Lev Vigotsky

Cuestionario de reforzamiento

Instrucciones

• Este cuestionario es a manera de repaso de las sesiones de la antología de Teorías del Aprendizaje y la Instrucción en relación a Lev Vigotsky.

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Pregunta 1

Son todos los objetos que tienen la función de ordenar la información externa, lo que le permite a la persona hacer uso de la inteligencia, de la atención y memoria en forma situacional?

A) Instrumentos sociológicos

B) Instrumentos psicológicos

C) Instrumentos de mediación

Pregunta 2

Se lleva a cabo a través del uso de los instrumentos psicológicos o signos en el desarrollo de las funciones superiores y de la conciencia.

A) Instrumentación

B) Memoria

C) Mediación

Pregunta 3

Son herramientas con las que se construye la representación externa para posteriormente interiorizarla, incorporarla mentalmente.

A) Las tecnologías de la comunicación

B) Las palabras

C) Instrumentos fonéticos

Pregunta 4

Es el proceso de mediación instrumental/ mediación social .[En el desarrollo cultural del niño, toda función aparece dos veces, primero a nivel social (interpsicológica) y luego a nivel individual (intrapsicológica)].

A) lenguaje

B) Ley de la doble formación de los procesos psicológicos

C) Procesos de socialización

Pregunta 5

Los instrumentos socioculturales pueden ser:

A) Las herramientas y los signos

B) Los signos y las palabras

C) Las herramientas y el lenguaje

Pregunta 6

Vigotsky lo consideraba crucial para el aprendizaje, pensaba que lo produce la integración de los factores social y personal:

A) La cultura

B) El medio social

C) La interacción entre pares

Pregunta 7· Están constituidos en la vida social y son específicos de los seres

humanos· Regulan la acción en función de un control voluntario, superando su

dependencia y control por parte del entorno· Utilizaron durante su organización, formas de mediación,

particularmente, mediación semiótica.

A) Procesos Psicológicos Superiores (PPS)

B) El procesos mentales

C) Las herramientas

Pregunta 8

· Son las etapas en la que se desarrolla el niño según Vigotsky

A) Infancia, Niñez , Edad Preescolar y Adolescencia

B) Niñez, infancia, Edad Preescolar, Edad Escolar y Adolescencia

C) Infancia, Niñez temprana, Edad preescolar, Edad Escolar y Adolescencia

Pregunta 9

· Es la distancia entre el nivel de desarrollo real actual y el nivel de desarrollo potencial, determinado mediante la resolución de problemas con la guía de un adulto o en colaboración con otro compañero más capaz:

A) Zona de Desarrollo Próximo: ZDP

B) La Madurez

C) Zona de desarrollo transitorio

Pregunta 10

· Implica una referencia ponderada a los conocimientos comunes, la que produce el ajuste satisfactorio de un mensaje a los conocimientos compartidos:

A) Interiorización

B) Mediación intercultural

C) Mediación Semiótica

CORRECTO

MUY BIEN SIGUIENTE

L os Instrumentos Psicológicos son todos los objetos que tienen la función de ordenar la información externa, lo que le permite a la persona hacer uso de la inteligencia, de la atención y memoria en forma situacional?

CORRECTO

EXCELENTE SIGUIENTE

La Mediación se lleva a cabo a través del uso de los instrumentos psicológicos o signos en el desarrollo de las funciones superiores y de la conciencia.

CORRECTO

MUY BIEN SIGUIENTE

Las Tecnologías de la Comunicación son herramientas con las que se construye la representación externa para posteriormente interiorizarla, incorporarla mentalmente.

CORRECTO

CONTINUA ASÍ SIGUIENTE

La Ley de la doble formación de los procesos psicológicos es el proceso de mediación instrumental/ mediación social .[En el desarrollo cultural del niño, toda función aparece dos veces, primero a nivel social (interpsicológica) y luego a nivel individual (intrapsicológica)].

CORRECTO

ADELANTESIGUIENTE

Los instrumentos socioculturales pueden ser: La Herramientas y los signos.

CORRECTO

EXCELENTESIGUIENTE

Vigotsky consideraba el medio social crucial para el aprendizaje, pensaba que lo produce la integración de los factores social y personal.

CORRECTO

VAS MUY BIEN SIGUIENTE

Los Procesos Psicológicos Superiores:•Están constituidos en la vida social y son específicos de los seres humanos· Regulan la acción en función de un control voluntario, superando su dependencia y control por parte del entorno· Utilizaron durante su organización, formas de mediación, particularmente, mediación semiótico.

CORRECTO

CONTINUA ASÍ SIGUIENTE

Son las etapas en la que se desarrolla el niño según Vigotsky• Infancia,• Niñez temprana, • Edad preescolar, • Edad Escolar • Adolescencia

CORRECTO

MUY BIEN SIGUIENTE

La Zona de Desarrollo Próximo Es la distancia entre el nivel de desarrollo real

actual y el nivel de desarrollo potencial, determinado mediante la resolución de problemas con la guía de un adulto o en colaboración con otro compañero más capaz

CORRECTO

Lo lograsteFELICIDADES SIGUIENTE

La Mediación Semiótica Implica una referencia ponderada a los conocimientos comunes, la que produce el ajuste satisfactorio de un mensaje a los conocimientos compartidos

INTENTALO NUEVAMENTE

Lo siento es incorrecto

ATRAS

INTENTALO NUEVAMENTE

INCORRECTO

ATRAS

INTENTALO NUEVAMENTE

NO

ATRAS

INTENTALO NUEVAMENTE

ATRAS

INCORRECTO

ATRAS

NO

INTENTALO OTRA VEZ

ATRAS

NO

INTENTALO OTRA VEZ

ATRAS

NO

INTENTALO OTRA VEZ

ATRAS

INCORRECTO

INTENTALO NUEVAMENTE

ATRAS

INCORRECTO

INTENTALO NUEVAMENTE

ATRAS

GRACIAS POR

PARTICIPAR

FELICIDADES