cuenta publica 2012
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“Desarrollar un tipo de educación de excelencia que privilegie la formación de personas
respetuosas, responsables y comprometidas con su proceso de aprendizaje, promoviendo el desarrollo de virtudes humanas y hábitos para una vida sana y
saludable que junto a su familia posibiliten la generación de su propio proyecto de vida y que le
permita insertarse en la sociedad”
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“Liderar una educación innovadora y
creativa, en un clima de sana convivencia,
basada en lo valórico y la excelencia
académica, formando para una vida sana
y saludable, que permita alcanzar las
destrezas necesarias, para lograr una
constructiva inserción en la sociedad”
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“En el establecimiento COLEGIO ANTARTICA CHILENA nos
orientamos a satisfacer los requerimientos de nuestros
alumnos mediante el mejoramiento permanente de
nuestros procesos pedagógicos y administrativos. Para ello,contamos con personal competente y en constante
perfeccionamiento de manera tal de hacerlos participes y
responsables de la formación y educación de niños y
jóvenes. La dirección y la Comunidad educativa en general
velan por el fiel cumplimiento de esta política de toda laorganización”
9 de Junio de 2009
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1.- Colegio clasificado como autónomo por el Mineduc.
En términos generales, un establecimiento es considerado
AUTÓNOMO si cumple los siguientes requisitos en al menos dos de las
últimas tres mediciones:
. Que su puntaje promedio como establecimiento en SIMCE sea
mayor que el puntaje promedio del establecimiento situado en la
mediana de rendimientos de su grupo similar.
. Que el porcentaje de alumnos sobre 250 puntos en SIMCE sea mayor
que el porcentaje de alumnos sobre este puntaje que posee el
establecimiento situado en la mediana de rendimientos de su grupo
similar.
. Que el porcentaje de alumnos sobre 300 puntos en SIMCE sea mayor
que el porcentaje de alumnos sobre este puntaje que posee el
establecimiento situado en la mediana de rendimientos de su grupo
similar.
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2.- CERTIFICACIÓN AMBIENTAL NIVEL MEDIO.
Junto con saludarla, y en nombre del Comité Regional de
Certificación Ambiental (CRCA) agradezco su interés por ser
parte del Sistema Nacional de Certificación Ambiental de
Establecimientos Educacionales (SNCAE). Hemos recibido el
expediente del Colegio Antártica Chilena y ha sido evaluado por
este Comité, quien ha decidido que su establecimiento
educacional se certificará en el NIVEL MEDIO (se adjunta informe
de evaluación y matriz de auto-diagnóstico con evaluación del
CRCA).
Felicitamos a todo el Comité Ambiental del establecimiento por
la importante labor que han realizado y los motivamos a que
sigan trabajando con el mismo espíritu y energía, para que
alcancen durante los siguientes años el nivel de
excelencia.Esperando una buena acogida, me despido
atentamente.
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3.- CERTIFICADO SNED
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4.- Torneo interescolar. El Colegio participó en el proyecto “
Delibera” donde un excelente grupo de alumnos participó en
el Debate que organizó la Universidad Católica de Chile y la
Biblioteca del Congreso Nacional, logrando un destacado
Cuarto lugar de entre 53colegios en competencia colegios en
competencia de la región Metropolitana, con su Proyecto de
ley para una “Vida sana y saludable”. Fue liderado por las
profesoras Evy González y Rosa Paulsen.
5.- Plan Lector. Para mejorar vocabulario y comprensión lectora
6.- DEPARTAMENTO DE INGLÉS.- Mejor Obra en competencia,
mejor actor, mejor escenografía
El Colegio Antártica Chilena a través del Dpto de Inglés
participó en el concurso de sketch organizado por la
universidad Andrés Bello y obtuvo el Primer lugar como Mejor
Obra, Mejor Escenografía ,y Mejor actor, por cuarto año
consecutivo, competencias en laque participan colegios
particulares bilingües de la Comuna.
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7.- EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA
Presentación de los Bailes típicos de todas las regiones del País, de Sur
a Norte.” FIESTA DE LA CHILENIDAD”
8.- Articulación de contenidos desde prekinder a 4° medio.
9.- En un trabajo multidisciplinario EL Dpto de Historia junto con el
Dpto de Artes, han plasmado un aprendizaje significativo de los 77
niños de 6° Básico a través de un mural que se encuentra a la
entrada del Colegio, del gran pintor Chileno baluarte del surrealismo
ROBERTO MATTA.
10.- Aportes del Departamento de Lenguaje.
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ACTIVIDAD OBJETIVO GENERAL NIVEL
ANTÁRTICA EN 100 PALABRAS Crear microcuentos para desarrollar el gusto por la escritura De quinto a cuarto medio
CAFÉ LITERARIO Crear un espacio interdisciplinario donde los alumnos puedan cantar, recitar poesía, leer
sus creaciones, etc.
Enseñanza Media
TORNEO DE ORTOGRAFÍA Incentivar la capacidad de escribir bien. Quinto básico
TORNEO DE VOCABULARIO Promover el incremento del uso del léxico Sexto básico
TORNEO DE DIARIO MURAL Incentivar el desarrollo de las habilidades periodísticas a través de la escritura Séptimo básico
TORNEO DE RADIO TEATRO Fomentar el uso pertinente del texto literario oral como un medio de entretención y de
entrega de visión de mundo.
Octavo básico
TORNEO DE POESÍA POPULAR Promover la creación de la décima como manifestación de la cultura popular chilena Primero medio
TORNEO DE TEATRO Desarrollar la capacidad del uso del lenguaje verbal, no verbal y paraverbal. Segundos medios
TORNEO DE DEBATE Fomentar la discusión con argumentos y el respecto a las ideas diferentes del otro. Tercero medio
TORNEO DE DISCURSO PÚBLICO Reflexionar acerca de la generación que le corresponde despedirse ese año Cuartos medios
Feria del libro usado Colaborar con las actividades anexas a la venta de libros (teatro-títeres-cuenta cuentos,
afiches etc.)
De Primero a cuarto medio
Visita a la Feria del libro de Santiago Fomentar la lectura a través de la compra de libros que sean del gusto de los estudiantes Segundo medio
Visita a obras de teatro Fomentar el gusto por el teatro como una manifestación de la cultura. De quinto a cuarto medio
Visita a Museo Gabriela Mistral en Vicuña Reconocer en el viaje físico de un modo u otro, la existencia humana misma que
adquiere, por lo tanto, el estatus de un símbolo o metáfora de la vida como un proceso
de crecimiento.
Tercero medio
Participación en torneos interescolales Desarrollar el trabajo en equipo y la pertenencia al colegio en la representación a
nombre de éste.
Enseñanza media
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Programas,
Proyectos y
Actividades
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Programas y/o proyectos
implementados durante 2012
Pre Básica
Estamento Niños
•Visitas de la comunidad al aula, a través deexposiciones de apoderados a los alumnos, delPlanetario y Expoanimal, de manera tal de aportaral proceso de aprendizaje de los niños.•Continuidad de iniciación a la lecto-escritura, através del Modelo Equilibrado, trabajando elámbito holístico como el de destrezas.•Salida a la comunidad, visitando la plaza delbarrio para el esparcimiento de los niños y unaforma de hacer uso de los recursos que ésta nosofrece.•Asistencia sistemática al C.R.A., con objeto dedesarrollar el interés y gusto por la lectura, comotambién la comprensión lectora.
Estamento Padres
•Participación en las disertaciones de sus hijos,mediando la investigación acerca del temaescogido por el niño, como tambiéncolaborando en la confección del material deapoyo para la exposición.•Asistencia a exposiciones de trabajos de losniños, como una manera de incorporarlos altrabajo realizado por la escuela y de valorar lascreaciones de sus hijos.
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Programa y/o proyectos implementados durante
2011
• Se continúa con el trabajo apoyadospor un programa online para elaprendizaje de matemáticas víaInternet de 3º, 4ªs y 7º Básicos(Compumat, plan de mejora)
• Se trabajo con las unidades didácticasdigitales de 2º a 4º Básico Lenguaje yComunicación. (plan de mejora).
• Programa Paso Adelante (Meeduco)consistente en capacitación a losprofesores de Pre Kinder a 5º básico yEd. De Párvulos en educaciónemocional y social para generar unaprendizaje social y emocional en losniños, para evitar agresiones, violencia,bullying.
• Establecimiento de Plan lector diario.
• Potenciación de comprensión lectora através del desarrollo de habilidadeslingüísticas. Adquisición de textos parahabilidades lectoras, de 1º a 5º Básicos.(plan de mejora)
• Programa de atención gruposdiferenciales desde pre escolar a 4ºBásico.
Educacion Básica
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Programas implementados durante 2011
Ciclo Enseñanza Media.
• Ensayos de preparación para
PSU en IV Medio.
• Realizar ensayos de tipo Simce
en Lenguaje, Comunicación y
Matemáticas II Medios.
• Aplicación de la Batería
Psicoeducativa CIES Maristas a
los Cuartos Medios, con
entrega de información a los
apoderados.
• Se sigue con el programa de
acompañamiento al aula de
1º a 4º Educación Media para
mejorar práctica docente.
• Contratación del Portal Puntaje
Nacional para trabajar
ejercitación en materias PSU
de Primero a Cuarto Medio en
Lenguaje y Matemáticas.
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Equipo apoyo al
alumno
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Alumnos Evaluados e incorporados al trabajo en Grupo Diferencial en Pre-Escolar
Equipo de Psicopedagogía
PRE - BÁSICA EVALUADOS GRUPO DIFERENCIAL
PKA 9 6
PKB 6 5
KA 8 6
KB 7 5
TOTAL 30 22
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
PKA PKB KA KB
EVALUADOS
GRUPO DIFERENCIAL
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PRIMER CICLO BÁSICO EVALUADOS GRUPO DIFERENCIAL1BA 9 8
1BB 10 7
2BA 14 6
2BB 12 7
3BA 18 12
3BB 12 6
4BA 10 6
4BB 7 5
TOTAL 92 57
Equipo de Psicopedagogía
Alumnos Evaluados y Atendidos en Grupo Diferencial de 1° a 4° básicos.
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
1BA 1BB 2BA 2BB 3BA 3BB 4BA 4BB
EVALUADOS
GRUPO DIFERENCIAL
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SEGUNDO CICLO BÁSICO EVALUADOS GRUPO DIFERENCIAL5BA 8 65BB 22 126BA 5 46BB 6 56BC 6 47BA 8 77BB 10 67BC 7 78BA 9 68BB 7 68BC 6 6TOTAL 94 69
Equipo de PsicopedagogíaAlumnos Evaluados y Atendidos en Grupo Diferencial de 5° a 8° básicos.
0
5
10
15
20
25
5BA 5BB 6BA 6BB 6BC 7BA 7BB 7BC 8BA 8BB
EVALUADOS
GRUPO DIFERENCIAL
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COMPARATIVO EVALUADOS GRUPO DIFERENCIAL
PRE BÁSICA 30 22
PRIMER CICLO 92 57
SEGUNDO CICLO 94 69
TOTAL 216 148
Resumen de Evaluaciones y Atenciones en grupo Diferenciado.
Equipo de Psicopedagogía
0
50
100
150
200
250
PRE BÁSICA PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO TOTAL
EVALUADOS
GRUPO DIFERENCIAL
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Equipo de PsicologíaGráfico de Atenciones Orientación Familiar Primer ciclo
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
PKA PKB KA KB 1°A 1°B 2°A 2°B 3°A 3°B 4°A 4°B
Series1
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Equipo de PsicologíaGráfico de Atenciones Orientación Familiar Segundo ciclo
0
2
4
6
8
10
12
14
16
5°A 5°B 6°A 6°B 6°C 7°A 7°B 7°C 8°A 8°B 8°C
Series1
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Equipo de PsicologíaGráfico de Atenciones Orientación Familiar Educación Media
0
2
4
6
8
10
12
1MA 1MB 1MC 2MA 2MB 2MC 3MA 3MB 3MC 4MA 4MB 4MC
Series1
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Equipo de PsicologíaGráfico de Atenciones globales Orientación Familiar
0
100
200
300
400
500
600
700
800
Bás. 1 Bás. 2 Med.
Series1
Bás. 1 91
Bás. 2 707
Med. 41
839
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Metas
(Resultados)
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Rendimiento Colegio 2008-2012
NIVELES 2008 2009 2010 2011 2012
1 a 4 Bás. 6.0 5.9 5.8 5.8 5.7
5 a 8 Bás. 5.3 5.4 5.3 5.3 5.3
1 a 4 Med. 5.3 5.3 5.3 5.3 5.7
Promedio 5.5 5.5 5.5 5.5 5.5
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Resultados SIMCE 4º Básico 2008-2011
Lenguaje Matemáticas C. Del medio
2008 275 260 268
2009 277 289 281
2010 308 307 298
2011 301 300 284
230
240
250
260
270
280
290
300
310
320
2008 2009 2010 2011
Lenguaje
Matemáticas
C. de la Naturaleza
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Rendimiento Prueba SIMCE 8º Básico 2007-2011
Lenguaje Matemáticas C. de la Naturaleza C. de la sociedad
2007 277 289 281 264
2009 289 300 287 276
2011 253 284 271 273
220
230
240
250
260
270
280
290
300
310
Lenguaje Matemáticas C. de la Naturaleza C. de la sociedad
2007
2009
2011
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Rendimiento Prueba SIMCE 2º Medio 2008-2010
Matemática
2010
Lenguaje
2010
2008 272 260
2010 293 290
Diferencia + 21 + 30
0
50
100
150
200
250
300
350
2008 2010 Diferencia
Matemática 2010
Lenguaje 2010
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Resultados PSU 2008 - 2012
Año Lenguaje Matemática Historia Ciencias
2008 556. 544. 526. 556.
2009 551. 548. 559. 534.
2010 529. 532. 518. 569.
2011 556 548 526 573
2012 565 566 553 554
490
500
510
520
530
540
550
560
570
580
1 2 3 4 5
Lenguaje
Matemática
Historia
Ciencias
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Resultados Simce Inglés 3 Medio
2010.
AÑO Auditiva Lectiva
2010 64 63
Comparación
promedio nacional
16 ptos. más alto 12 ptos. más alto
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Reprobados
2012 de 1º a 4º Básico
1° A 2
1° B 3
2° A 1
2° B 0
3° A 3
3° B 2
4° A 1
4° B 0
12
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
1° A 1° B 2° A 2° B 3° A 3° B 4° A 4° B
repitencia
repitencia
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Reprobados
2012 de 5º a 8º Básico5° A 3
5° B 6
6° A 1
6° B 0
6° C 2
7° A 5
7° B 3
7° C 1
8° A 1
8° B 1
8° C 0
0
1
2
3
4
5
6
7
5° A 5° B 6° A 6° B 6° C 7° A 7° B 7° C 8° A 8° B 8° C
Series1
![Page 34: Cuenta publica 2012](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052413/5599ec391a28abf94f8b47ef/html5/thumbnails/34.jpg)
Reprobados
2012 de 1º a 4º Medio1° A 8
1° B 5
1° C 8
2° A 5
2° B 2
2° C 9
3° A 3
3° B 2
3° C 1
4° A 0
4° B 0
4° C 0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1° A 1° B 1° C 2° A 2° B 2° C 3° A 3° B 3° C 4° A 4° B 4° C
Series1
![Page 35: Cuenta publica 2012](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052413/5599ec391a28abf94f8b47ef/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: Cuenta publica 2012](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052413/5599ec391a28abf94f8b47ef/html5/thumbnails/36.jpg)
Feria del Libro
![Page 37: Cuenta publica 2012](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052413/5599ec391a28abf94f8b47ef/html5/thumbnails/37.jpg)
Expotalleres
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Cambio de mando
Centro de Alumnos
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Desfile 21 de Mayo
![Page 40: Cuenta publica 2012](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052413/5599ec391a28abf94f8b47ef/html5/thumbnails/40.jpg)
Bienvenida Marzo
2013
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Área de
Administración
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DIMENSION FINANCIERA
RECURSOS DELEGADOS
Mantención
recursos que aporta el
estado por subvención
para mantención de los
colegio
Mejoramiento de la calidad
de la educación
Recursos dados por
matrículas y otros aportes
Financiamiento
Compartido
Correspondiente a la
mensualidad que
aportan los apoderados
en enseñanza media
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RESUMEN RECURSOS DELEGADOS 2012
CUENTA INGRESOS EGRESOS SALDO 2013
MANTENIMIENTO 9.886.954 5.307.398 4.579.556
MEJORAMIENTOCALIDAD DE LA EDUCACIÓN
15.403.101 10.740.325 4.662.776
FINANCIAMIENTO COMPARTIDO
52.623.154 39.062.957 13.560.197
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Ítem $
Saldo año anterior 0
Ingresos año 2012(Subvención estatal)
9.886.954
Total ingresos 9.886.954
CUENTA MANTENIMIENTO AÑO 2012
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Egresos mantenimiento
54% Corresponde a materiales generales para realizar mantención como arreglo de puertas, baños, marcos de ventanas, iluminación, reposición de vidrios, etc.
20% Pintura salas de clases inicio año
11% Reparación de equipos
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CUENTA MANTENIMIENTO
PRINCIPALES EGRESOS
Varios $ %
Materiales mantenimiento general del colegio, cambio de vidrios, materiales eléctricos, arreglo de baños, papel higiénico y jabón.
2.870.570 54
Pinturas salas de clases 2013 1.060.000 20
Arreglo equipos 593.263 11
Separadores de ambientes UTP 446.250 8
Cambio acrílicos señaletica 293.335 6
Otros (Sillas inspectoría General) 43.980 1
TOTAL CUENTA MENTENIMIENTO 5.307.398 100
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CUENTA MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE EDUCACIÓN 2012
Recursos dados por matrículas y otros aportes Total año 2012 : $ 15.403.101
• 76% ($11.658.833) corresponden a ingresos por concepto de matrículas, certificados, venta de agendas, inscripciones, arriendo gimnasio.
•20% ($ 3.013.803) inscripciones a talleres extra programáticos
•4 % ($730.465) Dinero aportado por padres y apoderados de primer ciclo básico para desarrollo de programa de estimulación de habilidades cognitivas y unidades didácticas
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CUENTA MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD
DE EDUCACIÓN 2012
Detalle Ingresos $ Egresos $ Saldo $
VariosSaldo año anteriorMatrículas CertificadosAgendas año 2012Arriendo Gimnasio (abril –Diciembre)Inscripciones alum. PublicidadTotal
1.036.8252.387.000
360.8214.136.0003.150.000
350.000238.187
11.658.833 8.795.488 2.863.345
Talleres extra programáticosSaldo año anteriorInscripciones año 2012Total Talleres
1.215.8031.798.0003.013.803 1.422.305 1.591.498
Prog. Estimulación de habilidades cognitivas y unidades didácticasDinero aportado por los apoderados del ciclo Saldo año anteriorAportes apoderados 2012Total Unidades Didácticas
276.465454.000730.465 522.532 207.933
Total Mejoramiento de la calidad de la educación 15.403.101 10.740.325 4.662.776
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CUENTA MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE EDUCACIÓN 2012
•Del 76% de los ingresos correspondientes por concepto de matrículas, certificados, venta de agendas, inscripciones, arriendo gimnasio, un 82% se concentra en compra de equipamiento (notebook), agendas año 2012 –2013 y realización de diferentes eventos y actividades como aniversario del colegio, cuadro de honor, premiaciones, etc.
• La concentración de la inversión de los ingresos por concepto de talleres extra programáticos está dada por:- 43% para transporte de alumnos a competencias- 32% inscripciones a competencias
• 69% de los fondos solicitados a los apoderados para desarrollo del programa de estimulación de las habilidades cognitivas (PEC) corresponde a la confección de
cuadernillos para los alumnos.
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CUENTA MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PRINCIPALES INVERSIONES
Varios $ %
Confección de agendas 2012 -2013 5.282.458 60
Copra 4 notebook 959.983 11
Eventos como ceremonias, aniversario, cuadro de honor, premiaciones, regalos, etc. 942.523 11
Compra de materiales (papel reloj control, formularios lector óptico, material multicopiadora, mat librería, implementos de seguridad, loza casino profesores, etc.)
643.449 7
Arriendo Maquina de agua 382.022 4
Locomoción 307.104 3
Dominio, licencia y hosting pagina Web 124.126 1
Pendrive profesores 54.900 0.5
Otros (parafina, conf de lienzo, autorizaciones docentes, etc. 98.923 1
Total Varios 8.795.488 100
Talleres
Transporte de alumnos a competencias 612.744 43
Inscripciones a competencias y torneos, árbitros 460.976 32
Medallas, galvanos, compra de materiales deportivos, dulces, jugos, lavado de camisetas, etc 348.585 24
Total Talleres 1.422.305 100
Material Psicopedagogía
Programa de estimulación de las habilidades cognitivas (PEC) y Unidades didácticas digitalesConfección cuadernilloCompra de librosEnsayos SimceTOTAL material Psicopedagogía
360.632103.100
58.800522.532
692011
100
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CUENTA FINANCIAMIENTO COMPARTIDO 2012
Ítem $
Saldo año anterior (2011) 13.946.724
IngresosMarzo – enero 2013
38.676.430
Total ingresos 52.623.154
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Egresos $ %
Implementación departamentos(Muebles sala de arte, escenario, tarima, implementos Ed. Física, diarios murales, mecheros laboratorios, calefón, mantención de equipos de sonido)
14.433.477 37
Salidas didácticas y viaje mamalluca 5.239.650 13
Implementación CRA, adquisición de libros para actualización e implementación de la biblioteca
3.811.746 10
Ceremonias y eventos (Graduación 4°,aniversario colegio, bingo, día del alumno 3.190.895 8
Insumos multicopiadora y convenio fotocopiadora 2.938.945 7
Material didáctico (pruebas psicoeducativas, preuniversitario On Line, pruebasSimce 3° Medio, material proceso certificación medio ambiente
1.817.041 5
Confección anuario 1.811.775 5
Premios y torneos alumnos (discurso público, inglés, poesía popular, antártica en 100 palabras, torneo delibera, olimpiada infantil de matemática
1.364.679 3
Administración (confección de cuponeras, comisión banco cobro cupones de pago)
1.339.637 3
Procesadores sala de computación 1.215.367 3
Becas de estudio para profesores 800.400 2
Actividades deportivas (campeonato de Voleibol arena, torneo gimnasiaartística, torneo básquetbol)
495.000 1
Realización e inauguración de mural homenaje a Roberto Matta 479.314 1
Otros Egresos 125.031 0.3
Total 39.062.957 100
CUENTA FINANCIAMIENTO COMPARTIDO 2012
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Año N° alumnos Monto $ % variación
2010 321 32.674.700 ----
2011 356 37.776.267 15.6
2012 332 38.676.430 2.4
Recaudación por concepto de mensualidad
tres últimos años
•El aumento de la recaudación durante el 2012 fue de un 2.4% con respecto al año anterior, con
una baja de un 7% en la matricula.
• De acuerdo a las proyecciones que realiza el ministerio de educación nuestro colegio debería
haber recaudado:
2011 un monto total de $ 66.011.000. (Real 57% de pago de lo proyectado)
2012 un monto total de $ 63.342.000. (Real 61% de pago de lo proyectado)
• Proyección año 2013 realizada por el ministerio de educación $ 72.420.000