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Curso 2010-2011
AntropologíA soCiAl y CulturAl
2.º CiClo
CoordinaCión:dr. d. Ángel díaz de rada Brun
Coordinador del Plan de Estudios
dr. d. raúl Sánchez MolinaSecretario de la Facultad de Filosofía
2 Antropología Social y cultural 10/11
Índice
1. Presentación de la Facultad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Organización académica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Organización administrativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2. PlanO de situación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10direcciones de las Facultades / escuelas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
3. Plan de estudiOs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12Organización y estructura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Trabajo de investigación en Antropología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Asignaturas de libre configuración . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
régimen de acceso a la licenciatura de 2.º ciclo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Quiénes pueden acceder a la licenciatura de 2.º Ciclo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23convalidaciones - adaptaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23calendario de implantación del Grado en antropología social y culturaly extinción de la actual licenciatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Normativa y condiciones de aplicación de los planes de extinción . . . . . . . . . . . . . 24
4. exámenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26indicaciones generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26exámenes en centros nacionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26exámenes en centros en el extranjero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Índice
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exámenes en Centros en el extranjero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28lugar de realización de los exámenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Calendario/horario de exámenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
normativa sobre exámenes o pruebas presenciales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
exámenes para estudiantes con discapacidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Consulta de calificaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
revisión de exámenes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
exámenes extraordinarios de fin de carrera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Prueba de aptitud para la homologación de títulos extranjeros de nivel superior. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35tribunal de compensación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
5. ConSultaS adMiniStrativaS en la FaCultad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40relacionadas con la matrícula y el expediente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Certificados académicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Certificado de estudios para alumnos con el expediente en esta Facultad . . . 40título de licenciado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42Convalidaciones - adaptaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Homologación de títulos universitarios extranjeros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
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Presentación
1. Presentación de la Facultad
Cuando en el ya «casi lejano» curso 2002-2003, la Facultad de Filosofía, con cier-to arrojo y valentía, se decidió a implantar la Licenciatura de Antropología Social yCultural, no podía sospechar que su acogida sería tan favorable. El número de estudian-tes que la cursan supera, curso tras curso, la respetable cifra de siete mil. Es mucho másde lo que los optimistas hubieran podido esperar. Para una Facultad acostumbrada aatender a unos dos mil quinientos alumnos, el incremento experimentado ha supuestoy continuará suponiendo un auténtico reto. Todos los miembros de la Facultad, pero deforma muy especial el Departamento de Antropología, dirigido por el profesor HonorioVelasco, y el Personal de Administración y Servicios han tenido que redoblar esfuerzosy dedicación. Sirvan estas líneas para transmitirles la gratitud de la Facultad. Gratitud quedeseo hacer extensiva a todos los alumnos que han confiado en nosotros y han deci-dido asomarse al apasionante mundo de los estudios antropológicos bajo nuestra guía.Es muy probable que les hayamos causado alguna que otra decepción. No deseo ocul-tar que nos hemos visto algo desbordados. Pero en esto, como en todo, se hace cami-no al andar. Como prueba del constante esfuerzo del Departamento de AntropologíaSocial y Cultural realiza para ampliar su programación docente, es de justicia recono-cer la labor que el profesor Francisco Cruces viene realizando como responsable dela emisión semanal del programa de radio Antropología, así como por la dirección delCurso de Enseñanza Abierta Etnomusicología. También se han realizado diversos pro-gramas monográficos de televisión en los que han colaborado los profesores: HonorioVelasco, María García, Francisco Cruces, Traude Müllauer y Fernando Monge. Asimismo,el departamento viene impartiendo con muy buena acogida cursos de verano y cur-
sos de primavera dirigidos por los profesores Honorio Velasco y Eugenia Ramírez. tam-bién hay que mencionar, entre las últimas actividades que el Departamento ha puestoen marcha el acuerdo con diversas universidades latinoamericanas par impartir cursosde Doctorado en el programa de estudios territoriales, coordinado por la profesoraMaría García.
De lo que el alumno puede estar seguro es de que la titulación de AntropologíaSocial y Cultural es una apuesta firme de la Facultad de Filosofía, sostenida y apoyada portodas las instancias de la Universidad. Somos conscientes de que es necesario conocery comprender «la forma global en la que viven los pueblos desde el nacimiento hasta lamuerte, desde la mañana hasta la noche e incluso en el sueño». Así definía T. S. Eliot elconcepto de cultura. Las culturas, siempre históricas y plurales, plasmadas en las grandescreaciones de la ciencia, de la religión, del derecho, del arte y de la filosofía son la formaque tienen los pueblos de servirse de las cosas, de trabajar, de expresarse, de compor-tarse, de reproducirse, de establecer valores. De forma algo enigmática escribió W. Benjamin que «jamás se da un documento de cultura, sin que lo sea a la vez de bar-barie». Es posible incluso que, como constató amargamente Theodor W. Adorno, a vecesla cultura acabe en «basura». Adorno pensaba en el escombro civilizatorio que supusie-ron los campos de exterminio de la Segunda Guerra Mundial. De ahí que se haya sos-tenido, con razón, que la cultura es «una permanente tragedia» (G. Simmel). Lo es por-que supone un gran esfuerzo, el esfuerzo que los pueblos y los individuos deben reali-zar para dejar de vivir «en el sótano de su propio edificio» (Kierkegaard), es decir, enestadios de mera animalidad. La cultura es el salto a formas ordenadas de convivencia:sociedad, Estado, derecho, educación, política. Sólo a través de ella aparecen los grandeshorizontes simbólicos, literarios, mitológicos. Quizás por todo ello dejó escrito Ortega yGasset que la cultura es una especie de «salvación provisional».
Nuestra Facultad se sentirá muy honrada si, mediante el estudio de laAntropología Social y Cultural, logra contribuir a esa «salvación provisional» de la quetodo parece indicar que estamos bastante necesitados.
M. FRAijó
Decano de la Facultad de Filosofía
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Presentación
La Antropología Social recibe también el nombre de Antropología Cultural oincluso en algunos sitios —aunque suena a denominación antigua— Etnología. Es unámbito de conocimiento que se inscribe entre las Ciencias Sociales, aunque seguramen-te debiera estar no menos que otras disciplinas en el núcleo de las Humanidades.Persigue el conocimiento de las sociedades humanas y no oculta que su pretensión esigualmente el conocimiento del Hombre, y por lo mismo el conocimiento de la Cultura;toda vez que ambos conceptos remiten uno al otro, pues los individuos de la especiehumana no serían tales sin cultura y la cultura no tiene otra realidad que la que cons-truyen los seres humanos. Hace tiempo que dejó de tener sentido justificar laAntropología como si las sociedades primitivas fueran territorio académico con límitesdefinidos. No hay tales sociedades «primitivas», porque más bien son prejuicios los quellevan a esas tipificaciones, o bien, porque lo que los primitivos tienen de cualidad espe-cial no es menos característico del resto que somos todos, por lo que no habría razónpara considerar que sea un objeto específico de estudio.
Asume la Antropología como postulados fundamentales, por un lado, la diversi-dad cultural, por el otro, la unidad psíquica de la humanidad. El reconocimiento de ladiversidad no implica tan sólo un conocimiento de las múltiples formas de organizaciónque adoptan las sociedades humanas, de la variedad de prácticas sociales y del espec-tro tan sorprendentemente amplio de creencias que mantienen las sociedades y gru-pos, también es un compromiso por el que se otorga la misma condición de sereshumanos a todos los miembros de otros grupos, por dispares que sean sus comporta-mientos respecto a lo que se considera normal o normativo en una sociedad determi-nada. El reconocimiento de la diversidad cultural supone por tanto la posibilidad decomprender, de empatizar con otro ser humano y en el fondo se asienta en la unidadpsíquica de la humanidad.
El contenido de la cultura es sólo tentativamente enumerable y el horizonte detrabajo de la Antropología es por tanto prácticamente indefinido. Con una miradasomera al plan de estudios se podrá advertir hasta qué punto. El que aquí se ofrece esde todos modos una opción en la que al menos está apuntada esa ambición generalis-ta que llevan todos los que dedican su estudio a la cultura. El plan recoge los camposclásicos de la disciplina en las asignaturas troncales y obligatorias. Además está suficien-
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temente reflejada la importancia del concurso de otras ciencias sociales y humanas. Elconjunto de las asignaturas optativas una vez que esté desarrollado del todo es de unanotable variedad, acorde con ese ambicioso planteamiento, pero en la que quien tengaintereses más específicos podrá encontrar igualmente una cierta satisfacción.
Pero el comienzo —o si se quiere el fin— de todas las disciplinas antropológi-cas está en realidad en la Etnografía. Designa a la vez tanto las técnicas y prácticas deinvestigación centrada en las sociedades, en las culturas humanas, como la informaciónproducida por medio de ellas, es decir su descripción, su interpretación. La Etnografíatraduce y transcribe el sentido que los seres humanos dan a su vida, a su forma de vivir,a su comportamiento, a sus experiencias... Y como tarea de aprendizaje tiene el atrac-tivo de una aventura, pero no menos conlleva el esfuerzo y el rigor del método. La invi-tación a la Antropología es a la vez una invitación a la investigación (y a la adquisiciónde las técnicas etnográficas de trabajo en ella).
¿Qué puede esperarse de la Antropología en la sociedad actual? Como todaciencia, ¿ensanchar el conocimiento es una aportación suficiente? Siendo conocimientosobre las sociedades humanas tal vez no sea una meta demasiado pretenciosa el quese convierta en un abanico de disciplinas que ayuden a entender la formación de socie-dades plurales en la era de la globalización ¿Será bastante que proporcione alguna luzsobre viejos y, por lo que parece, difícilmente solubles problemas de la convivencia, latolerancia, la comprensión mutua, el respeto a la diferencia? ¿Será capaz de contribuir amantener y reforzar el sentido de igualdad entre los pueblos y los seres humanos?¿Tendrá que reducirse a más modestos objetivos tales como acrecentar la sensibiliza-ción hacia el patrimonio cultural de los pueblos o favorecer el desarrollo del turismocultural? Lo que puede esperarse de la Antropología en la sociedad actual es lo que suspracticantes, los antropólogos, hayamos hecho y seamos capaces de hacer en el futurocon ella.
HONORiO VELASCO
Director del Departamento de Antropología Social y Cultural
antropología social y cultural 10/11
Organización académica
SECRETARiO DE FACULTADRaúl Sánchez Molina
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Presentación
ViCEDECANOjacinto Rivera de Rosales
ViCEDECANO DE NUEVASTECNOLOGÍAS
jesús Zamora Bonilla
ViCEDECANO PARA LOSESTUDiOS DE
ANTROPOLOGÍA SOCiAL YCULTURAL
Ángel Díaz de Rada Brun
DECANOManuel Fraijó Nieto
FiLOSOFÍAY FiLOSOFÍA MORAL
Y POLÍTiCAjavier San Martín Sala
FiLOSOFÍADiego Sánchez Meca
LóGiCA, HiSTORiA YFiLOSOFÍA DE LA
CiENCiALuis Vega Reñón
ANTROPOLOGÍASOCiAL
Y CULTURALHonorio Velasco Maíllo
SECRETARiO ADjUNTOjordi Claramunt Arrufat
DEPARTAMENTOS
9 antropología social y cultural 10/11
Organización administrativa
SECRETARÍA DPTO. FiLOSOFÍA Y FiLOSOFÍA MORAL Y POLÍTiCA
Elena jabardo Sicilia
SECRETARÍA DPTO. FiLOSOFÍA
inmaculada Cortés Martínez
SECRETARÍA DPTO. ANTROPOLOGÍA
SOCiAL Y CULTURALValentín Martínez Pérez
SECRETARÍA DPTO. LóGiCA, HiSTORiA Y
FiLOSOFÍA DE LA CiENCiAirene jiménez jiménez
NEGOCiADO ADMON.ECONóMiCA
Matutina Valdés González
SECCióN DE APOYO A LA DOCENCiA Y LA iNVESTiGACióN
jesús Cabello Arroyo
SECRETARÍA DE DECANATO
Nieves Cardo Sánchez
NEGOCiADO DE APOYOA LA DOCENCiA Y LA
iNVESTiGACióN Mercedes Cuadrado Alpresa
SECCióN DE ATENCióNAL ESTUDiANTE
Susana Virtud jiménez
NEGOCiADO DEDOCTORADO
Pilar García Bartolomé
ADMiNiSTRADORAMª Teresa Torijano
NEGOCiADODE FiLOSOFÍA
Natividad Palomo Casado
NEGOCiADO DE CONVALiDACiONES
FiLOSOFÍA YANTROPOLOGÍA
Consuelo Contreras Yélamos
NEGOCiADO DE SECRETARÍA
M.ª Teresa López Berzal
NEGOCiADODE ANTROPOLOGÍA
josefina Rodríguez Ponce
2. PlanO de situación
antropología social y cultural 10/11 10
Plano de situación
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Facultad / escuela dirección comunicaciones
CC. Educación
Filología
FILOSOFÍA
Geografía e Historia
Paseo Senda del Rey, 7
(n.º 3 en plano)
Edif. HumanidadesDesde Moncloa, autobuses A, 46 y 84(parada Puente de los Franceses).
Desde c/ Alcalá / Gran Vía: autobús 46(parada Puente de los Franceses).
CienciasPaseo Senda del Rey, 9(n.º 4 en plano)
Curso de Acceso
CC. Económicas y Empresariales
Paseo Senda del Rey, 11(n.º 5 en plano)
DerechoCC. Políticas y Sociología
c/ Obispo Trejo, s/n(n.º 7 en plano)
Psicologíac/ juan del Rosal, 10(n.º 8 en plano)
Desde Metro Ciudad Universitaria,autobús U.E.T.S.i. industriales
c/ juan del Rosal, 12(n.º 1 en plano)
E.T.S.i. informáticac/ juan del Rosal, 16(n.º 2 en plano)
direcciOnes de las Facultades / escuelas
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Plan de estudios
3. PlAn de eStudioS
Conceptos básicos:
— Asignaturas troncales: Materias básicas de cada titulación. Deben figurar entodos los planes de estudio que conducen a un mismo título oficial, sea cualsea la universidad que las imparte. Son asignaturas que se tienen que cursarobligatoriamente.
— Asignaturas obligatorias: Libremente establecidas por cada universidad, que lasincluirá dentro del correspondiente plan de estudios como obligatorias.
— Asignaturas optativas: Libremente establecidas por cada universidad, que lasincluirá en el correspondiente plan de estudios para que el alumno escojaentre las mismas. Cada materia optativa deberá tener una carga lectiva encréditos suficiente para garantizar la impartición de contenidos relevantes, sinrepetir los ya incluidos en las materias troncales o en las obligatorias.
— Materias de libre elección o libre configuración: La Universidad incluirá en elplan de estudios un porcentaje en créditos sobre la carga lectiva total delmismo. Éstos se aplican a las cargas lectivas, seminarios u otras actividades aca-démicas que libremente escoja entre las ofertadas por la propia uni versidad opor otra universidad con la que establezca el convenio oportuno.
— Crédito: Unidad de valoración de las enseñanzas, que se corresponde con10 horas de enseñanza teórica, práctica o de sus equivalencias. Se valoran
Antropología Social y Cultural 10/11
las actividades académicas dirigidas, que habrán de preverse en el corres-
pondiente plan docente junto con los mecanismos y medios objetivos de
comprobación de los resultados académicos de las mismas.
A partir del curso académico 2010/2011 el plan de estudios de Licenciado en
Antropología Social y Cultural es un plan de estudios a extinguir.
De las asignaturas de los cursos de este plan se efectuarán, una vez extinguidos,
cuatro convocatorias sucesivas de exámenes en los dos cursos académicos siguien-
tes. Agotadas estas convocatorias sin haber superado las pruebas, los alumnos afecta-
dos habrán de continuar estudios por el plan de Grado en Antropología Social y
Cultural. La adaptación de asignaturas a este nuevo plan será hecha de forma automá-
tica por el Negociado de Atención al Estudiante de la Facultad.
13Antropología Social y Cultural 10/11
MUY IMPORTANTE
Estas cuatro convocatorias sucesivas cuentan para todos los alumnos, incluso en
el caso de que no se presenten a examen o no se matriculen.
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Plan de estudios
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Antropología Social y Cultural 10/11 22
Plan de estudios
organización y estructura
Trabajo de investigación en Antropología
Se trata de una materia optativa de 10 créditos que, en caso de ser elegida, sólose podrá realizar en 2.º Curso, y tras haber superado todas las materias troncales y obli-gatorias de primero. Es decir, que a lo largo de la licenciatura el alumno podría cursarcuatro materias optativas de 5 créditos; o dos materias optativas de 5 créditos y la asig-natura Trabajo de Investigación (10 créditos).
Asignaturas de libre configuración
Aparte de la oferta de las asignaturas de las carreras, que aparecen en las tablas,el alumno tiene la posibilidad de cursar parte o la totalidad de los 15 créditos de libreconfiguración en una o varias de las cinco Universidades de Enseñanza a DistanciaEuropeas que participan en el programa «Virtual stay abroad» junto con la UNED:
Segundo ciclo:
La obtención del Título de Licenciado conlleva haber superado un total de 138créditos (1.380 horas), repartidos de la siguiente ma nera:
· 78 créditos de asignaturas troncales.
· 25 créditos de asignaturas obligatorias.
· 20 créditos de asignaturas optativas.
· 15 créditos de asignaturas de libre con figuración, o reconocimiento de créditos
en esta modalidad (máximo 9 créditos por reconocimiento).
Número máximo de créditos por curso: en los planes renovados el límite máxi-mo establecido por R.D. 1479/87 de Planes de estudios, para la carga lectivaanual es de 90 créditos
Régimen de acceso a la licenciatura de 2.º Ciclo
Orden EC/442/2005 de 15 de febrero, por la que se modifica la Orden de 22
de diciembre de 1992 (BOE de 13 de enero de 1993), ampliada por la de 10 de
diciembre de 1993 (BOE de 27 de diciembre) por la que se establecen las titulaciones
y estudios de 1.er Ciclo, así como los complementos de formación para el acceso a las
enseñanzas de 2.º Ciclo conducentes a la obtención del título de Licenciado en
Antropología Social y Cultural.
¿Quiénes pueden acceder a la licenciatura de 2.º Ciclo?
Alumnos en posesión de cualquier título universitario de carácter oficial que
hayan superado un primer ciclo de estudios universitarios oficiales.
Convalidaciones - Adaptaciones
Para las convalidaciones y adaptaciones de estudios oficiales realizados en
España y extranjero puede consultarse el apartado «Consultas administrativas en la
Facultad», pág. 42 de esta guía.
23Antropología Social y Cultural 10/11
Calendario de implantación del Grado en Antropología Social
y Cultural y extinción de la actual Licenciatura
Este calendario y su procedimiento de aplicación tienen como objetivos favore-
cer la movilidad de los estudiantes de las enseñanzas actuales a las enseñanzas de
Grado en las mejores condiciones posibles. De este modo se pretende por una parte
garantizar los niveles adecuados de formación de las materias de extinción y la obten-
ción de resultado de aprendizaje, y, por otra, facilitar su posible incorporación a las ense-
ñanzas de Grado en el momento en que el estudiante se vea obligado a hacerlo, o en
el que estime conveniente.
Normativa y condiciones de aplicación de los planes de extinción
1. Los estudiantes matriculados en asignaturas de los planes a extinguir ten-
drán derecho a cuatro convocatorias de examen consecutivas (dos por
matrícula de curso académico) contadas a partir de la fecha de extinción
oficial del curso correspondiente, sin tener en cuenta las convocatorias que
pudieran haber consumido previamente a la extinción. A estos efectos, se
considerarán como convocatorias las de febrero (cuatrimestral)/junio y sep-
tiembre de los dos cursos consecutivos correspondientes al inicio de la
extinción del plan antiguo.
Antropología Social y Cultural 10/1124
Plan de estudios
Curso académico 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14
Implantación del Grado:
Curso1.º 2.º 3.º 4.º
Extinción
de la
Licenciatura
Curso en extinción
4.º 4.º 5.º 5.º
Año de suextinción
Primer año Segundo año Primer año Segundo año
Tribunal de Compensación
2. Durante el proceso de extinción se mantendrá el sistema ordinario de exá-menes; es decir, se celebrarán pruebas presenciales en los meses de febre-ro, junio y septiembre. En las asignaturas de carácter anual mantendrán lasprimeras y segundas pruebas presenciales, en las mismas condiciones queen la fase ordinaria de impartición de docencia.
3. Durante el proceso de extinción se mantendrá la atención docente de losdepartamentos a estas asignaturas, incluyendo los horarios de atención alestudiante, cursos virtuales y, en su caso, las prácticas obligatorias y elPrácticum. Las prácticas de las asignaturas que ya hayan entrado en proce-so de extinción se realizarán en Madrid o en los Centros Asociados, segúnlas características de cada título y curso. Se suspenderán las tutorías ordina-rias en los Centros Asociados, excepto las ligadas a las prácticas obligatoriasque les correspondan y la tutorización del Prácticum.
4. El estudiante podrá disfrutar del régimen de convocatoria previsto en esteplan de extinción si ha estado previamente matriculado en ese título, aun-que no se haya matriculado específicamente en la asignatura que inicia suproceso de extinción.
5. Una vez iniciado el proceso de extinción de un título, no podrán ser admi-tidos estudiantes de nuevo ingreso para iniciar los estudios correspondien-tes a ese título.
6. No podrán ser admitidos estudiantes de nuevo ingreso por traslado deexpediente de otras universidades, en el caso de que, una vez realizado elreconocimiento de créditos, resultase pendiente de cursar alguna asignatu-ra correspondiente a un curso que haya iniciado su proceso de extinción.
7. No se aplicará lo dispuesto en el apartado anterior en el caso de que elestudiante proceda de otros títulos de la UNED. En este supuesto, el estu-diante no podrá ser admitido si, una vez realizado el reconocimiento de cré-ditos, resultase pendiente de cursar más de una asignatura correspondien-te a un curso que haya finalizado su proceso de extinción.
25 Antropología Social y Cultural 10/11
8. En su caso, el estudiante podrá continuar en las enseñanzas del título enextinción aunque le quede pendiente de superar una asignatura de los cur-sos totalmente extinguidos, en la medida en que la asignatura pendientepudiera ser objeto de compensación en un momento posterior.
9. Una vez que al estudiante le quede pendiente de superar más de una asig-natura ya completamente extinguida, de manera que no pudiera llegar aobtener ese título oficial, no podrá continuar en las enseñanzas de ese títu-lo y deberá adaptarse a las nuevas enseñanzas de Grado si desea continuarsus estudios en ese ámbito.
10. El acceso al nuevo Grado será irreversible, de modo que los estudiantes nopodrán reincorporarse a planes de estudios de extinción. Asimismo, no sepodrá estar matriculado simultáneamente en un título en extinción y en elGrado que da relevo a ese título.
Antropología Social y Cultural 10/11 26
Plan de estudios
4. ExámEnES
Indicaciones generales
Los exámenes o pruebas presenciales son el medio principal de control delrendimiento académico y, a su vez, el instrumento fundamental de calificación. La moda-lidad, las características, la extensión y la estructura de cada prueba son decididas porel equipo docente encargado de cada asignatura, de acuerdo con los objetivos estable-cidos en su plan docente anual.
Los exámenes ordinarios se realizarán en enero-febrero (primera prueba pre-sencial) y en mayo-junio (segunda prueba presencial). Cada una de estas pruebas abar-ca aproximadamente la mitad de las asignaturas de carácter anual o la totalidad de lascorrespondientes cuatrimestrales. Los estudiantes se podrán examinar, además, en laconvocatoria extraordinaria de septiembre, de aquellas asignaturas que tengan pen-dientes de forma parcial o total.
Exámenes en Centros nacionales
En las pruebas ordinarias (febrero y junio) los exámenes que se realizan en losCentros Asociados nacionales se llevan a cabo en doble vuelta, durante dos semanasseparadas entre sí por una semana intermedia sin exámenes. Los estudiantes podrán ele-gir en cuál de ellas prefieren examinarse. No obstante se recomienda no acumular exá-menes en la segunda semana, pues en el caso de que surjan imprevistos que le impidanpresentarse, la única opción para examinarse es la convocatoria extraordinaria de
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Exámenes
septiembre, puesto que al facilitarse la doble vuelta no existen exámenes de reser-
va ni en febrero ni en junio. En cualquier caso, los estudiantes no pueden examinar-se de la misma asignatura en las dos semanas de febrero o de junio; obligatoriamen-te han de optar por una sola de ellas pues, en caso contrario, se le anularán los dosexámenes.
En la convocatoria extraordinaria de septiembre existe una sola semana de exá-
menes, con un turno de reserva el último día, siempre que se solicite con carácter pre-vio y de modo justificado.
Exámenes en Centros en el extranjero
Los exámenes ordinarios en los Centros en el extranjero se llevaran a cabo en
una sola semana (febrero y junio), por lo que en el último día del calendario de dichaspruebas, los estudiantes que lo hayan solicitado con carácter previo y de modo justifi-cado podrán examinarse en el turno de reserva (Arts. 56 y 57 del Reglamento dePruebas presenciales).
En la convocatoria extraordinaria de septiembre, como en el caso de los cen-tros nacionales, existe una sola semana de exámenes, con un turno de reserva el últi-mo día.
Lugar de realización de los exámenes
Los exámenes se llevarán a cabo en los Centros Asociados y en los Centros delextranjero, o bien en los locales que los mismos habilitan para tal fin, por lo que se reco-mienda a los estudiantes que consulten en sus respectivos centros la dirección exactade los mismos con antelación suficiente.
Los estudiantes deben realizar los exámenes en el centro asociado al que estánadscritos. Excepcionalmente, cuando un alumno se viera obligado a abandonar su lugarde residencia durante las fechas de examen, podrá solicitar autorización por escrito al
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director del centro donde quiera examinarse, indicando las asignaturas a las que deseapresentarse en la convocatoria, acreditando estar matriculado de dichas asignaturas.
Calendario/horario de exámenes
El calendario/horario de los exámenes está disponible en la web de la UNED
(www.uned.es), dentro del Campus de la UNED. Para mayor resolución se recomien-da volver a consultar el calendario/horario en las semanas previas a los exámenes.
normativa sobre exámenes o pruebas presenciales
El contenido completo del Reglamento de Pruebas Presenciales aprobado en elConsejo de Gobierno, el 27 de febrero de 2007, se encuentra en la siguiente páginaWeb de la UNED:
http://www.uned.es Æ tu Universidad Æ Áreas de Dirección Æ
Secretaría General Æ Normativa Æ Normativa relativa a Estudiantes Æ
Æ Reglamento pruebas presenciales
Extracto de algunos artículos del Reglamento de Pruebas Presenciales de la uni-versidad, que son de especial interés para los estudiantes:
— Deberán personarse en la puerta del aula de examen al menos 15 minu-tos antes de la hora señalada para el comienzo. Igualmente, permaneceránen el aula sólo con el material autorizado para la prueba; está prohibido lautilización de cualquier dispositivo electrónico de comunicación, de almace-namiento de datos, así como ordenadores personales. Los teléfonos móvi-les deberán permanecer completamente apagados.
— Durante la primera media hora del horario oficial de comienzo de los exá-menes se podrá acceder al aula, sin que ello implique en ningún caso incre-mento del tiempo fijado para la prueba. Una vez iniciados los exámenes no
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Exámenes
se permitirá a ningún estudiante abandonar el aula hasta pasada media horadesde el comienzo oficial de la prueba. Tampoco se permitirá la entrada enel aula una vez transcurrido dicho periodo de tiempo.
— Todos los estudiantes están obligados a devolver la hoja de examen contodos sus datos debidamente cumplimentados, aun en el caso de que deseeretirarse sin contestar las preguntas.
— En el momento de la devolución del examen, el estudiante deberá identifi-carse presentando el correspondiente documento oficial de identidad (DNI,tarjeta de residente, pasaporte, etc.), además del carné que le acredite comomatriculado en la UNED. Estos documentos —que deberán haberse pre-sentado previamente a la entrada del aula— permanecerán expuestossobre la mesa de cada estudiante durante todo el examen. A quien se nie-gue a identificarse se le denegará el acceso al aula o se le retirará el examen,será expulsado y se hará constar en acta.
— La duración máxima de cualquier examen será de dos horas y solamente sepodrá realizar un examen en cada sesión, a excepción de lo previsto para losexámenes de reserva y Pruebas de Acceso a la Universidad para mayores de25 y 45 años (Arts. 58 y 59 del Reglamento de Pruebas presenciales).
Exámenes para estudiantes con discapacidad
La UNED ofrece la posibilidad a sus estudiantes con discapacidad de solicitaradaptaciones de diverso tipo, la mayor parte de ellas dirigidas a la realización de lasPruebas Presenciales.
Los estudiantes con discapacidad que precisen adaptaciones para realizar losexámenes deberán presentar una solicitud al Centro de Atención a Universitarios conDiscapacidad, UNED-Fundación MAPFRE (UNIDIS), solicitando autorización para rea-lizarlos en la forma y con los medios que necesiten. Dicha solicitud se puede cumpli-mentar a través de:
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— Matrícula por internet.
— Matrícula asistida en Centros Asociados UNED
— Impreso físico (sólo en el caso de no haber realizado solicitud por Interneto por matrícula on-line asistida en Centro Asociado) disponible en losCentros Asociados, oficinas de Atención al Estudiante de la UNED (Madrid)y en UNIDIS.
Las solicitudes de adaptación podrán enviarse a UNIDIS hasta el último día delperiodo de matrícula.
La solicitud deberá ir acompañada de una copia del Dictamen TécnicoFacultativo de Discapacidad en el que consta el diagnóstico de la discapacidad, emiti-do por el organismo competente, o documento que acredite encontrarse en trámitepara su obtención. En la solicitud deberá especificar las asignaturas de las que se va aexaminar y las adaptaciones que precisa. Es muy importante que, para ello, revise laguía de las asignaturas y, más concretamente, los aspectos relacionados con las prue-bas presenciales.
Cuando la discapacidad sea transitoria, o el estudiante no posea este dictamen,se presentará certificado médico de la Seguridad Social o informes médicos que acre-diten la necesidad de adaptaciones.
No introduzca la solicitud ni el dictamen técnico facultativo o informes médi-
cos dentro del sobre de matrícula. Estos documentos deben ser remitidos a UNIDIS.
Una vez recibida la solicitud de adaptación, los técnicos de UNIDIS podránponerse en contacto con los estudiantes, equipos docentes y Centros Asociadospara recabar la información que consideren necesaria para la concesión de las adap-taciones.
UNIDIS comunicará la resolución al interesado, al equipo docente, al directordel Centro Asociado, a la Secretaría de la Facultad/Escuela y al tribunal de exámenes.
En el momento de la realización del examen se facilitará al estudiante con dis-capacidad las adaptaciones que se hayan autorizado. Los estudiantes deberán comuni-
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Exámenes
car a los tribunales de examen las adaptaciones concedidas. Para ello es obligatorio acu-dir a las pruebas presenciales con la resolución recibida.
En el caso de haberse aprobado la utilización de medios especiales, éstos debe-rán ser aportados por el interesado, excepto que se comunique lo contrario.
Los estudiantes que deseen ampliar esta información y cualquier otra relaciona-da con la atención a los estudiantes con discapacidad, pueden consultar la página webde UNIDIS: www.uned.es/unidis.
Consulta de calificaciones
Los estudiantes podrán acceder a las calificaciones de sus exámenes por algunode los siguientes procedimientos:
— En la dirección de Internet:
http://www.uned.es/estudiantes Æ Consulta de Calificaciones
Para poder acceder tendrán que autentificarse.
— Consulta en los listados provisionales que se envían a los Centros Asociados
En el caso de que los listados de una asignatura determinada estén en Internety/o en el Centro Asociado, pero el nombre de un estudiante correctamente matricu-lado no aparezca, éste deberá consultar en la Secretaría de la Facultad:
Tel.: 91 398 69 03, mail: [email protected]
AvISo: No se facilitarán calificaciones por teléfono a través del Negociado deAtención al Estudiante, ni a través de las Secretarías de los Departamentos ni de laSecretaría de la Facultad.
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Revisión de exámenes
— Los estudiantes que deseen la revisión de su examen dispondrán de diezdías naturales, a contar desde la fecha de publicación de las notas en loscorrespondientes sistemas informáticos, para reclamar ante el equipodocente que corresponda.
— Una vez revisado el examen, de persistir las discrepancias sobre la califica-ción otorgada, el alumno podrá solicitar, en el plazo de una semana, al direc-tor del Departamento smediante escrito razonado, la formación de unacomisión de revisión de calificaciones.
— La Comisión, nombrada por el Consejo de Departamento, estará formadaal menos por tres miembros del mismo, uno de ellos necesariamente delequipo docente de la asignatura del examen revi sado.
— La Comisión de Revisión de Calificaciones se reunirá con el fin de conside-rar las posibles revisiones que se hayan solicitado en las convocatorias defebrero, junio y septiembre respectivamente.
— La resolución de la Comisión deberá ser comunicada al interesado antes del30 de abril, 31 de julio y 31 de octubre respectivamente. Contra dicha reso-lución podrá interponerse recurso de alzada ante el Excmo. Sr. Rector de laUniversidad, cuya decisión agotará la vía administrativa.
— Todos los departamentos deberán adecuar su sistema de revisión de califi-caciones a los criterios metodológicos generales que establecen las presen-tes directrices, aprobadas por el Consejo de Gobierno de acuerdo con lodispuesto en el artículo 88.e de los Estatutos.
Exámenes extraordinarios de fin de carrera
(Modificados en Consejo de Gobierno de veinte de noviembre de 2007, losArtículos 69, 70, 71 y 73.)
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Exámenes
Podrán realizar los exámennes extraordinarios de Fin de Carrera los estudiantesde los planes de estudios en vigor que tengan pendientes hasta un máximo de dos asig-naturas anuales o cuatro cuatrimestrales para finalizar la Diplomatura, Ingeniería (Técnicao Superior), Licenciatura, siempre y cuando hayan estado matriculados en la UNED endichas materias, en cursos anteriores. Se examinarán de las asignaturas completas.
Para poder concurrir a la convocatoria extraordinaria de Fin de Carrera los inte-resados deberán matricularse y solicitar examinarse de todas las asignaturas pendien-tes, que les dan derecho a ello, en el momento de su matrícula.
La matrícula de dichas asignaturas deberá hacerse en el plazo establecido.Cuando un estudiante no supere los exámenes la matrícula será válida para seguir regu-larmente el curso.
Los examenes se desarrollaran en las Facultades y Escuelas correspondientes, oen los locales habilitados al efecto, de acuerdo con el calendario establecido por cadaFacultad o Escuela. La duracion máxima de cada examen sera de dos horas. La infor-mación sobre estas pruebas figurará en la Guía de Carrera.
Los examenes extraordinarios de las materias de Libre Configuración se reali-zarán en la Facultad o Escuela responsable de la titulación que cursa el estudiante o enlos lo ca les habilitados al efecto, y en la convocatoria que para exámenes ex traordina-rios establezca dicha Facultad o Escuela.
Las situaciones especiales que por su propia naturaleza puedan resultar dedudosa interpretación serán resueltas por el Decano o Director de la Facultad oEscuela correspondiente.
En cada Facultad o Escuela se constituirá un Tribunal para estos exámenesextraordinarios, en la forma que determine cada Facultad o Escuela.
A efectos de limitación de convocatorias, ésta se computará como una más.
Los estudiantes que se presenten a los exámenes extraordinarios de fin decarrera, deben abonar la matrícula en un único plazo para acelerar la tramitaciónadministrativa.
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El exámen tendrá lugar el 15 de diciembre de 2010 en la Sala de Grados(Edificio de Humanidades, UNED)
Prueba de Aptitud para la homologación de títulos extranjeros de nivel superior
Está regulado en la orden ECI/1519/2006 de 11 de mayo por la que se esta-blecen los criterios generales para la determinación y realización de los requisitos for-mativos complementarios previos a la homologación de títulos extranjeros de educa-ción superior.
Las formas para subsanar las carencias formativas son las siguientes:
a) Superación de una prueba de aptitud.
b) Realización de un período de prácticas.
c) Realización de un proyecto o trabajo
d) Asistencia a cursos tutelados.
La elección de la Universidad para subsanar estas carencias es libre para el estu-diante. El único requisito exigido es que la Universidad elegida tenga implantado total-mente el título español a que se refiere la homologación.
En las credenciales de homologación figura la forma o formas a través de lascuales se puede realizar los requisitos. La opción corresponde al estudiante, no obstan-te deberá compatibilizarse dicha opción elegida con la que tenga establecida laFacultad/Escuela en la titulación correspondiente.
El estudiante se dirigirá a la Secretaría de la Facultad/Escuela en la que deseematricularse con la credencial de homologación en solicitud de matrícula de la Pruebay la forma en que desea realizar los requisitos siguiendo las normas establecidas en laorden ministerial para cada una de ellas.
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Exámenes
Los precios públicos a abonar en la solicitud de servicios académicos para supe-rar estos requisitos formativos serán los que figuren en la orden que dicte el Ministeriode Educación de precios por la prestación de Servicios Académicos en la UNED, parael curso 2010-2011.
Las convocatorias a que da derecho cada matrícula son las dos correspondien-tes a cada curso académico.
Los requisitos formativos complementarios deberán superarse en el plazo decuatro años contado desde la notificación de la resolución. En caso contrario, la homo-logación condicionada perderá su eficacia sin perjuicio de que, a partir de ese momen-to, el interesado pueda solicitar la convalidación por estudios parciales.
Los expedientes de homologación de títulos extranjeros de educación superioriniciados con anterioridad a esta orden tendrán también hasta un total de cuatro añosa contar desde la notificación de la resolución para superar los requisitos formativos, yconforme establece el Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre por el que se esta-blece la ordenación académica de la enseñanzas oficiales en su Disposición adicionalséptima y octava.
La realización de las Pruebas podrá hacerse en los centros asociados y dentrode la semana de exámenes de junio y septiembre que se establezca en el CalendarioAcadémico para el curso 2010-2011. No obstante se recomienda confirmar estosextremos en la Secretaría de la Facultad.
Tribunal de compensación
La normativa correspondiente, aprobada en la Junta de Gobierno celebrada el día8 de octubre de 2001, modificada en la Junta de Gobierno de fecha 21 de febrero de 2002y en Consejo de Gobierno de 28 de junio de 2006, establece el procedimiento excepcio-nal de declaración de suficiencia de una asignatura no superada por los cauces ordinarios,a los efectos de permitir a los estudiantes la superación de la última asignatura.
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Dicho tribunal, en ningún caso debe confundirse con la Comisión de Revisiónde Calificaciones del Departamento.
Podrán solicitar la compensación los estudiantes matriculados en el curso aca-démico 09/10, en la Facultad, que cumplan las siguientes condiciones:
1. Que hayan cursado en la UNED al menos el 40% de la carga lectiva o cre-diticia de la titulación o del ciclo.
2. Que les quede por aprobar para terminar su titulación o finalizar el ciclo, unasola asignatura.
3. Que se hayan presentado al menos cuatro veces a las pruebas presencialesde la asignatura completa. Esto supone que para asignaturas anuales, en cadacurso académico, la presentación a las dos pruebas presenciales (febrero yjunio) cuenta como una vez, y la presentación en las pruebas de septiembrede la parte o partes pendientes, como otra.
4. Que hayan obtenido, al menos una vez, una calificación media igual o supe-rior a 4, o al menos 3 en dos de las convocatorias.
5. No obstante, en el caso de los planes actuales en extinción, cuando ya noexista la posibilidad de presentarse a alguna convocatoria, las condiciones 3y 4 serán sustituibles por la condición de haberse presentado al menos a unaconvocatoria de dicha asignatura, y haber obtenido una calificación igual osuperior a 3. Es ta adaptación de la norma no será aplicable para los cambiosde planes co mo consecuencia de la aplicación de lo dispuesto en el RealDecreto 55/2005.
En su caso, se permitirá continuar en las enseñanzas del título en extinción aaquellos estudiantes a los que les quede pendiente de superar una asignatura de loscursos totalmente extinguidos, en la medida en que la asignatura pendiente pudiera serobjeto de compensación en un momento posterior, por reunir los requisitos necesa-rios para solicitarla.
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Exámenes
Antropología Social y Cultural 10/1138
No podrán solicitar la evaluación por compensación:
— aquellos alumnos a los que les conste alguna sanción en su expediente aca-démico;
— de asignaturas optativas, salvo que la no superación de las mismas supongala obligatoriedad de adaptarse a un plan nuevo.
La compensación sólo podrá concederse una vez por titulación. Cuando seacceda a un segundo ciclo desde un primer ciclo en el que se haya efectuado la com-pensación de una asignatura, no se tendrá derecho a otra solicitud de compensación.
Aquellos estudiantes procedentes de otras universidades, a los que ya se leshaya concedido la evaluación por compensación curricular en su universidad de proce-dencia, no podrán solicitar otra compensación en la UNED.
Las solicitudes de evaluación se harán por escrito dirigido al Sr. Decano de laFacultad, especificando la materia cuya compensación se solicita y los cursos académi-cos de las convocatorias consumidas, y motivando las circunstancias que le llevan a soli-citar la compensación.
El plazo para realizar la solicitud será de 15 días a partir de la fecha de publica-ción en internet de las calificaciones de la convocatoria de septiembre de la asignaturacuya compensación se solicita.
Transcurrido el plazo de presentación de instancias, se convocará el Tribunal deCompensación, que resolverá en los 45 días siguientes a la finalización del plazo de pre-sentación de solicitudes. Excepcionalmente, el Tribunal podrá reunirse también en elmes de marzo, transcurrido el plazo de quince días tras la fecha de publicación en inter-net de las notas de los exámenes de febrero.
Comisión del Tribunal de Compensación:
Presidente: Decano/Director de la Facultad/Escuela.
Secretario: Secretario de la Facultad/Escuela.
Dos vocales: Dos miembros del personal docente adscrito al Centro, elegidospor la Facultad. Se elegirán también dos suplentes, que podrán sustituir a los vocalestitulares en caso de necesidad y que los sustituirá necesariamente en aquellos casos enlos que se considere la compensación de materias en las que éste tenga competenciasdocentes y evaluadoras.
El Tribunal de Compensación podrá acordar :
a) No compensar (este acuerdo deberá ser motivado).
b) La compensación.
Contra las resoluciones o fallos del Tribunal de Compensación, una vez notifica-dos a los interesados, cabrá Recurso de Alzada ante el Rector de la Universidad y cuyadecisión agotará la vía administrativa previa y será directamente impugnable ante lajurisdicción contencioso-administrativa, en los términos previstos por la Ley reguladorade dicha jurisdicción.
Efectos académicos:
En el expediente del alumno se hará contar la resolución del Tribunal cuandoésta sea favorable, indicando: «apto por compensación», teniendo efectos académicoscon fecha en la que se produce la compensación.
Esta calificación de «apto por compensación», computará como aprobado (5.0)en el expediente del alumno.
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Exámenes
antropología social y Cultural 10/1140
5. Consultas administrativas en la FaCultad
relacionadas con la matrícula y el expediente
Negociado de Atención al Estudiante de Antropología Social y Cultural:
Es el responsable de todo lo relacionado con temas de carácter administrativo,
tales como la revisión de las matrículas, pagos y solicitud de devoluciones de importe,
traslados de expediente, certificados académicos, títulos, etc., de los alumnos de
Licenciatura.
Pueden ponerse en contacto con el negociado, bien por carta dirigida al
Apartado de Correos 60.146, 28080 Madrid.
Tel. 91 398 61 80 / 86 91 / 89 54 / 93 73 / 84 72
Fax: 91 398 71 18
Correo electrónico: [email protected]
Certificados académicos
Certificado de estudios para alumnos con el expediente en esta Facultad
La Facultad expide los siguientes certificados:
— de matrícula del curso actual;
Consultas administrativas
antropología social y Cultural 10/1141
— de todas las asignaturas cursadas en la carrera;
— de tener superados los tres primeros cursos de la licenciatura, con mención
expresa a la equivalencia como diplomado a efectos de acceso a empleos
públicos y privados. No es de aplicación a los alumnos de los cursos de
adaptación;
— de toda la licenciatura con mención expresa del abono de los derechos del
título de Licenciado;
— del tercer ciclo: cursos de doctorado y período de docencia, Diploma de
Estudios Avanzados (DEA) y tesis doctoral, con mención expresa del abono
de los derechos del título de Doctor;
— para la renovación del título de familia numerosa.
Los certificados se solicitan a través de una instancia normalizada dirigida al Ilmo.
Sr. Decano de la Facultad. Los impresos pueden adquirirse en las oficinas de atención
al público de la UNED y en los centros asociados; también se encuentran en la web de
la UNED (www.uned.es):
Estudiante Æ Modelos de Instancia Æ Solicitud de Certificación Académica
La carta de pago en:
Estudiante Æ Generación de Impresos para pagos varios (Impreso K)
Abonar en cualquier sucursal del Banco Santander Central Hispano la cantidad
que aparece en la web de la UNED:
http://www.uned.es/infomatricula/PreciosOtros.htm
Mediante ingreso en la cuenta de la UNED: n.º 0049 0001 54 2211438484
El impreso de solicitud cumplimentado junto con el resguardo del abono del
BSCH y una fotocopia del DNI se enviará por correo a: Sección de Atención al
Estudiante de Antropología Social y Cultural de la UNED, Edificio de Humanidades, P.º
Senda del Rey, 7, 28040 Madrid
42antropología social y Cultural 10/11
Deberá indicar en la instancia si desea que se le envíe a su domicilio o recoger-
lo personalmente. No se admiten giros, ni envíos en metálico.
título de licenciado
— Solicitar en la Facultad los impresos normalizados para iniciar la tramitación.
— Efectuar el pago de los derechos para la expedición de títulos.
— Remitir todos los documentos a la Facultad para que la misma los curse ofi-
cialmente.
— Una vez expedido, deberá ser retirado personalmente por el interesado, o,
en su caso, podrá autorizar a otra persona, siempre mediante poder nota-
rial, para que lo retire en su nombre. El título se recoge en la Sección de
Títulos de la UNED (c/ Bravo Murillo, 38, 3.ª plta. Tel.: 91 398 60 31).
Convalidaciones - adaptaciones
Negociado de Convalidaciones: es el responsable de la tramitación de todas las
solicitudes de convalidación de estudios bien a petición del alumno o de oficio por tras-
lado de expediente.
Pueden ponerse en contacto con el Negociado, bien por carta dirigida al:
Apartado de correos 60.146, 28080 Madrid.
Tel.: 91 398 68 18
Fax: 91 398 71 18
Correo electrónico: [email protected]
a) Estudios parciales
Los alumnos que accedan mediante traslado de expediente para cursar la
misma carrera o simultaneidad de estudios no deben solicitar convalidación-adaptación.
Consultas administrativas
antropología social y Cultural 10/1143
Se procede a la adaptación de asignaturas que correspondan, una vez recibido el expe-
diente académico en la Facultad.
En el caso de simultaneidad de estudios, la convalidación de las asignaturas supera-
das en la Facultad o E. T. Superior de origen con posterioridad al año académico en el que
se inició la simultaneidad de estudios, no serán objeto de convalidación de oficio, sino a ins-
tancia del alumno, a la que se acompañará Certificación Académica Personal de las asigna-
turas superadas con indicación de que está simultaneando estudios.
b) Estudios totales (licenciados, arquitectos, ingenieros industriales)
Los alumnos que hubieran aprobado asignaturas del mismo o análogo conteni-
do en otra carrera superior distinta a la que pretendan cursar, podrán solicitar del Ilmo.
Sr. Decano la convalidación de dichas asignaturas.
Licenciados de otras facultades con contenidos de algunas asignaturas de la
carrera. Pueden solicitar la convalidación correspondiente presentando:
— Instancia solicitando la convalidación (pág. web de modelos de instancias).
— Certificación académica personal (original o fotocopia compulsada).
— Programas de las asignaturas objeto de convalidación (en primera instancia
no es preciso que presente los programas de las asignaturas. Sólo si se
deniegan la convalidación de alguna/s asignatura/s y quiere revisar la conva-
lidación, deberá presentar el/los programas junto con la solicitud de revisión,
dirigida al Decano de la Facultad) que tendrán que estar sellados por la
Secretaría de la Facultad/Escuela donde cursó los estudios.
Dicha documentación se enviará desde el 1 de julio al 31 de octubre al
Negociado de Convalidaciones. Facultad de Filosofía, edificio de Huma nidades (paseo
Senda del Rey, 7. 28040 Madrid).
La Comisión de Convalidaciones de esta Facultad resolverá los expedientes
recibidos y comunicará su decisión a los interesados en un plazo no superior a 6 meses,
desde la entrada en Registro General de la solicitud.
Los precios públicos a abonar por la convalidación de estudios serán los que
figuren en la Orden que dicta el Ministerio de Educación de precios por la prestación
de servicios académicos en la UNED para el curso 2010-2011.
Homologación de títulos universitarios extranjeros
Véase la información referente a homologación de títulos de estudios superio-
res en «Prueba de Aptitud para la homologación de títulos extranjeros de nivel supe-
rior», pág. 35.
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Consultas administrativas