EVALUACION DE LAS HABILIDADES ADAPTATIVAS

Fecha de aplicación:__________________________________Nombre del alumn@________________________________________Grado______________

HABILIDAD SI NO

AUTOCUIDADOVestido, Limpieza e higiene personal, Alimentación, apariencia física, salud y protección.

Lava sus manos

Lava sus dientesSe viste soloSe bañaSe amarra sus agujetasSe peina soloSabe comer soloSe preocupa por su apariencia personalIdentifica la comida sanaSe corta las uňas

HABILIDADES DE VIDA EN EL HOGARMantenimiento y limpieza de la casa, Manejo de la ropa, Preparación y manejo de comidas, Planificación diaria, etc.Identifica y evita comer alimentos dañadosParticipa en la compra de artículos alimenticiosRecoge la mesa y pone los platos sucios en el fregaderoPrepara alimentos sencillosRecoge y coloca los juguetes en un estante, en una caja. Participa en actividades de limpiezaDobla o cuelga su ropaTiende la cama en que duerme

HABILIDADES SOCIALESInteracción con otros, comportamiento cortés, responsabilidad personal y cívica, reconocer sentimientos positivos o negativos, regular su propio comportamiento, Ser conciente de la existencia de iguales y de la aceptación de éstos, ayudar a otros, hacer y mantener amistades, entender el significado de la amistad.Inicia, continua, desarrolla y concluye conversacionesRespeta a los mayoresControla sus impulsosTiene amigosRespeta turnos, sabe esperarConoce a los vecinosIdentifica consecuencias de su comportamiento

UTILIZACION DE LA COMUNIDAD Obtención y uso del dinero, Uso del teléfono, Comprar en tiendas y supermercados, Utilización de otros servicios de la

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comunidad (gasolineras, tiendas de reparación, librerías, parques y áreas recreativas) visitas a otros lugares y eventos culturales, Comportamiento en la comunidad, Comunicación de preferencias y necesidades.

SI NOEn una tienda conocida toma el objeto que desea y pagaCuando realiza una compra espera el cambioAhorra dinero por un período largo de tiempo para hacer una compra específicaConoce su número de teléfonoSabe el número telefónico de algún familiarContesta el teléfono y usa frases de cortesíaHace una llamada telefónicaToma y deja mensajes telefónicos simples Puede usar varios tipos de teléfonoDemuestra habilidad para hacer una llamada de emergencia

HABILIDADES DE AUTODIRECCIONConcepto de sí mismo, Concepto de tiempo, Habilidades relacionadas con realizar elecciones, Aprender a seguir un horario, Buscar ayuda.Conoce su nombre completoConoce su edadConoce nombres completos de sus familiares directosConoce su fecha de nacimientoIdentifica las señales básicas: Semáforo, altos, peligro, prohibido.Sabe identificar la hora en el relojCuántas veces le pides que haga las cosas.¿ Cuál es la actitud que tiene para hacerlas?

Tiene iniciativa propia para realizar un trabajo?

COMUNICACIÓNComunica emociones: Enojo, alegría, tristezaIdentifica una variedad de emocionesSolicitud atención, afecto u otros apoyos

SALUD Y SEGURIDADResponde si ó no a preguntas simples relacionadas a su enfermedad.Informa a otra persona si se ha enfermado o heridoSigue procedimientos simples de seguridad

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