8/16/2019 Cuadro de Variación

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CUADRO DE VARIACIÓN DEL PROBLEMABASADO EN EL CRITERIO DE CONSISTENCIA

PROBLEMA 1 2 3 4 TOTALTRASCENDENTE

FACTIBILIDAD MAGNITUD DEL

PROBLEMARESPALDO ÉTICO

TITULO:

“Factores que infuyen en el proceso E-A en el desarrollo de las clases deeducación ísica”

OBJETIVO GENERAL: ¿qué quiero lograr con la investigación?

OBJETIVOS ESPECIFICOS: ¿có o logro el o!"etivo general?

MARCO TEÓRICO

- #er$l pro esional del docente de educación ísica- %a ense&an'a de la educación ísica- %a ense&an'a de la educación ísica en nivel inicial- (ivel de aprendi'a"e o rendi iento- Factores q infuyen en la educación ísica

- Factores econó icos ) ateriales in raestructura*- Factores sociales ) a !iente e ocional*