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Conocimiento del Medio. 1º Primaria. Repaso.TRANSCRIPT
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Mediodel
Cuaderno de
Repaso
1 de Educacin PrimariaConocimiento
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TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
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Conozco micuerpoEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
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Actividades de ampliacin (AA).
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Qubueno escomerbien!En las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
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EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
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Megusta micasa!En las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
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EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
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UNIDAD 3 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 3 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 3 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 3 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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ARUNIDAD 3 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 3 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 4 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 4 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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ARUNIDAD 4 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 4 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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Carnaval Navidad Da de la Paz
Melchor Gaspar Baltasar
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Me gustan los animales!En las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
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UNIDAD 5 Conocimiento del Medio
UNIDAD 5 Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
Nombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 5 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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RxyoBCd:;eNO *+c^_>?m89 s l67l89a45m89a45> l89o23s *+a45n45i45m89a67l:;eTUs *+qrsu:; so@Al89 *+c^_o>?m:;eHI> *+c^_a45r45n:;.
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Eschir45i67bDE l89o23s n89o>?m67b>?r:;eTUs *+d:; *+d89o23s m89a?t89a?m67b>?r:;eTUs *+d:; *+d89o23s *+a45n45i45m89a67l:;eTUs.
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vivparo
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carnvoro
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herbvoro
Un animal que vive en libertad y no
lo cuidan las personas.
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Elsol,elaire y el aguaEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
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104
UNIDAD 6 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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Eschir45i67bDE *+qrsu:;@ *+d:;eHIp89o>?r45t:; p45r89a89chit45i89c^_a *+c^_a89d89 eTUs~t89a89chii89>?>.
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UNIDAD 6 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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104 105
UNIDAD 6 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 6 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 6 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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duchamos.
granizo
nevando.
lloviendo.
sombrero
sombrilla.
Primavera.
Invierno.grifo
vapor lquido slido
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Primavera, verano, otoo, invierno.
El arco iris.
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Conocemos las plantasEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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UNIDAD 7 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 7 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 7 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 7 Conocimiento del Medio
UNIDAD 7 Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
Nombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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Pueblos yciudadesEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
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UNIDAD 8 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 8 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 8 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 8 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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ARUNIDAD 8 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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UNIDAD 8 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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Eschir45i67bDE.
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Conozco diferentes paisajesEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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UNIDAD 9 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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AR
Escribe el nombre del paisaje que corresponde.
Localiza seis nombres relacionados con los paisajes y escrbelos donde corresponde.
A D P V B H N LC U L T I V O SU K A F H B M ID O Y U B O F EK L A D E R A RR S O N S A Z R I S L A S G A
O U L B I V O S
Montaa Llanura Costa
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UNIDAD 9 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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Escribe los nombres de dos elementos humanizados que puedas encontrar en un paisaje de costa.
Escribe dnde se encuentra cada persona y dibuja un rbol en la ladera, una casa en el valle y un ro que baje por la montaa.
Lxy n45i4589 s eHIn89chiu:;eHIn45t45r89 eHI>
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o.
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UNIDAD 9 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
124
AE
Rodea qu podemos encontrar en un paisaje de llanura.
montaas - playas - cultivos
Relaciona.
Escribe dos elementos hechos por las personas que puedas ver en un paisaje de costa.
puerto playa acantilado
arena barcosrocas
Completa.
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125
UNIDAD 9 Conocimiento del Medio
UNIDAD 9 Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
Nombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
122
AR AA
123
Escribe el nombre del paisaje que corresponde.
Localiza seis nombres relacionados con los paisajes y escrbelos donde corresponde.
Escribe los nombres de dos elementos humanizados que puedas encontrar en un paisaje de costa.
Escribe dnde se encuentra cada persona y dibuja un rbol en la ladera, una casa en el valle y un ro que baje por la montaa.
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o.
UNIDAD 9 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
124
AE
Rodea qu podemos encontrar en un paisaje de llanura.
montaas - playas - cultivos
Relaciona.
Escribe dos elementos hechos por las personas que puedas ver en un paisaje de costa.
puerto playa acantilado
arena barcosrocas
Completa.
Lxy *+chiu45m67b>?r:; eTUs l89 zxyo>?n89 m89?n45t89a4589. Lxy zxyo>?n89 *+d:; p:;eHIn89d45i:;eHIn45t:; s l67l89a45m89 l89a89d:;eHIr89 *+ . Etu eTUs eJK *+c^_o>?m45i:;eHIn45zxy *+d:; l89 m89o>?n45t89a4589.
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costa
ladera cultivos isla
el valle.
la cima.
el pie.sierra ro playa
llanura montaa
alta
falda pie
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Profesiones yherramientasEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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128
UNIDAD 10 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
AR
Ordena las imgenes y escribe qu hace el agricultor.
Escribe dos objetos que se fabriquen con la piel de los animales.
Ordena las slabas y escribe los nombres de las profesiones.
ca - pes - ro - deci - ro - co - ne
G
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o.
Escribe dos productos que obtiene el pescador.
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129
UNIDAD 10 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
AA
Relaciona.
Escribe una profesin que nos ayude y explcala.
Hacer surcos en el campo. sembrar
Enterrar las semillas en la tierra. recolectar
Recoger la cosecha. arar
Completa.
Pxya45r89 sa89c^_a45 l89 l:;eNOcdeh:; *+d:; l89a
-
UNIDAD 10 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
130
AE
Colorea las mquinas y las herramientas segn se indica.
ganadero azul agricultor rojo pescador verde
tractor
caa
arado
esquiladora
redes
barco
ordeadora
azada
tiendas fbricas granjas
Rodea dnde se elaboran los productos.
Escribe dos objetos que se fabriquen con madera.
G
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o.
Completa con los nombres de las profesiones.
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Etu vDEeHIn89d:; l89a
-
131
128 129
UNIDAD 10 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
AR
Ordena las imgenes y escribe qu hace el agricultor.
Escribe dos objetos que se fabriquen con la piel de los animales.
Ordena las slabas y escribe los nombres de las profesiones.
ca - pes - ro - de
UNIDAD 10 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
AA
Relaciona.
Escribe una profesin que nos ayude y explcala.
Hacer surcos en el campo. sembrar
Enterrar las semillas en la tierra. recolectar
Recoger la cosecha. arar
ci - ro - co - ne
Completa.
Pxya45r89 sa89c^_a45 l89 l:;eNOcdeh:; *+d:; l89a
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Viajamos ynoscomunicamosEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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UNIDAD 11 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
134
AR
Escribe debajo de cada imagen si se comunican de forma oral, gestual o escrita.
Colorea los transportes segn el cdigo.martimos azul terrestres verde areos amarillo
Escribe los nombres de dos medios de comunicacin colectivos.
Escribe por dnde circulan los transportes terrestres.
G
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UNIDAD 11 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
AA
135
Completa el crucigrama.
Relaciona.
1
1
2
5
6
74
4 5
6
7
3
3
G
RU
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caci
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rimar
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carta
radio
colectivo
individual
telfono
televisin
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UNIDAD 11 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
136
AE
Rodea los transportes en los que viajan muchas personas.
autobs bicicleta avin moto
Tacha las palabras relacionadas con el tren.
andn muelle carretera maquinista
Completa.
Etu *+c^_o>?n89d45u89cPQ l89o23s t45r:;eHIn:;eTUs.Etu *+d45i45r45i89g|} l89o23s *+a45v>?i89o>?n:;eTUs.Etu m89a45n:;eHIj`a l89o23s bBCa45r89c^_o23s.
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Escribe V si es verdadero o F si es falso.
Un libro es un medio de comunicacin escrita y colectivo.
El telfono es un medio gestual e individual.
Una carta es un medio individual y escrito.
Escribe dos medios de transporte areos.
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137
UNIDAD 11 Conocimiento del Medio
UNIDAD 11 Conocimiento del Medio
Nombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
Nombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
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AR AA
135
Completa el crucigrama.
Relaciona.
Escribe debajo de cada imagen si se comunican de forma oral, gestual o escrita.
1
1
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74
4 5
6
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3
3
Colorea los transportes segn el cdigo.martimos azul terrestres verde areos amarillo
Escribe los nombres de dos medios de comunicacin colectivos.
Escribe por dnde circulan los transportes terrestres.
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ia. M
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otoc
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auto
rizad
o.
carta
radio
colectivo
individual
telfono
televisin
2
UNIDAD 11 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
136
AE
Rodea los transportes en los que viajan muchas personas.
autobs bicicleta avin moto
Tacha las palabras relacionadas con el tren.
andn muelle carretera maquinista
Completa.
Etu *+c^_o>?n89d45u89cPQ l89o23s t45r:;eHIn:;eTUs.Etu *+d45i45r45i89g|} l89o23s *+a45v>?i89o>?n:;eTUs.Etu m89a45n:;eHIj`a l89o23s bBCa45r89c^_o23s.
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rizad
o.
Escribe V si es verdadero o F si es falso.
Un libro es un medio de comunicacin escrita y colectivo.
El telfono es un medio gestual e individual.
Una carta es un medio individual y escrito.
Escribe dos medios de transporte areos.
G
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Boral
maquinista
piloto
capitn
VF
V
gestual escrita
Por la tierra.
VV
Am
Am
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A V I NERT
RC A M
OTOBOLG
I NORELEV
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Elpaso deltiempoEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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UNIDAD 12Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
140
AR
Ordena las imgenes desde la ms antigua a la ms moderna.
G
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, S.A
., U
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Una
. Edu
caci
n P
rimar
ia. M
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ial f
otoc
opia
ble
auto
rizad
o.
Relaciona.
antiguo
moderno
Rodea los objetos que no existan en la antigedad.
reloj - coche - rueda - lavadora
Explica un invento que te gustara que hubiese en el futuro.
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UNIDAD 12 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
141
AA
Relaciona.
Relaciona los objetos y colorea de azul los ms antiguos y de rojo los ms modernos.
G
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AYA
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o.
18 aos 6 meses 10 aos 60 aos 40 aos
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UNIDAD 12 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
AE
142
Escribe qu usamos para medir el tiempo.
Completa las oraciones.
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o.
Rodea el transporte ms antiguo.
coche - carruaje - carro - deportivo
Escribe de menor a mayor.
adolescente - adulto - beb - anciano - nio
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143
UNIDAD 12Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
140
ARUNIDAD 12 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
141
AA
Relaciona.
Relaciona los objetos y colorea de azul los ms antiguos y de rojo los ms modernos.
Ordena las imgenes desde la ms antigua a la ms moderna.
G
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n P
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otoc
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auto
rizad
o.
Relaciona.
18 aos 6 meses 10 aos 60 aos 40 aos
antiguo
moderno
Rodea los objetos que no existan en la antigedad.
reloj - coche - rueda - lavadora
Explica un invento que te gustara que hubiese en el futuro.
UNIDAD 12 Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
AE
142
Escribe qu usamos para medir el tiempo.
Completa las oraciones.
Lxyo23s p45r45i45m:;eHIr89o23s h89o>?m67b>?r:;eTUs Atuh89o>?r89,
EVW> eJK fjku45t45u45r89,
G
RU
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, S.A
., U
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Una
. Edu
caci
n P
rimar
ia. M
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ial f
otoc
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ble
auto
rizad
o.
Rodea el transporte ms antiguo.
coche - carruaje - carro - deportivo
Escribe de menor a mayor.
adolescente - adulto - beb - anciano - nio
G
RU
PO
AN
AYA
, S.A
., U
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Una
. Edu
caci
n P
rimar
ia. M
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otoc
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ble
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rizad
o.
3 1 4
R
Az
Az Az
Az
R
R
R
2
El reloj.
beb, nio, adolescente, adulto, anciano.
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RepasoelcursoEn las pginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los siguientes recursos:
TratamientodeladiversidadActividades de refuerzo (AR).
Actividades de ampliacin (AA).
EvaluacinPrueba de evaluacin de la unidad.
SolucionesDe todas las actividades propuestas.
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Repaso el cursoConocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
146
AR
Tacha el material que no se usa en la construccin de una casa.
ladrillo madera tela cristal
Rodea los animales ovparos.
pato vaca oveja rana
Subraya qu nos aporta el sol.
viento luz lluvia calor
Escribe el origen de estos alimentos:
queso
manzana
tomate
jamn
G
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Una
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n P
rimar
ia. M
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ial f
otoc
opia
ble
auto
rizad
o.
Rodea los nombres de dos articulaciones.
brazo - codo - mano - rodilla - cabeza
Seala qu partes de la planta no corresponden a una hierba.
tronco ramas tallo flores
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Repaso el curso Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
147
AA
Lee y escribe los sentidos que se utilizan.
A Juan le encanta el olor de la comida recin hecha. Mira el plato y ve que es su guiso favorito. Tiene que tener cuidado, pues nota que el plato est muy caliente. Cuando toma la primera cucharada, disfruta de su sabor algo salado.
Escribe dos nombres de:
transportes medios de comunicacin
G
RU
PO
AN
AYA
, S.A
., U
na a
Una
. Edu
caci
n P
rimar
ia. M
ater
ial f
otoc
opia
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rizad
o.
Rodea los animales carnvoros y tacha los herbvoros.
ciervo - lobo - cabra - guila
Marca quin cra y cuida a los animales.
ganadero minero pescador agricultor
Rodea las profesiones relacionadas con la construccin de una casa.
albail - mecnico - cartero - carpintero
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Repaso el curso Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
148
AE
Explica qu es un animal herbvoro.
Escribe los nombres de tres articulaciones del cuerpo.
Explica el trabajo del agricultor.
Escribe tres partes de una planta.
Escribe los tres estados del agua y pon un ejemplo de cada uno.
GR
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Rodea los transportes terrestres.
avin - bicicleta - tren - velero
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149
Repaso el cursoConocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
146
ARRepaso el curso Conocimiento del MedioNombre y apellidos: ..........................................................................................................................Curso: ........................................................ Fecha: ............................................................................
147
AA
Tacha el material que no se usa en la construc