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1 CURRICULUM VITAE DATOS PERSONALES Nombre: Beatriz Diconca Hernández Fecha y lugar de nacimiento: Montevideo, 6.5.53 Dirección: Amsterdam 1462 apto. 601 CP 11400 Uruguay Teléfonos: (598) 2619 9324 099 546693 E-mail: [email protected] A) FORMACIÓN 1.- Títulos - Diploma en Ciencias Sociales con Mención en Educación. Programa Maestría Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO/ Buenos Aires Centro de Investigación y Experimentación Pedagógica CIEP/Montevideo. 1987-1990. 2.- Estudios curriculares a nivel superior - Maestría en Enseñanza Universitaria. Universidad de la República. Área Social.- Comisión Sectorial de Enseñanza. Tesis en curso. - Egresada de la Licenciatura de Ciencias Antropológicas. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de la República. 1982 (restan aprobar dos materias). 3.- Otros estudios a nivel superior - Enseñar y aprender en el entorno virtual de aprendizaje (EVA) de la Universidad. Organizado por el Departamento de Apoyo Técnico Académico (DATA) y el Programa de Formación Docente “Educación Universitaria, Innovación y TIC”. 30 agosto- 11 de setiembre 2010-. -

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1

CURRICULUM VITAE

DATOS PERSONALES

Nombre: Beatriz Diconca Hernández

Fecha y lugar de nacimiento: Montevideo, 6.5.53

Dirección: Amsterdam 1462 apto. 601 CP 11400 Uruguay

Teléfonos: (598) 2619 9324 – 099 546693

E-mail: [email protected]

A) FORMACIÓN

1.- Títulos

- Diploma en Ciencias Sociales con Mención en Educación. Programa Maestría Facultad

Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO/ Buenos Aires – Centro de Investigación y

Experimentación Pedagógica CIEP/Montevideo. 1987-1990.

2.- Estudios curriculares a nivel superior

- Maestría en Enseñanza Universitaria. Universidad de la República. Área Social.- Comisión

Sectorial de Enseñanza. Tesis en curso.

- Egresada de la Licenciatura de Ciencias Antropológicas. Facultad de Humanidades y Ciencias de

la Educación. Universidad de la República. 1982 (restan aprobar dos materias).

3.- Otros estudios a nivel superior

- “Enseñar y aprender en el entorno virtual de aprendizaje (EVA) de la Universidad”. Organizado

por el Departamento de Apoyo Técnico Académico (DATA) y el Programa de Formación

Docente “Educación Universitaria, Innovación y TIC”. 30 agosto- 11 de setiembre 2010-.

-

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- “Métodos cualitativos de investigación discursiva”. A cargo de la Dra. Mariana Achugar. Curso

UPEP, Facultad de Humanidades y Ciencias. de la Educación. 09 al 24 de abril de 2010.

- “Génesis de los sistemas nacionales de educación y la educación superior para el siglo XXI”, en

el marco de CISEU. Montevideo, 1 y 2 de junio de 2009.

- “Capacitación en Moodle para tutores”, en el marco del Programa de Formación Docente

Educación Universitaria, Innovación.TIC. Comisión Sectorial de Enseñanza-Universidad de la

República, Montevideo 15,18 y 22 de agosto 2008.

- “La universidad frente a los desafíos del conocimiento en el siglo XXI: una mirada desde la

categoría de género”. Comisión Sectorial de Enseñanza-Universidad de la República,

Montevideo, 13 y 14 de junio de 2008.

- “I Jornadas de Investigación y Cooperación Iberoamericana”. Facultad de Ciencias de la

Educación de la Universidad, Puerto Real, Cádiz. Mayo 2007.

- “Seminario para el desarrollo del Proyecto uso educativo de las NTIC’S en la Udelar”.

Programa de Cooperación Interuniversitaria España-Iberoamérica 2006, en el marco de la

Acción Complementaria C/6973/06 de Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI).

- “Seminario: “La investigación educativa, abordajes cualitativos”. A cargo del Dr. Rémi Hess

(Paris 8-Francia) y Dr. Alfredo Martín Gentini (FURG – Brasil). 4 y 6 de setiembre, organizado

por la Unidad de Opción Docencia – Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Universidad de la República.

- Curso de actualización profesional “Virtual Educa 2005. Tecnologías de la comunicación

aplicadas a la educación”. Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM. México,

junio 2005.

- Curso “Formulación y evaluación de proyectos de enseñanza” en el marco del proyecto

institucional Formación Didáctica de los Docentes Universitarios. CSE.UdelaR. Julio-agosto

2002.

- “Herramientas para el análisis de datos textuales: manejo del programa Atlas-Ti”. Facultad de

Ciencias Sociales, entre el 11 de setiembre y el 23 de octubre 2001.

- “Renforcement des capacités de gestion éducative”, Collège de Bois de Boulogne, 29 de mayo

al 16 de junio 2000 (90hs), Montréal. Canadá.

- “Recolección y análisis de datos en el diseño cualitativo”. Curso dictado por el Ph.D Floreal

Forni (Universidad Nacional de Buenos Aires) en el marco de la Maestría CIEP/IDRC, 12 al 17 de

agosto y 23 al 28 de setiembre de 1991.

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- “Evaluación de actividades de capacitación en proyectos de desarrollo”. Prof. Ph.D T. Kellaghan

y Ph.D Stufflebeam (Western Michigan University) CIEP. 3 al 6 de diciembre de 1990

- “Interpretación de datos en la Investigación Etnográfica” curso a cargo de la antropóloga de la

educación Elsie Rockwell, en el marco de la Maestría del Departamento de Investigaciones

Educativas (DIE) del Centro de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, México,

22 de abril – 10 de mayo de 1985.

- Seminario - Taller de educadores. PIIE (Programa Interdisciplinario de Investigaciones en

Educación) y CIDE (Centro de Investigaciones y de Desarrollo de la Educación) Red

Latinoamericana de Investigaciones Cualitativas sobre la realidad escolar. Santiago de Chile,

16-28 de julio de 1984.

- Curso taller regional sobre “Teoría y Metodología de la Investigación Participativa”. Organizado

por Centro Regional de Educación de Adultos y Alfabetización Funcional para América Latina

(CREFAL) y la Universidad de Monterrey, Pátzcuaro. México, del 4 al 29 de junio de 1984.

- Curso “Incidencia de la educación en un proceso de desarrollo” Dirigido por la Dra. Gilda de

Romero Brest, CIEP, Montevideo. 22-24 julio 1981.

- Curso “Entrevista centrada en la persona (C. Rogers)”. Pontificia Universidade Catolica do Rio

Grande do Sul Superintendencia de Extensao Universitaria. Porto Alegre, octubre 1980.

B) ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA

1. Cargos en la Universidad de la República

1.1 De grado

- Profesora Adjunta (Gr.3) del Departamento de Antropología Social de la Facultad de

Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de la República. Cargo en efectividad,

obtenido por concurso de méritos y pruebas. 1995 a la fecha.

- Asistente (Gr.2) del Depto. de Antropología Social. Cargo en efectividad, obtenido por

concurso de méritos y pruebas. 1992 – 1995.

- Ayudante (Gr.1) del Depto. de Antropología Social. Cargo interino, obtenido por concurso de

méritos. 1987 – 1992.

Docencia en la Licenciatura de Ciencias Antropológicas en las siguientes materias:

- Técnicas de Investigación en Antropología Social

4

Prof. Adj.(gr.3) Encargada de curso 1995 a la fecha, desde 2010 concebido como Espacio de

Formación Integral (EFI)

Asistente (gr.2) Encargada de curso 1992-1995

Ayudante (gr.1) Encargada de curso 1989-1991

Ayudante (gr.1) 1988

- Taller de Investigación en Antropología Social y Cultural I y II

Co-responsable del Taller I, Encargada del Taller II 2002

Co-responsable del Taller I. 1997

- Introducción a las Ciencias Antropológicas. 1993-1995

Encargada de la segunda parte del curso correspondiente a Antropología Cultural.

- Antropología Social. Ayudante de curso (gr. 1) 1987-1989

Ocasionalmente invitada a dictar algunas clases sobre técnicas cualitativas en Fac. de Ciencias

Sociales, en el Taller del Prof. Felipe Arocena, en la EUBCA en la licenciatura de Bibliotecología.

1.2 De posgrado

Cursillo sobre Antropología y Educación, en el marco del Diploma “Lenguaje y Sociedad en zonas

de Frontera”, Coord. Prof. Graciela Barrios. Rivera, Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación

- UdelaR, Octubre 2003.

Curso de actualización permanente para graduados. Facultad de Ciencias Sociales. “Uso de la

informática para análisis cualitativo de datos Word y NUDIST 4.0 (Non-numerical Unstructured

Data Indexing Searching and Theorizing) para Windows. Coordinación general del curso, a cargo

de dos primeros módulos, participan los docentes: Mariana Cabrera y Carlos Giráldez. Setiembre-

Octubre 1998.

2. Enseñanza no universitaria de nivel terciario reconocida por el Sistema Nacional de

Educación Pública

- “Antropología Cultural II”

Curso de Posgrado del Instituto de Formación Docente. ANEP/CODICEN 1992-1994

- “Taller de Investigación Educativa”

Instituto Normal. ANEP-CODICEN. 1993

5

Enseñanza no universitaria de nivel terciario

- “Curso Interdisciplinario de Educación Popular”

Módulo de Antropología Cultural. Organizado por el CIPFE y el Programa de Educación

Popular. Coord. Jorge Ferrando. 1991-1992.

3. Tutorías

a) De grado.

En calidad de responsable de Taller I y II dirige los trabajos finales de la licenciatura Antropología

sobre “Migración uruguaya”. (2002)

Tutora del proyecto estudiantil de investigación: El Centro Cultural y Teatro de Verano Montes de

la Francesa de Colón: identidad, apropiación y organización comunitaria, Camilo Zino; Nicolás Jara.

Financiado por la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) en el marco del Grupo de

Apoyo a la Investigación Estudiantil (GAIE). Universidad de la República. 2009-2010.

b) de posgrado

En el marco del proyecto Función social del muralismo uruguayo del siglo XX como vehículo y

modelo de activación del patrimonio sustentable en Colonia del Sacramento, tutora del trabajo

documental y etnográfico en la estancia para las tesis de doctorado de Laura Santiago Kern y

Vanessa González Culiáñez. Tutora del doctorado, Prof. Virginia Santamarina de la Universidad

Politécnica de Valencia. Montevideo – Colonia. Octubre 2010.

Material de apoyo a cursos:

Publicación de ficha de apoyo al curso de Técnicas de Investigación en Antropología Social y

Cultural. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de la República.

Licenciatura de Ciencias Antropológicas. Publicaciones Universitarias. 2000.

Los modos de dominación de P. Bourdieu. Actes de la Recherche en Sciences Sociales. Traducción.

Publicado por la Facultad de Humanidades y Ciencias, Servicio Publicaciones Docentes Internas.

(S.P.D.I.) 1987.

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C) ACTIVIDAD DE INVESTIGACION

1. Publicaciones

DICONCA, B.; (coord.) dos SANTOS, S.; EGAÑA, A. (2012) La desvinculación

estudiantil al inicio de una carrera en la Universidad de la República.

Comisión Sectorial de Enseñanza- Universidad de la República, UCUR,

Montevideo.

DICONCA, B. (2009) La enseñanza de la Antropología en el Uruguay:

primeros pasos en la formación profesional. En: Orígenes de la Antropología

Social en el Uruguay. CD. FHCE/CSIC, Museo Nacional de Antropología,

AUAS.

CONTERA, C. (Coord.) DICONCA, B.; FRAGA, L.; DOS SANTOS, S.; SEOANE, M.

(2008) Cartografía de buenas prácticas educativas que incorporan

Tecnologías de la Información y la Comunicación – Marco general – Informe

de avance la primera etapa: relevamiento de acciones educativas

innovadoras que incorporan TIC en la UR. Comisión Sectorial de Enseñanza.

http://www.cse.edu.uy/node/140

DICONCA, B.; FRAGA, L. (2008) (comps.) II Foro de Innovación educativa y

1er Encuentro Regional Tecnologías de la Información y Comunicación en la

Educación Superior Montevideo. Comisión Sectorial de Enseñanza –

Universidad de la República.

DICONCA, B.; CAMPODÓNICO, G. (2007) (comps. y eds.) “Migración

uruguaya: un enfoque antropológico”. Organización Internacional para las

Migraciones (OIM) - Universidad de la República- Facultad de Humanidades

y Ciencias de la Educación.

7

DICONCA, B. (2004) “Adolescencia / juventud y educación” (exposición en la

Mesa Redonda así denominada), En Rita Perdomo y Beatriz Ruben (comps.)

Ser adolescente, ser joven (hoy), Facultad de Psicología – Universidad de la

República. Argos, Montevideo.

DICONCA, B.; DE SOUZA, L. (2003) “El camino del afuera: La opción de

emigrar” En: Anuario Antropología Social y Cultural en Uruguay, Ed. Nordan

- Comunidad, Montevideo.

DICONCA, B.; DE SOUZA, L. (2001) “Percepciones en torno al uruguayo

emigrante: Enfrentamientos reales y virtuales” En: Anuario Antropología

Social y Cultural en Uruguay, Ed. Nordan -Comunidad, Montevideo.

COMISIÓN SECTORIAL DE ENSEÑANZA-Equipo Académico. Seguimiento de

proyectos financiados por la CSE. Llamado 1996. Montevideo. Universidad

de la República. 1999.

DICONCA, B.; CABRERA, M.; GIRALDEZ, C. (1999) Tecnología informática

aplicada al análisis de datos cualitativos. Universidad de la República.

Facultad de Ciencias Sociales. Unidad de Información Sociodemográfica y

Política. (mimeo).

COMISIÓN SECTORIAL DE ENSEÑANZA-Equipo Académico. Directorio de

proyectos aprobados y financiados. Llamado 1996. Universidad de la

República. Montevideo, 1998.

A cargo de la edición, en colaboración con S. Rostagnol, del libro de Actas de

la II Reunión de Antropología del Mercosur, Montevideo, 1998.

A cargo de la edición del libro de resúmenes de la II Reunión de Antropología

del Mercosur, Montevideo, noviembre 1997.

DICONCA, B.; CAMPODÓNICO, G.; LAMÓNACA, R.; FOLGAR, L. (1997)

Casa/Escuela: intersección en conflicto. Jornadas de Antropología de la

8

Cuenca del Plata. 2-4 de Octubre 1996. Tomo IV Antropología Social.

Universidad Nacional de Rosario. Escuela de Antropología, pp. 282-290.

DICONCA, B. (1995) La informática al servicio del análisis de datos

cualitativos. Universidad de la República. Facultad de Ciencias Sociales.

Unidad de Información Sociodemográfica y Política. Boletín del Banco de

Datos, n. 4, Julio 1995.

ROMERO, S.; DICONCA, B. (1992) Antropología y Salud. Madres e Hijos en

Ciudad Vieja. Primeras Jornadas de Ciencias Antropológicas en el Uruguay.

23 al 27 de noviembre. Ministerio de Educación y Cultura / Museo Nacional

de Antropología; Montevideo.

DICONCA, B. (1991) La feminización de la Educación Superior: una práctica

subalterna en mercados disciplinarios devaluados. En: Género y Educación

en América Latina. Gloria Bonder (comp.) Universidad de Buenos Aires,

Facultad de Filosofía y Letras, Buenos Aires.

------- Idem (1992) Reeditado en Separata de PUNTO 21, n.59, oct-.nov.

1992, pp. 51-72.

DICONCA, B. (1990) El mundo del conocimiento. Cap. IV. Tomo III del

Informe de Relevamiento Muestral. Censo de Estudiantes. Universidad de la

República. Dirección General de Planeamiento/Instituto de Ciencias Sociales

pp. 98-118.

DICONCA, B.; LÉMEZ, R. (1990) El valor de la educación. Análisis de una

supuesta constante. Capítulo incluido en el estudio de caso Uruguay: la

innovación en política cultura en: ¿Hacia un nuevo orden estatal en América

Latina? Innovación cultural y actores socioculturales, CLACSO/UNESCO,

Buenos Aires, pp. 376-385.

UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA / DIRECCION GENERAL DE PLANEAMIENTO /

INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES (1989) IV Censo General de Estudiantes

1988. Informe Final. En colaboración en los tomos I y II.

9

LEMEZ, R.; DICONCA, B. (1988) Los resultados a primera vista. Censo 88.

Cuántos, quiénes, cómo. En: LA GACETA UNIVERSITARIA, n. 3 noviembre

1988. Montevideo.

DICONCA, B. (1987) Imágenes sociales: la educación como instrumento

económico, En: PUNTO 21, n. 41, PP. 41-46.

MAÑAN, A.; DICONCA, B. (1986) Hacia un nuevo ´habitus´magisterial. En:

PUNTO 21, n. 38, pp.25-39.

MAÑAN, A.; DICONCA, B. (1986). Una investigación de tipo participativo:

vicisitudes del proceso grupal en la selección del tema. En: PUNTO 21, n.

33/34, pp. 25-29.

DICONCA, B. (1986). Evolución de nuestra escuela rural. Algunos datos

estadísticos. En: PUNTO 21, n. 33/34, p. 53.

APEZECHEA, H.; DICONCA, B. (1984) Acerca del cambio educativo. II

Seminario anual de Formación de Investigadores de la Red Latinoamericana

de Investigaciones cualitativas sobre la realidad escolar, Santiago de Chile.

DICONCA, B.; MAÑAN, A. (1984) Una experiencia de investigación

participativa. En: Cuadernos de Formación. Bogotá, pp. 55-65.

APEZECHEA, H.; DICONCA, B. (1983) El problema de los resultados de

investigación educativa y su relación con los usuarios. CIEP. Montevideo.

DICONCA, B. (1983). Proceso de aprendizaje artesanal y fabril. Trabajo

elaborado en el marco de la investigación “Trabajo Femenino e

Incorporación de Tecnología”. Grupo de Estudios sobre la Condición de la

Mujer GRECMU. Montevideo.

10

2. Trabajos de investigación

- Integrante del proyecto CAPES: “La calidad de la Educación Superior y sus relaciones con el

ingreso, motivación y permanencia: un análisis comparado Brasil-Uruguay”. Programa de

Posgrado de la Pontificia Universidad Católica de Rio Grande do Sul (PUCRS) – Universidad de

la República-CSE, 2012

- Integrante del equipo del proyecto ALFA-GUÍA: Gestión Universitaria Integral del Abandono.

Responsable del subgrupo “Análisis” (PT300) de Uruguay, con coordinación general de la

Universidad Politécnica de Madrid. Universidad de la República-CSE, 2011.

- Responsable del proyecto: La migración uruguaya a los Estados Unidos: movilidades y redes

sociales. Presentado al Fondo Clemente Estable FCE, sin financiamiento “a pesar de las

evaluaciones positivas que el mismo obtuviera”, 2008.

- Responsable del proyecto: Migración uruguaya: estudio de dos experiencias transnacionales.

Presentado al Fondo Clemente Estable (FCE), buenas evaluaciones pero sin financiamiento.

2006.

- Responsable del proyecto: Redes migratorias: caminos de la transnacionalidad uruguaya,

presentado a CSIC, aprobado académicamente pero sin financiamiento.

- Integrante del proyecto de investigación “Cartografía de buenas prácticas educativas que

incorporan Tecnologías de la Información y la Comunicación, en la Asociación de Universidades

Grupo Montevideo (AUGM)”, como componente del “Observatorio de Nuevas Tecnologías de

la Educación Superior” (ONTES), en el marco del proyecto “Generalización del uso educativo

de las TIC en la UdelaR”. CSE. 2008.

- Responsable del Área Cualitativa de la Unidad de Información Socio-Demográfica y Política de

la Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de la República. (Gr. 2) 1995-1998.

- Responsable del Proyecto: “Los niños en situación de riesgo social en un barrio de Montevideo:

una aproximación a su cultura”. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

Universidad de la República. Proyecto aprobado y financiado por la Comisión Sectorial de

Investigación Científica (CSIC) (llamado 1994).

- Coordinadora del Programa de Niñez Carenciada en el Departamento de Investigaciones

Socioeducativas del CIEP (Centro de Investigación y Experimentación Pedagógica) Ello implicó

el seguimiento y supervisión de tres proyectos de investigación así como tareas de gestión

para la obtención de financiamiento en distintas agencias de cooperación internacional (IDRC,

Consejo Mundial de Iglesias, UNICEF, etc.) 1992-93.

11

- Responsable del proyecto: “Egresados de la licenciatura de Ciencias Antropológicas.

Profesionalidad e inserción en el mercado de trabajo”. Facultad de Humanidades y Ciencias de

la Educación. Universidad de la República. 1992.

- Investigadora adjunta en el proyecto: “La educación y las estrategias sociales de sobrevivencia

en el mercado de trabajo” CIEP, financiado por el International Development Research

Centre/IDRC. 1991-92.

- Investigadora co-responsable del proyecto “Diagnóstico de la Educación Básica de Adultos en

el Uruguay”. UNESCO-CIEP. 1989-90.

- Investigadora integrante del equipo técnico multidisciplinario responsable de la realización del

IV Censo de Estudiantes Universitarios 1988. Co-dirigido por la Dirección General de

Planeamiento Universitario: Prof. Domingo Carlevaro y el Instituto de Ciencias Sociales: Soc.

Alfredo Errandonea. Universidad de la República 1987-90.

- Ayudante de investigación en el proyecto: “Interrelaciones ambientales y el desarrollo

neuronal y perceptual en niños de la Ciudad Vieja”. A cargo de la Dra. Sonia Romero, FHCE,

Depto. de Antropología Social, financiado por CSIC. 1988-89.

- Investigadora integrante del equipo multidisciplinario de trabajo: “Perfil del egresado reciente

universitario, generación 1986”. A cargo del Ma. Rodolfo Lémez, Soc. Alfredo Errandonea.

Dirección General de Planeamiento Universitario / Instituto de Ciencias Sociales. Universidad

de la República, 1987.

- Investigadora co-responsable del proyecto: “Imágenes sociales de la Educación”. CIEP. 1986-

88.

- Integrante del equipo a cargo de los Talleres de Investigación educativa con docentes de

Educación Primaria (2da. Fase). A cargo del Soc. Rodolfo Lémez. CIEP. Financiado por IDRC.

1985-86

- Asistente de investigación en el proyecto: “Experiencia en comunicación de resultados de

investigación socioeducativa”. A cargo del Soc. Héctor Apezechea. CIEP. Financiado por IDRC

1983-85.

- Investigadora co-responsable en el Programa de Educación No-Formal y Permanente de

Adultos. Con metodología de Investigación Participativa. A cargo de la primera etapa de

diagnóstico de demandas educativas de grupos de Montevideo y del Interior. CIEP. 1982-84.

- Asistente de investigación en los siguientes proyectos:

12

“Estudio comparativo y cuasi experimental acerca de métodos de alfabetización aplicados en

el Uruguay”. A cargo de la Prof. Nea Filgueira. CIESU, 1984.

“Trabajo femenino e incorporación de tecnología: el “putting out system” en la industria del

cuero en el Uruguay. A cargo de la Soc. Suzana Prates. GRECMU 1982-83.

- Ayudante en áreas cuantitativas y cualitativas en diferentes investigaciones de mercado

SURVEY CENTER 1981.

- Ayudante de investigación del Departamento de Investigación Socio-educativa del Centro de

Investigación y Experimentación Pedagógica (CIEP) en los siguientes trabajos:

“Evaluación de las expectativas de los estudiantes de Enseñanza Secundaria” 1977.

“Relevamiento de organizaciones de los colegios privados del Uruguay”. 1979.

“Niveles educativos de la población uruguaya. Análisis y evaluación de tendencias en base a

datos censales (1973-1975)”. 1980.

D) ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN

- Integrante del equipo multidisciplinario del proyecto: Espacio de Formación Integral: Hábitat y

Territorio. Villa García: aprendizajes y propuestas de gestión participativa para la mejora de la

habitabilidad. Programa Plataforma PIM. Proyecto aprobado y financiado por la CSEAM. 2011.

- Actividades de enseñanza e investigación en apoyo a actividades de extensión en el proyecto

“Incubadora URUVEN” Comisión Sectorial de Actividades y Extensión en el Medio (CSEAM)

Universidad de la República. 2007.

- Migración Memoria e Identidad. Integrante de la Mesa Redonda por invitación del Ministerio

de Relaciones Exteriores con motivo de la conmemoración del genocidio armenio. Abril 2007.

- Actividades de enseñanza e investigación con estudiantes de Antropología Social en el marco

del Proyecto de extensión coordinado por el Prof. Leonel Cabrera sobre “Percepciones sobre

los “Cerritos de Indios”, con financiamiento de CSEAM. Actividades desarrolladas con la

población local de las ciudades de Lascano y Rocha. 2006.

- Ciclo de Mesas Redondas: Ser adolescente, ser joven hoy. Organizado por la Facultad de

Psicología. UDELAR- Ed. Fundación de Cultura Universitaria. Coordinadora Psic. Rita Perdomo.

Participación en la Mesa: Adolescencia, Juventud y Educación. Agosto 1999.

13

- XXIII Curso de Verano de la Universidad de la República sobre “Orientación laboral y

vocacional. Bienestar Universitario. Servicios al estudiante.” Curso destinado a docentes para

orientación laboral de estudiantes de Secundaria. Organizado por el Servicio Central de

Extensión y actividades en el medio, como integrante del equipo interdisciplinario a cargo del

Censo de Estudiantes Universitarios. Montevideo del 17 al 21 de febrero de 1992.

Tutoría de proyecto:

Construyendo el patrimonio local de Maldonado, Lic. Lucía Arimón. Trabajo desarrollado en las

localidades de San Carlos y Aiguá. Financiado por la Comisión Sectorial de Extensión y Actividades

en el Medio (CSEAM). Universidad de la República. 2009

Coordinación de los estudiantes participantes en el proyecto del Prof. Leonel Cabrera financiado

por CSEAM: Diálogos y praxis en torno a los testimonios de la diversidad 2da. Fase.

Reconstruyendo la prehistoria con los actores locales. 2007

E) OTRAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

1. Participación y exposición en eventos académicos

- Congreso Uruguayo de Sociología. Repensando los desafíos de la integración social.

Presentación del trabajo: Desvinculación estudiantil al inicio de una carrera universitaria.

Montevideo, 6 al 8 de julio de 2011.

- Foro de Innovaciones en Educación Superior. Coordinadora de Mesa, Avances en la

Renovación de la Enseñanza desde la perspectiva de la integralidad. Comisión Sectorial de

Enseñanza- Universidad de la República. Montevideo, 29 de noviembre-2 de diciembre 2010.

- La enseñanza de la Antropología en el Uruguay: primeros pasos en la formación profesional.

Trabajo presentado en el Seminario “Orígenes y perspectivas de la Antropología Social en el

Uruguay” - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Asociación Uruguaya de

Antropología Social (AUAS); MEC – Museo Nacional de Historia Natural y Antropología. 28 y

29 de octubre 2007.

- Seminario Uruguay en las migraciones internacionales. Moderadora-Mesa Hacia una agenda

nacional para el análisis, la investigación y las políticas públicas de migración internacional.

Universidad de la República- Facultad de Ciencias Sociales, Facultad de Humanidades y

Ciencias de la Educación. Montevideo, 3 y 4 de octubre de 2007.

14

- Co-coordinadora del Grupo de Trabajo sobre Migraciones en la VI Reunión de Antropología del

Mercosur “Identidad, Fragmentación y Diversidad”. Facultad de Humanidades y Ciencias de la

Educación. Montevideo, 16,17 y 18 de noviembre 2005.

- Migrations, cultures de la Mobilité. Presentación de trabajo “Emigración uruguaya 1973 –

2003”. Université Européenne d´Été - Université de Lille III, Charles de Gaulle – Lille, 7-17

noviembre 2004. (por invitación Université de Lille III).

- La enseñanza superior en red. Trabajo elaborado y presentado en equipo (Unidad Académica

de la Comisión Sectorial de Enseñanza) al “Seminario temático PROVIA UdelaR en red:

cuestiones teórico-conceptuales para pensar la docencia” organizado por la Universidad

Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), 2-5 de junio 2003. Porto Alegre, Brasil (con apoyo CSE).

- La perspectiva de género en el sistema público de educación formal uruguayo. Trabajo

presentado a la 23ª Reunião Brasileira de Antropología, organizada por la Asociación Brasileña

de Antropología, 16 – 19 de junio de 2002. Gramado, Brasil. (por invitación ABA).

- Socialización familiar y escolar en niños en riesgo social. Trabajo presentado en el Encuentro

con la Antropología Social y Cultural en Uruguay. Depto. de Antropología Social. Facultad de

Humanidades y Ciencias de la Educación – UdelaR/ Museo Nacional de Antropología.

Montevideo 24 y 25 de noviembre 2000.

- Coordinación en esa misma oportunidad de la Mesa “Integración, fronteras y región”.

- III Reunión de Antropología del Mercosur Coordinadora y ponente en la Mesa de Antropología

y Educación. Misiones-Posadas 23 – 26 de noviembre, 1999. (por invitación RAM).

- Use and perception of space and time: a study on children of low cultural and socioeconomical

status in a Montevidean Quarter. Trabajo presentado al 14 Congreso Mundial de Sociología.

26 de julio – 1ero de agosto de 1998. Montréal, Canadá (con apoyo CSIC).

- Familias en situación de pobreza: “Haz lo correcto”. Trabajo presentado en las II Reunión de

Antropología del Mercosur. Fronteras culturales y ciudadanía, 11-14 de noviembre 1997,

Piriápolis, Uruguay.

- Casa/Escuela: Intersección de conflicto. Trabajo presentado a las Jornadas de Antropología de

la Cuenca del Plata. 2-4 octubre 1996. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.

- Infancia en riesgo social. ¿Ciudadanos o excluidos desde hoy? Trabajo presentado a la XIX

Reunión Nacional da Associaçao Brasileira de Antropología . ABA 14-18 de abril de 1996.

Salvador-Bahía, Brasil. (con apoyo CSIC).

15

- Coordinación y relatoría del Grupo de Trabajo Educaçao, Multiculturalismo y Globalizaçao. V

Reunión de Antropología del (Merco)Sul. ABA SUL. 12-15 setiembre 1995. Tramandaí. Brasil

(con apoyo ABA).

- Afrodescendientes del barrio Sur, integración y acotamiento. Trabajo presentado en el 1er.

Seminario continental racismo y xenofobia. Montevideo, 8 al 11 de diciembre 1994.

- Desarrollo de la Antropología en el Uruguay. Trabajo presentado en la IV Reunión Regional de

la ABA SUL. Universidad de Santa Catarina. 10-12 de noviembre de 1993. Florianópolis, Brasil.

- Análisis de la masificación universitaria a partir de los hallazgos censales. Trabajo presentado

en el XVI Congreso Latinoamericano de Sociología ALAS: diciembre de 1988. Montevideo.

- Antropología y Salud. Madres e Hijos en Ciudad Vieja. Primeras Jornadas de Ciencias

Antropológicas en el Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura / Museo Nacional de

Antropología 23-27 de noviembre de 1987.

2. Pertenencia a instituciones científicas

Miembro fundador de la Asociación Uruguaya de Antropología Social (AUAS). Integrante de la

Comisión Académica. 2008-2010.

Miembro de la American Anthropological Association (AAA Basic Membership) 1998-2002 y dentro

de la AAA, Miembro del Council on Anthropology & Education (CAE) Member ID 1007315. 1998-

2002.

3. Premios y otros reconocimientos obtenidos

Becas obtenidas

Beca obtenida por concurso, otorgada por la OEA para participar del “Virtual Educa 2005.

Tecnologías de la comunicación aplicadas a la educación”. Encuentro Internacional de Educación

Superior UNAM, México, D.F., Junio 2005.

Beca obtenida por concurso, otorgada por la OEA para participar del curso “Renforcement des

capacités de gestion éducative”, Collège de Bois de Boulogne, 29 de mayo al 16 de junio 2000

(90hs), Montréal.

Beca otorgada por el International Development Research Center (IDRC) para participar

“Interpretación de datos en la Investigación Etnográfica” curso a cargo de la antropóloga de la

16

educación Elsie Rockwell, en el marco de la Maestría del Departamento de Investigaciones

Educativas (DIE) del Centro de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, México, 22

de abril – 10 de mayo de 1985.

Beca obtenida por concurso, otorgada por la OEA. Curso taller sobre “Teoría y Metodología de la

Investigación Participativa”. Organizado por CREFAL y la Universidad de Monterrey, Pátzcuaro.

México, del 4 al 29 de junio de 1984.

4. Integración de jurados en concursos académicos

Integrante de varios tribunales y comisiones asesoras en concursos de aspirantes a grados 1, 2 y 3

en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UR. 2005 a la fecha.

Integrante de tribunal convocado por el Consejo de Formación en Educación-ANEP que entendió

en el llamado a Antropología Cultural para “Educador Social”, Junio 2011.

Integrante del tribunal convocado por la Dirección Sectorial de Planificación Educativa –

Tecnología Educativa (ANEP-CODICEN) para el cargo de Asistente en Comunicación, Noviembre

2009.

Integrante del tribual convocado por el Consejo de Educación Técnico Profesional (Universidad del

Trabajo) que entendió en el llamado Antropología Social y Cultural para la Tecnicatura de Guía y

Técnico en diseño de circuitos turísticos”. Marzo 2009.

5. Arbitraje de producción académica

Evaluadora de los proyectos presentados a los Fondos Concursables del Ministerio de Educación y

Cultura (MEC), en la categoría “Memoria y tradiciones”. Convocatoria 2010.

Evaluación de artículos presentados para su publicación en Trama. Revista de Cultura y

Patrimonio. 2009 a la fecha.

Evaluación de trabajos presentados para su exposición en el Foro de Innovaciones en Educación

Superior. CSE.UR. 2010.

F) ACTIVIDAD DE GESTIÓN UNIVERSITARIA

- Encargada de la Dirección del Departamento de Antropología Social julio 2011 - marzo 2012.

17

- Integrante de la Unidad Académica de la Comisión Sectorial de Enseñanza. Prof. Adj. (Gr. 3)

2002 a la fecha

Asistente (Gr. 2, interino) 1998 – 2002

- Asistente Académica del Decano Prof. Dr. Adolfo Elizaincín. Facultad de Humanidades y

Ciencias de la Educación 1998 a 28/02/2006.

1. Participación en programas y actividades de gestión académica

a) Comisión Sectorial de Enseñanza. – Unidad Académica

En el marco del Programa denominado en 1996 “Mejora de la calidad de la enseñanza de

grado en la Universidad de la República” devenido luego Proyecto Institucional (PLEDUR,

2000-2004; 2005-2009) “Mejora de la enseñanza de grado”, con pequeñas variaciones en su

alcance y formulación, he trabajado desde mi ingreso a la CSE (1998), básicamente en dos

líneas de proyectos concursables de este programa:

“Incorporación de innovaciones en materia de enseñanza de grado” denominación inicial

que luego conoce algunas variantes, la última “Innovaciones educativas”. En el momento

de máxima responsabilidad el trabajo implicó: participación en la elaboración de las bases

de los llamados, convocatoria, calendario de llamados, sistematización de la información,

armado de base de datos con hipervinculación a los proyectos, banco de evaluadores

nacionales y extranjeros, sistemas de evaluación ex ante (diseño de pauta) y ex post de los

proyectos (diseño de encuesta), relacionamiento con los evaluadores (reuniones de ajuste

de criterios), atención a la Comisión Académica Asesora (CAA), relacionamiento con los

docentes (reuniones previas, seguimiento de los proyectos con entrevista a los

responsables en su servicio, diseño y aplicación de encuesta a docentes, redacción de

informes de evaluación y sugerencias de mejora de los llamados.

Coordinación con la CSIC, por bases de datos y derechos de autor.

Organización de foros y compilación de las ponencias que ya fueran reseñadas en los ítems

correspondientes. 1998 – 2008.

Adquisición y elaboración de material didáctico, en su última modalidad llamado a

elaboración de Manuales Didácticos (2010). Gestión académica y administrativa de los

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proyectos; tareas que implican coordinación con los autores, con UCUR y con la

Tecnicatura en Corrección de Estilo (pasantes).

b) En el marco del Proyecto Institucional: “Atención a la demanda docente del crecimiento del

alumnado”

“Nuevas alternativas de mejora de los cursos presenciales de masas” se desarrolla la gestión

académica y administrativa de los proyectos 1998-2006.

Integrante del equipo de evaluación del proyecto “Generalización del uso educativo de las

tecnologías de la información y la comunicación en la Universidad de la República”. 2010.

Organización de eventos

Co-organizadora del Foro de Innovaciones en Educación Superior. Comisión Sectorial de

Enseñanza- Universidad de la República. Montevideo, 29 de noviembre-2 de diciembre 2010.

Co-organizadora del Seminario “Orígenes y perspectivas de la Antropología Social en el Uruguay” -

Universidad de la República - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Asociación

Uruguaya de Antropología Social; Ministerio de Educación y Cultura – Museo Nacional de Historia

Natural y Antropología. Con financiamiento de la Comisión Sectorial de Investigación Científica

CSIC-UdelaR. Montevideo, 28 y 29 de octubre 2007.

Co-organizadora del Taller “Plataforma de software libre para aprendizaje y recursos

educacionales abiertos”, organizado por Pro Rectorado de Enseñanza de la UdelaR, Asociación de

Universidades Grupo Montevideo (AUGM) y UNESCO. 18 y 19 de octubre de 2007.

Colaboración con la organización del área de antropología social de las “II Jornadas de Estudiantes

de Antropología”, organizado Richard Detomasi, Florencia Sevrini y Martín Biramontes – Instituto

de Ciencias Antropológicas-Instituto Nacional de la Juventud. 21-22 de setiembre de 2007.

Co-organizadora del “II Foro de Innovaciones Educativas y 1er. Encuentro Regional sobre TIC” CSE-

Universidad de la República, Montevideo, 25 y 26 de abril de 2007.

19

Integrante del Comité de Organización de la VI Reunión de Antropología del Mercosur “Identidad,

Fragmentación y Diversidad”. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Montevideo,

16, 17 y 18 de noviembre 2005.

Organizadora de las 1eras. Jornadas de Migración y Antropología. Facultad de Humanidades y

Ciencias de la Educación, noviembre 2004.

Organizadora de curso Políticas y gobernabilidad de las Migraciones Internacionales. Facultad de

Humanidades – OIM. Octubre 2000 – marzo 2001.

Participación en la organización del “Encuentro con la Antropología Social y Cultural en Uruguay”

Depto. de Antropología Social. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación – UdelaR/

Museo Nacional de Antropología. Montevideo 24 y 25 de noviembre 2000.

Miembro de la Comisión Organizadora y Coordinadora Académica de la II Reunión de

Antropología del Mercosur. Fronteras culturales y ciudadanía. Piriápolis 11 al 14 de noviembre de

1998.

Miembro de la Comisión Organizadora del Encuentro Reflexiones sobre las perspectivas de

desarrollo en Uruguay y América Latina. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.

Universidad de la República. Montevideo, abril 1994.

Organizadora como parte del Consejo Editor de la Revista “Antropología” del Primer Encuentro

sobre “Profesionalidad y Ética en Ciencias Sociales”. Montevideo, setiembre 1992.

2. Actividad de cogobierno

Miembro del Claustro de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, por el Titular por

Orden Docente 1997-1999; y suplente en los períodos 1993-95; 1999-2001; 2001-03; 2003-05;

2005-07; 2010 a la fecha.

Integrante (por el Banco de Datos) de la Comisión de Actualización Permanente para Graduados.

Facultad de Ciencias Sociales; 1996.

20

Integrante (por el Área de Ciencias Antropológicas) del Área Interdisciplinaria en Ciencias Sociales,

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; 1994-95.

Integrante de la C.O.C.O.A. (Comisión Coordinadora de Área) delegada docente. Facultad de

Humanidades y Ciencias de la Educación; 1990-91.

G) ACTIVIDAD PROFESIONAL

Contratada por el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) para

“Perfeccionar los instrumentos que utiliza el Programa radial “Rompiendo Barreras” parea recoger

la innovación, los aprendizajes, las recomendaciones e interrogantes de las involucradas en

emprendimientos económico-sociales liderados por mujeres en el medio rural uruguayo”.

Elaboración de una guía práctica para entrevistar a líderes de agrupamientos zonales. Febrero-

marzo, 1999.

H) OTROS MÉRITOS Y ANTECEDENTES

Asistencia a congresos, jornadas, encuentros.

Asistencia al Congreso internacional sobre Educación en el Uruguay. CISEU. Universidad de la

República. Montevideo, 3, 4 y 5 de junio de 2009.

Asistencia a la 1era. Jornada de capacitación de Portal Timbó. ANII. Setiembre 2009.

Asistencia al Seminario “Vaz Ferreira, Perspectivas Filosóficas sobre su obra” Universidad de la

República-Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación. Montevideo, 25,26, 29 y 30 de

setiembre 1º y 2 de octubre de 2008.

Jornadas canadianistas.Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación – Centro de Estudios

Canadá Uruguay. 15 y 16 de julio 1998.

Encuentro internacional De la Articulación social a la globalización en la antropología

latinoamericana. Instituto de Desarrollo Económico y Social IDES- Buenos Aires. 15-17 agosto

1996.

1er. Encuentro Nacional de Sociología Clínica. Fronteras disciplinarias: ruptura, interacción,

multiplicidad. Grupo de Sociología Clínica. Montevideo. 30 de junio- 1º de julio 1995.

21

Seminario Ciencias Sociales y Religión perspectivas y desafíos en el Cono Sur. IV Jornadas sobre

alternativas religiosas en Latinoamérica. OBSUR. Montevideo. 20 al 23 de abril 1994.

Encuentro Reflexiones sobre las perspectivas de desarrollo en Uruguay y América Latina. Facultad

de Humanidades y Cs. de la Educación. Montevideo 26-29 de abril de 1994.

1er. Taller de Red mujer y minoridad carenciada en Ciudad Vieja. 12-15 de junio 1989.

Taller “La sociología y la salud” coordinado por el Por. Hugo Mercer. Universidad de la República.

12-14 de junio 1989.

Pasantía de investigación.

- Universidad de Cádiz, Universidad de Málaga, Universidad de Barcelona, Universidad

Politécnica de Catalunya; pasantía sobre proyectos de investigación y experiencias

desarrolladas por las mencionadas universidades en el uso educativo de las TIC.

Mayo- junio 2006 (AECI).

- Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología Grupo de Trabajo: Género y Educación en

América Latina.

27, 28 y 29 de marzo de 1990.

29, 30 y 31 de marzo de 1989.

Trabajos en publicaciones específicas.

Co-editora de la Revista digital INTER-CAMBIOS. Dilemas y transiciones de la Educación Superior,

CSE (Resolución Nº 2, 21.6.11) IPES-Udelar. en proceso de creación.

Integrante del Consejo Editor y Responsable de contenidos culturales de Trama. Revista de Cultura

y Patrimonio, editada por la Asociación Uruguaya de Antropología Social, co-autora del proyecto

presentado y premiado por los Fondos Concursables del MEC. ISSN 1688-6348. 2009 a la fecha.

Miembro fundador e integrante del Consejo Editor de la “Revista Antropológica”, 1991-92.

Miembro fundador e integrante del Consejo Editor de la Revista “Antropología”, 1983-86.