“Desarrollar un tipo de educación de excelencia que privilegie la formación de personas

respetuosas, responsables y comprometidas con su proceso de aprendizaje, promoviendo el desarrollo de virtudes humanas y hábitos para una vida sana y

saludable que junto a su familia posibiliten la generación de su propio proyecto de vida y que le

permita insertarse en la sociedad”

“Liderar una educación innovadora y

creativa, en un clima de sana convivencia,

basada en lo valórico y la excelencia

académica, formando para una vida sana

y saludable, que permita alcanzar las

destrezas necesarias, para lograr una

constructiva inserción en la sociedad”

“En el establecimiento COLEGIO ANTARTICA CHILENA nos

orientamos a satisfacer los requerimientos de nuestros

alumnos mediante el mejoramiento permanente de

nuestros procesos pedagógicos y administrativos. Para ello,contamos con personal competente y en constante

perfeccionamiento de manera tal de hacerlos participes y

responsables de la formación y educación de niños y

jóvenes. La dirección y la Comunidad educativa en general

velan por el fiel cumplimiento de esta política de toda laorganización”

9 de Junio de 2009

1.- Colegio clasificado como autónomo por el Mineduc.

En términos generales, un establecimiento es considerado

AUTÓNOMO si cumple los siguientes requisitos en al menos dos de las

últimas tres mediciones:

. Que su puntaje promedio como establecimiento en SIMCE sea

mayor que el puntaje promedio del establecimiento situado en la

mediana de rendimientos de su grupo similar.

. Que el porcentaje de alumnos sobre 250 puntos en SIMCE sea mayor

que el porcentaje de alumnos sobre este puntaje que posee el

establecimiento situado en la mediana de rendimientos de su grupo

similar.

. Que el porcentaje de alumnos sobre 300 puntos en SIMCE sea mayor

que el porcentaje de alumnos sobre este puntaje que posee el

establecimiento situado en la mediana de rendimientos de su grupo

similar.

2.- CERTIFICACIÓN AMBIENTAL NIVEL MEDIO.

Junto con saludarla, y en nombre del Comité Regional de

Certificación Ambiental (CRCA) agradezco su interés por ser

parte del Sistema Nacional de Certificación Ambiental de

Establecimientos Educacionales (SNCAE). Hemos recibido el

expediente del Colegio Antártica Chilena y ha sido evaluado por

este Comité, quien ha decidido que su establecimiento

educacional se certificará en el NIVEL MEDIO (se adjunta informe

de evaluación y matriz de auto-diagnóstico con evaluación del

CRCA).

Felicitamos a todo el Comité Ambiental del establecimiento por

la importante labor que han realizado y los motivamos a que

sigan trabajando con el mismo espíritu y energía, para que

alcancen durante los siguientes años el nivel de

excelencia.Esperando una buena acogida, me despido

atentamente.

3.- CERTIFICADO SNED

4.- Torneo interescolar. El Colegio participó en el proyecto “

Delibera” donde un excelente grupo de alumnos participó en

el Debate que organizó la Universidad Católica de Chile y la

Biblioteca del Congreso Nacional, logrando un destacado

Cuarto lugar de entre 53colegios en competencia colegios en

competencia de la región Metropolitana, con su Proyecto de

ley para una “Vida sana y saludable”. Fue liderado por las

profesoras Evy González y Rosa Paulsen.

5.- Plan Lector. Para mejorar vocabulario y comprensión lectora

6.- DEPARTAMENTO DE INGLÉS.- Mejor Obra en competencia,

mejor actor, mejor escenografía

El Colegio Antártica Chilena a través del Dpto de Inglés

participó en el concurso de sketch organizado por la

universidad Andrés Bello y obtuvo el Primer lugar como Mejor

Obra, Mejor Escenografía ,y Mejor actor, por cuarto año

consecutivo, competencias en laque participan colegios

particulares bilingües de la Comuna.

7.- EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA

Presentación de los Bailes típicos de todas las regiones del País, de Sur

a Norte.” FIESTA DE LA CHILENIDAD”

8.- Articulación de contenidos desde prekinder a 4° medio.

9.- En un trabajo multidisciplinario EL Dpto de Historia junto con el

Dpto de Artes, han plasmado un aprendizaje significativo de los 77

niños de 6° Básico a través de un mural que se encuentra a la

entrada del Colegio, del gran pintor Chileno baluarte del surrealismo

ROBERTO MATTA.

10.- Aportes del Departamento de Lenguaje.

ACTIVIDAD OBJETIVO GENERAL NIVEL

ANTÁRTICA EN 100 PALABRAS Crear microcuentos para desarrollar el gusto por la escritura De quinto a cuarto medio

CAFÉ LITERARIO Crear un espacio interdisciplinario donde los alumnos puedan cantar, recitar poesía, leer

sus creaciones, etc.

Enseñanza Media

TORNEO DE ORTOGRAFÍA Incentivar la capacidad de escribir bien. Quinto básico

TORNEO DE VOCABULARIO Promover el incremento del uso del léxico Sexto básico

TORNEO DE DIARIO MURAL Incentivar el desarrollo de las habilidades periodísticas a través de la escritura Séptimo básico

TORNEO DE RADIO TEATRO Fomentar el uso pertinente del texto literario oral como un medio de entretención y de

entrega de visión de mundo.

Octavo básico

TORNEO DE POESÍA POPULAR Promover la creación de la décima como manifestación de la cultura popular chilena Primero medio

TORNEO DE TEATRO Desarrollar la capacidad del uso del lenguaje verbal, no verbal y paraverbal. Segundos medios

TORNEO DE DEBATE Fomentar la discusión con argumentos y el respecto a las ideas diferentes del otro. Tercero medio

TORNEO DE DISCURSO PÚBLICO Reflexionar acerca de la generación que le corresponde despedirse ese año Cuartos medios

Feria del libro usado Colaborar con las actividades anexas a la venta de libros (teatro-títeres-cuenta cuentos,

afiches etc.)

De Primero a cuarto medio

Visita a la Feria del libro de Santiago Fomentar la lectura a través de la compra de libros que sean del gusto de los estudiantes Segundo medio

Visita a obras de teatro Fomentar el gusto por el teatro como una manifestación de la cultura. De quinto a cuarto medio

Visita a Museo Gabriela Mistral en Vicuña Reconocer en el viaje físico de un modo u otro, la existencia humana misma que

adquiere, por lo tanto, el estatus de un símbolo o metáfora de la vida como un proceso

de crecimiento.

Tercero medio

Participación en torneos interescolales Desarrollar el trabajo en equipo y la pertenencia al colegio en la representación a

nombre de éste.

Enseñanza media

Programas,

Proyectos y

Actividades

Programas y/o proyectos

implementados durante 2012

Pre Básica

Estamento Niños

•Visitas de la comunidad al aula, a través deexposiciones de apoderados a los alumnos, delPlanetario y Expoanimal, de manera tal de aportaral proceso de aprendizaje de los niños.•Continuidad de iniciación a la lecto-escritura, através del Modelo Equilibrado, trabajando elámbito holístico como el de destrezas.•Salida a la comunidad, visitando la plaza delbarrio para el esparcimiento de los niños y unaforma de hacer uso de los recursos que ésta nosofrece.•Asistencia sistemática al C.R.A., con objeto dedesarrollar el interés y gusto por la lectura, comotambién la comprensión lectora.

Estamento Padres

•Participación en las disertaciones de sus hijos,mediando la investigación acerca del temaescogido por el niño, como tambiéncolaborando en la confección del material deapoyo para la exposición.•Asistencia a exposiciones de trabajos de losniños, como una manera de incorporarlos altrabajo realizado por la escuela y de valorar lascreaciones de sus hijos.

Programa y/o proyectos implementados durante

2011

• Se continúa con el trabajo apoyadospor un programa online para elaprendizaje de matemáticas víaInternet de 3º, 4ªs y 7º Básicos(Compumat, plan de mejora)

• Se trabajo con las unidades didácticasdigitales de 2º a 4º Básico Lenguaje yComunicación. (plan de mejora).

• Programa Paso Adelante (Meeduco)consistente en capacitación a losprofesores de Pre Kinder a 5º básico yEd. De Párvulos en educaciónemocional y social para generar unaprendizaje social y emocional en losniños, para evitar agresiones, violencia,bullying.

• Establecimiento de Plan lector diario.

• Potenciación de comprensión lectora através del desarrollo de habilidadeslingüísticas. Adquisición de textos parahabilidades lectoras, de 1º a 5º Básicos.(plan de mejora)

• Programa de atención gruposdiferenciales desde pre escolar a 4ºBásico.

Educacion Básica

Programas implementados durante 2011

Ciclo Enseñanza Media.

• Ensayos de preparación para

PSU en IV Medio.

• Realizar ensayos de tipo Simce

en Lenguaje, Comunicación y

Matemáticas II Medios.

• Aplicación de la Batería

Psicoeducativa CIES Maristas a

los Cuartos Medios, con

entrega de información a los

apoderados.

• Se sigue con el programa de

acompañamiento al aula de

1º a 4º Educación Media para

mejorar práctica docente.

• Contratación del Portal Puntaje

Nacional para trabajar

ejercitación en materias PSU

de Primero a Cuarto Medio en

Lenguaje y Matemáticas.

Equipo apoyo al

alumno

Alumnos Evaluados e incorporados al trabajo en Grupo Diferencial en Pre-Escolar

Equipo de Psicopedagogía

PRE - BÁSICA EVALUADOS GRUPO DIFERENCIAL

PKA 9 6

PKB 6 5

KA 8 6

KB 7 5

TOTAL 30 22

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

PKA PKB KA KB

EVALUADOS

GRUPO DIFERENCIAL

PRIMER CICLO BÁSICO EVALUADOS GRUPO DIFERENCIAL1BA 9 8

1BB 10 7

2BA 14 6

2BB 12 7

3BA 18 12

3BB 12 6

4BA 10 6

4BB 7 5

TOTAL 92 57

Equipo de Psicopedagogía

Alumnos Evaluados y Atendidos en Grupo Diferencial de 1° a 4° básicos.

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

1BA 1BB 2BA 2BB 3BA 3BB 4BA 4BB

EVALUADOS

GRUPO DIFERENCIAL

SEGUNDO CICLO BÁSICO EVALUADOS GRUPO DIFERENCIAL5BA 8 65BB 22 126BA 5 46BB 6 56BC 6 47BA 8 77BB 10 67BC 7 78BA 9 68BB 7 68BC 6 6TOTAL 94 69

Equipo de PsicopedagogíaAlumnos Evaluados y Atendidos en Grupo Diferencial de 5° a 8° básicos.

0

5

10

15

20

25

5BA 5BB 6BA 6BB 6BC 7BA 7BB 7BC 8BA 8BB

EVALUADOS

GRUPO DIFERENCIAL

COMPARATIVO EVALUADOS GRUPO DIFERENCIAL

PRE BÁSICA 30 22

PRIMER CICLO 92 57

SEGUNDO CICLO 94 69

TOTAL 216 148

Resumen de Evaluaciones y Atenciones en grupo Diferenciado.

Equipo de Psicopedagogía

0

50

100

150

200

250

PRE BÁSICA PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO TOTAL

EVALUADOS

GRUPO DIFERENCIAL

Equipo de PsicologíaGráfico de Atenciones Orientación Familiar Primer ciclo

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

PKA PKB KA KB 1°A 1°B 2°A 2°B 3°A 3°B 4°A 4°B

Series1

Equipo de PsicologíaGráfico de Atenciones Orientación Familiar Segundo ciclo

0

2

4

6

8

10

12

14

16

5°A 5°B 6°A 6°B 6°C 7°A 7°B 7°C 8°A 8°B 8°C

Series1

Equipo de PsicologíaGráfico de Atenciones Orientación Familiar Educación Media

0

2

4

6

8

10

12

1MA 1MB 1MC 2MA 2MB 2MC 3MA 3MB 3MC 4MA 4MB 4MC

Series1

Equipo de PsicologíaGráfico de Atenciones globales Orientación Familiar

0

100

200

300

400

500

600

700

800

Bás. 1 Bás. 2 Med.

Series1

Bás. 1 91

Bás. 2 707

Med. 41

839

Metas

(Resultados)

Rendimiento Colegio 2008-2012

NIVELES 2008 2009 2010 2011 2012

1 a 4 Bás. 6.0 5.9 5.8 5.8 5.7

5 a 8 Bás. 5.3 5.4 5.3 5.3 5.3

1 a 4 Med. 5.3 5.3 5.3 5.3 5.7

Promedio 5.5 5.5 5.5 5.5 5.5

Resultados SIMCE 4º Básico 2008-2011

Lenguaje Matemáticas C. Del medio

2008 275 260 268

2009 277 289 281

2010 308 307 298

2011 301 300 284

230

240

250

260

270

280

290

300

310

320

2008 2009 2010 2011

Lenguaje

Matemáticas

C. de la Naturaleza

Rendimiento Prueba SIMCE 8º Básico 2007-2011

Lenguaje Matemáticas C. de la Naturaleza C. de la sociedad

2007 277 289 281 264

2009 289 300 287 276

2011 253 284 271 273

220

230

240

250

260

270

280

290

300

310

Lenguaje Matemáticas C. de la Naturaleza C. de la sociedad

2007

2009

2011

Rendimiento Prueba SIMCE 2º Medio 2008-2010

Matemática

2010

Lenguaje

2010

2008 272 260

2010 293 290

Diferencia + 21 + 30

0

50

100

150

200

250

300

350

2008 2010 Diferencia

Matemática 2010

Lenguaje 2010

Resultados PSU 2008 - 2012

Año Lenguaje Matemática Historia Ciencias

2008 556. 544. 526. 556.

2009 551. 548. 559. 534.

2010 529. 532. 518. 569.

2011 556 548 526 573

2012 565 566 553 554

490

500

510

520

530

540

550

560

570

580

1 2 3 4 5

Lenguaje

Matemática

Historia

Ciencias

Resultados Simce Inglés 3 Medio

2010.

AÑO Auditiva Lectiva

2010 64 63

Comparación

promedio nacional

16 ptos. más alto 12 ptos. más alto

Reprobados

2012 de 1º a 4º Básico

1° A 2

1° B 3

2° A 1

2° B 0

3° A 3

3° B 2

4° A 1

4° B 0

12

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

1° A 1° B 2° A 2° B 3° A 3° B 4° A 4° B

repitencia

repitencia

Reprobados

2012 de 5º a 8º Básico5° A 3

5° B 6

6° A 1

6° B 0

6° C 2

7° A 5

7° B 3

7° C 1

8° A 1

8° B 1

8° C 0

0

1

2

3

4

5

6

7

5° A 5° B 6° A 6° B 6° C 7° A 7° B 7° C 8° A 8° B 8° C

Series1

Reprobados

2012 de 1º a 4º Medio1° A 8

1° B 5

1° C 8

2° A 5

2° B 2

2° C 9

3° A 3

3° B 2

3° C 1

4° A 0

4° B 0

4° C 0

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1° A 1° B 1° C 2° A 2° B 2° C 3° A 3° B 3° C 4° A 4° B 4° C

Series1

Feria del Libro

Expotalleres

Cambio de mando

Centro de Alumnos

Desfile 21 de Mayo

Bienvenida Marzo

2013

Área de

Administración

DIMENSION FINANCIERA

RECURSOS DELEGADOS

Mantención

recursos que aporta el

estado por subvención

para mantención de los

colegio

Mejoramiento de la calidad

de la educación

Recursos dados por

matrículas y otros aportes

Financiamiento

Compartido

Correspondiente a la

mensualidad que

aportan los apoderados

en enseñanza media

RESUMEN RECURSOS DELEGADOS 2012

CUENTA INGRESOS EGRESOS SALDO 2013

MANTENIMIENTO 9.886.954 5.307.398 4.579.556

MEJORAMIENTOCALIDAD DE LA EDUCACIÓN

15.403.101 10.740.325 4.662.776

FINANCIAMIENTO COMPARTIDO

52.623.154 39.062.957 13.560.197

Ítem $

Saldo año anterior 0

Ingresos año 2012(Subvención estatal)

9.886.954

Total ingresos 9.886.954

CUENTA MANTENIMIENTO AÑO 2012

Egresos mantenimiento

54% Corresponde a materiales generales para realizar mantención como arreglo de puertas, baños, marcos de ventanas, iluminación, reposición de vidrios, etc.

20% Pintura salas de clases inicio año

11% Reparación de equipos

CUENTA MANTENIMIENTO

PRINCIPALES EGRESOS

Varios $ %

Materiales mantenimiento general del colegio, cambio de vidrios, materiales eléctricos, arreglo de baños, papel higiénico y jabón.

2.870.570 54

Pinturas salas de clases 2013 1.060.000 20

Arreglo equipos 593.263 11

Separadores de ambientes UTP 446.250 8

Cambio acrílicos señaletica 293.335 6

Otros (Sillas inspectoría General) 43.980 1

TOTAL CUENTA MENTENIMIENTO 5.307.398 100

CUENTA MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE EDUCACIÓN 2012

Recursos dados por matrículas y otros aportes Total año 2012 : $ 15.403.101

• 76% ($11.658.833) corresponden a ingresos por concepto de matrículas, certificados, venta de agendas, inscripciones, arriendo gimnasio.

•20% ($ 3.013.803) inscripciones a talleres extra programáticos

•4 % ($730.465) Dinero aportado por padres y apoderados de primer ciclo básico para desarrollo de programa de estimulación de habilidades cognitivas y unidades didácticas

CUENTA MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD

DE EDUCACIÓN 2012

Detalle Ingresos $ Egresos $ Saldo $

VariosSaldo año anteriorMatrículas CertificadosAgendas año 2012Arriendo Gimnasio (abril –Diciembre)Inscripciones alum. PublicidadTotal

1.036.8252.387.000

360.8214.136.0003.150.000

350.000238.187

11.658.833 8.795.488 2.863.345

Talleres extra programáticosSaldo año anteriorInscripciones año 2012Total Talleres

1.215.8031.798.0003.013.803 1.422.305 1.591.498

Prog. Estimulación de habilidades cognitivas y unidades didácticasDinero aportado por los apoderados del ciclo Saldo año anteriorAportes apoderados 2012Total Unidades Didácticas

276.465454.000730.465 522.532 207.933

Total Mejoramiento de la calidad de la educación 15.403.101 10.740.325 4.662.776

CUENTA MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE EDUCACIÓN 2012

•Del 76% de los ingresos correspondientes por concepto de matrículas, certificados, venta de agendas, inscripciones, arriendo gimnasio, un 82% se concentra en compra de equipamiento (notebook), agendas año 2012 –2013 y realización de diferentes eventos y actividades como aniversario del colegio, cuadro de honor, premiaciones, etc.

• La concentración de la inversión de los ingresos por concepto de talleres extra programáticos está dada por:- 43% para transporte de alumnos a competencias- 32% inscripciones a competencias

• 69% de los fondos solicitados a los apoderados para desarrollo del programa de estimulación de las habilidades cognitivas (PEC) corresponde a la confección de

cuadernillos para los alumnos.

CUENTA MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PRINCIPALES INVERSIONES

Varios $ %

Confección de agendas 2012 -2013 5.282.458 60

Copra 4 notebook 959.983 11

Eventos como ceremonias, aniversario, cuadro de honor, premiaciones, regalos, etc. 942.523 11

Compra de materiales (papel reloj control, formularios lector óptico, material multicopiadora, mat librería, implementos de seguridad, loza casino profesores, etc.)

643.449 7

Arriendo Maquina de agua 382.022 4

Locomoción 307.104 3

Dominio, licencia y hosting pagina Web 124.126 1

Pendrive profesores 54.900 0.5

Otros (parafina, conf de lienzo, autorizaciones docentes, etc. 98.923 1

Total Varios 8.795.488 100

Talleres

Transporte de alumnos a competencias 612.744 43

Inscripciones a competencias y torneos, árbitros 460.976 32

Medallas, galvanos, compra de materiales deportivos, dulces, jugos, lavado de camisetas, etc 348.585 24

Total Talleres 1.422.305 100

Material Psicopedagogía

Programa de estimulación de las habilidades cognitivas (PEC) y Unidades didácticas digitalesConfección cuadernilloCompra de librosEnsayos SimceTOTAL material Psicopedagogía

360.632103.100

58.800522.532

692011

100

CUENTA FINANCIAMIENTO COMPARTIDO 2012

Ítem $

Saldo año anterior (2011) 13.946.724

IngresosMarzo – enero 2013

38.676.430

Total ingresos 52.623.154

Egresos $ %

Implementación departamentos(Muebles sala de arte, escenario, tarima, implementos Ed. Física, diarios murales, mecheros laboratorios, calefón, mantención de equipos de sonido)

14.433.477 37

Salidas didácticas y viaje mamalluca 5.239.650 13

Implementación CRA, adquisición de libros para actualización e implementación de la biblioteca

3.811.746 10

Ceremonias y eventos (Graduación 4°,aniversario colegio, bingo, día del alumno 3.190.895 8

Insumos multicopiadora y convenio fotocopiadora 2.938.945 7

Material didáctico (pruebas psicoeducativas, preuniversitario On Line, pruebasSimce 3° Medio, material proceso certificación medio ambiente

1.817.041 5

Confección anuario 1.811.775 5

Premios y torneos alumnos (discurso público, inglés, poesía popular, antártica en 100 palabras, torneo delibera, olimpiada infantil de matemática

1.364.679 3

Administración (confección de cuponeras, comisión banco cobro cupones de pago)

1.339.637 3

Procesadores sala de computación 1.215.367 3

Becas de estudio para profesores 800.400 2

Actividades deportivas (campeonato de Voleibol arena, torneo gimnasiaartística, torneo básquetbol)

495.000 1

Realización e inauguración de mural homenaje a Roberto Matta 479.314 1

Otros Egresos 125.031 0.3

Total 39.062.957 100

CUENTA FINANCIAMIENTO COMPARTIDO 2012

Año N° alumnos Monto $ % variación

2010 321 32.674.700 ----

2011 356 37.776.267 15.6

2012 332 38.676.430 2.4

Recaudación por concepto de mensualidad

tres últimos años

•El aumento de la recaudación durante el 2012 fue de un 2.4% con respecto al año anterior, con

una baja de un 7% en la matricula.

• De acuerdo a las proyecciones que realiza el ministerio de educación nuestro colegio debería

haber recaudado:

2011 un monto total de $ 66.011.000. (Real 57% de pago de lo proyectado)

2012 un monto total de $ 63.342.000. (Real 61% de pago de lo proyectado)

• Proyección año 2013 realizada por el ministerio de educación $ 72.420.000