cuadernillo 1° n 2

GeometraU

nid

ad 4Cuaderno de ejercicios 2

[ Unidad 4: Libro de ejercitacin personal Matemtica 1 bsico ]2

Ejem

plo

Figuras 2DD

esaf

o fi

nal

1. Marca las lneas curvas con color azul y con color rojo las lneas rectas.

2. Completa.

Dibuja una figura 2D utilizando el nmero de lneas indicado.

Lneas 5

Lneas 4

Ejem

plo

Lneas 3

Lneas 1

Lneas

Lneas

Lneas

Lneas

Lneas

Lneas

[ Unidad 4: Libro de ejercitacin personal Matemtica 1 bsico ] 3

1. Cuntas figuras 2D hay de cada tipo?

2. Une la figura con el objeto (figura 3D) que se relaciona.

Ejem

plo

12

1

Ejem

plo


1. Marca con una X las figuras 2D que al unirlas forman un rectngulo.

Traza en las figuras 2D las lneas necesarias para formar las figuras que se indican.

Des

afo

fina

l

Ejem

plo

2. Dibuja una nueva figura 2D con piezas de tu tangrama. Marca con una X las figuras 2D que usaste. Eje

mpl

o

2 tringulos 4 cuadrados 2 rectngulos

[ Unidad 4: Libro de ejercitacin personal Matemtica 1 bsico ]

Figuras 2D y 3D

5

1. Relaciona los objetos con las figuras 3D.

2. Marca con una X qu figura 3D rueda.

Ejem

plo

Des

afo

fina

l Marca con una X.

a) Los objetos que pueden rodar. b) Los objetos que tienen todas sus caras planas.


1. Pinta la figura 2D que se obtiene al estampar la figura 3D.

Si miras desde arriba tu escritorio, qu figura ves? Dibjala.

Des

afo

fina

l

Ejem

plo

Nmeros hasta 20U

nid

ad 5


Contar hasta 20

8

1. Cuenta partiendo desde el 10 y escribe el nmero total de elementos.

3. Completa.

a) b) c)

____ y ____ forman ________10 4 ____ y ____ forman ________10 5 ____ y ____ forman ________10 10

Ejem

plo

2. Forma grupos de 10 y completa.

b) a) Ej

empl

o

13

11

b)

c) d)

a)


3. Completa.

a) b) c)

_____ + _____ = __________10 9 _____ + _____ = __________10 10 _____ + _____ = __________10 3

1. Cuenta partiendo desde 10 y une al nmero correspondiente. Eje

mpl

o

14

16

16

11

12

15

17

14

2. Pinta los puntos correspondientes al nmero.

Ejem

plo

a)

c)

b)

d)

20

16

14

19

17


Completa.

Des

afo

fina

l

a) b) c)

_____ = ________ + ________18 _____ + _____ = ________10 4 _____ = ________ + ________11

1. Completa segn el ejemplo.

a) b)

c) d)

11________ y ________ forman ________

________ + ________ = ________

1715________ y ________ forman ________

________ + ________ = ________

13________ y ________ forman ________

________ + ________ = ________

________ y ________ forman ________

________ + ________ = ________

Ejem

plo

18_______ y _______ forman _______

________ + ________ = ________

10

8

10 8 18

10 8 18

2. Completa.

Ejem

plo

a) b)

c) d)

1614________ es ________ y ________

________ = ________ + ________

2018________ es ________ y ________

________ = ________ + ________

________ es ________ y ________

________ = ________ + ________

________ es ________ y ________

________ = ________ + ________

12________ es ________ y ________

________ = ________ + ________

10

2

12 10 2

12 10 2


Completa.

Des

afo

fina

l

a) 13 = 1decena y _______ unidades.

c) 15 = 1decena y _______ unidades.

b) 17 = _______ decena y 7 unidades.

d) 12 = _______ decena y 2 unidades.

1. Escribe el nmero que representan.

a) b)

Ejem

plo

2. Dibuja y completa las decenas y unidades.

a) b)

12

10

20

17

c) d)

____ decena y ____ unidades ____ decena y ____ unidades

____ decena y ____ unidades141 4

____ decena y ____ unidades


____ decenas y ____ unidades


Ejem

plo

15

____ decena y ____ unidades1 5


Comparar y ordenar nmeros hasta 20

12

Completa con las palabras mayor que, menor que o igual que.

Des

afo

fina

l

1. Cuenta, pinta las cantidades en la cinta y completa.

a) 12 es ____________________________ 13

c) 18 es____________________________ 18

b) 15 es____________________________ 14

d) 13 es____________________________ 14

2. Completa.

131518

Antes Despus Entre

11 1314 1618 20

Ejem

plo

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Hay _______________ crculos _______________ cuadrados.

es mayor que es menor que

menos que

12 11 11 12

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Hay ____________________________ manzanas confitadas __________ autitos.


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Hay ___________________________________ caballitos __________ flechas.


(ms o menos)

(que)

(que)

(ms o menos)


1. Completa.

2. Completa apoyndote en la cinta numerada.

a)

c)

b)

d)

Completa.

a)

c)

b)

d)

2 unidades ms que 7 es __________

2 unidades menos que 15 es __________

1unidad menos que 17 es __________

1unidad ms que 19 es __________

Ejem

plo

a)

b)

es _______________________

es _______________________

(mayor o menor que)

(mayor o menor que)

es _______________________

es _______________________

(mayor o menor que)

(mayor o menor que)

es _____ unidades ________________

es _____ unidades ________________

(ms o menos que)

(ms o menos que)

16

16

13

13

es _____ unidades ________________

es _____ unidades ________________

(ms o menos que)

(ms o menos que)

12

12

17

17

(mayor o menor que)

(mayor o menor que)

14

14

12

12

mayor que

menor que

es _____ unidades ________________

es _____ unidades ________________

(ms o menos que)

(ms o menos que)

14

14

12

12

2

2

ms que

menos que

Des

afo

fina

l

Qu nmero es 1 ms que 15 ? _________





1. Representa con tus cubos y completa.

Completa.

a) 17 - 13 = _____________

17 es ________________________ 13

b) 14 - 12 = _____________

14 es ________________________ 12

Ejem

plo

7 3

7 - 3 = _______________________________________________

___________________________ 7 3

es mas que

es mayor que

4

a)

b)

1 4

4 - 1 = ______________

es _____ unidades ___________________

es _________________________

6 - 4 = ______________

es _____ unidades ___________________

es _________________________

6 - 1 = ______________

es _____ unidades ___________________

es _________________________

1

6

6

4

4

1

6 4

6 1

c)

(ms o menos que)

(ms o menos que)

(ms o menos que)

(mayor o menor que)

(mayor o menor que)

(mayor o menor que)

Des

afo

fina

l


1. Compara y completa.

Ejem

plo

Ordena los siguientes nmeros.

Des

afo

fina

l

De menor a mayor

16 4 146

De mayor a menor

c)

b)

d)

a)

Cul nmero es el menor?

Cul nmero es el mayor?

Ordena los nmeros de menor a mayor.










13 1211 19 1716

12 13 1920 14 10 1711

17 1012Cul nmero es el menor?


Ordena los nmeros de menor a mayor

1017

10 12 17


Suma y resta de nmeros hasta 20

16

Completa.

a)

13 + 5 = _____________

14,

b) c)

7 + 11 = _____________

12,

4 + 14 = _____________

15,

c)

b)

d)

a)

12 + 3 = _____________

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

7 + 8 = _____________

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

6 + 13 = _____________

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

5 + 11 = _____________

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1. Suma.

Ejem

plo

11 + 3 = _____________

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

14

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

c)

b)

d)

a) 14 + 3 = ___

, ,

6 + 13 = ___

, , , , ,

7 + 4 = ___

, , ,

3 + 12 = ___

, ,

2. Suma.

Ejem

plo

4 + 11 = ___

, , ,

15

12 13 14 15

Des

afo

fina

l


1. Suma.

b)

d)

f)

a)

c)

e)

13 + 5 = ___ 6 + 11 = ___

3 + 16 = ___

14 + 2 = ___

18 + 1 = ___

12 + 4 = ___

Suma.

Des

afo

fina

l

a) b) c)

13 + 6 = _______ 11 + 5 = _______ 14 + 3 = _______

Ejem

plo

12 + 3 = ___151 2

3

55 11


1. Suma y completa.

c) d)

13 + 4 =

3 + 15 =

6 + 12 =

10

313

+4

b) 8 + 11 =

14 + 5 =

11 + 1 =

10

111

+___ +___

+___+___

a)

+8

e) f)

Des

afo

fina

l Cuntas sumas puedes hacer para cada tarjeta? Escrbelas.

b) a) c)

Ejem

plo

+2 7

15 + 2 = 10

515

1017

17


1. Resta y completa.

b) a)

c) d)

e) f)

Des

afo

fina

l Resta.a)

d)

b)

e)

c)

f)

Ejem

plo

19 - 5 = ___

12 - 2 = ___

18 - 5 = ___

14 - 4 = ___

17 - 5 = ___

17 - 7 = ___

14 3 = ___

19 9 = ___

18 4 = ___

17 5 = ___

15 + 4 = ___

12 2 = ___

1 9

5

1 419 5 = ___14


1. Resta y completa.

Ejem

plo

16 - 3 =

10

616

1013

13

3-3

Des

afo

fina

l Cuntas restas puedes hacer para cada tarjeta? Escrbelas. b) a) c)

c) d)

10

515

-3 -4

b)

10

818

a)

e) f)

-___ -___

10

919

-6

10

414

-3

15 - 3 =

19 - 6 =

16 - 5 =

18 - 4 =

14 - 3 =

18 - 2 =


1. Suma formando 10.

Des

afo

fina

l Completa.

c) d)

b)

9 410____ + ____ = ________ + ____ = ____

3 810____ + ____ = ________ + ____ = ____

5 710____ + ____ = ________ + ____ = ____

5 710____ + ____ = ________ + ____ = ____

a)

a) b) 7+ 4 es igual que 10 + _______ 5+ 9 es igual que 10 + _______

Ejem

plo

5 8 1310 3 13____ + ____ = ________ + ____ = ____

2. Pinta y completa.

Ejem

plo

9 + 6 = _______ 10 + _______ = _______15 5 15

a) b)

5 + 7 = _______ 10 + _______ = _______ 8 + 7 = _______ 10 + _______ = _______


1. Suma formando 10.

Des

afo

fina

l

2. Completa.

b) c)

a)

3 + 9 = ___+___= 7 + 5 = ___+___=

8 + 8 = ___+___= 8 + 5 = ___+___=

Suma.

a) b) c) 8 + 5 = _______ 7 + 6 = _______ 4 + 9 = _______

10 + _______ = _______ 10 + _______ = _______ 10 + _______ = _______

Ejem

plo

7 + 8 = 15 + =

+ =

8 2 10

10 5 15

c) d)

b)

+ =

+ =

7 + 5 = + =

+ =

6 + 8 =

+ =

+ =

7 + 6 = + =

+ =

4 + 9 =

a)

Ejem

plo

12 10 2


1. Resta a 10.

Ejem

plo

Des

afo

fina

l Resta.

12 - 2 = _______

a) b) c)

18 - 5 = _______ 13 - 7 = _______

16 - 7 =

10

616

-7 3

69

9

2. Resta a 10 o a las unidades.

b) a)

d) c)

10

10

10

10

8

7

5

6

18

17

15

16

18 - 3 =

17 - 9 =

15 - 4 =

16 - 9 =

b) a)

10

515

-710

313

-8

13 - 8 = 15 - 7 =


Resolucin de problemas

24

1. Representa y completa.

Des

afo

fina

l Cuenta un problema a tus compaeros con los siguientes datos.

=

7 8

?

a) Juana gan 16 en los juegos y los desea canjear por premios.Qu premios debe elegir para gastar todos los tickets?

Debe elegir __________________________.

Eli gan 15 en los juegos. Ella los cambi por 2 premios y us todos sus tickets. Por cules premios los cambi?

Los cambi por __________________________.

= =

Jos desea canjear la y el . Cuntos tickets necesita?

Necesita ______________ .

Rosa canje los y le quedaron 4 . Cuntos tickets tena Rosa?

Rosa tena ______________ .

= =

c) d)

1581311 75

Ejem

plo

11 + 5

la mueca y la bebida.

16


1. Representa y completa.

Jos tena 17 para juegos y us 7 . Cuntos tickets le quedan?

A Jos le quedan ___________ .

b) Toms tiene 8 $ para ir al parque de diversiones, su mam le regal 10 $

ms. Cuntas monedas tiene ahora Toms?

Toms tiene ahora ___________ $ .

c) d) Mara quiere juntar 19 para llevarle a sus amigas. Ha ganado 14 . Cuntos dulces le faltan por ganar?

A Mara le faltan por ganar _______ .

Ana tena 6 . En los juegos gan 9 ms. Cuntos peluches tiene en total?

Ana tiene en total _______ .

a)

= =

=

=

Des

afo

fina

l Toms y Mario hicieron 3 tiros al blanco cada uno. Quin sac mspuntos? Mrcalo con una X.

14

7 1 35

TomsMario


Sumas y restas relacionadas

26

1. Completa.

b)

5

611

_____ _____ _____ + =

_____ _____ _____ + =

8

9

_____ _____ _____ + =

_____ _____ _____ + =

_____ _____ _____ + =

_____ _____ _____ + =

7

4

_____ _____ _____ + =

_____ _____ _____ + =

c) d)

9

5

_____ _____ _____ + 5 =

_____ _____ _____ 5 + =

5

8

_____ _____ _____ + = 13

_____ _____ _____ + 5 =

e) f)

a)

17

11

516 11

5

13

_____ _____ _____ 5 + =

_____ _____ _____ 13 + =

9

2

_____ _____ _____ 9 + =

_____ _____ _____ 2 + =

g) h)

2. Completa con los siguientes datos.

Pepe gan _____ y Toms gan ______ . Cuntos tickets tienen entre los dos?

Entre los dos tienen ______ .

Toms gan _____ y Pepe gan ______ . Cuntos tickets tienen entre los dos?

Entre los dos tienen ______ .

_____ _____ _____ + = _____ _____ _____ + =

Pepe Toms

5

611

Ejem

plo

8

412

_____ _____ _____ + =

_____ _____ _____ + =

8 4 12

4 8 12


Des

afo

fina

l

2. Completa.

a)

b)

166

_____ _____ _____

_____ _____ _____

-

-

=

=

10

_____ _____ _____

_____ _____ _____

-

-

=

=

17 9 8

17 8 9

Ana tena ______ . Su mam le compr ______ . Cuntas fichas tiene ahora?

Ana tiene en total ______ .

Ana tiene en total _____ . Si su mam le regal ______ . Cuntas fichas tena Ana?

Ana tena ______ .

_____ _____ _____ + = _____ _____ _____ - =

Ana Mam

5

611

1. Representa con tus cubos y completa.

Ejem

plo

b)

715

_____ _____ _____ 15 - =

_____ _____ _____ - = 7

8

5

_____ _____ _____ - 5 =

_____ _____ _____ - = 5

a)

12

614

_____ _____ _____ 14 - 8 = 6

_____ _____ _____ 14 - 6 = 88

Observa y completa los problemas.


1. Representa con tus cubos y completa. Eje

mpl

o

Des

afo

fina

l Crea 2 historias inversas utilizando los siguientes nmeros. Dibjalas en tu cuaderno.

a) b)

_____ _____ _____- = _____ _____ _____+ =

11

516

a)

b)

_____ _____ _____ 6 + 7 = 13 _____ _____ _____ - =

_____ _____ _____ 19 - 12 = 7 _____ _____ _____ - =

c)

d)

_____ _____ _____ 16 - 5 = 11 _____ _____ _____ - =

_____ _____ _____ 5 + 9 = 14 _____ _____ _____ - =

_____ _____ _____ 8 + 4 = 12 _____ _____ _____

812

4 12 - 4 = 8


Clculo mental: dobles

1. Representa los dobles y completa.

b)

c) d)

a)

El doble de ____ es igual a ______ El doble de ____ es igual a ______

El doble de ____ es igual a ______ El doble de ____ es igual a ______

_____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ 8 + =

5 + = 10 + =

9 + =

Ejem

plo

El doble de ____ es igual a ______

_____ _____ _____ 2 + 2 =

2 44

Des

afo

fina

l Completa.





a)

c)

b)

d)

3 7

4 2

Unid

ad 6 Patrones


Patrones de repeticin

31

Encierra el patrn que se repite y escrbelo.

Des

afo

fina

l

1. Asocia segn el ejemplo.

A

AB

ABC

AAB

ABB

AABB

Ejem

plo

A


Des

afo

fina

l Encierra la figura 3D que contina el patrn.

1. Qu dibujo viene? Mrcalo con una X.

a)

b)

Ejem

plo

2. Contina el patrn dado.

a)

b)

Ejem

plo


Des

afo

fina

l

1. Cambia el patrn rtmico por uno de color y escribe el patrn.

Dibuja las figuras 2D que continan el dibujo.

a)

b)

Patrn Patrn

a) b)

a)

2. Completa segn el ejemplo.

Cul es el patrn?

Cul es el patrn?

_____ _____ _____

_____ _____ _____

_____ _____ _____

Ejem

plo

Patrn AB

Ejem

plo


Des

afo

fina

l Dibuja lo que viene a continuacin.

1. Completa.

Ejem

plo

Patrn _________________

_____ _____ _____ _____

AABB1 1 4 4

_____ _____ _____ _____ _____ _____

Patrn

2. Pinta siguiendo el patrn.Ej

empl

oABB

a) b) A A B A B


Patrones numricos

35

Ejem

plo

Des

afo

fina

l

1. Completa.

Completa el patrn.

10 8 4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

La regla del patrn es agregar o sumar La regla del patrn es agregar o sumar

La regla del patrn es agregar o sumar La regla del patrn es agregar o sumar

36

9 1512 1821

24 6 108

12

1012 14 1816

201314

15 1716 1819

20

2. Dibuja y completa.

_____ _____ _____ _____3 6

a) b)

c) d)

1 2 3 4 5 6 7

+1 +1 +1 +1 +1 +1

La regla del patrn +1


1. Completa.

2. Completa.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

3 5 9 11

17 15 14

11 12 13

8 11 14 17

a)

b)

c)

d)

Ejem

plo

2 5 8 11

3 6 9 12a) b)

18 16 14 12 10

Ejem

plo

2 4 6 8 10 12

+2 +2 +2 +2 +2

Des

afo

fina

l Construye un patrn.

3

Regla del patrn +2


Patrones numricos

37

Des

afo

fina

l

a)

15 cubos ______________ 15 cubos

b)

17 cubos ______________ 14 cubos

c)

18 cubos ______________ 13 cubos

d)

10 cubos ______________ 11 cubos

e)

20 cubos ______________ 16 cubos

f)

14 cubos ______________ 7 cubos

Cuntos cubos debo agregar al plato derecho de la balanza

para que la balanza quedecon igual cantidad de cubos?

Igualdad y desigualdad

1. Compara y completa con: menor que, mayor que o =. Eje

mpl

o

8 ______________ 5 mayor que


Repaso de Unidad 4, 5 y 6

Ejem

plo

1. Pinta de color azul las lneas rectas y de rojo las lneas curvas.

2. Completa.

Lneas

Lneas

Lneas

Lneas

Lneas

Lneas

Lneas

Lneas

3. Dibuja una figura que est formada por 4 lneas y 4 lneas .

31

Ejem

plo

Lneas

Lneas


5. Si estampamos las bases de las siguientes figuras 3D Qu figuras 2D obtenemos?

Ejem

plo

4. Marca con una X.

a) Los objetos que pueden rodar. b) Los objetos que tienen todas sus caras planas.


Patrones numricos

a)

12 + 2 = ___ 15 + 4 = ___b) c)

3 + 12 = ___ 18 + 1 = ___

d) e)

16 + 3 = ___ 13 + 3 = ___


7. Suma.

a)

d)

b)

e)

c)

f)

6 + 13 = ___

11 + 3 = ___

15 + 3 = ___

16 + 2 = ___

18 + 1 = ___

8 + 10 = ___

1 2

2

411 4

14

Ejem

plo


a)

19 9 = ___ 13 2 = ___

b) c)

17 5 = ___ 15 3 = ___

d) e)

11 1 = ___ 18 3 = ___


9. Resta.

a)

d)

b)

e)

c)

f)

19 5 = ___

12 2 = ___

18 5 = ___

14 4 = ___

17 5 = ___

17 7 = ___

1 9

1 9

9

91

10

Ejem

plo


11 + 1 =

Patrones numricos

10. Suma.

b) c)

a)

+___ +___

d) e)

+___ +___

Ejem

plo

10

111

+1

10

212

+2

10

212

10

4

11. Resta.

b) c)

10

919

-1

a)

10

414

-4

d) e)

-___ -___

10

818

-6

10

212

-3

10

818

5

49

13 + 4 =

19 + 1 =

19 - 1 =

18 - 3 =

13 - 3 = 15 - 8 =

12 - 4 =

12 + 2 =

14 + 5 =

17 + 2 =

14 - 5 =

11

Ejem

plo

18


13. Pinta y completa.

a) b)

8 + 4 = _______ 10 + _______ = _______ 5 + 7 = _______ 10 + _______ = _______

Ejem

plo

8 + 7 = _______ 10 + _______ = _______15 5 15

c) d)

7 + 6 = _______ 10 + _______ = _______ 4 + 9 = _______ 10 + _______ = _______

e) f)

7 + 5 = _______ 10 + _______ = _______ 3 + 8 = _______ 10 + _______ = _______

g) h)

6 + 8 = _______ 10 + _______ = _______ 6 + 6 = _______ 10 + _______ = _______

12. Completa las sumas y restas.

a) ____ - ____ = ____

____ - ____ = ____

b) ____ + ____ = ____

____ + ____ = ____

____ - ____ = ____

____ - ____ = ____

d) c)

____ + ____ = ____

____ + ____ = ____

e)

____ - ____ = ____

____ - ____ = ____

____ + ____ = ____

____ + ____ = ____

Ejem

plo

10

10

1

9

9

1


Patrones numricos

b)

d)

f)

c)

e)

g)

a)

4 + 9 = 13 + =

+ =

6 + 6 = + =

+ =

8 + 4 =

5 + 7 =

9 + 5 =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

+ =

3 + 8 = + =

+ =

6 + 8 = + =

+ =

7 + 6 = + =

+ =

14. Completa.

Ejem

plo

9

10

1

3

10

13


1 2 3 4 5 6

Ejem

plo

16. Encuentra el patrn.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

+1 +1

48 1612

20

36 9 1512

18

a) b)

c) d)

La regla del patrn +1

15. Completa los patrones.

5 4 5 4 5

7 3 3 7 3 3

11 17 17 11 11 17

4 4 5 4 5 4 4 5

13 13 12 13 13 12

1 7 4 1 4 1 7

9 9 3 3 9 9

3 2 3 2 1 2 1

1210 8 46

2

24 6 108

12

17. Completa.

a) b)

c) d)

3 11 15 175 7

19 17 11 10 5

La regla del patrn es agregar o sumar




porta_cua2credito_cua2CUAD_2_1CUAD_2_2CUAD_2_3contraporta_cua2

cuadernillo 1° n 2

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