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Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

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Page 1: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico

Tipos de Pesquisa

Renato Sandes

Page 2: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

O Método Científico: visão idealizada

Problema Hipóteses

ExperimentoRefutação/Não-refutação

Questões

Metodologia

Analise

Observações

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O metodo científico

Page 4: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

O Método Científico em Cinco Partes• ObservaçãoEntender seu objeto de estudo tanto quanto sua capacidade de observação permite• HipóteseFormular uma hipótese a partir da análise dos dados • PrevisõesUsar a hipótese para predizer os resultados de novas observações • ExperimentoDesenvolver experimentos para testar suas predições e repetir os passos de predição e experimentação até reduzir as discrepâncias. • TeoriaConstruir uma teoria que provê um conjunto coerente de proposições que explicam uma classe de fenômenos.

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O que é um problema?Algo que não pudemos explicar

Problemas• Como os planetas se movem?• O que causa o cólera?• O que causou a extinção dos dinossauros?• Ë possível colorir qualquer mapa com apenas 4 cores?

A ciência é um processo de solução de problemas.

Page 6: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

O que é a explicação científica ?Desenvolvimento de uma teoria que prevê os

fenômenos observados

Os programas são teorias formais de explanação de fenômenos sociais e naturais. – (re)usáveis em experimentos– Compreensíveis

Page 7: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

O que é uma hipótese ?A semente de uma nova teoria para resolver o problema.

Exemplos• Os planetas giram em torno do Sol• Cólera é transmitido ao beber água contaminada• Os dinossauros desapareceram por uma mudança

climática causada pela queda de um asteróide• Qualquer mapa pode ser colorido com um máximo de

4 cores.

Page 8: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

O que é um experimento?Um teste reprodutível da hipótese

Exemplos

• Calcular e observar as posições dos planets• Analisar a conexão entre as fontes de água potável

e os casos de cólera • Encontrar evidências para o impacto do meteorito • Estabelecer um procedimento formal que permita

colorir qualquer mapa

Page 9: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

O método científico na prática

• Hipóteses precisam ser refutáveis (o que nem sempre é o objetivo do trabalho)

• Os experimentos precisam ser reprodutíveis• Os resultados precisam ser comunicados• Os métodos e resultados precisam ser criticados•„war stories“ não são científicas

Page 10: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

Como achar um bom problema

• Definir seu problema é a parte mais difícil;

• Seja modesto!

• Concentre-se em achar um problema bem-definido;

• Clareza é fundamental (i.e., escrever sempre!).

Page 11: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

Como projetar experimentos

• Requisitos de uma boa metodologia

• fornecer evidências a favor e contra a hipótese

• incluir um ou mais experimentos

•ser inovador no caso de um doutorado

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METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Qual o esquema geral de uma monografia?

Divulgar resultados

Formular a pergunta

Realizar a pesquisa

Interpretar resultados

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METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Pressupostos para validade científica

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METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Quais métodos científicos?

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Método Dedutivo Um dos mais importantes aspectos do conhecimento dedutivo é o SILOGISMO:

TODOS OS HOMENS SÃO MORTAISO REI É UM HOMEM

LOGO, O REI É MORTAL

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Método Indutivo• EXEMPLOS:Dedutivo: Todo o mamífero tem pulmões Todos os coelhos são mamíferos Logo, todo o coelho tem pulmões

Indutivo: Todo o coelho que já alguma vez foi observado tem

pulmões Logo, todo o coelho tem pulmões

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METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICAPara que é utilizada a pesquisa?

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METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

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METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICAComo iniciar uma pesquisa?

Page 20: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

PROJETO DE PESQUISAPara que fazer o projeto de pesquisa?

Page 21: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

MÉTODO – PESQUISA – TÉCNICADefinir junto com o aluno...

Page 22: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICAElaboração do Projeto:

Page 23: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

ROTEIRO DE PESQUISA

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ELABORANDO O PROJETO:

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ELABORANDO O PROJETO:

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2. DELINEAMENTO DA PESQUISA

Page 27: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

2. DELINEAMENTO DA PESQUISA

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2. DELINEAMENTO DA PESQUISA

Page 29: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

2. DELINEAMENTO DA PESQUISAComo utilizar uma hipótese

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1. PREPARAÇÃO2. DELINEAMENTO DA PESQUISA3. EXECUÇÃO DA PESQUISA

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1. PREPARAÇÃO2. DELINEAMENTO DA PESQUISA3. EXECUÇÃO DA PESQUISA

Page 32: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

3. EXECUÇÃO DA PESQUISA

Page 33: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

3. EXECUÇÃO DA PESQUISA

Page 34: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

3. EXECUÇÃO DA PESQUISA

Page 35: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

BIBLIOGRAFIA

Page 36: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

Como referencio segundo as normas?(Associação Brasileira de Normas Técnicas -

NBR 6023:2000)

BIBLIOGRAFIA

Page 37: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

BIBLIOGRAFIA

Page 38: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

ESTRUTURA DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO

Page 39: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

FORMATAÇÃO DO TRABALHO

Page 40: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

OUTROS TIPOS DE TRABALHOS CIENTÍFICOS

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ARTIGOS

Page 42: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS

Page 43: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

ARTIGOS Checklist para elaborar um bom artigo

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ARTIGOS

Page 45: Curso de Educação Física Introdução ao Trabalho Academico Tipos de Pesquisa Renato Sandes

ARTIGOS