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CONT. NETO 20g
Azúcar
11MatemáticaCuaderno de trabajoCuaderno de trabajo
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Matemática 1Cuaderno de trabajoPrimer grado
Editado por:©Ministerio de EducaciónCalle Del Comercio N.° 193, San BorjaLima 41, PerúTeléfono: 615-5800www.minedu.gob.pe
Revisión pedagógica:Blanca Carol Ríos OrtegaPatricia Fabiola Sánchez Pérez
Diseño y diagramación:María Susana Philippon Chang
Corrección de estilo:Mario Jhonny Ávila Rubio
Ilustración:Gloria Arredondo Castillo
Diseño e ilustración de carátula:Alfredo Jeli Torres Linares
Primera edición: 2015Segunda edición: agosto de 2018Tercera edición: junio de 2019CP N.º 002 - 2019 - MINEDU/VMGP/UE 120Dotación: 2020Tiraje: 413 876 ejemplares
Impreso por:PACÍFICO EDITORES S.A.CSe terminó de imprimir en setiembre de 2019, en los talleres gráficos de la empresa Pacífico Editores S.A.C, sito en Jr. Castrovirreyna 224 - Breña.
Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción de este material por cualquier medio, total o parcial-mente, sin permiso expreso del Ministerio de Educación.
Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N.° 2019-08810
Impreso en el Perú / Printed in Peru
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UNIDAD
3Completamos hasta el 10 y formamos decenas
Sesenta y nueve
1. La pastelería Gustitos tiene que entregar 3 tortas de cumpleaños con una decena de velitas en cada una. ¿Cuántas velitas falta colocar en las tortas?
• Pinta un por cada vela que hay y pinta un por cada vela que falte para completar la decena en cada torta.
• Debe colocar ____________ , ____________ y ____________ .
70
UNIDAD
3 1.er grado
2. Para la Feria Escolar, Margarita decide colocar una decena de útiles en cada bolsa. ¿Cuántos útiles falta completar en las bolsas que observas?
• Dibuja un por cada útil que hay en la bolsa y un por cada útil
que falta embolsar. Luego, completa el tablero de valor posicional.
D UHay _____________ ;
faltan _____________ .
D U
D U
• Falta colocar ________ , ________ y ________ .
Ahora tiene
Ahora tiene
Ahora tiene
Hay _____________ ;
falta _____________ .
Hay _____________ ;
faltan _____________ .
Setenta
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UNIDAD
3Representamos siempre 10
a. Observen los trencitos. Luego, coloquen encima la regleta que usó cada estudiante.
1. Las niñas y los niños juegan con sus regletas. Hacen trencitos juntando dos o tres regletas. ¿Quiénes han construido un trencito que representa el valor 10?
Patty
pi
+ = Urpi Miguel
Benjamín Lola
Hugo
+ =
+ = + =
+ + = + + =
c. Rodeen con una aquellos trencitos que representan el valor 10.
• Quienes han construido un trencito con valor 10 son
__________________, __________________, __________________ y
__________________.
d. Comenten qué hicieron para formar el trencito con valor 10.
b. Completen los con el valor de cada regleta.
Setenta y uno
72
UNIDAD
3 1.er grado
• Cuenta cada color de semilla y completa los .
Este es mi collar.
Este es el mío.
3. ¿Cuántos collares de 10 semillas puedes elaborar con estas semillas?
• Rodea con una cada collar.
+ + =
+ + =
2. Paola y Nico están elaborando collares con semillas de colores para regalar a sus mejores amigas y amigos. ¿Cuántas semillas usaron en cada collar?
Setenta y dos
• En cada collar usaron _____________ semillas.
• Puedo elaborar _____________ collares.