ctif madrid-este - seminarios - curso...

586GESTIÓN EMOCIONAL DEL MAESTRO PARA ACOMPAÑAR A LA

GESTIÓN EMOCIONAL DEL NIÑO/ACP INF-PRI «La Garena» 28060300 15 2,5

589 GAMIFICACIÓN EN EL AULA DE RELIGIÓN IES «Las Lagunas» 28041494 7 2

590 PROYECTO PASAPORTE DEL TIEMPO. REGRESO A COMPLUTUM IES «Senda Galiana» 28045773 11 1,6

592EN SUS ZAPATOS: UN ESPACIO DE EMPATÍA ACTIVA.

ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL Y TEATRO DE CONCIENCIA.CP INF-PRI «Ntra. Sra. de la Milagrosa» 28001681 15 3,6

593 EXPERIENCIAS COMPARTIDAS PARA EL AULA DE RELIGIÓN IES «Antonio Machado» 28000522 11 2,5

594 LA BIBLIA MANIPULATIVA CP INF-PRI «Jaime Vera» 28028477 9 1,5

595 MATERIALES VISUALES PARA CENTROS PREFERENTES TGD CP INF-PRI «Miguel Hernández» 28032331 10 1,2

596 METODOLOGÍA ABN EN INFANTIL Y PRIMARIA CP INF-PRI «Rosalía de Castro» 28038124 15 3

597

DESARROLLO DE CARTOGRAFÍA DIGITAL (QGIS) APLICADA A LAS

CIENCIAS SOCIALES. MAPA DE LAS TRES CULTURAS DE ALCALÁ

DE HENARES

IES «Antonio Machado» 28000522 6 3

598EL AULA DE ESTIMULACIÓN: UN ESPACIO DE INTEGRACIÓN Y

DESARROLLO SENSORIALCP INF-PRI «Valdemera» 28025440 15 3

599LA CONVIVENCIA COMO PRINCIPIO FUNDAMENTAL EN LA

ACCIÓN EDUCATIVACEPA «Don Juan I» 28037892 7 1,3

600CONFLICTOS EN EL AULA DE INFANTIL. INTERVENCIÓN Y ACCIÓN

TUTORIALCPR PRI-SEC «J.A.B.Y.» 28024991 11 2,5

601LA OBSERVACIÓN DIRECTA EN EL AULA PARA AMBIENTAR EL

JUEGO INFANTIL. DOCUMENTACIÓN PEDAGÓGICAEEI «Municipal de Paracuellos del Jarama» 28046194 7 2,4

602PROGRAMA EN SUS ZAPATOS: UN ESPACIO DE EMPATÍA ACTIVA.

ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL Y TEATRO DE CONCIENCIACP INF-PRI «Benito Pérez Galdós» 28069741 7 3,6

603 ERASMUS+ PROMOCIÓN PROYECTO MIRANDO A EUROPA CP INF-PRI «Beethoven» 28070721 12 2,4


ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL Y TEATRO DE CONCIENCIA.CP INF-PRI «San Juan Bautista» 28001770 15 3,6

605 EL CLUB DE LECTURA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA IES «Antonio Machado» 28000522 5 2,3

Subdirección General de Formación del Profesorado

CTIF MADRID-ESTE - SEMINARIOS - CURSO 2019-20

ID TÍTULO CENTRO/SCÓDIGO DE

CENTRO

NÚMERO DE

PARTICIPANTESCRÉDITOS

CTIF Madrid-Este 1 de Seminarios Curso 2019-20

606INICIACIÓN AL AULA VIRTUAL Y CLOUD DE EDUCAMADRID

COMO HERRAMIENTAS DOCENTESIES «Antares» 28064007 15 3


ALFABETIZACIÓN EMOCINAL Y TEATRO DE CONCIENCIA.CP INF-PRI «Carlos Ruiz» 28002737 12 3,6

608 USO METODOLÓGICO DE IPAD EN EL CENTRO EDUCATIVO CP INF-PRI «Pablo Neruda» 28037491 15 3

615“GSUITE FOR EDUCATION” DENTRO Y FUERA DEL AULA A TRAVÉS

DE DISPOSITIVOS CHROMEBOOKS”CP INF-PRI «Los Almendros» 28041792 13 2

616DISEÑO Y ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DEL PLAN DE

IGUALDAD DE CENTROIES «Las Veredillas» 28025026 11 2,5

617LA NARRACIÓN DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS EN LA ESCUELA

INFANTIL (PARTE II)EEI «Federico García Lorca» 28048701 7 4,4

618 APLICACIÓN DEL ABN EN EL AULA CP INF-PRI «C.R.A. Vega de Tajuña» 28044422 7 3,2

619 INICIACIÓN A LOS ESPACIOS WEB DE EDUCAMADRID IES «Miguel de Cervantes» 28060385 13 3

620 CONVIVENCIA ESCOLAR DESDE LA DISCIPLINA POSITIVA CP INF-PRI-SEC «Federico García Lorca» 28002038 13 3

621COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA LA INNOVACIÓN

EDUCATIVA.CP INF-PRI «Jorge Guillén» 28045475 13 3

622 ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL CP INF-PRI-SEC «Federico Garcia Lorca» 28002038 13 3

625 INSTALACIONES PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL EEI «Galatea» 28047745 14 2,4

626 PREPARAMOS LA ACOGIDA DE "EL AULA PUZZLE" CP INF-PRI «Miguel de Cervantes» 28029691 15 2

627PROGRAMA EN SUS ZAPATOS:ESPACIO DE EMPATÍA ACTIVA.

ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL Y TEATRO DE CONCIENCIACPR INF-PRI-SEC «Calasanz» 28000479 9 3,6

628 DISCIPLINA POSITIVA CP INF-PRI «Peñas Albas» 28050379 7 3,6

630 ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE PATIO INCLUSIVO CP INF-PRI «Beethoven» 28070721 7 2

632ELABORACIÓN DE MATERIALES PARA LA ENSEÑANZA Y LA

EVALUACIÓN DE LA EXPRESIÓN ESCRITA EN LENGUA CASTELLANAIES «Las Veredillas» 28025026 7 2

634MINDFULNESS Y COMPASIÓN PARA MEJORAR LA CALIDAD DE

VIDA Y LA CONVIVENCIA EN EL AULACP INF-PRI «Francisco de Quevedo» 28031440 8 5

636LA DISCIPLINA POSITIVA Y SU IMPLANTACIÓN METODOLÓGICA

EN EL ESPACIO EDUCATIVOCP INF-PRI «Andrés Segovia» 28037752 15 3

638RECURSOS Y ESTRATEGIAS PARA LA ATENCIÓN DE ALUMNADO

TEA EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTILEEI-CN «Los Santos de la Humosa Nº 1» 28059437 9 2

639PSICOMOTRICIDAD VIVENCIADA Y RELACIONAL EN EL 1º CICLO

DE EDUCACIÓN INFANTILZNAS.CN. «Este-5, Alcalá de Henares» 28056278 7 2


642ELABORACIÓN DE MATERIALES PARA CENTRO PREFERENTE CON

ALUNADO TGDCP INF-PRI «Giner de los Ríos» 28035895 7 1,2

643METODOLOGÍA Y EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE Y SERVICIO

(APS) EN CLASE DE RELIGIÓNIES «Miguel Catalán» 28002580 7 2

644 MEDIACIÓN EN LOS CONFLICTOS. CP INF-PRI-SEC «Federico García Lorca» 28002038 12 3

646 ACTUALIZACIÓN E INNOVACIÓN EN APS IES «Los Olivos» 28045025 7 2

647LA TÉCNICA ALEXANDER COMO HERRAMIENTA FUNDAMENTAL

EN LA FORMACIÓN MUSICAL DE LOS ALUMNOS.

CPROF MUS «Conservatorio Profesional de Música

de Alcalá de Henares»28041081 11 3

649 RINCONES O ZONAS DE TRABAJO EN EDUCACIÓN PRIMARIA CP INF-PRI «Benito Pérez Galdós» 28069741 12 2,5

650LA EDUCACIÓN Y EL MUNDO LABORAL: ACERCAMIENTO A

TRAVÉS DEL CINE.IES «Victoria Kent» 28037077 13 2,5

651DEVELOPING A DISSEMINATION PLAN FOR AN ERASMUS PLUS

PROJECTCP INF-PRI-SEC «Federico García Lorca» 28002038 15 3,5

653MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS: LAS MATEMÁTICAS DAN

MUCHO JUEGO IICP INF-PRI «Ciudades Unidas» 28024319 8 2

654ANTE EL RETO DE UNA CONVIVENCIA POSITIVA EN UN CENTRO

DE ESPECIAL DIFICULTADIES «Lázaro Carreter» 28060373 13 2

655 EL LENGUAJE POSITIVO COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA IES «Profesor Julio Pérez» 28050732 13 3

656 INICIACIÓN A LA METODOLOGÍA ABN CP INF-PRI «León Felipe» 28032390 10 3

657DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA) PROPUESTAS

PARA EL AULACP INF-PRI «Angel Berzal Fernández» 28002671 7 3

658TALLERES DE ESTIMULACIÓN PARA ALUMNOS CON

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ACNEE)CP INF-PRI «Ramón y Cajal» 28028271 4 1,4

660 YO CONTIGO, TÚ CONMIGO CP INF-PRI «Guernica» 28046145 13 1,8

662ESTUDIO DEL ENTORNO NATURAL Y HUMANO DEL SURESTE DE

LA COMUNIDAD DE MADRID.IES «Los Olivos» 28045025 6 2

663 MEDIACIÓN ESCRITA Y ORAL EN LAS EEOOII DE MADRID EOI «E.O.I. de Alcalá de Henares» 28042711 12 1

664ELABORACIÓN DE MATERIALES PARA LA GAMIFICACIÓN DE LAS

ÁREAS BILINGÜESCP INF-PRI «Mario Benedetti» 28045062 5 2,5

665 INTRODUCCIÓN A LA HERRAMIENTA G-SUITE FOR EDUCATION CP INF-PRI «Mozart» 28066107 10 3

666USO DE HERRAMIENTAS EDUCAMADRID Y CUADERNOS

DIGITALES RGPD.CP INF-PRI «San Sebastián» 28022876 14 2


667EL TEATRO COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA

MULTIDISCIPLINAR (II)IES «Las Veredillas» 28025026 12 1,8

669 IMPULSO DE LAS TIC EN EL CENTRO. CP INF-PRI «Gonzalo de Berceo» 28029901 10 2

671EL MODERNISMO Y SU ÉPOCA: CUANDO LA HISTORIA SE

ACELERAIES «Victoria Kent» 28037077 5 2

672

USO Y CREACIÓN DE CONTENIDOS MEDIANTE HERRAMIENTAS

DE EDUCAMADRID: CORREO ELECTRÓNICO, NUBE, PÁGINA WEB

Y AULA VIRTUAL.

IES «El Carrascal» 28001769 15 1,5

673 EDUCANDO EN ECO CP INF-PRI «Salvador de Madariaga» 28067604 11 2

674ELABORACIÓN DE MATERIALES PARA LA IMPLANTACIÓN DE

GRUPOS INTERACTIVOS EN EL ÁREA DE MATEMÁTICASIES «El Carrascal» 28001769 5 1,2

675 INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA DE CONVIVENCIA IES «Don Pelayo» 28060397 15 3

677 MIRADA A LA DISCIPLINA POSITIVA EN EDUCACIÓN INFANTIL EEI «Colorín Colorado» 28047770 9 2

678 GESTIÓN DE CURSOS EN EL AULA VIRTUAL DE EDUCAMADRID IES «Senda Galiana» 28045773 11 3

679HERRAMIENTAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO

Y EN EL AULAIES «Adolfo Suárez» 28057222 15 1

680 METODOLOGÍA DE EMMI PICKLER EN 0-3 AÑOS EEI «Municipal de Arganda del Rey» 28044185 12 3

681 DISEÑAR Y CONSTRUIR UN CURSO VIRTUAL CON MOODLE 3 IES «Rey Fernando Vi» 28037065 15 2

682 INTRODUCCIÓN A LA HERRAMIENTA G-SUITE FOR EDUCATION CP INF-PRI «Mozart» 28066107 10 3

683 HABILIDADES NO COGNITIVASEOEP GENERAL «Equipo General Alcalá de

Henares»28700313 12 2,1

684MINDFULNESS O CÓMO APRENDER A TRAVÉS DE LAS

EMOCIONESCP INF-PRI «Pinocho» 28034076 10 2

685 FLIPPED CLASSROOM IN THE PRIMARY SCIENCES CLASSROOM. CPR PRI-SEC «J.A.B.Y.» 2804991 8 3

686 YO CONTIGO, TÚ CONMIGO CP INF-PRI «Guernica» 28046145 8 1,8

688 PROYECTO INCLUDED EN EL IES-SIES CARPE DIEM IES «Carpe Diem» 28040684 9 3,6

689ADAPTACIÓN SENSORIAL DE CUENTOS PARA ALUMNOS CON

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALESCP EE «Pablo Picasso» 28033515 8 2,5

691G. SUITE FOR EDUCATION: HERRAMIENTAS DIGITALES AL

SERVICIO DEL AULA Y DEL CENTROCP INF-PRI «El Parque» 28042851 8 2,4

692 APRENDIZAJE COOPERATIVO II CP INF-PRI «Villar Palasí» 28024307 15 3


693 APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS EN EL ÁMBITO MATEMÁTICO IES «Profesor Julio Pérez» 28050732 8 2,5

694 APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS IES «Profesor Julio Pérez» 28050732 10 2,5

696TÉCNICAS DE RELAJACIÓN PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO DE

LOS ALUMNOSIES «Las Lagunas» 28041494 11 1,4

697

PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA FAMILIAS Y EDUCADORAS

PARA ESTIMULAR LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE DE

PERSONAS CON TGD Y TEL EN ENTORNOS NATURALES

EOEP ATEN-TEMPR «Equipo Atención Temprana

Alcalá Henares»28700684 7 1

698CREACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS DE

INGLÉS Y CIENCIASCP INF-PRI «Severo Ochoa» 28026596 6 3

702 GESTIÓN DE CURSOS EN EL AULA VIRTUAL DE EDUCAMADRID IES «Senda Galiana» 28045773 10 3

703 IMAGINA EMPRESA IES «Ntra. Sra. de la Victoria de Lepanto» 28025658 4 1

705 DISEÑO DE ESPACIOS DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA DE HOY CP INF-PRI «Las Cigüeñas» 28024061 15 3

707 JUGAR HASTA ENTENDERSE CP INF-PRI-SEC «San Blas» 28000029 13 2

708APLICACIONES EDUCATIVAS DE RESPUESTA RÁPIDA APLICADAS

EN EL AULA.CP INF-PRI «Juan Ramón Jiménez» 28028945 8 3

710EL AULA ESTÁ EN LA NUBE. HERRAMIENTAS DE EDUCAMADRID Y

GOOGLE PARA TRABAJAR EN EL AULA.IES «Manuel de Falla» 28045037 12 2

711APLICACIONES EDUCATIVAS DE RESPUESTA RÁPIDA APLICADAS

EN EL AULA.CP INF-PRI «Juan Ramón Jiménez» 28028945 8 3

712RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COMO VEHÍCULO PARA LA

ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS STEMCP INF-PRI «La Escuela» 28035676 11 1,8

713APRENDIZAJE CENTRADO EN LA PERSONA: AUTONOMÍA,

AUTOESTIMA Y CREATIVIDAD.CEPA «Coslada» 28038631 8 1,4

714 INICIACIÓN A ETWINNING IES «El Carrascal» 28001769 13 1,5

715 GAMIFICACION Y APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS CP INF-PRI «José Hierro» 28062321 14 3,6

716 APLICACIONES PEDAGÓGICAS DE MINDFULNESS EOEP GENERAL «Equipo General Coslada» 28700337 7 3

717 INICIACIÓN A LA METODOLOGÍA ABN EN EDUCACIÓN INFANTIL CP INF-PRI «José Hierro» 28062321 13 2,4

718PROGRAMA EN SUS ZAPATOS:ESPACIO DE EMPATÍA ACTIVA.

ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL Y TEATRO DE CONCIENCIACP INF-PRI «Jaime Vera» 28036191 11 3,6

719 INCLUSIÓN DE ALUMNADO TEA EN NUESTRO CENTRO CP INF-PRI «Espartales» 28050380 12 1,8

720 TRANSFORMACIÓN EN CENTRO PREFERENTE TGD CP INF-PRI «Espartales» 28050380 12 1,8


721GAMIFICACIÓN EN EL AULA EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN

PRIMARIACP INF-PRI-SEC «Federico García Lorca» 28002038 13 2,1

722 TABLETS. USOS Y APLICACIONES CP INF-PRI «Cristobal Colón» 28038057 15 2

725EL AJEDREZ COMO HERRAMIENTA MOTIVADORA EN

ACTIVIDADES DE SECUNDARIAIES «Ignacio Ellacuría» 28042000 11 2

726 EXPERTOS EN POSITIVISMO CP INF-PRI «Severo Ochoa» 28026596 10 3

727PRACTICANDO LA INCLUSIÓN DESDE LA EVALUACIÓN

PSICOPEDAGÓGICA DEL ALUMNADO NEAEEOEP GENERAL «Equipo General Rivas-Arganda» 28700325 7 1,8

728MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR A TRAVÉS DE LA

COEDUCACIÓNIES «Alkala-Nahar» 28039682 10 2

730TÉCNICAS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA Y

METODOLOGÍAS ACTIVASCP INF-PRI «Belmonte de Tajo» 28001824 12 2,5

731ORGANIZACIÓN Y ADAPTACIÓN DE MATERIALES EN LENGUA Y

LITERATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIACPR PRI-SEC «J.A.B.Y.» 2804991 6 2,6

732 SENSIBILIZACIÓN EN IGUALDAD DE GÉNERO IES «Alonso de Avellaneda» 28000467 7 2

736 AMBIENTES VISIBLES E INVISIBLES Y ESPACIOS EN EL AULA EEI «Pinceladas» 28066259 12 3

737NUESTRO ERASMUS: APRENDEMOS, DIVULGAMOS E

IMPLEMENTAMOS.CP INF-PRI «Ntra. Sra. de la Victoria» 28025634 7 3

738ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA EL PROFESORADO SOBRE LA

MEJORA DE LA CONVIVENCIAIES «Antares» 28064007 15 3

739 ALUMNOS AYUDANTES. LOS IGUALES COMO TUTORES. IES «León Felipe» 28030228 9 3

740HERRAMIENTAS PARA EVALUAR LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

EN HISTORIA, EPV, CCNN, LENGUA E INGLÉSIES «Luis Braille» 28042607 6 1,2

741ENTORNOS FACILITADORES DE LA COMUNICACIÓN Y EL

LENGUAJE EN LAS ESCUELAS INFANTILES.

EOEP ATEN-TEMPR «E.A.Temprana Coslada-San

Fernando»287000702 9 2,4

743

ADAPTACIÓN DEL ENTORNO FÍSICO Y MATERIAL PARA ALUMNOS

CON DIVERSIDAD FUNCIONAL IES «Jaime Ferrán Clúa» 28038616 4 2,5

744 VEHÍCULOS ELÉCTRICOS, HÍBRIDOS E HÍBRIDOS ENCHUFABLES IES «Mateo Alemán» 28030903 8 5

745

PROMOCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS CENTROS

EDUCATIVOS EN INICIATIVAS Y PROYECTOS EUROPEOS QUE

FOMENTEN SU INTERNACIONALIZACIÓN E INNOVACIÓNIES «Alonso de Avellaneda» 28000467 8 2


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