curso basico tocar piano

Curso bsico para tocar el pianoAutor: David Fernando Delgado Melo[http://www.mailxmail.com/curso-basico-tocar-piano]

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Presentacin del cursoEn este curso explicaremos las nociones bsicas sobre el solfeo y cmo poderempezar a interpretar una partitura.

Tambin veremos una introduccin de cmo poder empezar a tocar alguna partiturasencilla en piano.

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1. Introduccin[http://www.mailxmail.com/curso-basico-tocar-piano/introduccion]Aunque tenemos dos manos, existe solo un juego de teclas.Si tocamos de izquierdaa derecha estas teclas, notaremos que los sonidos graves o bajos estan en laizquierda y que a medida que vamos hacia la derecha se convierten en ms agudos oaltos.Si trazamos un grfico de lneas y ponemos en las lneas y los espacios quehay entre ellas un punto negro que represente cada tecla del piano, de izquierda aderecha, se vera de esta manera.

Si quisiera utilizar este esquema para escribir o representar grficamente lo quetoco, sera muy complicado y difcil seguir con la vista ya que hay muchas lneas yse prestara a confusin, por otro lado de esta manera no sabra que tocar con lamano derecha y que con la izquierda. Bien,ahora supongamos que hacemos desaparecer la lnea del medio, obtendramosun esquema o grfico mas claro y fcil de leer, por otro lado podramos asignar quela mano izquierda toque todas las notas que estn en el grupo de lneas mas bajas,y que la mano derecha haga lo propio con las de arriba.

mano derecha

mano izquierda

Quers tocar tus primeras notas? Busca el par de teclas negras que estn en elcentro del teclado (justo a la derecha de la tecla central) Una vez localizadas estasteclas, toc la tecla blanca que esta a la izquierda de estas dos negras(la quellamamos tecla central. Esta tecla blanca es usada para tocar la nota DO media ocentral "Middle C"

Ahora coloque sus dos manos en el teclado como est en la foto y toque el Docentral o "Middle C" .



"Middle C" o DO central, es la nota que estaba en la lnea que ahora es invisible. Paraescribir esa nota apenas le agregamos un pedacito de lnea, suficiente como paraque se entienda en que lugar va. Te propongo hagas un ejercicio tocando variasveces con el dedo pulgar izquierdo el Do central y luego con el derecho otras tantas.

Oops! Descubriste el problema? Si! Cmo s cual Do tocar con el pulgar izquierdoy cual con el pulgar derecho? No veo ninguna diferencia ni indicacin especial. Bien,no desesperar, aqu va la solucin. Moveremos los dos grupos de lneas un pocopara separarlos y VOILA!! Ahora dibujaremos 4 Do en el grupo superior y 4 en elinferior, y tocaremos alternativamente con las dos manos como ya hemosaprendido. A tocr!!

Definiciones de esta leccin: PENTAGRAMA - Cada grupo de 5 lneas y 4 Espacios, la lnea mas baja se llamaprimera lnea, la siguiente segunda lnea y as sucesivamente.



2. Las claves[http://www.mailxmail.com/curso-basico-tocar-piano/claves]LECCIN 2

Ejercicio: Con las manos colocadas como en la leccin anterior donde el dedo pulgartocaba el Do central o Middle C, ahora vamos a tocar con los restantes dedos decada mano simultaneamente las otras notas o teclas en direcciones contrarias, lamano izquierda hacia la izquierda y la derecha hacia la derecha.

La nota que est en la segunda lnea del pentagrama superior desplazndonoshaca arriba y que tocaremos con el dedo meique de la mano derecha, se llamarSOL o G (cifrado alemn) que coincide con la clave de ese mismo pentagrama que secoloca en la segunda lnea y es por eso que la llamaremos CLAVE DE SOL

La nota que est en la segunda lnea del pentagrama inferior desplazndonos haciaabajo y que tocaremos con el dedo meique de la mano izquierda, se llamar FA o Fque coincide con la clave de ese mismo pentagrama que se coloca en esa mismalnea y es por eso que la llamaremos CLAVE DE FA

En otras palabras: Si subimos dos lneas tocamos la nota SOL o GSi bajamos dos lneas, tocamos la nota FA o F



3. Figuras: Negras[http://www.mailxmail.com/curso-basico-tocar-piano/figuras-negras]Figuras: Negra

Cantidad de figuras por cada comps: 4Vale: 1 tiempo

Lneas divisorias: El espacio entre dos lneas divisorias se llama COMPS

En el ejemplo superior cada pentagrama contiene:- Cuatro compases de 4 tiempos cada uno- El nmero superior (4) marca cuantas figuras habr en cada comps.- El nmero inferior de la fraccin marca la figura elegidaExplicacin

As como cuando queremos medir algo slido, utilizamos la unidad de medidallamada METRO, y as como cuando queremos medir algo lquido, utilizamos launidad de medida llamada LITRO En la msica utilizaremos la unidad de medida ofigura llamada REDONDA cuyo valor es de cuatro tiempos.Por lo tanto el 4 representar a la figura llamada NEGRA porque necesito 4 negraspara una REDONDA, el ltimo comps contiene justamente la figura llamadaREDONDAPRCTICA

Vamos a practicar en nuestro teclado.1.- Primero vamos a marcar con nuestro pi izquierdo cada uno de los tiempos enforma pareja, a esta marca la llamaremos PULSO, una vez establecido el pulso ovelocidad tocaremos primero con una mano y luego con las dos simultneamentelos cuatro compases del ejemplo superior, respetando el dedo que corresponde acada nota.

2.- En nuestro segundo ejercicio, inmediatamente debajo de este texto, pondremosatencin especial al nombre de cada una de las notas que tocamos, observando quecada una de ellas tienen dos nombres posibles



Recordar : C=Do // D=Re // E=Mi // F=Fa // G=Sol // A=La // B=Si

No te dejes ganar por la fatiga, segu trabajando, el premio est a tu alcance!!



4. Figuras: Blancas[http://www.mailxmail.com/curso-basico-tocar-piano/figuras-blancas]Ahora es tiempo de probar otra coordinacin de dedos. En este prximo ejemplo tumano izquierda comenzar con el dedo meique y la mano derecha con el dedopulgar.Mir los nmeros para que sepas qu dedo usar para cada nota. Lentamente alprincipio y entonces acelerando cuando vayas tomando confianza.Una vez que hayas practicado varias veces, hars la misma secuencia peroinicindola en la nota siguiente ( re) y as sucesivamente hasta llegar al extremoderecho del teclado

En el prximo ejemplo, vas a poner tu mano izquierda en una nueva posicinllamada la "Posicin del DO o C". Utiliz la foto como una gua para poner tus manosen el teclado luego de estar seguro que la posicin es la correcta, comenz con elejercicio.

LA BLANCA



Conocemos una nueva figura que dura 2 tiempos

Ahora ya ests listo para tocar tu primera partitura o msica con ambas manos



5. Dos manos[http://www.mailxmail.com/curso-basico-tocar-piano/dos-manos]USANDO LA MANO IZQUIERDA PARA TOCAR EL BAJO O ACOMPAAMIENTO

Una de las cosas que debs decidir al enfrentar una nueva partitura, es donde tocaro ejecutar las notas. Con el siguiente ejercicio empezaremos a identificar en quelugar del teclado se tocan o ejecutan las notas que encontraremos en las partituras.El sombreado rosa en el teclado coincide con el sombreado de la partitura, por lotanto en toda partitura que esten estas notas se ejecutaran en este sector del pianoEjercitate observando la imagen y llevandolo a la prctica en tu piano o teclado

El siguiente ejercicio muestra la misma melodia con la mano derecha que en laleccin anterior pero con un acompaamiento de la mano izquierda diferente.Esta es la primera vez que vas a tocar una msica donde la mano derecha har algodiferente que la izquierda. Comenz en forma lenta pero sin pausa. Adelante vospods!!



6. Meloda, ritmo y armona[http://www.mailxmail.com/curso-basico-tocar-piano/melodia-ritmo-armonia]La msica est compuesta de 3 elementos:

MELODA - RITMO - ARMONAMELODA- Llamaremos meloda a la sucesin de los sonidos.Ejemplo: do, mi, sol, re, fa etc. Es decir cualquier secuencia desonidos uno despus de otro, ser una meloda. RITMO-Llamaremos ritmo a la relacin que hay entre acento y duracinde los sonidos .As como cuando hablamos utilizamos acentos,ejemplo: "mam" marcamos con mas nfasis o fuerza una de lasslabas, tambin lo haremos con algunos de los sonidos queutilizamos por ejemplo: ta - ta -t - ta - ta - t etc. Sirelacionamos la duracin de cada sonido con su respectivoacento tendremos lo que llamamos RITMO. Por lo tanto si en unasucesin de sonidos no hay acento determinamos que no existeritmo, por ejemplo el tic tac del reloj, eso no es ritmo. ARMONA- Llamaremos armona a la simultaneidad de varios sonidos, porlo menos 3 sonidos a la misma vez. Cuando esto sucede decimosque esos tres o mas sonidos simultneos forman un acorde.

ACORDES Toc los acordes con la manoizquierda Coloc los dedos como lo indica lafoto. Observ la foto y practic losacordes relacionando los colores decada uno.El acorde que est en azul sedeber tocar sobre las notas pintadasen azul y el rojo igual. No te preocupespor el nombre de los acordes, masadelante lo veremos.

Una vez que hayas practicado losuficiente segu con el ejercicio deabajo con las dos manos.



7. Escala Mayor[http://www.mailxmail.com/curso-basico-tocar-piano/escala-mayor]Ya estas listo para aprender nuevas notas que ejecutaras con la mano derecha. Paraalcanzar todas las notas en la meloda, necesitars mover tu mano derecha un pocomas hacia la derecha. Debers estudiar las nuevas notas y sus posiciones en elteclado y deberas practicarlas observando las imgenes.LA ESCALA MAYOR

Una ESCALA, es una progresin o sucesin de notas. Las escalasson la base para la creacin de meloda y armona y son una parteesencial del proceso de aprender a tocar el piano. Para el pianista,las escalas son muy utilizadas como base para desarrollar loshbitos de una buena digitacin. En la imagen inferior encontrarastu primera escala musical completa y se llama la

ESCALA DEL DO (C) porque empieza en la nota Do (C).



8. Acordes[http://www.mailxmail.com/curso-basico-tocar-piano/acordes]TOCANDO MAS ACORDES

En esta leccin, vas a conocer y tocar 3 nuevos acordes.Debers practicar cada unode los acordes que ves en la imagen inferior con la mano izquierda hasta que losmanejes con soltura. La velocidad ptima para ejecutarlos sera de 1 segundo entrecada acorde.

Los acordes que ves en la figura se llaman (de izquierda a derecha) DO mayor (C) - LA mayor (A) - SI mayor (B)

NUEVA CANCIN PARA QUE TE EJERCITES



9. Figuras: Corcheas[http://www.mailxmail.com/curso-basico-tocar-piano/figuras-corcheas]CONOCIENDO Y UTILIZANDO LA CORCHEA

La figura CORCHEA, dura la mitad del valor de la figura NEGRA.Como vemos en las imgenes, en el mismo espacio de tiempo que hago sonar unanegra, ahora deber hacer sonar dos corcheas, dividiendo ese espacio en dos iguales

Una sola corchea se escribe as

Como vas a ver en esta nueva cancin , al utilizar la figura CORCHEA podras ponermas sonidos en el mismo espacio en el que antes ponamos 1. Para hacerlo primero debers determinar el pulso de la cancin ( con el pie o con lamano determinaras la velocidad de la cancin, marcando cuanto tiempo hay entrenegras o tiempos) Una vez establecida la velocidad, ponete comodo y a disfrutar de la msica!!



10. Marcando el ritmo[http://www.mailxmail.com/curso-basico-tocar-piano/marcando-ritmo]MARCANDO EL RITMO

Con esta animacin vas a poder practicar el valor real de cada figura, por ejemplo: laredonda va a durar 4; la blanca 2; la negra 1 y la corchea 1/2; para descubrir lo quedura la corchea deberas seguir el ritmo y leer con las "y" includas

Toca la cancin que esta abajo ayudado por el

ritmo que marca la figura queest arriba



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Presentacin del curso1. Introduccin2. Las claves3. Figuras: Negras4. Figuras: Blancas5. Dos manos6. Meloda, ritmo y armona7. Escala Mayor8. Acordes9. Figuras: Corcheas10. Marcando el ritmo

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