cuadernillo trabajo lenguaje

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Escuela María Villalobos Arteaga Asignatura: Lenguaje y Comunicación Primer Año Básico ASIGNATURA: LENGUAJE Es muy importante que durante tus vacaciones destines un tiempo para realizar tareas escolares. Te invito a trabajar en este cuadernillo que ha sido preparado especialmente para ti. Espero que trabajes con alegría y entusiasmo. Con cariño tus profesoras.

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Page 1: Cuadernillo trabajo lenguaje

Escuela María Villalobos Arteaga Asignatura: Lenguaje y Comunicación Primer Año Básico

ASIGNATURA: LENGUAJE

Es muy importante que durante tus vacaciones destines un tiempo para realizar tareas escolares. Te invito a trabajar en este cuadernillo que ha sido preparado especialmente para ti. Espero que trabajes con alegría y entusiasmo.

Con cariño tus profesoras.

Page 2: Cuadernillo trabajo lenguaje

Escuela María Villalobos Arteaga Asignatura: Lenguaje y Comunicación Primer Año Básico

LECTURA DÍA 1

Escribe con letra clara

Responde con bonita letra:

1.- ¿De quién es la paloma?

________________________________________________________________________

2.- ¿Qué come la palomita?

________________________________________________________________________

3.- ¿Dónde está la paloma?

________________________________________________________________________

4.- ¿De qué tamaño es la paloma? Pinta la paloma de Marta

La paloma

La paloma de Marta está enferma. La

paloma es mediana y tiene un pico naranjo. La

paloma come maní y pan remojado y le caen

mal. La paloma está en una jaula enorme. Ahí

juega con la pelota que le dio Marta.

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LECTURA DÍA 2:

Escribe con letra clara

Responde con bonita letra:

1.- ¿De quién es el auto?

_____________________________________________________________________

2.- ¿De qué color es el auto?

_____________________________________________________________________

3.- ¿Qué puso mi mamá para decorar el auto?

_____________________________________________________________________

4.- ¿Cómo se titula la lectura?

_____________________________________________________________________

5.- ¿Cómo se llama la mamá?

_____________________________________________________________________

Pinta el auto de Papá

EL AUTO DE PAPÁ

El auto de mi papá Luis es enorme. Es de color

rojo y es muy hermoso. Mi mamá Ana le puso

adelante un osito de peluche para decorarlo.

El auto de papá es el más rápido de todos.

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LECTURA DÍA 3

Responde con bonita letra:

1.- ¿Qué le pasa a Carlos?

_______________________________________________________________________

2.- ¿Qué le duele a Carlos?

_______________________________________________________________________

3.- ¿Qué le da su mamá para que se le pase el dolor?

_______________________________________________________________________

4.- ¿Cómo se pone Carlos cuando se le pasa el dolor?

_______________________________________________________________________

Carlos se siente mal

A Carlos le duele la cabeza y tiene que

quedarse en casa para curarse. Su mamá le da

un remedio y después se mete a la cama a

descansar. En un rato el dolor pasa. Carlos se

pone muy contento porque se siente mejor.

Page 5: Cuadernillo trabajo lenguaje

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LECTURA DÍA 4

Responde con bonita letra:

1.- ¿Cómo se llama mi mamá?

________________________________________________________________________

2.- ¿Qué le estamos preparando a mi papá?

________________________________________________________________________

3.- ¿Con qué ingredientes preparamos la torta?

________________________________________________________________________

4.- ¿Cómo quedó la torta?

________________________________________________________________________

5.- ¿Cómo estaba mi papá al ver la torta?

________________________________________________________________________

6.- ¿Qué forma va a tener la torta?

________________________________________________________________________

La torta

Con mi mamá Luisa le estamos horneando

una rica torta a mi papá. Juntamos huevos con

la harina y echamos un poco de cáscara de

limón. La torta quedó muy rica y mi papá se

puso feliz.

Page 6: Cuadernillo trabajo lenguaje

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LECTURA DÍA 5

Responde con bonita letra:

1.- ¿Cuál es el nombre del niño del texto?

________________________________________________________________________

2.- ¿Dónde guardo mis cuadernos cuando termino de hacer mis tareas?

_______________________________________________________________________

3.- ¿Cómo es mi mochila?

________________________________________________________________________

4.- ¿Cómo se pone mi mamá al ver mis tareas?

________________________________________________________________________

Pinta la mochila de José

Mi mochila

Soy José y te cuento que cuando termino

mis tareas mis cuadernos los meto en mi linda

mochila. Mi mochila es enorme y tiene muchos

colores. Mis tareas me quedan muy ordenadas,

por eso mi mamá se pone contenta y sonríe.

Page 7: Cuadernillo trabajo lenguaje

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LECTURA DÍA 6

Escribe con bonita letra los nombres de los personajes del texto

Responde con bonita letra:

1.- ¿Cómo se llama la niña de la lectura?

________________________________________________________________________

2.- ¿Cómo se llama el tío de la niña?

________________________________________________________________________

3.- ¿Cómo se llama la tía de la niña?

________________________________________________________________________

4.- ¿Qué se pone Daniela cuando hace frío?

________________________________________________________________________

5.- ¿Cómo es el chaleco que se pone? Píntalo según las características dadas en el texto.

Los Los tíos de Daniela

Los tíos de Daniela son simpáticos. El tío

Juan le lee lindos cuentos y la tía Elisa la acuesta

en su cama. Cuando está helado, la tía Elisa la

tapa y le pone un hermoso chaleco de colores.

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LECTURA DÍA 7

Escribe con letra clara

Responde con bonita letra.

1.- ¿Qué tenemos que comer para estar sanos y fuertes?

________________________________________________________________________

2.- ¿De qué es la sopa que prepara mi mamá?

________________________________________________________________________

Dibuja una cruz en alimentos sanos y buenos para la salud.

Espinacas

Tomates Pasteles

Coca – Cola

Papas Fritas Lentejas

Caramelos

Ensaladas Bebida

Estar sanos

Para estar sanos y fuertes tenemos que

comer muchas frutas y verduras. Por eso mi

mamá para la hora de almuerzo hace una rica

sopa de espinacas con tomate. La sopa quedó

muy rica.

Page 9: Cuadernillo trabajo lenguaje

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LECTURA DÍA 8

Pinta de color la alternativa correcta a cada pregunta:

1.- Marta y Josefa son:

primas amigas hermanas

2.- El papá las invita a pasear:

Al campo Al parque Al bosque

3.- ¿Cuándo van al parque a jugar?

En la mañana En la tarde En la noche

4.- Pepa es

Tía de las niñas Vecina de las niñas Mamá de las niñas

5.- ¿Cómo es el balón con el que juegan? Pinta el correcto.

Las hermanas

Marta y Josefa son hermanas. En la noche

su papá las invita al parque y juntas juegan con

un balón enorme que les dio la tía Pepa. La tía

Pepa es hermana de la mamá de Marta y Josefa.

Page 10: Cuadernillo trabajo lenguaje

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LECTURA DÍA 9

Escribe con letra clara

Responde con bonita letra:

1.- ¿Quién es Lupi?

________________________________________________________________________

2.- ¿Cómo está Lupi?

________________________________________________________________________

3.- ¿Por qué Lupi está enojado?

________________________________________________________________________

4.- ¿Qué quiere comer Lupi?

________________________________________________________________________

El perro de Matías

Matías saca a pasear con una correa a su

perro Tomi por el campo. Tomi se enoja porque

un perro le quita la carne que tenía. Tomi se

enfada y corre a buscar al perro hasta quitarle la

carne. Tomi mueve la cola cuando se la come.

Page 11: Cuadernillo trabajo lenguaje

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LECTURA DÍA 10

Escribe con letra clara

Responde con bonita letra:

1.- ¿Cómo se titula la lectura?

________________________________________________________________________

2.- ¿Cuál es el nombre de mi abuelito?

_______________________________________________________________________

3.- ¿A qué juegan en el parque el niño y el abuelo?

________________________________________________________________________

4.- ¿Con qué pelota juegan? Pinta la pelota correcta

Mi abuelito Raúl

Con mi abuelito Raúl vamos al parque a

jugar tenis. Mi abuelito es el mejor de todos.

Me da besos y me cuida para que nada malo me

pase. Nos reímos mucho cuando estamos

juntos. Me encanta pasar el día con él.

Page 12: Cuadernillo trabajo lenguaje

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COMPRENSIÓN DE INSTRUCCIONES

Pinta el dibujo siguiendo las indicaciones.

- El elefante es de color café

- La mamá tiene el pelo rubio

- El bebé tiene el pelo oscuro

- La mamá usa un chaleco rosado

- El bolso no lo pintes

- La camiseta del bebé es roja

- No pintes nada más

Observa la siguiente imagen y escribe sí o no.

El papá le da de comer al bebé

Hay tres personas en la imagen

Está la mamá, el papá, el bebé y un hermano

El bebé está al lado de la mamá