Equipo de GestiónDirector : Carlos Sánchez Tapia

Subdirectores : Alejandro Cassi Arancibia

Inspectores Generales : Luis González Reyes

María Consuelo Fernández Ponce

Jefa U.T.P. : María Teresa Rodríguez Mura

Orientadora : Patricia Villarroel Arias

Curriculista : David López Campos

ANTECEDENTES GENERALES

LICEO MAXIMILIANO SALAS MARCHÁNAÑO ESCOLAR 2007

Modalidad : Enseñanza Humanístico - CientíficoMixto : Matrícula 1.309 EstudiantesEnseñanza : Media 32 cursos - Básica 2 cursos Dependencia : Municipalidad de Los AndesJ.E.C.D. : Enseñanza Media y Básica 7º y 8º

DIRECCIÓN

FINANZAS

RELACIONES EXTERNASREDES DE APOYO

INSPECTORÍA GENERAL UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

DOCENTES PROFESORES JEFES

PERSONAL AUXILIARPARADOCENTES

INFORMÁTICA EDUCATIVA BIBLIOTECACRA

SUBDIRECCIÓN

INFORMÁTICA UNIDADADMINISTRATIVA

ORIENTACIÓN

ORGANIGRAMA

MISIÓN

• Contribuir al desarrollo integral y bienestar de nuestros estudiantes

• Poner en el centro de nuestro quehacer el aprendizaje de nuestros estudiantes

• Permitir el desarrollo de competencias intelectivas, fortalezas valóricas y afectivas

• Facilitar el acceso a la educación superior y al mundo del trabajo con ventajas comparativas

• Colaborar en el incremento de opciones para mejores condiciones de vida para sí mismos y para su entorno socio-cultural

INDICADORES DEL MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN INSTITUCIONAL

En el proceso de evaluación docente 2008, los profesores del Liceo lograron, como media, la categoría de Competentes.

Es meritorio subrayar que en esta evaluación, las profesoras señoras Juliet Turner de Historia, Bárbara Hernández de Inglés, Cecilia Palominos de Física y la señorita

Maribel Leiva de Educación Física lograron una evaluación Destacada.

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE

ASIGNACIÓN DE DESEMPEÑO COLECTIVO 2008

Nuevamente y por segundo año consecutivo se otorgó la asignación de desempeño colectivo al Equipo de Gestión del Liceo, por el Ministerio de Educación, previa evaluación del Convenio suscrito en abril de 2008 en donde se formalizan ante el Sostenedor el mejoramiento de sus prácticas de gestión.

Se alcanzó un Nivel del cumplimiento del 100% (en el 2007 fue de un 98%) y un Nivel de Desempeño Alcanzado como Destacado

SNED 2008-2009

Por segundo período consecutivo, el Liceo ha sido reconocido por el Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño de los Establecimientos Educacionales, reconocimiento que se materializa en la entrega de un Bono denominado “Subvención por Desempeño de Excelencia” que es entregado a docentes y, por primera vez, a integrantes del cuerpo de asistentes educacionales del liceo.

PRUEBA INSTITUCIONAL

OBJETIVOS

• Evaluar en forma gradual el curriculum académico del Liceo en los subsectores: Lengua Castellana y Comunicación, Educación Matemática, Historia y Ciencias Sociales, y Ciencias Naturales (Física, Química y Biología), afín de concitar la reflexión permanente sobre el devenir pedagógico, retroalimentar contenidos señalados como débiles por la estadística y reorientar, cuando sea necesario, la metodología, las labores de gestión y el proceso evaluativo

PROYECTO COLBUN - INACAP

El Curso "Asistente de Instalaciones Eléctricas con Eficiencia Energética" Se enmarca en el Proyecto Educativo de formación por competencias que desde el 15 de Marzo 2008 lo

dicta en nuestro liceo INACAP beneficiando a 35 alumnos de 2º medio.Esta iniciativa se inscribe dentro de las políticas de acción hacia la comunidad de la empresa COLBÚN S.A.

y cuenta con el apoyo de la Ilustre Municipalidad de Los Andes .

2005 2006 2007 2008Matrícula inicial 538 532 451 468

Retirados 109 143 110 101% Retirados 20% 27% 24% 21%

Matrícula final 431 477 335 301Promovidos 319 303 273 244

% Promovidos 74% 63% 81% 81%Reprobados 181 93 62 57

% Reprobados 26% 20% 19% 19%

JORNADA VESPERTINA 2008

• Se aumentó el Nº de estudiantes egresados de la Educación General Básica• Se aumentó el Nº de estudiantes egresados de la Educación Media H.C. • Alfabetización, se atiende a estudiantes del Mundo laboral y del Adulto mayor • Se Logró un aumento en la cantidad de alumnos promovidos

RESULTADOS EN LO ACADÉMICO

JORNADA VESPERTINA 2008

RESULTADOS EN LO EXTRACURRICULAR

Se logró el acceso de los estudiantes adultos a los Laboratorios de Computación y atención de profesor especialista. Se realizó reforzamiento y preparación de PSU con los estudiantes adultos. 2 horas semanales

RESULTADOS EN EL ÁMBITO CONVIVENCIA ESCOLAR

Los estudiantes de más escasos recursos cuentan con el beneficio de la colación

Cena de Licenciatura con asistencia de familiares de nuestros estudiantes en El Centro Español de nuestra ciudad.

Ausencia de conflictos dentro de la comunidad escolar donde se genera un grato ambiente de trabajo.

JORNADA VESPERTINA 2008

OTROS LOGROS

Atención a la Diversidad y Recepción de jóvenes excluidos del sistema escolar para reinsertarlos en la sociedad (19%), con un fortalecimiento de Valores como la familia

Participación de Docentes y estudiantes en las redes de Educación de Adultos, renovación de las Prácticas Pedagógicas y métodos evaluativos y sensibilización de los Docentes en la Reforma de la Educación de Adultos

Organización de ceremonia y encuentro de profesores de la Educación de adultos de las provincias de Los Andes y San Felipe (Apoyado por la Deprov de Educación)

III.- USO DE LOS RECURSOS FINANCIEROS

1.-FINANCIAMIENTO COMPARTIDO

TOTAL INGRESOS AL 28 DE FEBRERO DE 2008 $ 33.836.078

TOTAL EGRESOS AL 28 DE FEBRERO DE 2009 $ 28.212.759

SALDO FINANCIAMIENTO COMPARTIDO $ 5.623.319

2.- MATRÍCULA

TOTAL DE INGRESOS AL 28 DE FEBRERO DE 2008 $ 7.288.000

TOTAL EGRESOS AL 28 DE DICIEMBRE DE 2009 $ 3.514.117

SALDO $ 3.773.883

3.- CERTIFICADOS Y TELÉFONO

TOTAL DE INGRESOS AL 28 FEBRERO 2008 $ 916.862

TOTAL EGRESOS AL 28 FEBRERO 2009 $ 557.840

SALDO $ 359.022

4.-ARRIENDOS

TOTAL DE INGRESOS AL 28 FEBRERO 2008 $ 177.418

TOTAL DE INGRESOS AL 28 FEBRERO 2009 $ 0

SALDO $ 177.418

5.- MANTENCIÓN INFRAESTRUCTURA

TOTAL DE INGRESOS AL 28 FEBRERO 2008 $ 1.684.492

TOTAL EGRESOS AL 28 FEBRERO 2009 $ 1.672.724

SALDO $ 11.768

6.- FOTOCOPIAS

TOTAL DE INGRESOS AL 28 FEBRERO 2008 $ 1.189.929  

TOTAL EGRESOS AL 28 FEBRERO 2009 $ 1.169.257  

SALDO $ 20.672  

TOTAL INGRESOS $ 45.092.779

TOTAL EGRESOS $ 35.126.697

SALDO $ 9.966.082

RESUMEN AL 28 FEBRERO 2008

ACADEMIAS COMPLEMENTARIAS DE SELECCIÓN.

•ÁREA CULTURAL

•ÁREA DEPORTIVA

•Literatura•Pintura•Comunicadores gráficos•Francés •Inglés

•Básquetbol (Damas-Varones)•Karate•Voleibol (Damas-Varones)•Hándbol (Damas-Varones)•Atletismo•Fútbol femenino, masculino.•Banda Estudiantil

ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS

ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS

PROYECTO

TUTORÍAS ESTUDIANTES DE CUARTO MEDIO A ESTUDIANTES DE PRIMERO MEDIO

Los Estudiantes de Cuarto Año Medio, inician un trabajo solidario apadrinando - cada cual - a un Primero Medio con la finalidad de apoyarlos en lo académico,

orientarles en las problemáticas propias que tiene un alumno que recién ingresa al Liceo, sea en sus relaciones e integración con sus pares y profesores.

ENLACES - INFORMÁTICA 2008

Proyecto Novasur

Proyectos

Enlaces abierto a la Comunidad

Innovaciones curiculares

Innovaciones curriculares

• 2° Premio Nacional de las Profesora Jenny Ordóñez Jimenes (Inglés) y Rebeca Bustos León (Enlaces) en el Concurso Enlaces Mineduc “Enseña con Tecnología”

• Participación de la Experiencia Pedagógica “Acercándome a la música a través de la tecnología” del Profesor Alfonso González en la la III Jornada de Recursos Educativos con TIC.

• Selección de la Experiencia Pedagógica “Quiero crecer y ser más” Uso de blogs en Formación Valórica del Profesor José Ramón Toro en la III Jornada de Recursos Educativos con TIC.

• Renovación de 20 equipos con recursos del Fondo de Mantención 2007 y 2008.• Implementación de Wi-fi en Laboratorio Enlaces, Biblioteca y Sala de Profesores.

PROYECTO ENLACES

Habilitación definitiva de Sala 26 como Sala Multimedia con sistema de Audio Home Theater y Proyector inalámbrico destinada a Uso múltiple.

Sala Multimedia

Proyecto TEC Enlaces al Bicentenario

Participación en Proyecto TEC lo que nos permitirá sumar 4 equipos a los laboratorios , 9 portátiles y 11 proyectores.

EDUCACIÓN MEDIA

I.- INDICADORES DE EFICIENCIA. METAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJES

2005 2006 2007 2008

Matrícula inicial 1199 1271 1266 1220

Retirados 25 24 28 18

% Retirados 2,00% 1,90% 2,21 1,48

Matrícula final 1174 1247 1238 1.202

Promovidos 1125 1195 1182 1145

% Promovidos 94,00% 94,00% 93,36 93,85

Reprobados 49 52 56 57

% Reprobados 4,00% 4,10% 4,42 4,67

Los índices de promoción y reprobación se mantuvieron comparando 2007 y 2008

INDICADORES DE EFICIENCIA. METAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJES

1.- APROBACION, REPROBACION Y RETIROEDUCACIÓN BÁSICA

2005 2006 2007 2008

Matrícula inicial 77 87 91 89

Retirados 2 0 0 0

% Retirados 2,6% 0 0 0

Matrícula final 75 87 91 89

Promovidos 75 87 91 89

% Promovidos 97,4% 100% 100% 100%

Reprobados 0 0 0 0

% Reprobados 0 0 0 0

Se mantuvieron los resultados

RESULTADOS COMPARATIVOS SIMCE OCTAVO BÁSICO

AÑO LENGUAJE MATEMATICA SOCIEDAD NATURALEZA1997 244 269 273 2602000 262 258 257 2622004 301 290 295 3052007 282 285 284 285

Disminuyeron los puntajes en comparación al año 2004

RESULTADOS COMPARATIVOS SIMCE SEGUNDOS MEDIOS

AÑO 2001 2003 2006 2008

Nº ESTUDIANTES 235 289 304 294

MATEMÁTICA 242 235 262 263

LENGUAJE 255 254 262 271

Se mejoró el puntaje en ambos sectores comparando con el año 2006

2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008

Nº Als. Querinden P.S.U.

214 165 179 222 271 266 267

% Als. Querinden P.S.U

83% 80% 77% 82% 92.1% 93,3% 97%

Prom. Pje.Verbal

470 461 481 461 488 490,4 492

Prom. Pje.Matem.

439 454 454 455 473 481,5 488

Prom.Promoción

456,9 468,3 463,3 458,3 477,6 485,9 489

Als. c/nDerecho apostular

43% (92)

51% (84)

59.8%(107)

53.2%(116)

60.5%(164)

66%(175)

68,3%(177)

HISTORIAL RESULTADOS PSU

Se destaca el aumento de estudiantes con derecho a postular a un 68,3%, y el aumento sostenido en los promedios PSU.

DISCIPLINA PROMEDIO POSTULANTE CURSO

LENGUAJE 793 Pablo Molina Pasten 4º G

MATEMÁTICA 800 Diego Barrera Barros 4ºE

HISTORIA 773 Claudia Vivanco Espinosa 4ºA

CIENCIAS 749 Carlos Rubio Sánchez 4º E

PUNTAJES MÀXIMOS POR SECTOR DE APRENDIZAJE

EVOLUCIÓN HISTÓRICA PROMEDIOS PSU

Se aprecia el aumento sostenido de los promedios a partir del año 2005

EVOLUCIÓN RESULTADOS DISCIPLINA

Se aprecia una evolución positiva en los promedios por disciplina

EVOLUCIÓN DERECHO POSTULACIÓN

Se aprecia el aumento sostenido del porcentaje de estudiantes con derecho a postular a partir del año 2005

NEM LENG Y MATEM HIST BIO FÍS QUÍ COMUN CS. SOC

PROM PROM PROM PROM PROM PROM PROM

LICEO 551.7 492.0 491.4 498.7 479.8 494.6 514.9COMUNA 501.8 442.8 441.8 449.0 431.8 461.0 501.2PROVINCIA 500.7 443.0 439.5 449.0 432.3 455.5 498.6REGIÓN 512.0 432.1 431.9 439.8 421.3 442.5 473.8PAÍS 522.0 455.2 456.9 456.3 437.1 470.9 502.7

ES DESTACABLE LA COMPARACIÓN ENTRE PROMEDIO PSU DEL LICEO Y EL PROMEDIO COMUNAL , PROVINCIAL, REGIONAL Y NACIONAL

NEM LENG Y MATEM HIST BIO FÍS QUÍ COMUN CS. SOC

PROM PROM PROM PROM PROM PROM PROM

LICEO 551.7 492.0 491.4 498.7 479.8 494.6 514.9COMUNA 520.4 467.5 467.5 466.2 458.5 482.4 508.7PROVINCIA 520.7 467.8 467.0 465.4 460.8 481.4 510.0REGIÓN 531.2 480.0 480.7 480.3 459.9 496.3 529.9PAÍS 530.9 487.1 489.3 485.5 460.8 506.4 532.9

ES DESTACABLE LA COMPARACIÓN ENTRE PROMEDIO PSU DEL LICEO Y EL PROMEDIO COMUNAL Y PROVINCIAL

Dificultades para el cumplimiento de las estrategias para mejorar los resultados de aprendizaje.

• Necesidad de planes de mejoramiento con establecimiento de responsabilidades individuales y colectivas para el logro de los objetivos y metas del PDEI. Trabajo en Equipo.

• Necesidad de mejorar el involucramiento y responsabilidad de la familia en el proceso de aprendizaje y con las normas de convivencia.

• Necesidad de mejorar el perfeccionamiento y capacitación del personal para optimizar sus competencias laborales y profesionales

• Necesidad de procedimientos que incentiven el desempeño del personal, acorde con la evaluación.

5) Necesidad de revisar la distribución del tiempo curricular, y de las horas de libre disposición para mejorar las prácticas pedagógicas. Disminuir la cantidad de alumnos por curso.

Nuestra proyección para el año 2008, por un período de cinco años y en consideración a nuestra postulación a la calidad de “Liceo Tradicional” , está supeditada a desarrollar estrategias que

apunten a las siguientes líneas de acción:

PROYECCIÓN

1.- Gestión institucional y Liderazgo: Instalar prácticas para el mejoramiento de la gestión institucional según el modelo de aseguramiento de la calidad, que contemple los factores de relación interpersonal, de resistencia al cambio y estrecha relación con el Sostenedor, Dirección Provincial de Educación y Comunidad de Los Andes.

2.- Gestión curricular: Implementar un sistema de aseguramiento de la calidad y continua evaluación de los procesos institucionales de enseñanza – aprendizaje, y que conduzcan a un mejoramiento continuo de los indicadores académicos (Simce, PSU, otros)

3.- Gestión clima organizacional y convivencia: Generar un clima de convivencia adecuado para potenciar el PDEI y los logros de aprendizaje de los estudiantes. Proyecto de acreditación

4.- Gestión de recursos: Implementar un sistema de mejoramiento de recursos humanos, trabajo en equipo y adecuada administración de recursos materiales y financieros, conformando redes de apoyo con otras entidades de la comunidad y sector productivo

Para finalizar esta Cuenta Pública, queremos agradecer a todo el personal del Liceo, al Centro General de Padres y Apoderados, al Centro de Alumnos y al Centro de Exalumnos, por su compromiso,

por su espíritu de servicio y colaboración

Para la reflexión final queremos compartir esta frase:

GABRIELA MISTRAL

LA TRADICIÓN Y LA EXPERIENCIA TIENEN POCA VALIDEZ

SI NO HAY COMPROMISO CON EL FUTURO

Y CON RESULTADOS EN EL PRESENTE

(ANÓNIMO)