diseño de cuestionarios de contexto para laevaluación de sistemas educativos (Proyecto AVACO). (ref. )(30.940.00).Ámbito geográfico: NacionalNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Jesús M. Jornet MeliáEntidad/es financiadora/s:Ministerio de Educación y CienciaCiudad entidad financiadora: España

Tipo de participación: Miembro de equipoNombre del programa: Convocatoria Proyectos I+D 2006-08Cód. según financiadora: SEJ 2005-05 995Fecha de inicio-fin: 2006 - 2008Cuantía total: 30.940 €

8 Nombre del proyecto: La realidad del menor en desamparo: alternativas para su protección e integraciónÁmbito geográfico: NacionalNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Mª Ángeles Gervilla CastilloEntidad/es financiadora/s:Ministerio de Educación y Ciencia

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Ciudad entidad financiadora: España

Tipo de participación: Miembro de equipoNombre del programa: Convocatoria Proyectos I+D 2006-08Cód. según financiadora: PO5-HUM 01303Fecha de inicio-fin: 2006 - 2008

9 Nombre del proyecto: Censo y estudio sobre personas afectadas de Parálisis Cerebral y trastornos afinesen Málaga y su provinciaÁmbito geográfico: AutonómicaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Emelina López GonzálezEntidad/es financiadora/s:Federación Andaluza de Asociaciones de Atención a Personas con Parálisis Cerebral (ASPACE)Ciudad entidad financiadora: Andalucía, España

Junta AndalucíaCiudad entidad financiadora: Andalucía, España

Tipo de participación: Investigador principalFecha de inicio-fin: 2005 - 2006Cuantía total: 2.500 €

10 Nombre del proyecto: Adquisición del vocabulario en niños con Síndrome de Down: datos normativos,perfiles evolutivos y variables explicativasÁmbito geográfico: NacionalNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Miguel Galeote MorenoEntidad/es financiadora/s:Ministerio de Educación y CulturaCiudad entidad financiadora: España

Tipo de participación: Miembro de equipoCód. según financiadora: BSO2003-01934Fecha de inicio-fin: 2004 - 2006

11 Nombre del proyecto: Modelización y simulación en PsicologíaÁmbito geográfico: AutonómicaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Marcos Ruiz SolerEntidad/es financiadora/s:Junta de Andalucía Tipo de entidad: Organismo, OtrosCiudad entidad financiadora: Andalucía, España

Tipo de participación: Miembro de equipoCód. según financiadora: CTS226Fecha de inicio-fin: 1997 - 2003

12 Nombre del proyecto: Procesamiento configuracional y componencial de patrones faciales: análisis de lafrecuencia espacial en los procesos visuales tempranos implicados en la percepción de rostrosÁmbito geográfico: NacionalNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Marcos Ruiz SolerEntidad/es financiadora/s:Ministerio de Educación y Cultura. Dirección General de Enseñanza SuperiorCiudad entidad financiadora: España

Tipo de participación: Miembro de equipo

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Nombre del programa: Programa Sectorial de Promoción General del ConocimientoFecha de inicio-fin: 1997 - 2000

13 Nombre del proyecto: Modelización y Simulación en PsicologíaÁmbito geográfico: AutonómicaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Marcos Ruiz SolerEntidad/es financiadora/s:Junta de Andalucía Tipo de entidad: Organismo, OtrosCiudad entidad financiadora: Andalucía, España

Tipo de participación: Miembro de equipoCód. según financiadora: 1720Fecha de inicio-fin: 1995 - 1998

14 Nombre del proyecto: Bajo rendimiento y atención a la diversidad en Educación Secundaria ObligatoriaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): María Castro MoreraEntidad/es financiadora/s:Ministerio de Educación y CulturaCiudad entidad financiadora: España

Tipo de participación: Miembro de equipoFecha de inicio-fin: 1995 - 1996

15 Nombre del proyecto: Diferencias en la percepción de las materias científico-técnicas en función del sexo:consideraciones para la implantación de la LOGSE en la fase de Secundaria PostobligatoriaÁmbito geográfico: NacionalNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Emelina López GonzálezEntidad/es financiadora/s:Ministerio de Educación y Ciencia (CIDE)Ciudad entidad financiadora: España

Tipo de participación: Investigador principalNombre del programa: Convocatoria de Ayudas a la Investigación EducativaFecha de inicio-fin: 1994 - 1996

16 Nombre del proyecto: Molecular Dynamics and Montecarlo Simulations of Quantum and ClassicalSystemsÁmbito geográfico: Unión EuropeaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Santiago Lago ArandaEntidad/es financiadora/s:Comunidad Europea

Tipo de participación: Miembro de equipoFecha de inicio-fin: 1991 - 1994

17 Nombre del proyecto: Modelización y simulación en PsicologíaÁmbito geográfico: AutonómicaNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Marcos Ruiz SolerEntidad/es financiadora/s:Junta de Andalucía Tipo de entidad: Organismo, OtrosCiudad entidad financiadora: Andalucía, España

Tipo de participación: Miembro de equipoCód. según financiadora: S264/P176

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Fecha de inicio-fin: 1991 - 1993

18 Nombre del proyecto: Actitudes del profesorado ante la Reforma EducativaÁmbito geográfico: NacionalNombres investigadores principales (IP, Co-IP,...): Francisco Javier Tejedor TejedorEntidad/es financiadora/s:Ministerio de Educación y Ciencia (CIDE)

Tipo de participación: Miembro de equipoNombre del programa: Convocatoria de Ayudas a la Investigación EducativaFecha de inicio-fin: 1987 - 1988

Actividades científicas y tecnológicas

Producción científica

Publicaciones, documentos científicos y técnicos

1 Javier Tourón Figueroa; Emelina López González; Luis Lizasoain Hernández; María José García San Pedro;Enrique Navarro Asencio. Alumnado español de alto y bajo rendimiento en ciencias en PISA 2015: análisis delimpacto de algunas variables de contexto. Revista de Educación. 380, pp. 156 - 184. Ministerio de Educación,Cultura y Deporte, 04/2018. Disponible en Internet en: <https://www.mecd.gob.es/dctm/revista-de-educacion/articulos380/06touronesp-ingl.pdf?documentId=0901e72b82889e1b>. ISSN 0034-8082DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2017-380-376Depósito legal: M-57-1958Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 2Nº total de autores: 5 Autor de correspondencia: NoFuente de impacto: SCOPUS (SJR)

Publicación relevante: Si

2 Javier Tourón Figueroa; Enrique Navarro Asencio; Luis Lizasoain Hernández; Emelina López González; MaríaJos´´e García San Pedro. How teachers’ practices and students’ attitudes towards technology affect mathematicsachievement: results and insights from PISA 2012. Research Papers in Education. pp. 1 - 13. Routledge,11/01/2018. Disponible en Internet en: <https://doi.org/10.1080/02671522.2018.1424927>. ISSN 1470-1146DOI: https://doi.org/10.1080/02671522.2018.1424927Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaPosición de firma: 4 Grado de contribución: Autor/a o coautor/a de artículo

en revista con comité evaluador de admisión externoNº total de autores: 5 Autor de correspondencia: NoFuente de impacto: SCOPUS (SJR) Categoría: Social Sciences Edition - EDUCATION &

EDUCATIONAL RESEARCHÍndice de impacto: 1.033 Revista dentro del 25%: Si

3 E. López González; J. Tourón; F.J. Tejedor. Diseño de un micro-instrumento para medir el clima de aprendizaje encuestionarios de contexto. Bordón. Revista de Pedagogía. 64 - 2, pp. 111 - 126. (España): Sociedad Española dePedagogía, 2012. ISSN 0210-5934Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

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Fuente de impacto: SCOPUS (SJR) Categoría: EducationÍndice de impacto: 0.188 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 669 Num. revistas en cat.: 1.014

Fuente de citas: Google Scholar Citas: 6

Resultados relevantes: Bordón, editada desde el año 1949 por el Consejo Superior de InvestigacionesCientíficas y la Sociedad Española de Pedagogía, mantiene en la actualidad una periodicidad trimestral.Encontramos la revista Bordón indexada en SCOPUS (SJR en 2012 0.188) y recogida en la lista ERIH, siendosu categoría para los años 2007 y 2011 INT2 (INTernational2). También se incluye en la Clasificación CIRC,donde se encuentra clasificada como grupo A. Bordón cuenta con el Sello de Calidad de Revistas otorgado por laFundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) en su III Convocatoria de Evaluación de la CalidadEditorial y Científica (resolución de 2012). Esta revista se incluye en productos como DICE o RESH, cumplecon todos los criterios de Latindex (33/33) y se encuentra indexada en ESCI, FAP, IBSS, IO, ERIC, Psicodoc yDIALNET.

4 J. Jornet; E. López González; J. Tourón. Evaluación de sistemas educativos: teoría y experiencia. Bordón. Revistade Pedagogía. 64 - 2, pp. 9 - 20. (España): Sociedad Española de Pedagogía, 2012. ISSN 0210-5934Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: SCOPUS (SJR) Categoría: EducationÍndice de impacto: 0.188 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 669 Num. revistas en cat.: 1.014



5 E. López González; J. González Such; L. Lizasoain. Explicación del rendimiento a partir del contexto. Algunaspropuestas de análisis gráfico y estadístico. Bordón. Revista de Pedagogía. 64 - 2, pp. 127 - 149. (España):Sociedad Española de Pedagogía, 2012. ISSN 0210-5934Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: SCOPUS (SJR) Categoría: EducationÍndice de impacto: 0.188 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 669 Num. revistas en cat.: 1.014



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6 E. López González. Sugerencias para el Análisis de Escalas con Métrica Delicada. Revista Iberoamericana deEvaluación Educativa. 5 - 1e, pp. 84 - 105. (España): Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio yEficacia Escolar, 2012. ISSN 1989-0397Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: DICE Categoría: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


Resultados relevantes: Artículo publicado por la Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, revistasemestral fundada en 2008 que ha sido evaluada por diversos productos, entre ellos DICE, RESH o LATINDEX.Tal y como se indica en DICE, cuenta con evaluadores externos y con apertura exterior de los autores, y laInternacionalidad de las contribuciones es del 88.57%. Asimismo, cumple con 34 criterios de LATINDEX (sobreun total de 36 establecidos para las revistas científicas electrónicas). Finalmente la Revista Iberoamericana deEvaluación Educativa ha sido recopilada por las bases de datos internacionales Fuente Academica Plus y ERIC ypor el directorio internacional de revistas en acceso abierto DOAJ.

7 E. López González; M. Ruiz Soler. Análisis de datos con el Modelo Lineal Generalizado: una aplicación con R.Revista Española de Pedagogía. 248, pp. 59 - 80. (España): Universidad Internacional de La Rioja, 2011. ISSN0034-9461Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Social Sciences Edition - EDUCATION &

EDUCATIONAL RESEARCHÍndice de impacto: 0.333 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 167 Num. revistas en cat.: 206


Resultados relevantes: La Revista Española de Pedagogía, fundada en 1943 por el CSIC y editada desde 1995por el Instituto Europeo de Iniciativas Educativas, se indexa en la base de datos Social Sciences Citation Index,dentro de la categoría Education & Educational Research. El año 2011, alcanzó un factor de impacto de 0,333.Comienza a ser indexada desde 2006 por Scopus (Elsevier), con un valor del SJR en 2011 de 0,276. Atendiendoa su internacionalización encontramos indicios de su calidad en la lista ERIH, en la disciplina Pedagogical andEducational Research, siendo su categoría para el año 2011 INT2 (INTernational2). También está incluida enla Clasificación CIRC, clasificada como grupo A y se incluye en productos como INRECS (índice de impacto de0,474, Q1 en 2011), DICE o RESH o CATÁLOGO LATINDEX (donde cumple con todos los criterios). Finalmentese incluye en las bases de datos internacionales ASP, FAP, IBZ Online, PIO, EBSCO ES, ERA y Psicodoc.

8 E. López González; A. Pérez Carbonell; G. Ramos Santana. Modelos complementarios al Análisis Factorial en laconstrucción de escalas ordinales: un ejemplo aplicado a la medida del Clima Social Aula. Revista de Educación.354, pp. 369 - 397. (España): Ministerio de Educación Cultura y Deporte, 2011. ISSN 0034-8082Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Social Sciences Edition - EDUCATION &



Resultados relevantes: Artículo publicado por la Revista de Educación, revista indexada desde el año 2008en las bases de datos de mayor prestigio internacional en el Social Science Citation Index, donde arrojó unfactor de impacto de 0.409 para el año 2011 y en SCOPUS. En esta última, su indicador SJR para el año 2011fue de 0.27 y su índice H es de 13. Asimismo esta revista cuenta con el Sello de Calidad FECYT, se encuentraindexada en el índice europeo ERIHPLUS, categoría INT2 (v2007, v2011) y ocupa posiciones destacadas en otrosproductos tales como INRECS (Q1, índice de impacto de 0.587 en 2011) o LATINDEX (donde cumple con todoslos criterios). También ha sido evaluada por DICE, RESH y MIAR. Finalmente, la Revista de Educación ha sidorecopilada por las bases de datos internacionales Periodicals Index Online, Psicodoc y Sociological Abstracts.

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9 A. Pérez Carbonell; G. Ramos Santana; E. López González. Clima social aula: percepción diferenciada de losalumnos de educación secundaria obligatoria. Cultura y Educación. 22 - 3, pp. 259 - 281. (España): Taylor &Francis Editor / Fundación Infancia y Aprendizaje, 2010. ISSN 1135-6405Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Social Sciences Edition - EDUCATION &



Resultados relevantes: La revista Cultura y Educación destaca por estar indexada en el SSCI de la Web ofScience y en Scopus. Esta revista obtuvo en el año 2011 (primer año disponible) un Impact Factor de 0.274, loque la situaba en la posición 175/206. Por otra parte, se encuentra indexada en Scopus desde el año 2008 en doscategorías “Cultural Studies” y “Education”. En el año 2011 la revista obtiene un Scimago Journal Rank de 0.229,posicionándose en la categoría “Cultural Studies” en el puesto 82 de 467 revistas, primer cuartil (Q1). Igualmente,cuenta con el Sello de Calidad de Revistas otorgado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología(FECYT). Cabe destacar asimismo que esta revista se incluye entre otros en la clasificación CIRC (categoría B) yen ERIH, categoría NAT (versión 2011), así como en las bases de datos ASP, EBSCO, Psicodoc y DIALNET.

10 E. López González; R. Hidalgo. Escalamiento Multidimensional No Métrico. Un ejemplo con R empleando elalgoritmo SMACOF. Estudios sobre Educación. 18, pp. 9 - 35. (España): Universidad de Navarra, 2010. ISSN1578-7001Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: SCOPUS (SJR) Categoría: Social Sciences-EducationÍndice de impacto: 0.119 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 671 Num. revistas en cat.: 840


Resultados relevantes: Artículo publicado por Estudios sobre Educación, revista semestral fundada en 2001 yeditada por la Universidad de Navarra que se encuentra indexada desde el año 2008 en SCOPUS, una de lasbases de datos de mayor prestigio internacional. En la misma, arroja un indicador SJR de 0.119. Cabe destacarasimismo que esta revista cuenta con el Sello de Calidad FECYT y se encuentra indexada en INRECS, donde suíndice de impacto en el año 2010 fue de 0.173, T1 en la categoría de Educación. Asimismo ha sido evaluada porDICE, RESH, MIAR o CATÁLOGO LATINDEX (donde cumple con todos los criterios). Finalmente se incluye enlas bases de datos internacionales ASP, FAP, IBZ, IBSS, PAI EBSCO ES, ERA e IRESIE, así como en ISOC y enDIALNET.

11 A. Pérez Carbonell; G. Ramos Santana; E. López González. Diseño y análisis de una escala para la valoración dela variable clima social aula de alumnos de educación primaria y secundaria. Revista de Educación. 350, pp. 221 -252. (España): Ministerio de Educación Cultura y Deporte, 2009. ISSN 0034-8082Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Social Sciences Edition - EDUCATION &



Resultados relevantes: Artículo publicado por la Revista de Educación, revista indexada desde el año 2008 enlas bases de datos de mayor prestigio internacional en el Social Science Citation Index, donde arrojó un factorde impacto de 0. 0.378 para el año 2010 (primer año con factor de impacto calculado) y en SCOPUS. En estaúltima, su indicador SJR para el año 2009 fue de 0.117 y su índice H es de 13. Asimismo esta revista cuentacon el Sello de Calidad FECYT, se encuentra indexada en el índice europeo ERIHPLUS, categoría INT2 (v2007,v2011) y ocupa posiciones destacadas en otros productos tales como INRECS (Q1, índice de impacto de 0.295 en2009) o LATINDEX (donde cumple con todos los criterios). También ha sido evaluada por DICE, RESH y MIAR.

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Finalmente, la Revista de Educación ha sido recopilada por las bases de datos internacionales Periodicals IndexOnline, Psicodoc y Sociological Abstracts.

12 M. Ruiz Soler; E. López González. El entorno R para el análisis estadístico de datos: ventajas de su uso enla docencia y la investigación. Revista Española de Pedagogía. 243, pp. 255 - 274. (España): UniversidadInternacional de La Rioja, 2009. ISSN 0034-9461Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Social Sciences Edition - EDUCATION &


Resultados relevantes: La Revista Española de Pedagogía, fundada en 1943 por el CSIC y editada desde 1995por el Instituto Europeo de Iniciativas Educativas, se indexa en la base de datos Social Sciences Citation Index,dentro de la categoría Education & Educational Research. El año 2009, alcanzó un factor de impacto de 0,245.Comienza a ser indexada desde 2006 por Scopus (Elsevier), con un valor del SJR en 2009 de 0,221. Atendiendoa su internacionalización encontramos indicios de su calidad en la lista ERIH, en la disciplina Pedagogical andEducational Research, siendo su categoría para el año 2011 INT2 (INTernational2). También está incluida en laClasificación CIRC, clasificada como grupo A y se incluye en productos como INRECS (índice de impacto de 0,0.492, Q1 en 2009), DICE o RESH o CATÁLOGO LATINDEX (donde cumple con todos los criterios). Finalmentese incluye en las bases de datos internacionales ASP, FAP, IBZ Online, PIO, EBSCO ES, ERA y Psicodoc.

13 M. Amador; E. López González. Una aproximación bibliométrica a los modelos multinivel. Revista ELectrónica deInvestigación Educativa RELIEVE. 13 - 1, pp. 67 - 82. (España): Universitat de València, 2007. ISSN 1134-4032Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: SCOPUS (SJR) Categoría: Social Sciences-EducationÍndice de impacto: 0.17 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 404 Num. revistas en cat.: 603


Resultados relevantes: La Revista ELectrónica de Investigación Educativa (RELIEVE) comienza a ser indexadadesde 2002 por Scopus (Elsevier), con un valor del SJR en 2007 de 0,17. Actualmente su índice H en dichoproducto es de 10. Atendiendo a su internacionalización encontramos indicios de su calidad en la lista ERIH, en ladisciplina Pedagogical and Educational Research, siendo su categoría para el año 2011 NAT (NATIONAL). Cabedestacar asimismo que esta revista ha sido incluida en ESCI (Emerging Source Citation Index), base de datos querecoge las revistas que están siendo valoradas de cara a su inclusión en la Web of Science. También está incluidaen la Clasificación CIRC, clasificada como grupo B y se incluye en productos como INRECS (índice de impacto de0, 0.25, Q1 en 2007), DICE o RESH o CATÁLOGO LATINDEX (donde cumple con todos los criterios). Finalmentese incluye en las bases de datos internacionales ASP, FAP, IBZ Online, PIO, EBSCO ES, ERA, IRESIE, en eldirectorio DOAJ y en ISOC.

14 M.J. Mayorga; E. López González. Observar para evaluar al profesorado. Una experiencia práctica. XXI Revistade Educación. 7, pp. 167 - 182. (España): Universidad de Huelva, 2005. ISSN 1575-0345Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: INRECS Categoría: EDUCACIONÍndice de impacto: 0.052Posición de publicación: 30 Num. revistas en cat.: 131


Resultados relevantes: Artículo publicado por XXI Educación, revista fundada en 1999 que es editada por laUniversidad de Huelva. Esta revista ha sido evaluada por diversos productos, entre ellos INRECS, donde arrojó uníndice de impacto de 0.052 en el año 2005. Esta revista también ha sido valorada por RESH, MIAR o DICE, dondese indica que cuenta con evaluadores externos y apertura exterior de los autores, la valoración de la difusióninternacional es de 1.5 y la internacionalidad de las contribuciones, 5.88. Por otra parte, cumple con 32 (sobre un

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total de 33) criterios de Latindex y ha sido recopilada por la base de datos ISOC, base de datos especializada enhumanidades y ciencias sociales que es elaborada por el CSIC.

15 E. López González. Las pruebas de significación: una polémica abierta. Bordón: Revista de OrientaciónPedagógica. 55 - 2, pp. 241 - 252. (España): Sociedad Española de Pedagogía, 2003. ISSN 0210-5934Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: SCOPUS (SJR) Categoría: EducationÍndice de impacto: 0.188 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 669 Num. revistas en cat.: 1.014

Fuente de citas: Google Citas: 6

Resultados relevantes: Bordón, editada desde el año 1949 por el Consejo Superior de InvestigacionesCientíficas y la Sociedad Española de Pedagogía, mantiene en la actualidad una periodicidad trimestral.Encontramos la revista Bordón indexada en SCOPUS (SJR en 2012, primer año disponible, 0.188) y recogidaen la lista ERIH, siendo su categoría para los años 2007 y 2011 INT2 (INTernational2). También se incluye enla Clasificación CIRC, donde se encuentra clasificada como grupo A. Bordón cuenta con el Sello de Calidad deRevistas otorgado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) en su III Convocatoria deEvaluación de la Calidad Editorial y Científica (resolución de 2012). Esta revista se incluye en productos comoDICE o RESH, cumple con todos los criterios de Latindex (33/33) y se encuentra indexada en ESCI, FAP, IBSS,IO, ERIC, Psicodoc y DIALNET.

16 A. Wallace; M. Pelegrina; E. López González. Aplicación de los Modelos Lineales Generalizados en la evaluaciónde los modelos de memoria de reconocimiento. Metodología de las Ciencias del Comportamiento. Especial, pp.570 - 572. (España): Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento / Universidad deMurcia, 2002. ISSN 1575-9105Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: DICE Categoría: PSICOLOGIA

Resultados relevantes: Artículo publicado por Metodología de las Ciencias del Comportamiento, revista que hasido valorada DICE, producto de evaluación de revistas científicas elaborado por el CSIC. Tal y como se indicaen el mismo, esta revista cuenta con evaluadores externos y la valoración de su difusión internacional es de 7,5.Cabe destacar asimismo que esta revista ha sido incluida en el CATÁLOGO LATINDEX, cumpliendo 27 criterios(de 33) y en MIAR, donde su ICDS actual es de 4.2. Finalmente, la revista Metodología de las Ciencias delComportamiento ha sido recopilada por las bases de datos especializadas PSICODOC e ISOC y por el sistema deinformación científica DIALNET.

17 E. López González; M. Pelegrina; M. Ruiz Soler. Estimación de parámetros en el modelo lineal general y enMLGs: diferencias e interpretación. Metodología de las Ciencias del Comportamiento. Especial, pp. 341 - 345.(España): Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento / Universidad de Murcia,2002. ISSN 1575-9105Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: DICE Categoría: PSICOLOGÍA


18 E. López González; M. Ruiz Soler; M. Pelegrina. Regresión normal versus regresión ordinal: un análisiscomparativo. Metodología de las Ciencias del Comportamiento. Especial, pp. 355 - 359. (España): AsociaciónEspañola de Metodología de las Ciencias del Comportamiento / Universidad de Murcia, 2002. ISSN 1575-9105Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

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Fuente de impacto: DICE Categoría: PSICOLOGÍA


19 M. Pelegrina; M. Ruiz Soler; E. López González; A. Wallace. Análisis de variables mediante curvas ROC ymodelos categóricos. Psicothema. 12 - 2, pp. 427 - 430. (España): Colegio Oficial de Psicólogos del Principado deAsturias / Ediuno. Ediciones de la Universidad de Oviedo, 2000. ISSN 0214-9915Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Social Sciences Edition - PSYCHOLOGY,

MULTIDISCIPLINARYÍndice de impacto: 0,473 Revista dentro del 25%: No


Resultados relevantes: Artículo publicado por Psicothema, revista científica indexada en las dos bases de datosde mayor prestigio internacional: en el JCR del Social Science Citation Index desde el año 1997 y en SCOPUSdesde 1996. En JCR su factor de impacto es de 0,473. En Scopus, arroja un SJR de 0.212 en el año 2000, y suíndice H es de 42. Asimismo, Psicothema está indexada en ERIHPLUS, cumple con 31 (sobre un total de 33)criterios de LATINDEX y ha sido clasificada en CIRC(A). Por otra parte, PSICOTHEMA ha sido recopilada por lasbases de datos internacionales EMBASE, MEDLINE, ASP, FA, FAP, PIO, Psicodoc y Psycinfo y por DOAJ.

20 M. Ruiz Soler; E. López González; M. Pelegrina; A. Videra; A. Wallace. Face recognition and response criterion:moderating effects of cognitive style. International Journal of Psychology. 35 - 3/4, pp. 419 - 420. (Reino Unido):Taylor & Francis Online, 2000. ISSN 0020-7594Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Social Sciences Edition - PSYCHOLOGY,

MULTIDISCIPLINARYÍndice de impacto: 0,575


Resultados relevantes: Artículo publicado por la International Journal of Psychology, revista indexada en las dosbases de datos de mayor prestigio internacional: en el Social Science Citation Index y en Scopus. En la primera,arroja un factor de impacto de 0,575. En Scopus, su SJR en el año 2000 fue de 0.397, Q2 en las categorías deArts and Humanities (miscellaneous) y Psychology (miscellaneous) y su índice H actual es de 46. Cabe destacarasimismo la inclusión de la International Journal of Psychology en el índice europeo ERIHPLUS y en las basesde datos internacionales ASP, ASSIA, IBZ, PIO, BSP, CDAS, EMBASE, MEDLINE, PAI, SportDiscus, BSE, ERA,LLBA, MLA Y Psycinfo.

21 E. López González. Tratamiento de la colinealidad en regresión múltiple. Psicothema. 10 - 2, pp. 491 - 507.(España): Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias / Ediuno. Ediciones de la Universidad deOviedo, 1998. ISSN 0214-9915Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Social Sciences Edition - PSYCHOLOGY,

MULTIDISCIPLINARYÍndice de impacto: 0,203


Resultados relevantes: Artículo publicado por Psicothema, revista científica indexada en las dos bases de datosde mayor prestigio internacional: en el JCR del Social Science Citation Index desde el año 1997 y en SCOPUS

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desde 1996. En JCR su factor de impacto es de 0,203. En Scopus, arroja un SJR de 0.212 en 1999 (primeraño con este indicador calculado), y su índice H es de 42. Asimismo, Psicothema está indexada en ERIHPLUS,cumple con 31 (sobre un total de 33) criterios de LATINDEX y ha sido clasificada en CIRC(A). Por otra parte,Psicothema ha sido recopilada por las bases de datos internacionales EMBASE, MEDLINE, ASP, FA, FAP, PIO,Psicodoc y Psycinfo y por DOAJ.

22 F.J. Tejedor; G. Rodríguez; E. López González; F. Aliaga; L. Salvador. Las redes de información. Revistade Investigación Educativa. 13 - 26, pp. 287 - 310. (España): Asociacion Interuniversitaria de InvestigacionPedagógica (AIDIPE), 1995. ISSN 0212-4068Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: SCOPUS (SJR) Categoría: EducationÍndice de impacto: 0,181Posición de publicación: 719 Num. revistas en cat.: 1.086

Resultados relevantes: Artículo publicado en RIE. Revista de Investigación Educativa, revista indexada desde elaño 2013 en la base de datos internacional Scopus, una de las bases de datos de mayor prestigio internacional.En dicha base de datos su indicador SJR actual en 2013 (primer año con indicador SJR calculado) es de 0,181.Esta revista también se encuentra indexada en Emerging Sources Citation Index, un producto que recoge lasrevistas que están siendo valoradas de cara a su inclusión en la Web of Science. La revista cuenta con el Sellode Calidad (FECYT) en su III Convocatoria (validez hasta el año 2018). Encontramos la revista RIE recogidaen la lista ERIH, siendo su categoría para los años 2007 y 2011 NAT. También ha sido valorada entre otrosproductos por la Clasificación CIRC (B) o el catálogo Latindex, cumpliendo según el mismo los 33 criteriosde calidad científica, por DICE y por RESH. Finalmente esta revista se incluye en diversas bases de datos dealcance internacional, entre ellas Fuente Académica Premier, TOC Premier, ISOC e IRESIE, y en el directoriointernacional de revistas en acceso abierto DOAJ.

23 E. López González. Importancia del estudio de residuos para el análisis de las condiciones de aplicación de laRegresión. Bordón: Revista de Orientación Pedagógica. 46 - 1, pp. 53 - 68. (España): Sociedad Española dePedagogía, 1994. ISSN 0210-5934Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaResultados relevantes: Bordón, editada desde el año 1949 por el Consejo Superior de InvestigacionesCientíficas y la Sociedad Española de Pedagogía, mantiene en la actualidad una periodicidad trimestral.Encontramos la revista Bordón indexada en SCOPUS (SJR en 2012, primer año disponible, 0.188) y recogidaen la lista ERIH, siendo su categoría para los años 2007 y 2011 INT2 (INTernational2). También se incluye enla Clasificación CIRC, donde se encuentra clasificada como grupo A. Bordón cuenta con el Sello de Calidad deRevistas otorgado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) en su III Convocatoria deEvaluación de la Calidad Editorial y Científica (resolución de 2012). Esta revista se incluye en productos comoDICE o RESH, cumple con todos los criterios de Latindex (33/33) y se encuentra indexada en ESCI, FAP, IBSS,IO, ERIC, Psicodoc y DIALNET.

24 J.F. Navarro; M. Martín; A. Puigcerver; E. López González. Tolerance to cataleptic effects of haloperidol afterrepeated administration in male mice. Medical Science Research. 21, pp. 387 - 388. (Estados Unidos de América):Medical Science International, 1993. ISSN 0269-8951Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: RevistaFuente de impacto: WOS (JCR) Categoría: Science Edition - MEDICINE, RESEARCH &

EXPERIMENTALÍndice de impacto: 0.384 Revista dentro del 25%: NoPosición de publicación: 68 Num. revistas en cat.: 75

Fuente de citas: WOS Citas: 7

Resultados relevantes: Artículo publicado por Medical Science Research, revista científica indexada en las dosbases de datos de mayor prestigio internacional: en el JCR del Science Citation Index y en SCOPUS. En JCR sufactor de impacto en 2001 (primer año con factor de impacto calculado) es de 0.384. En Scopus, arrojase situóen el Q1 en la categoría de Medicine (miscellaneous) en los años 1997 y 1998, y su índice H actual es de 20.

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Por otra parte, Medical Science Resarch ha sido recopilada por las bases de datos internacionales EMBASE yMEDLINE.

25 E. López González. Una introducción al planteamiento de la Investigación Experimental. Revista de la AsociaciónCientífica Andaluza “Wilhelm Roentgen”. 1 - 1, pp. 30 - 40. (España): Asociación Científica Andaluza “WilhelmRoentgen”, 1990.Tipo de producción: Artículo científico Tipo de soporte: Revista

26 E. López González. Alternativas estadísticas para el análisis de escalas delicadas. Investigación evaluativa. Unaperspectiva basada en la complementariedad metodológica (cuantitativa-cualitativa). pp. 127 - 143. (Perú): CREA /Universidad de Valencia, 2013. ISBN 978-612-46279-3-4Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroResultados relevantes: Libro publicado por CREA y la Universitat de Valencia. Según se desprende la base dedatos nacional de editoriales, del ministerio de cultura, la Universitat de Valencia es una de las editoriales conmayor número de colecciones especializadas, ya que cuenta con un total de 194, sumando un total de 10345títulos editados. La Universitat de Valencia es una editorial listada en el producto SPI (Scholarly PublishersIndicators, 2014). Con una valoración de 3.742, ocupa en la categoría general la posición 62 sobre un total de 505editoriales, primer cuartil. Asimismo también se encuentra entre las editoriales mejor valoradas en Educación.

27 E. López González. Explicación científica y Pedagogía: algunas notas. Elogio a la Pedagogía científica. Un “LiberAmicorum” para Arturo de la Orden Hoz. pp. 33 - 54. (España): Sociedad Española de Pedagogía, 2012. ISBN84-615-9294-8Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroResultados relevantes: Monografía publicada por la sociedad Española de Pedagogía (SEP), organizacióncientífica y profesional sin ánimo de lucro abierta a todas aquellas personas y organizaciones que esténinteresadas en reflexionar sobre la educación y a mejorar la calidad de la misma. La SEP realiza diversasactividades de interés científico, entre las que destaca el haber organizado, de manera ininterrumpida desde1959, un Congreso Nacional que ya tiene carácter Internacional y la publicación de la revista Bordón. La presentemonografía ha sido localizada en el sistema de información científica DIALNET y en REIBUN, en un total de 6bibliotecas universitarias y de investigación españolas.

28 E. López González; P. Soler. Creatividad, nuevas tecnologías y Radiotelevisión pública. Creatividad aplicada: unaapuesta de futuro. 2, pp. 993 - 1022. (España): Dykinson, 2003. ISBN 84-9772-007-5Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroResultados relevantes: Obra publicada por Dykinson. Esta editorial, con más de 40 años de experiencia en elsector de la publicación académica, ha publicado 6525 títulos, como se desprende de la información obtenidade la agencia española del ISBN. Se trata de una editorial de reconocido prestigio listada en el ranking SPI delCSIC (2014). En concreto aparece en el puesto 16 sobre un total de 157 editoriales de Educación, primer cuartil,con un ICEE de 0.954. Además, Según el producto Publishers Scholars Metrics, Dykinson se incluye entre las100 editoriales científicas más citadas dentro de aquéllas en las que publican os profesores e investigadores deuniversidades públicas españolas. Esta monografía ha sido localizada en el sistema de información científicaDIALNET y en REBIUN, en 21 bibliotecas universitarias y de investigación españolas.

29 A. Fuentes; M. Castro; E. López González. Prácticas de proceso de datos (I): coordinación actividades clase/aulaproceso de datos. Estudios de Investigación Educativa en Intervención Psicopedagógica. pp. 53 - 56. (España):Universidad de Valencia, 1995. ISBN 84-600-9230-5Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroFuente de citas: Google Scholar Citas: 2

Resultados relevantes: Libro publicado por CREA y la Universitat de Valencia. Según se desprende la base dedatos nacional de editoriales, del ministerio de cultura, la Universitat de Valencia es una de las editoriales conmayor número de colecciones especializadas, ya que cuenta con un total de 194, sumando un total de 10345títulos editados. La Universitat de Valencia es una editorial listada en el producto SPI (Scholarly PublishersIndicators, 2014). Con una valoración de 3.742, ocupa en la categoría general la posición 62 sobre un total de 505editoriales, primer cuartil. Asimismo también se encuentra entre las editoriales mejor valoradas en Educación.

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30 E. López González; M. Castro; A. Fuentes. Prácticas de proceso de datos (y II): funciones y tareas en el aula deproceso de datos. Estudios de Investigación Educativa en Intervención Psicopedagógica. pp. 56 - 59. (España):Universidad de Valencia, 1995. ISBN 84-600-9230-5Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroResultados relevantes: Libro publicado por CREA y la Universitat de Valencia. Según se desprende la base dedatos nacional de editoriales, del ministerio de cultura, la Universitat de Valencia es una de las editoriales conmayor número de colecciones especializadas, ya que cuenta con un total de 194, sumando un total de 10345títulos editados. La Universitat de Valencia es una editorial listada en el producto SPI (Scholarly PublishersIndicators, 2014). Con una valoración de 3.742, ocupa en la categoría general la posición 62 sobre un total de 505editoriales, primer cuartil. Asimismo también se encuentra entre las editoriales mejor valoradas en Educación.

31 E. López. Regresión con componentes principales aplicada a predictores colineales. Estudios de InvestigaciónEducativa en Intervención Psicopedagógica. pp. 3 - 6. (España): Universidad de Valencia, 1995. ISBN84-600-9230-5Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroResultados relevantes: Libro publicado por CREA y la Universitat de Valencia. Según se desprende la base dedatos nacional de editoriales, del ministerio de cultura, la Universitat de Valencia es una de las editoriales conmayor número de colecciones especializadas, ya que cuenta con un total de 194, sumando un total de 10345títulos editados. La Universitat de Valencia es una editorial listada en el producto SPI (Scholarly PublishersIndicators, 2014). Con una valoración de 3.742, ocupa en la categoría general la posición 62 sobre un total de 505editoriales, primer cuartil. Asimismo también se encuentra entre las editoriales mejor valoradas en Educación.

32 E. López González. Regresión ridge: un procedimiento para corregir la colinealidad entre predictores. Estudios deInvestigación Educativa en Intervención Psicopedagógica. pp. 44 - 50. (España): Universidad de Valencia, 1995.ISBN 84-600-9230-5Tipo de producción: Capítulo de libro Tipo de soporte: LibroResultados relevantes: Libro publicado por CREA y la Universitat de Valencia. Según se desprende la base dedatos nacional de editoriales, del ministerio de cultura, la Universitat de Valencia es una de las editoriales conmayor número de colecciones especializadas, ya que cuenta con un total de 194, sumando un total de 10345títulos editados. La Universitat de Valencia es una editorial listada en el producto SPI (Scholarly PublishersIndicators, 2014). Con una valoración de 3.742, ocupa en la categoría general la posición 62 sobre un total de 505editoriales, primer cuartil. Asimismo también se encuentra entre las editoriales mejor valoradas en Educación.

33 E. López González; J. Miranda; R. Galante. Análisis de datos en Ciencias del Comportamiento. Análisis de datosen Ciencias del Comportamiento. 1, (España): Universidad de Málaga, 1993.Tipo de producción: Libro o monografía científica Tipo de soporte: LibroResultados relevantes: Monografía publicada por la Universidad de Málaga, editorial creada en 1974 comoapoyo a la docencia y con el fin de promover la divulgación científica. Además de monografías, publica revistascientíficas de reconocido prestigio. La editorial de la Universidad de Málaga impone un proceso de análisis yrecepción de manuscritos, y una vez aceptada la propuesta, cuenta con un equipo editorial que colabora con lacorrección y revisión de trabajos para ofrecer publicaciones de calidad contrastada. La Universidad de Málaga seincluye en el ranking de prestigio SPI (Scholarly Publishers Indicators, 2014), producto elaborado por el CSIC. Enel mismo, aparece entre las editoriales nacionales de humanidades y ciencias sociales mejor valoradas por losexpertos en la categoría general.

34 E. López González. La regresión múltiple aplicada a la investigación educativa. Algunas consideraciones para sucorrecta aplicación. La regresión múltiple aplicada a la investigación educativa. Algunas consideraciones para sucorrecta aplicación. (España): Universidad de Málaga, 1992. ISBN 84-7496-373-7Tipo de producción: Libro o monografía científica Tipo de soporte: LibroFuente de citas: Google Citas: 1

Resultados relevantes: Monografía publicada por la Universidad de Málaga, editorial creada en 1974 comoapoyo a la docencia y con el fin de promover la divulgación científica. Además de monografías, publica revistascientíficas de reconocido prestigio. La editorial de la Universidad de Málaga impone un proceso de análisis y

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recepción de manuscritos, y una vez aceptada la propuesta, cuenta con un equipo editorial que colabora con lacorrección y revisión de trabajos para ofrecer publicaciones de calidad contrastada. La Universidad de Málaga seincluye en el ranking de prestigio SPI (Scholarly Publishers Indicators, 2014), producto elaborado por el CSIC. Enel mismo, aparece entre las editoriales nacionales de humanidades y ciencias sociales mejor valoradas por losexpertos en la categoría general.

Trabajos presentados en congresos nacionales o internacionales

1 Título del trabajo: Aplicación de los mapas auto-organizados en un estudio sobre la privacidad y seguridaden las redes socialesNombre del congreso: CIMIE 17. VI Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación EducativaTipo evento: CongresoCiudad de celebración: Bilbao, País Vasco, EspañaFecha de celebración: 09/2017Entidad organizadora: AMIE-MultidisciplinaryEducational Research Association

Tipo de entidad: Asociaciones y Agrupaciones

Lorena Rodríguez García; Rafael Magdalena Benedito; Emelina López González; Emilio Soria Olivas.

2 Título del trabajo: Sexting como forma de expresión sexual: un análisis exploratorio con adolescentesNombre del congreso: VII Congreso Internacional sobre Redes Sociales Comunica2Tipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Autor de correspondencia: NoCiudad de celebración: Gandía, EspañaFecha de celebración: 02/2017Fecha de finalización: 02/2017Entidad organizadora: Universidad Politécnica de ValenciaCristian Molla Esparza; Emelina López González; Josep María Losilla Vidal. "Sexting como forma deexpresión sexual: un análisis exploratorio con adolescentes. En Molla Esparza, C., López González,E., y Losilla Vidal, J.M. (2017). Sexting como forma de expresión sexual: un análisis exploratorio conadolescentes. En M. Cabrera y Díez Somavilla, R. (Eds.). Comunicaciones científicas de la VII edicion delcongreso internacional sobre Redes Sociales Comunica2 (pp. 178-191), Gandía, España: UniversidadPolitécnica de Valencia. ISBN: 978-84-945855-3-1".

3 Título del trabajo: Difficulties and solutions in the construction of an instrument to detect teen sextingNombre del congreso: VII European Congress of The European Association of Methodology (EAM)Tipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Palma de Mallorca, EspañaFecha de celebración: 07/2016Fecha de finalización: 07/2016Entidad organizadora: European Association of Methodology (EAM)C. Molla Esparza; L. Rodríguez García; E. López González.

4 Título del trabajo: Convivencia escolar en un centro de secundaria desde la visión del profesoradoNombre del congreso: XVI Congreso Nacional de Pedagogía y VIII Congreso Iberoamericano dePedagogíaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 06/2016Fecha de finalización: 06/2016Entidad organizadora: Sociedad Española de Pedagogía (SEP)L. Rodríguez García; C. Molla Esparza; E. López González.

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5 Título del trabajo: Sexting en adolescentes: ¿conscientes del peligro?Nombre del congreso: XVI Congreso Nacional de Pedagogía y VIII Congreso Iberoamericano dePedagogíaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 06/2016Fecha de finalización: 06/2016Entidad organizadora: Sociedad Española de Pedagogía (SEP)C. Molla Esparza; L. Rodríguez García; E. López González.

6 Título del trabajo: Miembro del Comité Científico y TallerNombre del congreso: XXI Congreso Nacional FEPAL 2013Tipo de participación: Organizativo - OtrosCiudad de celebración: Valencia, EspañaFecha de celebración: 29/11/2013Fecha de finalización: 01/12/2013Entidad organizadora: APAL (Asociación de Profesores Especializados en Perturbaciones de la Audicióny del Lenguaje de la Comunidad Valenciana)E. López González.

7 Título del trabajo: Miembro del Comité CientíficoNombre del congreso: V Congreso Mundial de Educación Infantil y Formación de EducadoresTipo de participación: Organizativo - OtrosCiudad de celebración: Antequera, EspañaFecha de celebración: 31/10/2013Fecha de finalización: 02/11/2013Entidad organizadora: Grupo de Investigación Hum 205 de las Universidades AndaluzasE. López González.

8 Título del trabajo: Nuevos métodos de investigación en Educación Infantil. Ideas previasNombre del congreso: V Congreso Mundial de Educación Infantil y Formación de EducadoresTipo de participación: Participativo - Ponencia invitada/ KeynoteCiudad de celebración: Antequera, EspañaFecha de celebración: 31/10/2013Fecha de finalización: 02/11/2013Entidad organizadora: Grupo de Investigación Hum 205 de las Universidades AndaluzasE. López González.

9 Título del trabajo: Inteligencia emocional y percepción de personasNombre del congreso: 1ª Congreso Hispano-Portugués de PsicologíaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Santiago de Compostela, EspañaFecha de celebración: 09/2010Fecha de finalización: 09/2010Entidad organizadora: Centro LibredónJ.L. Zaccagnini; P. Roanes; E. López.

10 Título del trabajo: Estudio bibliométrico de los Modelos MultinivelNombre del congreso: VIII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la SaludTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)

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Ciudad de celebración: Valencia, EspañaFecha de celebración: 09/2003Fecha de finalización: 09/2003Entidad organizadora: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(AEMCCO)M. Amador; E. López González.

11 Título del trabajo: Modelos Lineales Generalizados JerárquicosNombre del congreso: VIII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la SaludTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Valencia, EspañaFecha de celebración: 09/2003Fecha de finalización: 09/2003Entidad organizadora: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(AEMCCO)E. López González; M. Amador.

12 Título del trabajo: Modelos Lineales Generalizados para el estudio del cambio en Educación. Un ejemplocon “R”Nombre del congreso: XI Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: “Investigación enInnovación Educativa”Tipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Granada, EspañaFecha de celebración: 09/2003Fecha de finalización: 09/2003Entidad organizadora: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica Experimental (AIDIPE)E. López González; M. Amador.

13 Título del trabajo: Aplicación de los MLGs en la evaluación de modelos sobre memoria de reconocimientoNombre del congreso: VII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la SaludTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 09/2001Fecha de finalización: 09/2001Entidad organizadora: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(AEMCCO)A. Wallace; M. Pelegrina; E. López González.

14 Título del trabajo: Estimación de parámetros en el Modelo Lineal General y en los Modelos LinealesGeneralizados. Diferencias e interpretaciónNombre del congreso: VII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la SaludTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 09/2001Fecha de finalización: 09/2001Entidad organizadora: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(AEMCCO)E. López González; M. Pelegrina; M. Ruiz Soler; A. Videra.

15 Título del trabajo: Regresión normal vs. Regresión ordinal: un análisis comparativoNombre del congreso: VII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la SaludTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)

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Ciudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 09/2001Fecha de finalización: 09/2001Entidad organizadora: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(AEMCCO)M. Ruiz Soler; E. López González; M. Pelegrina.

16 Título del trabajo: Adquisición de conocimientos: efectos de tipicidad, atipicidad y diferencias individualesNombre del congreso: III Congreso de la Sociedad Española de Psicología ExperimentalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Barcelona, EspañaFecha de celebración: 03/2000Fecha de finalización: 03/2000Entidad organizadora: Sociedad Española de Psicología ExperimentalM. Pelegrina; F. Salvador; M. Ruiz; E. López González.

17 Título del trabajo: Algunas aproximaciones multivariadas no linealesNombre del congreso: VI Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la SaludTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 09/1999Fecha de finalización: 09/1999Entidad organizadora: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(AEMCCO)E. López González; A. Videra; M. Ortiz; M. Pelegrina; R. Luna; M. Ruiz Soler.

18 Título del trabajo: Análisis de variables mediante curvas ROC y modelos categóricosNombre del congreso: VI Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la SaludTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 09/1999Fecha de finalización: 09/1999Entidad organizadora: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(AEMCCO)M. Pelegrina; M. Ruiz Soler; E. López González; A. Wallace.

19 Título del trabajo: Diagnóstico en modelos lineales generalizados (I): relación entre variables explicativasNombre del congreso: VI Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la SaludTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 09/1999Fecha de finalización: 09/1999Entidad organizadora: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(AEMCCO)E. López González.

20 Título del trabajo: Diagnóstico en modelos lineales generalizados (II): estudio de residuosNombre del congreso: VI Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la SaludTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Oviedo, EspañaFecha de celebración: 09/1999

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Fecha de finalización: 09/1999Entidad organizadora: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(AEMCCO)E. López González; M. Ruiz Soler; M. Pelegrina.

21 Título del trabajo: Procesamiento de rostros humanos: ¿configuracional o componencial?Nombre del congreso: II Congreso de la Sociedad Española de Psicología ExperimentalTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Granada, EspañaFecha de celebración: 17/12/1998Fecha de finalización: 19/12/1998Entidad organizadora: Sociedad Española de Psicología ExperimentalM. Ruiz; M. Ortiz; A. Videra; M. Pelegrina; R. Luna; E. López González.

22 Título del trabajo: Análisis de varianza con variables de libre distribución. Una implementación del ANOVAde WilsonNombre del congreso: V Congreso de Metodología de las CC. Humanas y Sociales’97Tipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Sevilla, EspañaFecha de celebración: 23/09/1997Fecha de finalización: 26/09/1997Entidad organizadora: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(AEMCCO)M. Ruiz; E. López.

23 Título del trabajo: Aplicaciones de la regresión logística: un análisis de las interacciones en la integraciónde características visualesNombre del congreso: V Congreso de Metodología de las CC. Humanas y Sociales’97Tipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Sevilla, EspañaFecha de celebración: 23/09/1997Fecha de finalización: 26/09/1997Entidad organizadora: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(AEMCCO)R. Luna; M. Ruiz; E. López; M. Pelegrina; M. Ortiz; A. Videra.

24 Título del trabajo: Aplicación de la regresión ridge en la regresión con predictores colinealesNombre del congreso: V Congreso de Metodología de las CC. Humanas y Sociales’97Tipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Sevilla, EspañaFecha de celebración: 23/09/1997Fecha de finalización: 26/09/1997Entidad organizadora: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(AEMCCO)E. López.

25 Título del trabajo: Assesment of the gestalt properties of traffic signs: a psychological approachNombre del congreso: 4th European Conference of Psychological assesment´97Tipo de participación: Participativo - PósterCiudad de celebración: Lisboa, PortugalFecha de celebración: 07/09/1997

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Fecha de finalización: 10/09/1997Entidad organizadora: European Association of Psychological AssessmentR. Luna; M. Ruiz; E. López; M. Pelegrina; M. Ortiz; A. Videra.

26 Título del trabajo: Face recognition assessment by computational tecniquesNombre del congreso: 4th European Conference of Psychological assesment´97Tipo de participación: Participativo - PósterCiudad de celebración: Lisboa, PortugalFecha de celebración: 07/09/1997Fecha de finalización: 10/09/1997Entidad organizadora: European Association of Psychological AssessmentA. Videra; M. Ruiz; R. Luna; E. López; M. Pelegrina; M. Ortiz.

27 Título del trabajo: Race categorization of human faces: assessment from signal detection theoryNombre del congreso: 4th European Conference of Psychological assesment´97Tipo de participación: Participativo - PósterCiudad de celebración: Lisboa, PortugalFecha de celebración: 07/09/1997Fecha de finalización: 10/09/1997Entidad organizadora: European Association of Psychological AssessmentM. Ortiz; M. Ruiz; M. Pelegrina; E. López; R. Luna; A. Videra.

28 Título del trabajo: Principal Components Analysis applied to Regression with Collinear PredictorsNombre del congreso: 10th European Meeting of the Psychometric SocietyTipo de participación: Participativo - PósterCiudad de celebración: Santiago de Compostela, EspañaFecha de celebración: 15/07/1997Fecha de finalización: 18/07/1997Entidad organizadora: Psychometric SocietyE. López González; M. Ruiz Soler.

29 Título del trabajo: Low achievement in compulsory secondary education in Spain and educational reposesNombre del congreso: European Conference on Educational Research (ECER-96)Tipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Sevilla, EspañaFecha de celebración: 25/09/1996Fecha de finalización: 28/09/1996Entidad organizadora: European Educational Research AssociationM. Castro; C. Monge; M. García; J. Martínez; I. Asensio; J.M. Calero; E. López; T. Juiz; C. Ruiz.

30 Título del trabajo: Absence of tolerance to antiaggressive effects of sulpiride in male miceNombre del congreso: 16th Annual Meeting of the European Neuroscience AssociationTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 06/1993Fecha de finalización: 06/1993Entidad organizadora: European Neuroscience AssociationA. Puigcerver; J.F. Navarro; E. López.

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31 Título del trabajo: Effects of sulpiride on body weight in male mice after long-term administrationNombre del congreso: 16th Annual Meeting of the European Neuroscience AssociationTipo de participación: Participativo - PósterCiudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 06/1993Fecha de finalización: 06/1993Entidad organizadora: European Neuroscience AssociationM. Martín; A. Puigcerver; F. Vera; E. López; J.F. Navarro.

32 Título del trabajo: Algunos resultados de interés en Ingeniería Química con bases (relativamente)rigurosas de Mecánica EstadísticaNombre del congreso: Congreso de Física Estadística 93Tipo de participación: Participativo - PósterCiudad de celebración: San Lorenzo del Escorial, EspañaFecha de celebración: 05/05/1993Fecha de finalización: 07/05/1993Entidad organizadora: Universidad Autónoma de Madrid / Universidad Complutense de MadridJ.L. López; B. Garzón; E. López; S. Lago; C. Vega.

33 Título del trabajo: Aproximación al analfabetismo en América La tina y en el CaribeNombre del congreso: X Congreso Nacional de Pedagogía: Educación Intercultural en la Perspectiva de laEuropa UnidaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Salamanca, EspañaFecha de celebración: 29/09/1992Fecha de finalización: 03/10/1992Entidad organizadora: Sociedad Española de PedagogíaE. López González.

34 Título del trabajo: Descripción gráfica de la situación actual de las Cooperativas de Enseñanza en EspañaNombre del congreso: I Congreso de Cooperativas de Enseñanza en EspañaTipo de participación: Participativo - PósterCiudad de celebración: Torremolinos, EspañaFecha de celebración: 03/10/1988Fecha de finalización: 05/10/1988Entidad organizadora: Unión Española de Cooperativas de EnseñanzaJ. Serrano; M. Cebrián; E. López; J.C. Tójar; J. Miranda.

35 Título del trabajo: Las Cooperativas de Enseñanza en EspañaNombre del congreso: I Congreso de Cooperativas de Enseñanza en EspañaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Torremolinos, EspañaFecha de celebración: 03/10/1988Fecha de finalización: 05/10/1988Entidad organizadora: Unión Española de Cooperativas de EnseñanzaJ. Serrano; M. Cebrián; E. López; J.C. Tójar; J. Miranda.

36 Título del trabajo: Sondeo de opinión de los socios docentes respecto a la ReformaNombre del congreso: I Congreso de Cooperativas de Enseñanza en EspañaTipo de participación: Participativo - Ponencia oral (comunicación oral)Ciudad de celebración: Torremolinos, España

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Fecha de celebración: 03/10/1988Fecha de finalización: 05/10/1988Entidad organizadora: Unión Española de Cooperativas de EnseñanzaM. Cebrián; J. Serrano; E. López; J.C. Tójar; J. Miranda.

Trabajos presentados en jornadas, seminarios, talleres de trabajo y/o cursos nacionales ointernacionales

1 Título del trabajo: Actitud de los profesionales de la comunicación ante el cambio tecnológicoNombre del evento: II Jornadas sobre “El impacto social de la revolución digital”Intervención por: Por invitaciónCiudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 05/2001Fecha de finalización: 05/2001Entidad organizadora: Instituto de Radio Televisión Española (IRTVE)E. López González.

2 Título del trabajo: Nuevos contenidos audiovisuales: una propuesta de investigaciónNombre del evento: I Jornadas sobre “El impacto de las nuevas tecnologías en la radio y la televisión”Intervención por: Por invitaciónCiudad de celebración: Madrid, EspañaFecha de celebración: 06/2000Fecha de finalización: 06/2000Entidad organizadora: Instituto de Radio Televisión Española (IRTVE)E. López González.

3 Título del trabajo: Las redes de informaciónNombre del evento: VII Seminario de Modelos de Investigación Educativa: Avances de la InvestigaciónEducativa en la Intervención PsicopedagógicaCiudad de celebración: Valencia, EspañaFecha de celebración: 06/1995Fecha de finalización: 06/1995Entidad organizadora: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica Experimental (AIDIPE)F.J. Tejedor; E. López González; F. Aliaga; L. Salvador; G. Rodríguez Gómez.

4 Título del trabajo: Introducción a la Teoría de Control y la Terapia de la Realidad (Reality Therapy)Nombre del evento: ConferenciaCiudad de celebración: Málaga, EspañaFecha de celebración: 17/09/1990Fecha de finalización: 17/09/1990Entidad organizadora: Centro Penitenciario de MálagaE. López.

5 Título del trabajo: ¿Dependen determinadas clasificaciones de alumnos y profesores de aspectosrelacionados con la docencia?Nombre del evento: IV Seminario de Modelos de Investigación Educativa. Evaluación de centros: nuevasperspectivas en la investigación sobre organizaciones educativasIntervención por: PonenteCiudad de celebración: Santiago de Compostela, EspañaFecha de celebración: 04/07/1988

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Fecha de finalización: 06/07/1988Entidad organizadora: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica ExperimentalM.T. Rivas; E. López.

Otras actividades de divulgación

Título del trabajo: Realización del Censo y Estudio sobre personas afectadas de Parálisis Cerebral ytrastornos afines en Málaga y su provinciaFecha de celebración: 2006Entidad organizadora: Federación Andaluza de Asociaciones de Atención a Personas con ParálisisCerebral (ASPACE) / Conserjería de Bienestar Social (Junta de Andalucía)E. López.

Gestión de I+D+i y participación en comités científicos

Gestión de I+D+i

1 Nombre de la actividad: Representante en Comisión Académica Máster en Acción Social y EducativaCiudad entidad realización: Valencia, EspañaEntidad de realización: Universitat de ValènciaFecha de inicio: 2014

2 Nombre de la actividad: Representante en Comisión Académica Máster en PsicopedagogíaCiudad entidad realización: Valencia, EspañaEntidad de realización: Universitat de ValènciaFecha de inicio: 2014

3 Nombre de la actividad: Representante en Comisión de Garantía de CalidadCiudad entidad realización: Málaga, EspañaEntidad de realización: Universidad de MálagaFecha de inicio: 2009 Duración: 2 años

4 Nombre de la actividad: Coordinadora Área Conocimiento Métodos de Investigación y Diagnóstico enEducaciónCiudad entidad realización: Málaga, EspañaEntidad de realización: Universidad de MálagaFecha de inicio: 2003 Duración: 2 años

5 Nombre de la actividad: Coordinadora del Programa de Doctorado en Investigación y Evaluación enIntervención EducativaCiudad entidad realización: Málaga, EspañaEntidad de realización: Universidad de MálagaFecha de inicio: 2002 Duración: 2 años

6 Nombre de la actividad: Coordinadora del Programa de Doctorado en Investigación en Ciencias delComportamiento: Aspectos Psicológicos, Educativos y SocialesCiudad entidad realización: Málaga, EspañaEntidad de realización: Universidad de MálagaFecha de inicio: 2001 Duración: 2 años

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7 Nombre de la actividad: Coordinadora del Plan de Prácticas de Pedagogía Experimental I-II y Estadísticaaplicada a la EducaciónCiudad entidad realización: Madrid, EspañaEntidad de realización: Universidad Complutense de MadridFecha de inicio: 1993 Duración: 2 años

8 Nombre de la actividad: Coordinadora Científica de Programas ComunitariosCiudad entidad realización: EspañaEntidad de realización: Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología (Secretaría de Estado deUniversidades)Fecha de inicio: 1993 Duración: 1 año

9 Nombre de la actividad: Coordinadora del Aula de InformáticaEntidad de realización: Universidad Complutense de Madrid (Centro de Proceso de Datos de la Facultadde Educación)Fecha de inicio: 1993 Duración: 2 años

10 Nombre de la actividad: Miembro de la Comisión de ConvalidacionesCiudad entidad realización: Málaga, EspañaEntidad de realización: Universidad de MálagaFecha de inicio: 12/1986 Duración: 5 años - 2 meses

Evaluación y revisión de proyectos y artículos de I+D+i

1 Funciones desempeñadas: Evaluadora externa de la revista Metodologías de las Ciencias delComportamiento (ISSN: 1575-9105)Entidad de realización: AEMCCOFecha de inicio-fin: 2000 - 2004

2 Funciones desempeñadas: Revisora externa (sección Educación)Entidad de realización: Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP)Ciudad entidad realización: EspañaÁmbito geográfico: NacionalFecha de inicio: 2013

3 Funciones desempeñadas: Evaluadora externa de Bordón. Revista de Pedagogía (ISSN: 0210-5934)Entidad de realización: Sociedad Española de PedagogíaFecha de inicio: 2010

4 Funciones desempeñadas: Evaluadora externa de la Revista Electrónica de Investigación Educativa(REDIE) (ISSN: 1607-4041)Entidad de realización: Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo de la Universidad Autónoma deBaja California (México)Fecha de inicio: 2010

5 Funciones desempeñadas: Evaluadora externa de la revista Educación y Diversidad (ISSN: 1888-4857)Entidad de realización: Universidad de ZaragozaFecha de inicio: 2010

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6 Funciones desempeñadas: Evaluadora externa de la revista Metodología de Encuestas (ISSN:1575-7803)Entidad de realización: Sociedad Internacional de Profesionales de la Investigación de Encuestas /Universidad de NavarraFecha de inicio: 2010

7 Funciones desempeñadas: Evaluadora externa de la revista Estudios sobre Educación (ISSN: 1578-7001)Entidad de realización: Universidad de NavarraFecha de inicio: 2008

8 Funciones desempeñadas: Evaluadora externa de la Revista de Educación (ISSN: 0034-8082)Entidad de realización: Ministerio de Educación y CienciaFecha de inicio: 2007

9 Funciones desempeñadas: Evaluadora externa de la revista Psicothema (ISSN: 0214-9915)Entidad de realización: Universidad de OviedoFecha de inicio: 2002

10 Funciones desempeñadas: Evaluadora externa de la Revista ELectrónica de Investigación Educativa(RELIEVE) (ISSN: 1134-4032)Entidad de realización: AIDIPE (Asociación Interuniversitaria de Investigación en Pedagogía)Fecha de inicio: 2001

11 Funciones desempeñadas: Evaluadora externa de la revista Enseñanza de las Ciencias (ISSN:0212-4521)Entidad de realización: Universitat Autònoma de Barcelona

Otros méritos

Estancias en centros de I+D+i públicos o privados

1 Entidad de realización: Universidad Centroccidental Lisandro AlvaradoFacultad, instituto, centro: Decanato de MedicinaCiudad entidad realización: Barquisimeto, VenezuelaFecha de inicio-fin: 11/2004 - 11/2004 Duración: 15 días



4 Entidad de realización: Universidad Centroccidental Lisandro AlvaradoFacultad, instituto, centro: Decanato de MedicinaCiudad entidad realización: Barquisimeto, Venezuela

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Fecha de inicio-fin: 11/2001 - 11/2001 Duración: 15 días

Sociedades científicas y asociaciones profesionales

1 Nombre de la sociedad: American Educational Research Association (A.E.R.A.)Categoría profesional: Miembro

2 Nombre de la sociedad: Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento(A.E.M.C.C.O.)Categoría profesional: Miembro

3 Nombre de la sociedad: European Association of Methodology (EAM)Categoría profesional: Miembro

4 Nombre de la sociedad: Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de la Docencia (RIIED)Categoría profesional: Miembro

5 Nombre de la sociedad: Sociedad Española de Pedagogía (S.E.P.)Categoría profesional: Miembro

6 Nombre de la sociedad: Sociedad Internacional de Profesionales de la Investigación en Encuestas(S.I.P.I.E.)Categoría profesional: Miembro

Períodos de actividad investigadora

1 Nº de tramos reconocidos: 3Ámbito geográfico: NacionalEntidad acreditante: Comisión Nacional de Evaluación de la Actividad Investigadora (CNEAI)Ciudad entidad acreditante: Madrid, EspañaFecha de obtención: 01/01/2017

2 Nº de tramos reconocidos: 5Ámbito geográfico: AutonómicaCiudad entidad acreditante: España

Acreditaciones/reconocimientos obtenidos

1 Descripción: Reconocimiento de CINCO Quinquenios de Docencia

2 Descripción: Reconocimiento de NUEVE Trienios de DocenciaCiudad entidad acreditante: España

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