Cuadernos deCIENCIAS SOCIALES 1

Cuadernos deCIENCIAS SOCIALES 2

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Cuaderno de 1Ciencias de la Naturaleza1 | ESO

GEOGRAFÍA 1

1. Orientación: los puntos cardinales

2. El cálculo de escalas

3. Cálculo de itinerarios en un mapa

4. Uso de las coordenadas geográficas

5. Lectura de mapas

6. Las formas del relieve

7. Compleción de un mapamundi físico

8. Compleción de un mapamundi político

9. Compleción de un mapa físico deEuropa

10. Compleción de un mapa político deEuropa

11. Los climogramas

12. Análisis de paisajes naturales

13. Análisis del impacto ambiental

EAN: 978-84-236-8561-5 · PÁGS. 24

• Actividades para reforzar los contenidos de 1 ESO yprogresar en la adquisición de CB.

• Algunas actividades de ampliación para atender mejora la diversidad.

• Incluye breves resúmenes para recordar contenidosclave.

• Imágenes y fotografías atractivas.

HISTORIA 1

1. La numeración romana

2. Datar los hechos históricos

3. Dibujar un eje cronológico

4. Prehistoria: Paleolítico y Neolítico

5. El arte rupestre

6. La civilización egipcia

7. Las fuentes primarias

8. Contrastar fuentes

9. La civilización griega

10. La sociedad griega

11. El legado arquitectónico griego

12. La civilización romana

13. La ciudad romana

14. Leer un mapa sobre la economíaromana

15. La ingeniería y el arte romanos

16. Análisis de un arco de triunfo romano

17. El legado romano

EAN: 978-84-236-8562-2 · PÁGS. 24

edebé

Cuaderno de 1|ESO Historia

edebé

Cuaderno de 1|ESO Geografía

• Actividades para reforzar las habilidades que hay que adquiriren 2 ESO y progresar en la adquisición de CompetenciasBásicas.

• Repaso de los contenidos de 1 ESO.

• Algunas actividades de ampliación para atender mejor a ladiversidad.

• Incluye breves resúmenes para recordar contenidos clave.

• Imágenes y fotografías atractivas.

HISTORIA 2

1. Ordenar la historia medieval y moderna.Elaborar un eje cronológico.

2. Bizancio. El mapa histórico estático.

3. El islam.El mapa histórico dinámico. Interpretar un plano urbanomedieval.

4. El feudalismo. Vocabulario básico. Interpretar esquemas.Analizar fuentes primarias. Describir y narrar.

5. Hacia el fin del feudalismo.Contrastar fuentes. Análisis multicausal.

6. El románico y el gótico.Identificar elementos artísticos.

7. Humanismo y renacimiento.Comparar imágenes. Utilizar la empatía. Identificar el arterenacentista.

8. Absolutismo y barroco.Analizar textos con distintas visiones sobre un hecho histórico.

9. La Península Ibérica (s. VIII – s. XVII) Ordenar mapas.Comprender el ritmo histórico, el cambio y la continuidad.

10. Un repaso histórico-artístico de la Prehistoriaa la Edad Moderna

EAN: 978-84-236-9172-2 · PÁGS. 24

GEOGRAFÍA 2

1. Compleción del mapa político de España.

2. La Unión Europea.Completar un mapa político e interpretar esquemas.

3. Los Estados del mundo.Interpretar un mapa anamórfico y analizar fotografías.

4. La demografía.Vocabulario básico. Analizar gráficos.

5. El movimiento natural de la población.Interpretar datos y elaborar gráficos.

6. La estructura de la población.Elaborar un mapa temático. Buscar datos en Internet.Las pirámides de población.

7. Población y recursos.Analizar y contrastar fuentes textuales y gráficas.

8. Los movimientos migratorios.Elaborar mapas de flujos.

9. El espacio urbano.Interpretar planos, analizar fotografías aéreas e identificarseñales de tráfico.

10. Las sociedades actuales.Interpretar imágenes, noticias de prensa y datos estadísticos.

EAN: 978-84-236-9171-5 · PÁGS. 24