Líderes en dispositivos GPS

91 078 10 07 soporte@neki.es www.neki.es nekiglobal

Cuaderno de película

2

Introducción

El mundo de la televisión y el cine forma parte del día a día de las personas. Ver una película propor-ciona imaginación, aparecen sentimientos, recuerdos, y/o añoranzas. Genera vivencias tanto positivas como negativas y ayuda a generar el pensamiento y la lógica. En este cuadernillo se presenta un juego para trabajar todos los aspectos citados. Entre ellos, la memoria, la atención y todas las áreas cogniti-vas que intervienen en el lenguaje y la comunicación.

Los objetivos planteados son los siguientes:

• Potenciar la memoria.

• Favorecer la atención.

• Estimular el pensamiento y la lógica.

• Facilitar el lenguaje expresivo y comunicativo

3

Cartas de imágenes con secuencias de películas para plastificar y recortar.

Materiales

Instrucciones

Otras opcioneos de juego

1. Repartir 4 cartas a cada participante. El resto de las cartas se colocan bocabajo en un solo montón.

2. Empieza el juego el que escriba el número más alto del 1 al 10 Se sigue la ronda siempre por la derecha.

3. Se coloca una carta en el medio boca-arriba y los jugadores deben encontrar, en sus cartas, la que se relacione con esa carta e irán colocando su carta encima de la que está en la mesa.

4. En el caso de que no se tenga carta que se relacione deberá robar carta del montón hasta que le salga una. Se lleva el montón de cartas el que termine la serie.

5. Gana la partida quien más series haya reunido. Cada serie corresponde a todas las cartas que con-forman las películas de un actor o actriz. En caso de empate, gana quien más cartas tenga. Si sigue habiendo empate, se solucionará comunicando el título de una película en mímica y el que la acierte será el ganador.

1. Se puede trabajar el juego mediante mímica.

2. Otra opción es dirigir el juego mediante pistas.

3. También, se pueden hacer dibujos que representen el título de la película o el nombre del actor o actriz.

4. Otra forma de jugar será decir el título con otras palabras y tratar de adivinar el título real de la pelí-cula o de los actores o actrices.

Ejercicios creados por:

Yolanda Checa de la RosaLogopeda

640 21 21 16logoyoly@gmail.com

“Logopedia cerca de tí”

Líderes en dispositivos GPS