cuenta pÚblica 2020 antecedentes...

FUNDACIÓN JUAN XXIII - COLEGIO SAN DIEGO DE ALCALÁ

San Francisco Nº 70 - Fono: 043-2535143- 535144 www.csandiego.cl - HUEPIL

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CUENTA PÚBLICA 2020

ANTECEDENTES GENERALES:

- Período escolar: Año 2019

- Establecimiento: Colegio San Diego de Alcalá

- RBD: 12031-6

- Fono: 043- 2535143

- Correo electrónico: [email protected]

- Página Web: www.csandiego.cl

- Dirección: San Francisco N° 70 – Huépil – Comuna de Tucapel

- Directora: Srta Ericka Oyarzo Apablaza

- Niveles de enseñanza: Educación Pre-básica, Educación Básica y Educación Media

En Cumplimiento con la legalidad vigente, específicamente en lo referente a las

normas contempladas en la Ley de Jornada Escolar Completa y Ley de Subvención escolar preferencial (SEP), la Dirección del Establecimiento da a conocer a la Comunidad

Educativa, el Informe de Gestión del año académico 2019 con fecha 30 de Marzo de 2020, con la siguiente modalidad de presentación, a partir de las dimensiones de Gestión Escolar,

abordando los siguientes puntos: a) Liderazgo:

Gestión del personal para la atención de los estudiantes.

Mejoramiento de infraestructura e implementación de condiciones adecuadas.

b) Gestión Pedagógica.

• Resultados Educativos SIMCE y PSU según corresponda.

• Proyectos Pedagógicos ejecutados (curriculares, orientación, PIE, etc.). c)Formación y Convivencia.

• Resultados indicadores de Desarrollo Personal y Social. • Proyectos ejecutados (Autoestima Académica y Motivación Escolar, Hábitos de

Vida Saludable, etc.) d)Gestión de Recursos.

• Subvenciones recibidas por el establecimiento: ingresos, gastos principales, proyectos ejecutados.

e)Desafíos y Proyecciones para el presente año.



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a) LIDERAZGO:

Gestión del personal para la atención de los estudiantes.

Mejoramiento de infraestructura e implementación de condiciones adecuadas.

La institución en su estructura organizativa se configuró con la participación de

Matrícula y Número de Cursos atendidos bajo el régimen de Jornada Escolar

Completa: Se atendió una población de 613 alumnos, distribuidas en 14 cursos desde Pre-kínder hasta 4º Enseñanza Media en un curso por nivel, con jornada escolar

completa, desde 1° Básico a 2° de Enseñanza Media. La matrícula en los diferentes cursos se completa con la cantidad máxima permitida (45 estudiantes), los excedentes en los

cursos son autorizados por el sostenedor y solicitados su autorización al Departamento Provincial de educación correspondiente.

Matrícula y Número de Cursos

Curso Nº de Cursos Nº de niños

PK° 1 35

K° 1 44 TOTAL

PÁRVULOS 2 79

1º 1 45

2º 1 45

3º 1 45

4º 1 45

5º 1 45

6º 1 45

7º 1 45

8º 1 40 TOTAL ED.

BÁSICA 8 355

1° EM 1 45

Personal Total

Docentes

Educadoras de párvulos

36 Educadoras diferenciales

Profesores

Asistentes de la

educación 21

Administrativos

Auxiliares

Monitores talleres JEC 1

Capellan 1

TOTAL 59



3

2° EM 1 45

3° E.M 1 45

4° EM 1 39 TOTAL ED.

MEDIA 4 174

TOTAL GENERAL 14 608

Con los recursos rercibidos, se han realizado mejoras de infraestructura e

implementación de condiciones adecuada, para el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de nuestros estudiantes. Dentro de las principales acciones de acuerdo al Plan SEP 2019, se

realizo la implementación de Laboratotio Movil (compra de 45 computadores), Equipamiento eléctrico, gasfitería mueble, veitidos microscopios para laboratorio de

ciencias, implementación de muebles de biblioteca de aula por curso, adquisición de material pedagógico de educación básica y media, deportivo, implementación de textos de

religión para todos los alumnos e incremento de muebles y libros en el Cra, se contrató desde la administración central pltaforma de Gestión Pedagógica Edufacil, además de las

mantenciones computacionales y material de oficina entre otras.

Con recursos Sep se implementó además el refuerzo positivo, a los alumnos, lo que

se reflejó en salidas significativas, estímulos para alumnos que logran las metas de nuestro proyecto sep. Además salidas pedagógicas, presentaciones, participación en talleres,

muestras y ferias escolares, premiaciones (traslados y colaciones) de talleres o cursos, Participación en Obras de Teatro, jornadas vocacionales y de reflexión pedagógica de

alumnos, capacitaciones de docentes, materiales de identidad con el establecimiento. Implementacion de Proyectos Pedagogicos: Psicomotricidad en Pre Basica, Desarrollo de

Habilidades Ziemax, Instrumentos de Musica, Plan lector.

Programa de Integración Escolar (PIE)

Alumnos integrados 83

Alumnos Transitorios NEET 74

Alumnos Permanentes NEEP 9

Alumnos de alta 30

Alumnos que continúan 53

Desde el Programa de integración se contrataron personas externas para realizar evaluaciones externas de especialistas Neurólogos, Pediatras, Psicólogos y evaluaciones

psicopedagógicas, se capacitó a docentes del proyecto y del establecimiento, se adquirió protocolos de evaluación Evalec y Wisc III, para todos los alumnos, además de recursos

pedagógicos, computacionales y material de oficina.

Beneficios asignados a los alumnos

En el área de Bienestar, las alumnas recibieron los beneficios de la JUNAEB: En alimentación para Educación PreBásica, y Educación Básica 470 raciones,

logrando un aumento de 70 raciones para la Educación Media, programa que es



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acompañado por personal idóneo del colegio que merece todo nuestro

reconocimiento, por la especial preocupación que colocan en atender a todos los alumnos que acuden a alimentarse diariamente.

También a través del Programa de Salud de la JUNAEB se proporcionó, además de útiles escolares, control médico en atenciones de: traumatología, oftalmología,

auditivas y dental.

Indicadores de Eficiencia Interna

Indicadores 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

Matricula

Final

409

407

419

437

435

479

524

570

606

608

Matrícula Ed.

Parvularia

80

79

80

80

80

80

80

79

80

79

Matrícula Ed.

Básica

329

328

339

357

355

358

358

358

356

355

Matrícula Ed.

Media

40

86

133

170

174

Aprobación

398

403

418

437

430

464

511

547

599

601

Reprobados

11

3

1

0

5

15

13

23

7

7

% aprobados

97,4

99,3

99,8

100

98,5

96,9

97,5

95,7

99%

99%

% reprobados 2,6 0,7 0,2 0 1,5% 3,1% 2,5% 43% 1% 1%

%Aprobados en Lenguaje .

80%

83% %Aprobados en Matematicas.

75%

80%

Asistencia

95%

94%

Promedios Lenguaje

5.6

5.8 Promedios Matematicas

5.2 5.7



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b) GESTION PEDAGOGICA:

RESULTADOS DE APRENDIZAJES:

Matemática 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

4° E.B 259 268 239 263 256 270 258 -

6° E.B - 242 243 256 264 - 248 -

8° E.B - - - - 254 271 - -

2° E.M - - - - 255 263 256 -

Lenguaje 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

2° E.B 261 257 262 267

- - - -

4° E.B 260 272 258 269 273 271 276 -

6° E.B - 251 241 264 273 - 262 -

8° E.B - - - - 256 267 - -

2° E.M - - - - 265 282 258 -

PSU Lenguaje

2018 2019

4°E.M 485 510

PSU Matematicas

2018 2019

4°E.M 483 501



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PROYECTOS PEDAGOGICOS EJECUTADOS:

1. Ziemax: Desarrollo de Habilidades en Estrategias de ComprensionLectora y de Comprension Matematicas.

2. Proyecto de Psicomotricidad destinado a estudiantes de Pre Basica. 3. Plataforma Puntaje Nacional

4. Ensayo PSU 5. Evaluaciones Aptus

6. Ealuaciones Reimagina 7. Protecto de Innovación

8. Proyecto de Inglés 9. Proyecto de Tecnologia

10. Talleres Extraprogramaticos. PERFECCIONAMIENTO Y ASESORIA DOCENTE EN TAREAS COMO:

Neurociencia.

Coenseñanza.

Evaluacion.

Lenguaje y Matemática

Rol del Profesor Jefe

Resolucion de Conflictos.

PRACTICAS REALIZADAS PARA EL LOGRO DE RESULTADOS

ACADEMICOS.

Co enseñanza como apoyo pedagógico dirigidas a Lenguaje, Matemática, e Inglés,

desde 1° año Básico a 8° de Enseñanza media.

Continuidad de los docentes en el segundo ciclo.

Perfeccionamiento docente en las áreas deficitarias lenguaje y matemática.

Reforzamiento académico en el subsector de Educación matemática.

Apoyo del equipo técnico Pedagógico en el trabajo en los niveles del grupo curso.

Ensayos Simce.

Apoyo al grupo en nivel inicial, por educadora diferencial.

Apoyo técnico pedagógico a los profesores, para el desarrollo de capacidades y destrezas, según indicadores de evaluación.

Apoyo a los alumnos con NEE, por educadora diferencial.

Inclusión, en las evaluaciones, de ítems tipo Simce en todos los subsectores de

aprendizaje (excluidas las áreas artísticas y educación física).

Fortalecer e informar a la comunidad educativa sobre la inclusión escolar y el PIE

Detectar y evaluar las NEE

Coordinar y realizar trabajo colaborativo

Capacitar a la Cdad .Educ. en Estrategias de atención a la diversidad y las NEE

Adaptar y flexibilizar el Curriculo (PACI)

Incorporar a la familia y la cdad, en el proceso educativo.

Monitorear y evaluar el funcionamiento del PIE

Afectividad y sexualidad.



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c) FORMACION Y CONVIVENCIA

INDICADORES DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL 4° BÁSICO Autoestima

Académica y

Motivación Escolar

Clima de

Convivencia

Escolar

Participación y

Formación

Ciudadana

Hábitos de Vida

Saludable

2017 2018 2017 2018 2017 2018 2017 2018

83 78 83 81 86 84 77 76

INDICADORES DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL 6° BÁSICO

Autoestima

Académica y

Motivación Escolar

Clima de

Convivencia

Escolar

Participación y

Formación

Ciudadana

Hábitos de Vida

Saludable

2016 2018 2016 2018 2016 2018 2016 2018

76 78 81 83 80 85 73 71

INDICADORES DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL II° MEDIO

Autoestima

Académica y

Motivación Escolar

Clima de

Convivencia

Escolar

Participación y

Formación

Ciudadana

Hábitos de Vida

Saludable

2016 2018 2016 2018 2016 2018 2016 2018

74 79 79 78 83 84 77 76

PROYECTOS EJECUTADOS:

Como Institución Católica, la formación valórica ha sido y sigue siendo nuestra

principal fortaleza. Inclusión de los Sellos en el Proyecto Educativo Institucional.



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Se acompañó y animó el proceso de fe de cada miembro de la Comunidad

Educativa a través de diferentes acciones y actividades. Se lograron prácticas concretas de formación: Periodo motivador de jóvenes,

Encuentro con Cristo, talleres de formación, programa de convivencia escolar, liturgias por curso.

Monitoreo de clases y apoyo a los docentes en sus prácticas. Participación de los alumnos en diferentes muestras, ferias, concursos,

campeonatos de nivel comunal, provincial y regional, logrando importantes reconocimientos.

Procedimientos y rutinas de comportamiento que facilitan el desarrollo de las actividades cotidianas.

Apoyo desde el área de orientación a los alumnos que tienen dificultades de aprendizajes.

Equipo multidisciplinario para atender dificultades de aprendizaje. Ambiente de respeto y buen trato entre todos los miembros de la comunidad

Educativa. Atención constante y oportuna a los padres y apoderados.

Adecuación y uso de protocolos de actuación frente a: salidas pedagógicas, abuso sexual, accidentes escolares, convivencia escolar, bullyng entre otros.

Resolución de conflictos (2º,3ºy 7º Mediación (8º)

Convivencia Escolar (kinder) Hábitos de vida saludable (5º,6º, 7º y 2ºE.M)

Bulling (padres y Apod) (2ºy7º) Resolucion de conflictos (Docentes, asistentes y directivos.

Encuesta sobre violencia escolar 2º a 3º de E.M) Prevención de suicidio (docentes y asistentes )

Mediadores 4ºe.B a 4EM) Acoso escolar y Bulling mediante obras teatrales 1º a 8º Básico

Prevención en drogas y alcohol (8º a 4E.M) Aprendemos a crecer SENDA (Pkinder a 6º básico)

La decisión es nuestra prevención droga y alcohol SENDA 7º a 4ºE.M. Prevención Ley Penal 81º a 4º E.M.

Socialización reglamento interno y protocolos (Cdad. educativa) Proyectos Autoestima académica y motivación escolar (AAME)

Dificultades encontradas para lograr mejores resultados académicos.

1. Número considerable de apoderados que no asisten a entrevista y reunión, citadas.

2. Falta de compromiso de apoderados para apoyar hábitos de estudio de sus hijos. 3. Inasistencia de las estudiantes a clases.

4. Integración de recursos metodológicos.



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GESTION DE RECURSOS:

SUBVENCIÓN INGRESOS EGRESOS SALDO

GENERAL $ 812.805.819 $ 691.516.257 $ 121.289.562

SEP $ 233.672.307 $ 241.215.776 $ -7.543.469

PIE $ 129.164.606 $ 113.328.225 $ 15.836.381

MANTENCION $ 8.843.722 $ 8.843.722 $ -

PRO RETENCION $ 8.721.267 $ 9.458.612 $ -737.345

$1.193.207.721 $1.064.362.592 $ 128.845.129

ALGUNOS GASTOS DESDE EL AREA DE RECURSOS

DEPTO EDUC FISICA

IMPLEMENTOS DE DEPORTE (2) CAJAS DE AMPLIFICACIÓN TOTAL

1.980.610 200.000

2.180.610 LAB COMPUTACION MAQUINA FOTOGRAFICA 449.000

SOFTWARE HORARIO EDUCATIVO 499.800 (45) NOTEBOOK Y CARRO MOVIL 20.876.905

CONFIGURACION DE EQUIPOS Y CABLEADO 663.670 REPARACIÓN DE EQUIPOS Y ACCESORIOS 601.770 (1) NOTEBOOK DESTINADO A COMPUTACION 761.576 (2) IMPRESORAS 324.819

SOPORTE ANUAL 226.100 EDUFACIL PLATAFORMA COMPUTACIONAL 1.863.169 CONECTIVIDAD DE SALAS DE CLASE 333.200

TOTAL 26.600.009 INSUMOS DE TINTAS

IMPRESORAS DE OFICINAS, LABORATORIO COMPUTACIÓN Y MULTICOPIADO(TONNER Y MASTER)

7.599.568

INTERNET CONECTIVIDAD DEL COLEGIO 51.800 X 12 Meses 621.600

MAT. DE PROYECTOS Lectura Complementaria PRE – Kinder y KInder / ZIEMAX 757.364 Mat. Aula Matemática 4° Básico / ZIEMAX 885.469 Mat. Aula Lenguaje 4° Básico / ZIEMAX 885.469 Textos de Religión Pre kínder a 3° y 4° Medio 3.986.970

EVAL. DE ENSAYO SIMCE; LENGUAJE, MATEMATICA E HISTORIA

957.000

GASTO MENSUAL DE PAPEL PARA GUIAS, MATERIAL PARA ALUMNOS 740.433 X10

7.404.330

PLATAFORMA PUNTAJE NACIONAL 1.991.938 TOTAL 25.089.708

LECTURAS MATERIAL PARA IMPLEMENTAR EL CRA DEL COLEGIO DE



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COMPLEMENTARIAS BASICA Y MEDIA 6.725.642 CUENTOS PRE – BASICA

MATERIAL PARA IMPLEMENTAR LA PRE BASICA

891.491 LECTURAS COMPLEMENTARIAS

LIBROS PARA BIBLIOTECA DE AULA DE 1° Y 2° BASICO DCTO 53

1.522.750

TOTAL 9.139.883

RECONOCIMIENTOS Premiación, reconocimientos, Ya sé leer, 4 Medios, medallas Pre Kinder y kínder, trofeos, Ceremonia 4° Medio, diplomas, Muestra Artística, Encuentro Deportivos y otros. TOTAL

696.000

199.087 539.516

44.030

108.290 218.008 449.642 199.600

535.500 467.000

54.228 232.050 178.890 182.070 153.510

4.257.421 LAB. CIENCIAS

MESONES,PISOS PARA LABORATORIO, VEINIDOS MICROSCOPIOS TOTAL

9.580.809

ACT. TALLERES Y SALIDAS

MATERIALES, PENDONES, PERIODO MOTIVADORES (3° MEDIO DAMAS Y VARONES) CELEBRACIÓN DIA DEL ALUMNO, ANIVERSARIO Y MATERIAL DE TALLERES Y OTROS.

134.951 269.779 218.008

449.642 200.000

199.600 143.237 551.589 112.734 535.500 467.000 451.048

342.474 666.103 564.984 PERIODO MOTIVADORES (3° MEDIO DAMAS Y VARONES)

2.000.000



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1.199.412 623.980 812.386 44.066

TOTAL 9.986.493 TRASLADO ALUMNOS FERIAS, COMPETENCIAS, PRESENTACIONES

TECNOLOGIA Y OTRAS ZONAS ALEDAÑAS, TOTAL

5.110.000

MATERIAL OFICINA, PARA TODAS LAS OFICINAS DEL COLEGIO

ARCHIVADORES, CARPETAS, SEPARADORES, FUNDAS, PERFORADORAS, CORCHETERAS Y OTROS TOTAL

3.340.482

MATERIAL DIDACTICO

PILAS, OPALINA, CARTULINA, TEMPERA, GOMA EVA, CARPETAS, PLUMONES, CUADERNOS, CALENDARIO, AGENDAS Y BOLSOS Y OTROS

3.890.631 4.321.553

4.516.295 3.932.185

5.267.097 4.108.775 TOTAL 26.036.536

MOBILIARIO

MESAS PARA PRE BASICA TOTAL

512.176

ALIMENTACION

COLACIONES DEPORTIVAS, SALIDAS A TERRENO, FERIAS, ALMUERZOS DE LOS ENCUENTRO CON CRISTO, PERIODO MOTIVADOR RETIROS Y OTROS

7.079.460

6.065.930 TOTAL 13.145.390

FORMACION PERSONAL

CAPACITACIONES TOTAL

5.173.680

TOTAL

$77.587.474



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DESAFIOS Y PROYECCIONES:

1. La formación académica y valórica de excelencia será siempre nuestro desafío mas importante para este y los próximos años.

2. Mejorar los indicadores de E.I 3. Subir nuestra Categoría de desempeño de Medio a Alto

4. Mejorar los aprendizajes, y con ello aumentar puntajes SIMCE y PSU 5. Consolidar la Enseñanza Media.

6. Fortalecer Proyecto de Autoestima y Motivación Escolar 7. Continuar con el Perfeccionamiento Docente

8. Continuar aplicando Programa de Afectividad y Sexualidad 9. Construir Patio Techado.

10. Participación de la familia:

Agradecemos la Gestión de la Directiva del Centro General de Padres y

Apoderados quienes dieron muestra de compromiso y trabajo desinteresado. Se les insta a seguir trabajando.

Se concluye este informe manifestando la confianza en poder alcanzar

Nuevos y mejores logros tantos académicos como valóricos.

Familias más participativas y comprometidas. Mejores prácticas institucionales y pedagógicas que permitan que los aprendizajes

de las estudiantes mejoren constantemente.

El presente informe fue dado a conocer a la Presidenta del Centro General de

Padres y Apoderados Sra. Marianella Abello y publicado en nuestra página web.

Rendición elaborada por Srta. Ericka Oyarzo Apablaza., Directora del Colegio San

Diego de Alcalá.

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