cuadernillo historia 3b sexto a-12-13
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8/16/2019 Cuadernillo Historia 3b Sexto a-12-13
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ESTRE PARA SEXTO GRADO GRUPO “A” DE LA ESCUELA PRIMARIA “CLUB DE LEONE
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MATERIA: HISTORIA BLOQUE: 3LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS Y ANDINAS
PROPOSITO: Al terminar este bloque, lograrás ubicar temporal y espacialmente las culturas
mesoamericanas y andinas e identificar en varios tipos de fuentes sus principalescaracterísticas culturales, sociales, políticas y económicas. Esto te ayudará a que aprecies elpatrimonio cultural que nos heredaron estas civilizaciones.
ACTIVIDAD: 1PRODUCCIONES DE INICIO Y EVALUACION DIAGNOSTICA
LO QUE CONOZCO: PAG.69 A 731. !esponde las siguientes preguntas de conocimientos previos.
".E#plica con tus propias palabras lo que interpretas en la imagen de la pág.$%.
".&'u( entiendes por el tema del bloque )* las civilizaciones mesoamericanas y andinas*+
2.- E!"#$! %& '!(! ')&*! +) # ,%) * !") +) "#,%)/ !(#0&+#*) +) ! %)&*)($)%&*!: (%)+) !$)!$ ' %"*)'! %*!/ +"%4! 5%$! +#&+) +)!$$#!$!!+! %"*)'!/ $)%)$+! ,%) +)") )$ %& ##$ !+! *)'! 0 %&$ #& &)! ! +)!.
".&'u( civilizaciones e#istieron antiguamente en Am(rica+
".&En qu( regiones estaban ubicadas+
".&En la actualidad se conservan algunos elementos de estas culturas+
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BLOQUE 3TEMA:
Las civilizaciones
mesoamericanasandinas
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CIVILIZACIONESesoamericana Andinas
-e ubicaron -e ubicaron
rincipales culturas rincipales culturas
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CIVILIZACIONES PERIODOS
PRECLASICO CLASICO POSCLASICO
MESOAMERICANAS
ANDINAS
RESTODEL MUNDO
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ACTIVIDAD: PRODUCCIONES DE DESARROLLO 5 EVALUACION 6ORMATIVA
PANORAMA DEL PERIODO: PAG. 748.- L## #" $#9$o # "% !/('*% 74, &)%;% "%& !%$#& /& '!o$%*$#& ;%*o$% #* #" +)%o "o )# #*$#*'&$#:
. O0% #" %!% # "% !/('*% 7?. Co* %;)% # $) Atlas de geografíauniversal , "o+%"'1% "o& !%@& )# %+$)%"#*$# o+)!%* #&o& $#'$o'o& ;#&+@#"o& #* #" +)%o. Co!%% $)& #&)"$%o& +o* "o& # $)&+o!%#o&.
CIVILIZACIONES PASES ACTUALESC)"$)%&
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a/ &'u( civilizaciones e#istieron a.0. y d.0.+
b/ &'u( civilizaciones americanas e#istieron simultáneamente, es decir, se desarrollaron en elmismo periodo+
c/ &0uántos milenios y cuántos siglos transcurrieron entre el esplendor de la civilización persay la fundación de enochtitlán+
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d/ &0uáles fueron las civilizaciones americanas más antiguas+
e/ &0uántos siglos abarcaron las civilizaciones mesoamericanas+
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TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO: PAG. 7<&0uáles son las principales características de las civilizaciones americanas+
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!/('*% ")#(o, +o!/#*"% +o* "% !'/'# # "% !/('*% ?. R#&!o*%* #* &)+)%#*o.¿Qué saben acerca de las civilizaciones americanas?
¿Dónde se localizaron?
¿Hay similiudes en los vesigios !ue analizaron?
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CULTURAS ACTIVIDADESAGRICOLAS
RELIGION CARACTERISTICAS DE LA
SOCIEDAD
GOBIERNO
Huasecos
"olecas
"arascos
"eoi#uacano
s
$e%icas
"oonacos
&lmecas
$ezcala
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clasico
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R)(#&+!& ! %)&*) ($)%&*!.&2ónde creen que se ubica la escena+
&0ómo es el relieve y la hidrología en ella+
-eg3n como visten los persona4es, &qu( tipo de clima había en la región+
13.-C#')&*)& )*# ))')&*# >!"$& !0%+!+# ! ,%) ! !8& ) +)!$$#!$!?(!$! )#/ #&+)$)&/ (#$ )4)'(#/ ,%= >!"$! #%$$+# ) '! >%")$! +# ' 5$## >%")$! )@*+# !%! +%) )& ! #&!.
LAS CIVILIZACIONES MEOAMERICANAS: PAG. 7;1.-C#'()*! ! *!"! %&! ) )+# 0 %"$!0!+# ! (!$*) ' '(#$*!&*) +) !(&! +) ! 7; ! ;6. P!$! % )*%+#/ ! >*#$! +) M)#!'=$! >! +# +++! )&*$) ()$#+#: ($)#/ # 0 (##.
PERIODO
CIVILIZACIONES
UBICACION PERIODO CARACTERISTICAS
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CIVILIZACIONES ANDINAS MAS ANTIGUAS0ivilizacione
s
5bicación eriodo 6obierno 0aracterísticas
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civilizaciones economía cultura periodo características gobierno
e#icas
7ncas
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2iferencias
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TEMAS PARA RELEJIONAR. PAG. 922- L)) ) *)@*# +) ! (. 9 0 9
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&0ómo se adquierenlas mercancías: seintercambian o se
compran+
".;isita el mercado o el tianguis de tu comunidad, obs(rvalo, y haz una descripción de qu(
productos se venden, de dónde los traen y cómo están organizados los puestos< toma comobase la descripción que hizo =ernán 0ort(s del mercado de latelolco.
". 0omparte tu e#periencia con tu grupo y comenten qu( elementos del mercado delatelolco siguen estando presentes en los mercados actuales.
".8bserva las imágenes, corresponden a dos mercados: uno prehispánico y el otro en el sigloJJI< encuentra las similitudes y diferencias que e#isten entre los dos, y menciona lascaracterísticas que prevalecen hasta nuestros días. A6.%9
-imilitudes
2iferencias ercado prehispánico
ercado del siglo >>7
0aracterísticasque prevalecenen nuestrosdías
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LA EDUCACION DE LOS INCAS: PAG. 9623.-L)) ) *)@*# +) ! (. 96 0 $)(#&+) ! ($)%&*!:En grupo, comenten acerca de la educación inca y compárenla con la educación actual en(#ico:
E+%!8& &! E+%!8& !*%!E& ,%= ) (!$))&F
E& ,%= #& +*&*!F
C8'# ) !>#$! !)+%!8& +) ! &K!F
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2.- H! ! %)&*) !*+!+). P. 97". ?ormen equipos de cuatro integrantes y eli4an una zona arqueológica que corresponda auna de las civilizaciones que estudiaron en este bloque. 7maginen que son un grupo de guíasde turistas y deben proponer una visita a esa zona.
E,%(# 1 2 3 < 6 7 ; 9 1I&*)$!&*)
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ACTIVIDAD: 3PRODUCCIONES DE CIERRE Y EVALUACIN SUMATIVA
".Elabora tu mapa mental final del bloque ), agrega a tu mapa de inicio lo que aprendiste
ahora de estas culturas.
BLOQUE3
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ACTITUD-----------------------------------------------------------------------------------------------------------F? PARTICIPACION INDIVIDUAL--------------------------------------------------------------------------------F? PARTICIPACION EN
EQUIPO---------------------------------------------------------------------------------F? TAREASLIBRO------------------------------------------------------------------------------------------------------8TAREAS CUADERNILLO----------------------------------------------------------------------------------------F8PRODUCTOS---------------------------------------------------------------------------------------------
---------? J.-6OLLETOJ.-GUION
“LAS HUELLAS DE LOS LEONESTAMBIEN MARCAN LA HISTORIA”
*ecuerda !ue el raba+o auónomo y en e!ui(o son elemenos (ara el buen
a(rendiza+e. Haz u mayor es,uerzo (ara !ue u raba+o re-e+e u dedicación.