curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

56
Comunicació Interna i 2.0 Noves eines, noves formes de treballar i comunicar 2ªsessió Cesk Gasulla Ramon 8 de març de 2012

Upload: e-inclusion-fe

Post on 16-Dec-2014

347 views

Category:

Education


1 download

DESCRIPTION

Segona sessió del curs de comunicació interna i 2.0

TRANSCRIPT

Page 1: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

Comunicació Interna i 2.0

Noves eines, noves formes de treballar i comunicar2ªsessió

Cesk Gasulla Ramon8 de març de 2012

Page 3: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

http://prezi.com/-8q4rk9xldht/4arta-generacio-metodologia-20/

Page 4: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

…abans de començar….

Page 5: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

http://repositori.esplai.org/esplai/llibre/LibroTransformemos-el-ocio-digital-2010.pdf

REALITAT

OPORTUNITAT…?

Page 6: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

ALFABETITZACIÓ

Introduir el quadre d’alfabetització que ja teníem de la Ciber

Page 7: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

....les dades són les que són...Twitter alcanza en febrero los 500 millones de usuariosLa red de microblogging registra once nuevas cuentas por segundo

Facebook cuenta con 845 millones de usuarios de forma activa, se intercambian 250 millones de fotos por día y tiene 2.700 millones de likes diarios.

Los internautas suben 48 horas de vídeo por minuto y, simultáneamente, consumen cerca de 3.000 millones de piezas audiovisuales por día. La perspectiva a medio plazo también parece alentadora: la transmisión en vídeo representa actualmente el 51% del tráfico online, un porcentaje que treparía hasta el 90% en los próximos 3 años.

Page 8: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

NADIUS DIGITALS, IMMIGRANTS I ORFES DIGITALS

Page 9: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

...Identitat Digital....

...algú t’ha buscat per la xarxa i no t’ha trobat....(2011)

Tard o d’hora algú et buscarà per la xarxa (2010)

La ID es cimenta en interacció i contactes; si no interactues, no existeixes (2012).

Page 10: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

CONSCIÈNCIA DIGITAL

http://www.slideshare.net/ictlogist/inclusi-a-la-societat-xarxa-el-futur-dels-telecentres

Ismael Peña

Doctor de la UOC

Membre del Consell Assessor de FE

Page 11: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

CREACIÓ DE CONEIXEMENT

INNOVACIÓ SOCIALPEDAGOGIA

HUMANITZAR

CAPITALITZARCOMPARTIR

VISUALITZAR

Page 14: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

http://www.genisroca.cat

Page 15: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

DIXITCentre de Documentació de Serveis Socials

Departament d’Acció Social i Ciutadania de la GENCAT

1.http://www.dixit.cat2.http://dixit.gencat.cat3.http://www.dixitgencat.blogspot.com4.http://www.flickr.com/photos/dixitgencat5.http://www.delicious.com/dixitgencat,6.http://es.youtube.com/user/DIXITdocument...7.http://www.slideshare.net/dixitgencat8.BUTLLETÍ ELECTRÒNIC

Page 16: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

http://ictlogy.net

Page 17: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

El bloc 'Gestió del coneixement' recull idees i continguts útils per gestionar el coneixement a l'Administració pública, a partir de l'experiència del bloc 'e-moderadors' del programa Compartim.

El programa Compartim és una iniciativa del Departament de Justícia (Generalitat de Catalunya), a través del CEJFE, per crear entorns de treball col·laboratiu.

http://blocs.gencat.cat/blocs/AppPHP/gestioconeixement/

SCLIPORed social d’aprenentatge a través

de vídeosTECHNORATIBloc de blocsSlishareXarxa social de presentacions

Youtube Xarxa social de vídeosFlickr

Xarxa social de fotografies

DELICIOUSXarxa social per compartir links

FacebookXarxa social de persones

E-catalunyaPortal per treballar col·laborativament

ZikiCreació de personatges virtuals

d’acompanyamentPORTALDel departament

Departament de Justícia de la Gencat

Page 18: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

18

Cap a la definició de la nostra Identitat Digital. Estratègies.

1. Capitalitzar conceptes, etiquetes….a la xarxa.2. Crear coneixement i ser referents (observatori).3. Compartir és rebre + i +.4. Gestionar el coneixement.5. Presència a la xarxa amb mil cares i mil colors.6. Arribar a la ciutadania.7. Ser un recurs a la xarxa.8. Mostrar dinamisme, humanitat, professionalitat…9. Integrar noves metodologies de treball i TIC.10.Fer pedagogia de la nostra estratègia.11.Definir la “marca” de l’organització.12.Visibilitzar i controlar l’impacte.13.Construir noves propostes amb la col·laboració dels usuaris.14.Fidelitzar els clients a la xarxa.

Page 19: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

http://www.slideshare.net/omnia/eines-de-dinamitzaci-mnia-09

IDENTITAT DIGITAL DE LA XARXA ÒMNIA

Page 20: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

I la nostra oficina 2.0…

OBSERVATORIwww.google.es/reader

CONEIXEMENThttp://ca.wordpress.com/

CANAL TVwww.youtube.com

COMUNICACIÓwww.twitter.com

TREBALL COL·LABORATIUwww.google.com CLOUD COMPUTING

https://www.dropbox.com/

REVISTES I DOCUMENTS

www.issuu.com

PRESENTACIONSwww.slideshare.net

CONTACTESwww.facebook.es

Page 21: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

ID- SIGNIFICA...

VISUALITZACIÓ

PRESÈNCIA

CONTINGUTS

COMPARTIR

i EL QUE DIUEN DE...

ESTRATÈGIA

GESTIÓ

CREACIÓ

DINAMITZACIÓ

MONITORITZACIÓ

Page 22: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

La nostra ID

REFLEXIONS:1. emulem a Genis Roca.2. ID: diversificada o única?3. Principals dificultats per tenir una ID.

Page 23: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

(Activitat transversal:1º dibuixem el nostre animal2º quin 3 ens agraden més??)

http://metodologiadospuntzero.ning.com/photo/albums/experi-ncia-participaci-digital-mar-2012

Page 24: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió
Page 25: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

REPUTACIÓ DIGITAL

• La crítica com una oportunitat

• Saber identificar les necessitats dels usuaris.

• Aprendre dels errors.

• Ser-hi però no de qualsevol manera.

“ La revolució “tecnosocial” és una forma diferent de comunicar-se que li dóna a l’individu una capacitat i un poder que no tenia fins ara, ja que pot produir el que vulgui a un cost molt econòmic. L’Amateur pot estar posant en “jaque” al professional,i el ciutadanà als governs.”

Page 27: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

ORGANITZANT

http://www.netvibes.com/conectajoven“Netvibes: escriptori virtual personalitzat”

Page 28: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

MARKETING SOCIAL

“L’èxit de qualsevol iniciativa en social mèdia es basa en l’elaboració d’un pla de continguts que permeti una interacció efectiva amb els usuaris”. http://www.lavanguardia.com/economia/marketing-publicidad/20111108/54237667848/los-contenidos-clave-del-exito-de-las-campanas-en-redes-sociales.html

Marketing social

Interactuar amb les

persones usuàries

M’agrada i comparteixo

Creatius Humans i propers

Establir una presència periòdica

Selecciona un tema per cada dia de la setmana

Publicar diferents tipus de

continguts

Planificar les publicacions

Page 29: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

Pensamiento ImaginactivoDifundiendo la creatividad e innovación para la gestión de organizaciones y Pymeshttp://manuelgross.bligoo.com/

LES QUATRE POTES DE LA TAULA….

Page 30: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

McDonalds, que ocupa el puesto 17 en la lista ‘Me Gusta‘ pero en cambio es segunda marca sobre la que más habla la gente

M’agrada i comparteix!!!

http://www.lavanguardia.com/economia/marketing-publicidad/20111010/54228572522/en-facebook-gusta-la-pagina-de-coca-cola-pero-se-habla-mas-de-starbucks.html

Page 31: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

http://youtu.be/rbhnw0IwSy4

Page 32: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

http://elsnouspobres.wordpress.com/

Page 33: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

LES REINES DE L’ESTALVI “CONSUMER QUEEN”

• Es un bloc

Page 34: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

Centre Esplai? o Centre Esplai?

Page 35: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

D’on surten els continguts?

Organització

Direcció/patronat

Departaments

Projectes

Entitats

Ciutadania

Divulgació del seu patrimoni, recursos, volum de gestió...

Discurs, ideari, missió, posicionament social....

Serveis, qualitat, línies estratègiques, eficiència, programes, informes, memòries, dades estadístiques....

Acció social, idees, intervenció, recursos, ...

Base social, xarxa, posicionament en el territori, activisme, realitat....

Vivències, experiències, complicitat, satisfacció,...

Page 36: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

……títol??

Page 38: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

DIFERENTS FORMES DE TREBALLAR LA INFO.....

http://www.pindax.com/8362/el-com-ens-ha-anat-la-setmana-del-curs-metodologia-20mar231-2012

Page 40: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

NO ÉS MEU.....

…felicitats!!

Page 41: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

XARXES SOCIALS….Bienvenido a CromosRepes.com donde podrás intercambiar tus cromos repetidos y completar tus colecciones de la manera más sencilla.2.000 COLECCIONES i 15.000 usuarios tienen tus faltas y buscan tus repetidos.

Sangakoo.com la red colaborativa con la que conocer, compartir e interactúar con estudiantes de matemáticas del mismo nivel ya tiene más de 6000 usuarios y se está utilizando en diversos institutos de Cataluña.

Intercambio de Libros Gratis¿Quieres compartir libros con más personas en España?¿Quieres regalar o donar libros de tu desbordada biblioteca?¿Quieres conseguir libros gratis en papel de segunda mano? http://www.libroscompartidos.com

La red social de vinos Vinthink ha conseguido 2.500 usuarios registrados en tan solo tres meses. La propuesta permite compartir opiniones y puntuaciones sobre las distintas variedades de esta bebida. Además de su función social, este proyecto cuenta también con una base de datos con 59.000 vinos y cavas de 11.000 bodegas de varias partes del mundo. http://www.vinthink.com/

Busca y ofrece servicios en tu área, y comparte tus valoraciones con los demás usuarios. ¿Buscas canguro para esta noche? ¿Eres un manitas? ¿Clases de inglés? ¡Es el momento de probar Nockin!, el buscador social de servicios entre personas. http://nockin.com/

La primera comunidad empresarial exclusiva para hoteles y sus proveedores. http://www.myprovider.es/

Page 42: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

¿quin ús fan les ONG de les Xarxes Socials?

• Presencia en redes sociales: Facebook es el "rey de las redes" ya que un 94% de las entidades cuentan con esta herramienta, le siguen Twitter (76%), Youtube (44%), Linkedin (27%), Flickr (21%) y finalmente Tuenti (13%).

• Uso de las redes sociales: el principal es la comunicación/marketing con un 97%, seguido a gran distancia por la captación de voluntarios (35%), socios (22%), fondos (16%) y finalmente personal (6%)

• En cuanto a los recursos y la forma de gestionar las herramientas: destacar que el 94% de las entidades dedican personal propio a estas tareas, a cargo de 1-2 personas (76% de los casos), para lo cual no tienen presupuesto formalmente asignado en más del 88% de las entidades.

• Captación de fondos: el 16% señala que este es uno de los usos que le da a la herramienta, obteniendo menos de 1.000 euros en el 69% (del 16% de entidades que dan este uso a las redes) de los casos, hasta 10 mil euros en el 19%, un 6% (1 entidad) más de 50 mil, y hasta 10 mil euros, y el restante 6% (1 entidad) indica que ha obtenido más de 100 mil euros.

http://www.fundacionluisvives.org/actualidad/noticias/archivo/2012/02/02/ya_estan_los_resultados_del_sondeo_sobre___que_uso_hacen_de_las_redes_sociales_las_ong_espanolas___.html

Page 43: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

...aquests m’han donat una mica de....;-)

http://es.marketyou.com/

Page 44: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

….i FACEBOOK

• https://www.facebook.com/elmejorlugardelmundomicasa

• https://www.facebook.com/todolodemasesprestado • https://www.facebook.com/FedericoMocciaOficial • https://www.facebook.com/espaiterra • https://www.facebook.com/LittleKissOfficialSite • https://www.facebook.com/LesTerrassesDeSantaCol

oma

• https://www.facebook.com/educasocaducas

Page 46: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

...pensant en veu alta....

http://www2.larufa.cat/

Page 47: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

1. Ester Fuster la mirada del mussol m'ha captivat. intueixo molta curiositat en ell2. Víctor García Sí señor! Con antenas, la lengua fuera y....zapatos de tacón!!3. Sandra muñoz m'ha cridat l'atenció.. no és una papallona qualsevol no sabria com

expressar-ho... robusta!!!4. Cristina Oliva Així m'agradaria trobar-me, com peix a l'aigua i amb aquesta cara de

satisfacció!5. Jesús Camas M'agrada aquest gat volador... O està caient d'un 5è pis ? A no ! és que

s'està deixant retratar a sobre la neu. Crec que l'obra es titula "Gat picassià d'orelles asimètriques i bigoti escàs", oi Ana?

6. RUBEN PEREZ un somriure és important inclús en un animal7. Gloria Roy la feina de les formigues és important8. gerard badia punt de vista innovador...9. Maria Roca A mi em dona bon rotllo veure'l tan "espaxurrat" de cames i ell com un

gínjol!!10. Laura Campo Sí, sí... mai millor dit, "com peix a l'aigua"... navegant en la web 2.0!!! :)11. Ana Isabel m'agrada la tortugua, és molt simpàtica i maca…

12. José Antonio García “Veo veo!!” “subliminal!!!” “Culet culet!!”

DIBUIXA’M EL TEU ANIMAL...REFLEXIONS.

Page 48: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

DIBUIXA’M EL TEU ANIMAL...RESULTAT.1. Un procés participatius que ha nascut de lo presencial hi ha anat fins a la vessant més

virtual.2. Ha contemplat una part creativa, una segona de valoracions qualitatives i una final de

valoracions quantitatives.3. Haurà durat aproximadament 1 hora, sóc generós i en aquest espai de temps tenim: una

galeria d’art amb 13 dibuixos amb 286 visites, 37 valoracions o comentaris+ les votacions d’avui i hem fet servir tres eines digitals (Comunitat, Picasa i Doodle) i paper, bolígrafs i una càmera digital

REFLEXIONS:A. Tota acció ha de tenir un component presencial/terrenal (ja sigui al principi, al mig o al

final), no es pot basar tot en l’acció virtual.B. Els processos s’han de dinamitzar i facilitar que les persones tinguin temps per participar.C. Dinamitzar no és dirigir.D. Quan més democràtic sigui el procés millor serà la participació.E. Tenir clar el resultat que volem assolir i després escollir les eines que ens han de facilitar

l’èxit.F. Valorar els resultats, els que no han rebut cap vot.G. ....anem a veure qui ha estat el dibuix escollit http://

www.doodle.com/bpzuydpcn4893av9

Page 49: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió
Page 50: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió
Page 51: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió
Page 52: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

I ara mirem el vídeo L’equip petit un exemple de com compartir i expressar valors a través d’un vídeo

http://vimeo.com/25397042

Page 53: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

http://www.onemilliongiraffes.com

Un repte: reunir un milió de girafes

per Internet...

1.015.806 girafes compilades440 dies de durada

102 països participants

Però...On queda la interacció entre les persones en

una acció com aquesta?

Page 54: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

http://www.20minutos.es/noticia/467894/0/carmen/izquierdo/ciberabuela

.... .....

Page 55: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

"...som professionals ke hem d'anar cap a la professionalització de la nostra tasca...."

Page 56: Curs metodologia20 març2012- 2ª i 3ª sessió

Moltes gràcies!!!Equip d’e-inclusión de laFundación Esplaihttp://www.slideshare.net/xarxesfce

Cesk Gasulla [email protected]

[email protected]

Document elaborat per l’equip d’e-inclusió de Fundación Esplai. Març 2012.