cuadernillo de años comunicación
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4 y 5 años
Cuadernillo de Comunicación
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Cuadernillo de Comunicación
Edades de 4 y 5 años Creado por EHomeKids
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Nombre: __________________________________________________ LETRA A: Colorea las letras “A” MAYÚSCULAS con color rojo y las “a” minúsculas con color anaranjado. ¿Qué letra apareció? Menciona 5 palabras que empiecen con la letra “A"
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Nombre: __________________________________________________ LETRA A: Ayuda a Alex, la abeja, a llegar a su panal. Colorea las letras “A” para hallar el camino.
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Nombre: __________________________________________________ LETRA A: Encierra con tu color favorito las letras “A” que son iguales al modelo.
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A A A
A A A A A
A A A
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A A A
Nombre: __________________________________________________ SONIDO INICIAL: decora la letra “A” siguiendo el trazo respectivo y colorea los dibujos que empiezan con “A”.
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ÁRBOLAVIÓN
ANILLO
OSO
Nombre: __________________________________________________ SONIDO INICIAL: Recorre varias veces la letra “A” con tu dedo índice siguiendo el trazo correcto y decórala como prefieras. Encierra las letras “A” que encuentres en el texto.
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ANDREA AMASA LA MASA CADA
MAÑANA.
Nombre: __________________________________________________ SONIDO INICIAL: a) Recorre varias veces la letra “A” con tu dedo índice siguiendo el trazo correcto y decórala como prefieras. b) Busca las letras “A” que estén en la posición correcta y enciérralas. c) Traza las letras “A” como corresponde.
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A A A A AA A A A A
Nombre: __________________________________________________ LETRA E: Colorea las letras “E” MAYÚSCULAS con color verde y las “e” minúsculas con color azul. ¿Qué letra apareció? Menciona 5 palabras que empiecen con la letra “E"
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Nombre: __________________________________________________ LETRA E: Ayuda a Ernesto, el elefante, a llegar a la sabana. Colorea las letras “E” para hallar el camino.
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Nombre: __________________________________________________ LETRA E: Encierra las letras “E” que son iguales al modelo.
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Nombre: __________________________________________________ SONIDO INICIAL: decora la letra “E” siguiendo el trazo respectivo y colorea los dibujos que empiezan con “E”.
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ESTRELLA
ERIZO
ESTATUA
AUTO
Nombre: __________________________________________________ SONIDO INICIAL: Recorre varias veces la letra “E” con tu dedo índice siguiendo el trazo correcto y decórala como prefieras. Encierra las letras “E” que encuentres en el texto.
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ESTEBAN PASEA EN EL ELEFANTE.
Nombre: __________________________________________________ SONIDO INICIAL: a) Recorre varias veces la letra “E” con tu dedo índice siguiendo el trazo correcto y decórala como prefieras. b) Busca las letras “E” que estén en la posición correcta y enciérralas. c) Traza las letras “E” como corresponde.
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EE E
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E E E E EE E E E E
Nombre: __________________________________________________ LETRA I: Colorea las letras “I” MAYÚSCULAS con color fucsia/rosado y las “e” minúsculas con color azul. ¿Qué letra apareció? Menciona 5 palabras que empiecen con la letra “I"
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II I
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Nombre: __________________________________________________ LETRA I: Ayuda a Irene, la iguana, a llegar a la isla. Colorea las letras “I” para hallar el camino.
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Nombre: __________________________________________________ LETRA I: Encierra las letras “I” que son iguales al modelo.
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I I i
II I II
i I I I
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i II
i I II
Nombre: __________________________________________________ SONIDO INICIAL: decora la letra “I” siguiendo el trazo respectivo y colorea los dibujos que empiezan con “I”.
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IDEA
IMÁN ESTRELLA
IMPRESORA
Nombre: __________________________________________________ SONIDO INICIAL: Recorre varias veces la letra “I” con tu dedo índice siguiendo el trazo correcto y decórala como prefieras. Encierra las letras “I” que encuentres en el texto.
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IRIS LA IGUANA USA SU IMPERMEABLE, COME INSECTOS
Y VIVE EN UNA ISLA.
Nombre: __________________________________________________ SONIDO INICIAL: a) Recorre varias veces la letra “I” con tu dedo índice siguiendo el trazo correcto y decórala como prefieras. b) Busca las letras “I” que estén en la posición correcta y enciérralas. c) Traza las letras “I” como corresponde.
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I I II I I
I II
I I I I I II I I I I I
Nombre: __________________________________________________ SONIDO INICIAL: Observa la imagen y escribe la vocal inicial que le corresponde. (“Anillo” - letra A). Luego colorea los dibujos.
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Nombre: __________________________________________________ DISCRIMINACIÓN VISUAL: Encierra con el color que le corresponde a cada vocal de acuerdo al modelo indicado.
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EA I
A E I I E A E A I A E
A E A I I E
Nombre: __________________________________________________ ESCRITURA SILÁBICA: Completa el nombre del dibujo con las vocales correspondientes
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M…..NZ…..N….. P……R……
…..B…..J….. ….STR…..LL….
A E I A E I
Nombre: __________________________________________________ ESCRITURA SILÁBICA: Completa el nombre del dibujo con las vocales correspondientes
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…..D………… …..L….F….NT….
D………NT…… M…..D……LL…..
A E I A E I
Nombre: __________________________________________________ LETRA O: Colorea las letras “O” MAYÚSCULAS con color anaranjado y las “o” minúsculas con color amarillo. ¿Qué letra apareció? Menciona 5 palabras que empiecen con la letra “O"
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o o
Nombre: __________________________________________________ LETRA O: Ayuda a Oto, el oso, a llegar a la miel. Colorea las letras “O” para hallar el camino.
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Nombre: __________________________________________________ LETRA O: Encierra las letras “O” que son iguales al modelo.
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o O O
O
O
o oO
O
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Nombre: __________________________________________________ LETRA U: Colorea las letras “U” MAYÚSCULAS con color rojo y las “u” minúsculas con color celeste. ¿Qué letra apareció? Menciona 5 palabras que empiecen con la letra “U"
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Nombre: __________________________________________________ LETRA U: Ayuda a Ulises a llegar donde Ursula. Colorea las letras “U” para hallar el camino.
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Nombre: __________________________________________________ LETRA U: Encierra las letras “U” que son iguales al modelo.
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