CEIP MIGUEL DE CERVANTES LORA DEL RÍO

TURISMO Y ESCUELA

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CEIP MIGUEL DE CERVANTES LORA DEL RÍO

Cuaderno del Alumno/a

Nombre: __________________________________ 2º ciclo de primaria: _ Curso: _

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Noticiario sobre Lora del Río en el siglo XVIII

Lora del Río va a alcanzar su

máximo esplendor a lo largo del

siglo XVIII, reflejado en la

construcción de importantes

edificios, indicio de una situación

económica brillante, pues todas

estas obras supusieron gran

caudal de dinero.

Un censo de 1719 enumeraba

las calles existentes: Roda

Abajo, Santa María, Alcántara,

Roda Arriba, Postigos, Barrio

Nuevo, Barrio Nuevo Abajo,

Barrio del Pozo, Cabras, calle

de la Merced, del Bailío y

faltando en el censo, aunque ya

existían las calles de san

Francisco, de San Juan y de la

Cilla.

El Ayuntamiento asumía la

responsabilidad de que la

Villa estuviese abastecida de

los artículos de primera

necesidad y de que sobre

ellos se cobrasen los

impuestos establecidos.

La población loreña en

1719, según el censo

presenta un padrón de

3.489 personas

domiciliadas en la villa. La

población era

esencialmente agrícola.

La sociedad loreña formaba una

pirámide, en cuya cumbre se hallaban

unas pocas familias que poseían fincas

y ganados y estaban seguidas en un

plano inferior por las profesiones

liberales, a los que sucedían algo más

bajo los arrendatarios, seguidos estos

por los oficiales urbanos, los jornaleros

y los pastores; los eclesiásticos se

entremezclaban con los seglares en la

pirámide.

0.- Fotografías del patrimonio.

Pega aquí algunas fotografías del patrimonio artístico

3.- Nuestro patrimonio artístico 1.- Pregunta a tu familia para dar respuesta a este enigma.

La Biblioteca, la entrada al Parque Central y la entrada a la comúnmente llamada “callejilla del cine” pertenecen a una misma calle dividida en tres tramos ¿Sabes cómo se conocen estos tres tramos?

_______________________________________________________ Explica algo más sobre esa calle. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué edificios son importantes en esa calle? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Hacer un plano de la calle

2.- Visita a un edificio interesante patrimonial. Está ubicado en la calle _______________________________________________ Nombra cómo es conocido este edificio: _______________________________________________ Se construyó en el siglo ____________________________ Se encuadra en la arquitectura _______________________________________________ La fachada es de _________________________________ En su interior podemos ver ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Fue mandada construir por _______________________________________________ Su uso actual es

¿Qué elementos de interés hay en su entorno? ______________________________________________________________________________________________

Lo que más me ha gustado ha sido ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Aprendo términos artísticos Arcos mixtilíneos:

Dibujo los arcos

Arco mixtilíneo es un tipo de arco compuesto por una combinación de líneas y curvas, generalmente alternando rectas y curvas. Se empleó extensivamente en la arquitectura. Es de origen musulmán.

Para saber más visionar esta página web de la Hermandad de Setefilla: http://www.virgendesetefilla.com/ Picar en Patrimonio, Casa Hermandad http://www.virgendesetefilla.com/index.php/hermandadmain-2/casa-hermandad

3.- Visita a un edificio interesante patrimonial. Está ubicado en la plaza: _______________________________________________ Nombra cómo es conocido este edificio: _______________________________________________ Se construyó en el siglo ____________________________ Se encuadra en la arquitectura _______________________________________________ La fachada es de _________________________________ En su interior podemos ver ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Fue mandada construir por _______________________________________________ Su uso actual es

¿Qué elementos de interés hay en su entorno? ______________________________________________________________________________________________

Lo que más me ha gustado ha sido ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Aprendo términos artísticos

Columnas salomónicas:

Recibe su nombre por la creencia de la época en que así fueron las columnas del Templo de Salomón.

Tipo de columna que presenta su fuste contorneado en forma de espiral.

Cúpula de media naranja:

Elemento arquitectónico con el que se cubre un espacio de planta cuadrada. Cuando el arco es de medio punto -caso más habitual-, la cúpula se denomina de “media naranja”.

Colorea esta imagen:

4.- Visita a un edificio interesante patrimonial. Está ubicado en la plaza: _______________________________________________ Nombra cómo es conocido este edificio: _______________________________________________ Se construyó en el siglo ____________________________ Se encuadra en la arquitectura _______________________________________________ La fachada es de _________________________________ En su interior podemos ver ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Sobre qué cimientos se levantó este edificio? _______________________________________________ Su uso actual es

¿Qué elementos de interés hay en su entorno? ______________________________________________________________________________________________

Lo que más me ha gustado ha sido ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Aprendo términos artísticos

Baquetones:

Referido a una columna, el baquetón es cada una de las columnillas alargadas que decoran y forman parte de la estructura.

Pilastras:

Una pilastra es un pilar o columna adosado a un muro o pared. Su función es sostener una estructura, como techo, tejado.

Colorea esta imagen y dibuja la plaza que se encuentra a sus pies:

5.- Algo más sobre el patrimonio de Lora: Pregunta a tu familia para dar respuesta a este enigma.

Hay una casa muy antigua que en su fachada tiene unos animales salvajes, ¿Sabes cuál es?

_______________________________________________________ Explica algo más sobre esa casa. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Dibuja o pega una fotografía sobre esa casa.

6.- Vamos a hacer una visita fotográfica por Lora del Río Ir a la dirección del blog de nuestro centro:

http://laplumadelcervantes.blogspot.com.es/

Picar en el enlace:

Turismo y escuela: aprende tu localidad

Picar en entorno patrimonial y vemos:

2.- En esta presentación podemos hacer una visita fotográfica por Lora del Río Después de ver esta presentación, ¿Qué le contarías a Setefilla, la amiga alemana, que debería ver? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.- Vamos a realizar este crucigrama

8.- Completa el siguiente cuadro resumen:

Busca información en esta página web: http://es.wikipedia.org/wiki/Lora_del_R%C3%ADo

Localidad

Nombre de la localidad:

Comarca en la que está situada:

Número de habitantes:

Superficie que ocupa el municipio:

Principales actividades de trabajo:

Gobierna el Municipio:

Principales asociaciones:

Pertenece a la Mancomunidad

Edificios más importantes:

Espacio protegido: