ct informatica 2011 2do

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  • 8/18/2019 CT Informatica 2011 2do

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    Escuela de Educación Técnica Nº 1“UNESCO”

    Posadas - Misiones

    TALLER DE N!ORM"TCA#do a$o

    –#%11 -

    Alumno: …...…………………………………………………………………………

    Ficha:………………… Curso:………………… División:……………….

    Profesor: …...………………………………………………………………………..

    Fecha de presentación de la Carpeta: ……/……/……

    Trimestre: ……………………………………

    Observaciones:

    ……………………………………………………………………………

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    Escuela Provincial de Educación Técnica Nº 1 “ UNESCO”

    Taller de Informática 2°año

    En este taller desarrollamos trabajos prácticos utilizando software libre, Ubuntu, que es unadistribución GNU/Linux basada en ebian GNU/Linux que proporciona un sistema operati!oactualizado " estable para el usuario medio, con un fuerte enfoque en la facilidad de uso einstalación del sistema# $l i%ual que otras distribuciones se compone de m&ltiples paquetes desoftware normalmente distribuidos bajo una licencia libre o de códi%o abierto#El taller de informática utilizara el paquete de software 'pen'ffice, de donde utilizamos elprocesador de textos 'pen'ffice#or%#writer# La panilla de cálculos 'pen'ffice#or%#calc " laspresentaciones 'pen'ffice#or%#impress para crear diapositi!as# (anejo de internet sus distintosbuscadores, manejo del aula !irtual#esarrollaremos trabajos prácticos en cada uno de estos pro%ramas para fijar los conocimientosadquiridos en primer a)o " aprender a utilizar cada una de las *erramientas de cada pro%rama

    para lo%rar un manejo eficiente del procesador de textos, que es un *erramienta fundamentalcualquiera sea la especialidad que se desee se%uir+ " las panillas de calculo otra *erramientafundamental para cualquier estudiante o futuro tcnico# - las mu" &tiles presentaciones.diapositi!as #0ambin usamos 1nternet como un *erramienta para el desarrollo, para las comunicaciones "para la in!esti%ación#

    2rocesador de 0extos34ue es un procesador de textos5 Un procesador de textos es una aplicación informáticadestinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora#6epresenta una alternati!a moderna a la anti%ua maquina de escribir siendo muc*o mas potente "!ersátil que esta#Los procesadores de textos mas conocidos son 'pen'ffice#or% 7riter, 8word, $bi7ord, (icrosoft7ord, etc# *a" mas de sesenta sistemas completos para el procesamiento de textos en elmercado#

    OpenOffice.org.writer  $qu9 !amos a comenzar, efecti!amente nuestro trabajo con arc*i!os# 2ara eso, !amos a ima%inarque estamos *aciendo nuestra propia fic*a de re%istro en la empresa#2ara crear nuestra fic*a, !amos usar una de las aplicaciones mas comunes dentro de lainformática: un procesador de textos# ;e trata de un pro%rama de computadora cu"o objeti!o espermitir al usuario la creación de textos como cartas, memorandos, trabajos, notas, informes, etc#La primera cosa que tenemos que *acer es abrir el pro%rama procesador de textos#

    Existen !arios procesadores de textos " el que estaremos usando en el nuestro pro"ecto es el'pen'ffice#or%# 2ara iniciarlo, basta *acer clic con el cursor del ratón en el icono del escritorio:

    El OpenOffice.org Writer  es una poderosa *erramienta donde el usuario puede editar susdocumentos usando los mas di!ersos recursos de edición " formato, desde la definición depropiedades de fuentes, párrafos " pá%inas, pasando por la inserción " manipulación de objetos.como %ráficos, imá%enes, tablas, marcos *asta recursos como !erificación orto%ráfica,

    !ersiones, secciones, etc### 'tros procesadores de textos mu" usados son: (icrosoft 7ord,

    Taller de nform!tica CT"nform!tica"#$%%"#do # de &%

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    ;tar7riter " $bi7ord#

    La Pantalla de OpenOffice.org Writer 

    El procesador de textos OpenOffice.org.writer  es mu" similar al microsoft word en cuanto a susfunciones " a su manejo# ista preliminar " lafunción 1mprimir#

    0ambin encontramos la función

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    !errando el "oc#mentoesde el men& $rc*i!o seleccionamos !errar  o sencillamente cerramos la !entana del pro%rama#En caso que el arc*i!o conten%a modificaciones que a&n no *a"an sido %uardadas el pro%rameemitirá un mensaje de alerta, posibilitando al usuario %uardar los cambios .o descartarlos antesde cerrar el arc*i!o#

    Menú $ditar.

    En este men& encontramos la función des*acer " re*acer# Deshacer, o de la combinación de teclas Ctrl + Z, o del botónDeshacer en la Barra de erramientas! "sa función deshace las últimas modificaciones retornandoel documento a la situación anterior!#odas las modificaciones deshechas con el uso de la función deshacer pueden ser restauradas através de la función Restaurar, Editar > Restaurar $Ctrl + %&! Cortar permite que el usuario pueda retirar el área seleccionada de un

    documento transfiriéndola al portapapeles. De esa forma podrá usar esa misma selección para pegarlaen otro lugar del documento, u otro documento.

    Cortar 

    !opiando parte% del doc#mentoLa opción $ditar & !opiar permite que el usuario pueda copiar el área seleccionada de #n doc#mentotransfirindola al portapapeles# e esa forma podrá usar esa misma selección para pe%arla en otro lu%ar del

    documento, u otro documento#

    Copiar 

    Buscando y Reemplazando partes del documento

    $ditar & '#%car ( reempla)ar  permite que el usuario localice, dentro del documento queestá siendo editado, una palabra o frase ", opcionalmente, sustitu"a esa palabra/frasepor otra o por un otro %rupo de palabras#

    Taller de nform!tica CT"nform!tica"#$%%"#do ' de &%

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    ?asta seleccionar el s9mbolo a ser a%re%ado en el texto " presionar a Aceptar # El s9mboloesco%ido será incluido en el lu%ar donde se encuentra posicionado el cursor#

    Incorporando iperenlace%In%ertar & iperenlace%, permite que sean incluidos enlace% .*iper!inculación que posibilitan !incular dospuntos de un documento o de una pá%ina existente en la 1nternet, tornándose un recurso mu" &til para lana!e%ación dentro del documento " mu" utilizado para la confección de indices, etc# Nótese que el*iperenlace será incorporado en un bloque de texto pre!iamente seleccionado " el texto podrá ser diferentedel enlace a%re%ado, se%&n se muestra en el si%uiente ejemplo:

    2á%ina 'ficial de 'pen'ffice#or%

     $l pasar el ratón sobre el hiperenlace incluido en el documento, será mostrada la direccióna la que está apuntando# $ experimentarB

     $l ser seleccionada esta opción se presentará una caja de diálo%o con las confi%uraciones de cada tipoposible de hiperenlace#

    Taller de nform!tica CT"nform!tica"#$%%"#do ) de &%

    http://es.openoffice.org/http://es.openoffice.org/

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    Incorporando Imagene%

    La opción 1nsertar C 1ma%en, permite que sean incluidas ima%enes, de di!ersos formatos, en eldocumento que está siendo editado# $l ser seleccionada la opción se presentará una caja de diálo%o quepermite seleccionar el ori%en de la ima%en a ser incluida:

    o

    o

    o

    o

    o

    oo A partir de archivo

    Esta opción presentará otra caja de diálogo para la localización de la imagen dentro de lamáquina del usuario, en un dispositivo de la red local donde estuviera conectado o en uno delos periféricos que permiten el almacenamiento de archivos digitales.

    !reando $nca-e)amiento% ( Pie% de Página

    En los encabezamientos " pies de pá%ina incluimos normalmente contenidos comunes a todas laspá%inas del documento, como por ejemplo un lo%otipo o la numeración de las pá%inas#

    Los encabezamientos " pies de pá%ina son estructuras que dependen directamente de la

    aplicación de estilos de pá%ina al documento# $l seleccionar In%ertar & $nca-e)amiento &Predeterminado o In%ertar & Pie de página & Predeterminado, en realidad estamos diciendoque todas las pá%inas !inculadas al estilo de pá%ina 2redeterminado deberán tenerEncabezamiento o 2ie de pá%ina#

    Insertando el Número de página

    2ara insertar el n&mero de pá%ina en el documento, ub9quese en el pie de pá%ina " seleccione elmen& In%ertar & !ampo% & /úmero de página#

    Taller de nform!tica CT"nform!tica"#$%%"#do * de &%

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    Menú 0er En este men& encontramos la barra de *erramientas, .fontworD, dibujo, pantalla completa, escala

    .equi!alente al zoom# La barra de estado# 6e%la#

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    l,nea de la% letra%# Ejemplo:

    $%te teto e%tá en negrita.

      = !#r%ia = tiene la función apara destacar una selección de texto inclinando ligeramentelas letras para el lado derecho# Ejemplo:

    Este texto está en cursiva.

     M = +#-ra(ado = tiene la función para destacar una selección de texto a tra!s de lacolocación de una l9nea en la parte inferior de las letras# Ejemplo:

    Este texto está subrayado.

    "ando 1ormato a la Página del "oc#mento

    Una necesidad frecuente en la creación de documentos es la confi%uración de los atributos de lapá%ina, principalmente el formato del papel, la orientación " los már%enes# 2ara modificar estascualidades de acuerdo con lo que deseamos, basta con *acer clic en el men& 1ormato & Página#

    1ormato = el formato del papel es el tipo del papel que será utilizado en la impresión deldocumento# Normalmente, los mas utilizados son los formatos $I " Le%al#

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    Usamos men& ormato carácter para cambiar la fuente , el tipo de letra, el tama)o, efectos defuente, color de fuente, sobrelineado, tac*ado, subra"ado, posición, *iperenlace " fondo#Usamos el men& ormatopárrafo para: san%r9as " espacios, interlineado, alineación, flujo deltexto, 1niciales.letra capital, bordes, fondo, tabuladores, esquemas " numeración#entro del men& formato usamos Numeración " !i)etas, tipo de numeración, esquema, imá%enes,posición, opciones#Usamos ormatocaracterposicion para cambiar la dirección del texto.rotación /escalado %iramosJO PJO MJO .mu" usados para crear planillas ej: rotación de talleres2ara crear un superindice .K o subindice .A' usamos el men& ormatocaracterposicion

    Menú Ta-la

    !reando Ta-la%

    2ara crear una tabla, basta *acer clic en el 9cono o en el men& Ta-la & In%ertar & Ta-la...#

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    0ambin utilizamos propiedades de la tabla color de fondo#

    Menú erramienta%

    !orrigiendo $rrore% en el Teto

    "s común, durante la creación de un texto, cometer errores de escritura u olvidar la forma correcta de una palabra! La 'erificación de (rto)r*fica se puede iniciar a través del menú Herramientas > Verificación de

    Ortográfica o con el botón !

    "n el *rea $&, se presenta la frase donde est* la palabra que no fue reconocida! "sa palabra aparecer* en ro-o!"n el *rea $.&, ser*n mostradas las su)erencias para la corrección de la palabra!

     / i)nora la ocurrencia de la palabra desconocida, sin reali0ar la acción!

     / i)nora todas las ocurrencias de la palabra desconocida, sin reali0ar la acción!

     / a)re)a la palabra desconocida al diccionario del usuario!

     / cambia la palabra desconocida por la su)erencia seleccionada!

     / cambia todas las ocurrencias de la palabra desconocida en el texto por la su)erencia!

     / a)re)a la palabra desconocida a la lista de autocorrección permanente!

    2ara accionar la !erificación orto%ráfica automática .durante el escritura del texto, basta *acer clic

    en el botón: # Las palabras desconocidas del diccionario de 'pen'ffice#or% serán resaltadascon un subra"ado rojo# Aaciendo clic con el botón derec*o del ratón en la palabra seleccionadaserán presentadas las su%erencias para la corrección#

    Taller de nform!tica CT"nform!tica"#$%%"#do %% de &%

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    0odos los trabajos prácticos se realizarán utilizando el procesador de textos 'pen'ffice#or%#writer" se %uardarán *asta finalizar la rotación en una carpeta debidamente identificada con el apellido "fic*a de cada alumno# $rc*i!os que serán %uardados en documentos# 2ara poder abrir losarc*i!os %uardados, !amos al men& lu%ares = carpeta personal documentos#Los trabajos prácticos realizados serán borrados una !ez terminada la rotación " efectuada lacalificación del alumno# $quellos alumnos que quisieran %uardar sus arc*i!os deberán traer undispositi!o de almacenamiento .pendri!e, memorias o

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    Tra-a4ando o4a% de !álc#lo

    Aasta a*ora, nuestro trabajo estu!o enfocado en los arc*i!os de texto#

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    La% 'arra% de la Pantalla del OpenOffice.org !alc

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    deseado# La selección de ran%o de celdas tambin puede ser *ec*a a tra!s del teclado# 2araello, posicione el cursor sobre la primera celda del ran%o ", manteniendo la tecla (a"&sculaspresionada, utilice las teclas de dirección#

    En la ima%en de al lado, el ran%o ':;!

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    que, al iniciar la edición, la barra de fórmulas fue alterada, pasando la incluir los botones de Cancelar (X y !ceptar (".

    4l final de una edición deberemos confirmar o cancelar el contenido editado# 2ara $ceptar,

    presione Intro o el botón # 2ara

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    O-4eto%: objetos como fi%uras, cuadros " dise)os#

    2ara excluir todos los datos, marque la opción $cl#ir todo " *a%a clic en el botón $ceptar#

    13rm#la%Una fórmula permite relacionar celdas con el objeti!o de realizar al%una operación espec9fica#0oda fórmula debe ser precedida del si%no i%ual: =# El si%no = tambin establece una !inculaciónentre celdas# ' sea, si fuera colocado el si%no R en una celda junto con la identificación de otra

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    =NOMBRE_DE_LA_FUNCIÓN(argumento1; argumento2; argumento3,...)

    onde el N'(?6EZEZL$ZUN

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    2ara concluir " mostrar el resultado, presione 1ntro o *a%a clic en

    $l A%i%tente de 1#ncione%

    1ma%ine que desea incluir una función un poco más compleja que la función de ;uma " que nosabe exactamente como es el nombre de la función ni sus ar%umentos# En esa situación, para

    insertar una función en la planilla, utilizamos el A%i%tente de 1#ncione%: F# seleccione la celda donde será colocada la la función

     # seleccione una de las opciones abajo:

     a& ir *asta el men& In%ertar & 1#nci3n o

     b& presione !trl > 12 o

     c& *acer clic sobre el botón A%i%tente de 1#ncione%  , en la 'arra de 13rm#la%#

     H# se abrirá la pantalla del $sistente de unciones# ;eleccione, entonces, una cate%or9a defunción en la caja

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     3! seleccione el nombre de la función " *a%a clic en el botón +ig#iente &&+

     K# in%rese los ar%umentos solicitados para la función+

     E! *acer clic en Aceptar #

    Taller de nform!tica CT"nform!tica"#$%%"#do #% de &%

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    Dando Formato a Celdas

    Operacione% con 1ila% ( !ol#mna%

    >arios procedimientos para manipulación de filas " columnas pueden ser encontrados en el men&contextual, que es accionado a tra!s del botón derec*o del ratón sobre un identificador de fila ocolumna#

    La ma"or9a de las funciones tambin pueden ser encontradas en elmen& 1nsertar#

    Operaci3n Locali)aci3n

    1nsertar filas (en&

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    "ando 1ormato a /úmero%? 1echa% ( Moneda%

    F# seleccione las celdas o ran%o deceldas la que serán formateadas+

    .! seleccione 1ormato & !elda%...+

    2! escoja la pesta)a /úmero%+

    3! En !ategor,a seleccione lacorrespondiente+

    ?! seleccione el formato del n&meroen el campo 1ormato+

    E! *a%a clic en Aceptar #

    Alineando contenido% de !elda

    F#seleccione la celda o el ran%o de celdas,o las filas " columnas+.!seleccione el men&1ormato & !elda%...+2!escoja la pesta)a Alineaci3n en la

    !entana+I#seleccione las de la alineación+?!*acer clic en Aceptar #

    !olocando 'orde% (+om-ra%

    ! seleccione la celda o el ran%o de

    celdas+.! seleccione el men& 1ormato &

    !elda%...+

    2! seleccione la pesta)a 'orde%+

    3! seleccione el tipo de borde la en lacaja "i%po%ici3n de linea%+

    K# seleccione el estilo de borde la enla caja linea+

    E! En la sección $%tilo de +om-ra,

    defina las propiedades de la

    Taller de nform!tica CT"nform!tica"#$%%"#do #& de &%

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    sombra del borde de la celda+

    @! *acer clic en Aceptar #

    Alterando el !olor de 1ondo

    F#seleccione la celda o el ran%o de celdas+.!seleccione el men&

    1ormato & !elda%...+2!seleccione la pesta)a 1ondo+I#seleccione la color deseado+

    ?!*acer clic en Aceptar #

    @"ie) *egla% enerale% para la !reaci3n de "oc#mento%

    2ara que su documento ten%a una buena presentación, al%unas re%las básicas de creación sonrecomendadas#

    a $ntes de comenzar la edición del documento, debemos ase%urarnos que estamos usandola *erramienta correcta para crearlo# 0extos, por ejemplo, son adecuados para el Editor de0extos#

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    muc*o la localización del arc*i!o en el momento de la edición de su contenido#

    'i-liografia; 1ntroduccion a la 1nformatica con ;oftware Libre# .www#escuelaslibres#or%#ar 

    ocente a car%o de 0aller de 1nformática Oa)o:

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    4plicaciones J (ficina J procesador de textos&

    .! Corre)ir errores orto)r*ficos ; )ramaticales! $5tili0amos menú herramientas J orto)rafAa ; )ram*tica&2! Contar palabras, mAnimo ? palabras $utili0amos menú herramientas J contar palabras&3! uente J $itu1o de1 $e*to 4rial "stilo uente Ke)rita #amaHoE subra;ado en un

    color distinto al de la uente! $e- fuente ne)ra subra;ado ro-o& .men/ formato 2 carácter 2 efectos defuentes 2 su%ra3ado 2 co1or de 14nea0+

    ?! uente J de1 $e*to Geor)ia "stilo uente normal #amaHo. $menú formato J car*cter J fuente&

    E! uente J de comentarios 3 su%t4tu1os #imes KeI oman "stilo uente ne)rita#amaHo. .men/ formato 2 carácter 2 fuente0

    @! Confi)urar pa)ina #amaHo del papel Letter mar)en i0quierda.!?cm mar)enderecha!cm arriba!cm aba-o!cm $utili0amos el menú formato/pa)ina/pa)ina&

    $ra%a&o 'ractico ("5'rocesador de te*tos OpenOffice+org+,riter $menú formato p*rrafo&

    5tili0ando el texto del practico KM. los alumnos deber*n reali0ar la si)uiente confi)uración usando el menúformato p*rrafo!

    ! 4l primer p*rrafo a)re)arle un interlineado )+6 14neas+ $menú formato J p*rrafo/ san)rAas ; espacios J interlineado&

    .! 4 los si)uientes p*rrafos a)re)arle alineación centrada ; una separación de cm sobre parrafo ; cm parrafodeba-o!! $menú formato J p*rrafo J san)rias ; espacios J espacio &

    2! 4 los p*rrafos impares contando desde el titulo cambiarle el fondo de la fuente a un color a elección en formaalternada! $menú J p*rrafo Jfondo J color de fondo&

    3! Confi)urar pa)ina #amaHo del papel 43 mar)en i0quierda.!cm mar)en derecha!cmarriba!?cm aba-o!cm $utili0amos el menú formato/pa)ina/pa)ina&

    ?! Guardar el documento con un nombre distinto al practico KM. pero en la misma carpeta!

    $ra%a&o 'ractico ("6

    'rocesador de te*tos OpenOffice+org+,riter $menú #ablas&

    "n este practico comen0amos a utili0ar el menú tablas para insertar tablas , columnas filas, unirceldas , dividir celdas darle color de fondo ; escribir en forma vertical si las planillas asi lorequieren!

    a& utili0ando el menú tablas Jinsertar J tablas crear una planilla como la dada ! b& Contar cuantas columnas ; cuantas filas necesito ; escribir en el casillero que corresponda

    lue)o hacer clic en aceptar!c& lue)o copiar una letra en cada celda formada!d& una ve0 copiada toda las letras encontrar las palabras cru0adas $componentes de la 6C ;

     periféricos ; softIare&

    e& 4 las palabras encontradas seleccionarlas ir al menú tablas J propiedades de la tabla J fondo; ele)ir un color o varios!

    f& Confi)urar pa)ina #amaHo del papel 43 mar)en i0quierda.!cm mar)enderecha.!cm arriba.!cm aba-o.!cm $utili0amos el menú formato/pa)ina/pa)ina&

    Taller de nform!tica CT"nform!tica"#$%%"#do #) de &%

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    $ra%a&o 'ractico ("7

    'rocesador de te*tos OpenOffice+org+,riter $menú #ablas& $Fnternet&Utili0ando las palabras encontradas crear otra tabla de . columnas ; .. filas usando el menútablas insertar tablas !! Crear una tabla de . columnas ; .. filas !.! "n la primera columna poner de titulo 6alabra encontrada ; en la otra columna si)nificado!2! Los si)nificados se pueden buscar utili0ando los buscadores de Fnternet $)oo)le J ;ahoo J 

    altavista&3! 9e deber* insertar im*)enes o )r*ficos o fotos para ilustrar las palabras encontradas!?! Confi)urar pa)ina #amaHo del papel letter mar)en i0quierda.!cm mar)en

    derecha!?cm arriba!?cm aba-o!?cm $utili0amos el menú formato/pa)ina/pa)ina&

    E! Guardar en otro documento en la misma carpeta!

    $ra%a&o 'ractico ("8

      'rocesador de te*tos OpenOffice+org+,riter $menú #ablas& $otaciones&

    "n este practico los alumnos crearan una tabla similar a la rotación de talleres de todo un cursoutili0ando el menú tablas insertar tablas, unir celdas ; dividir celdas! #ambién se debe usar lasherramientas para dar dirección del texto!

    ! utili0ando el menú tablas insertar tablas crear una tabla de E columnas ; tantas filas comoten)a la lista dada!.! Copiar el numero de orden, el numero de ficha , apellido ; nombre !$texto dirección hori0ontal& 2! 6rimero seleccionar las celdas de la primera rotación del Mtrimeste de un mismo taller 3! Lue)o vamos al menú tablas unir celdas!?! 4hora volvemos al menú tablas ; buscamos dividir celdas, aquA debemos indicar que la divisiónes vertical ; si dividimos en . o en 2 o en mas la celda seleccionada!E! Lue)o vamos al menú formato J car*cter/ posición J rotación o escalado N$ele)imos&@! Confi)urar pa)ina #amaHo del papel letter mar)en i0quierda .!cm mar)en derecha!cmarriba !cm aba-o !cm $utili0amos el menú formato/pa)ina/pa)ina&

    $ra%a&o 'ractico ("9  'rocesador de te*tos OpenOffice+org+,riter

    "n este pr*ctico vamos a traba-ar usando . procesadores de textos OpenOffice+org+,riter 3icrosoft :ord+ "n donde vamos a observar la barra de menú de los . pro)ramas abiertossimult*neamente, encontramos similitudes ; diferencias los nombres de funciones idénticas ; suubicación, para ello creamos una tabla en OpenOffice+org+,riter ; de 2 columnas ; por lo menos. filas! Como indica el e-emplo

    Openoffice+org+,riter icrosoft :ord O%servaciones

    :enú 4rchivo / #erminar :enú 4rchivo J 9alir 6ermite cerrar el pro)rama

    :enú ormato J Car*cter :enú ormato J uente 6ermite cambiar el tipo defuente, el color de fuente ,etc!

    Taller de nform!tica CT"nform!tica"#$%%"#do #* de &%

  • 8/18/2019 CT Informatica 2011 2do

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    Escuela Provincial de Educación Técnica Nº 1 “ UNESCO”

    $ra%a&o 'ractico ("<

    Ho&a de =a1cu1o OpenOffice+org+ca1c+

    "n estos pr*cticos comen0amos a traba-ar con el pro)rama OpenOffice+org+ca1c+ Oue nos permitecrear las planillas de c*lculo ; reali0ar c*lculos sencillos ; comple-os! 5sar formulas ; crearformulas reali0ar )r*ficos!

    ! 5tili0ando el pro)rama OpenOffice+org+ca1c+ crear una lista de precios de un rubro aelección!.! La lista de precios deber* tener un mAnimo de ? productos!2! Cada producto deber* tener un precio unitario, una unidad de venta $litrosPQ)PbolsaPpacQ&

    ; una cantidad!$mAnimo . de cada producto&3! 9e deber* calcular el F'4 de cada producto! usando la formula F'4

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    Escuela Provincial de Educación Técnica Nº 1 “ UNESCO”

    $ra%a&o 'ractico ("))

    Ho&a de =a1cu1o OpenOffice+org+ca1c+ $6roductos inform*ticos&

    "n este pr*ctico los productos deber*n ser componentes de la 6C , accesorios , periféricos, hardIare; softIare ; todo producto que se comercialice en un comercio de productos inform*ticos!

    • Crear una planilla usando el pro)rama OpenOffice+org+ca1c !

    • "sta lista deber* tener un mAnimo de ? producto inform*tico $únicamente&

    • Cada producto deber* tener un precio unitario, una unidad de venta!

    • Calcular el F'4 de cada producto $ F'4< 6!5nit R.S&

    • Calcular el precio final 6 < 6!unit!+ F'4

    • Calcular el descuento S pa)o contado $Descuento< 6!inal RS&

    Calcular el total incluido el descuento $#otal < 6!inal J descuento&• Confi)urar pa)ina #amaHo del papel Le)al mar)en i0quierda.!?cm mar)en

    derecha!cm arriba!cm aba-o!cm $utili0amos el menú formato/pa)ina/pa)ina&

    • 4)re)ar ilustraciones de cada producto! $utili0ar al)unos de los buscadores de internet!&

    • Guardar el documento en una carpeta!

    $ra%a&o 'ractico (")!

    Ho&a de =a1cu1o OpenOffice+org+ca1c $6romedios&

    "n este practico traba-amos creando una planilla ; lue)o calculamos los promedio usando lafunción f$x& ; creando la formula se)ún la cantidad de números!

    ! utili0ando el pro)rama OpenOffice+org+ca1c+ copiar la lista dada!.! calcular los promedios!$usamos la función f$x& de la barra de formulas&!2! 5na ve0 calculado los promedios en la columna de observaciones colocar Apro%adoDiciem%re o Fe%rero +3! 9e deber* colocar Apro%ado en observaciones si el promedio es ma;or o i)ual que 7?! 9e deber* colocar Diciem%re en observaciones si el promedio es menor que E ; ma;or o i)ualque 3!$formato J celdas Jfuente&E! 9e deber* colocar Fe%rero en (bservaciones si el promedio es menor que 3!

    @! Las palabras Fe%rero diciem%re ; todos los promedios menores que E deber*n ir en color  ro&o=! Confi)urar pa)ina #amaHo del papel 43 mar)en i0quierda.!?cm mar)en derecha!cmarriba!cm aba-o!cm $utili0amos el menú formato/pa)ina/pa)ina&

    Taller de nform!tica CT"nform!tica"#$%%"#do #, de &%

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    $ra%a&o 'ractico (")-

      Ho&a de =a1cu1o OpenOffice+org+ca1c .funciones Ló)icas&5sando la misma lista de alumnos con sus promedios vamos a utili0ar la función ló)ica 9F para ircolocando autom*ticamente si un alumno aprueba o rinde!

    ! 5tili0ando la misma lista de alumnos con los promedios calculados vamos a crear unafunción ló)ica que nos di)a 4probado o rinde!

    .! Buscamos la función f$x& de la barra de la barra de formulas ; en ella buscamos la funciónló)ica 9F

    2! 5na ve0 abierta marcamos si)uiente3! "n el primer casillero colocamos nuestra función ló)ica que dice que 6romedioU

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     $ra%a&o 'ractico (")6

      Ho&a de =a1cu1o OpenOffice+org+ca1c+6ara este practico crear una planilla con una lista de de )astos mensuales de una casa u oficinasumar los totales cada mes ; totales por cada )asto!

    1 utili0ando el pro)rama OpenOffice+org+ca1c+ crear una planilla con )astos mensuales!

    1 estos )astos mensuales por . meses!

    1 Calcular el total de cada mes

    1 Calcular el total por cada servicio

    1 Calcular el total de )astos anuales!

    1 Calcular el mes de ma;or )astos

    1 Confi)urar pa)ina #amaHo del papel 43 mar)en i0quierda.!?cm mar)enderecha!cm arriba!cm aba-o!cm $utili0amos el menú formato/pa)ina/pa)ina&

    1 Guardar en una carpeta

    $ra%a&o 'ractico (")7

    uscadores de Bnternet

    "n este pr*ctico se requiere el uso de un aula con conexión a Fnternet! 9e traba-a con e-ercicios de búsquedas con mas de un buscador de Fnternet con temas puntuales por e-emplo 7istoria de laFnform*tica8 o istoria de las computadoras8#raba-amos en forma simult*nea con dos o m*s buscadores para ver como es m*s efectiva la

     búsqueda por e-emplo Goo)le, %ahoo, 4ltavista, etc!

    $ra%a&o 'ractico (")8

    Au1a virtua1 $a11er de Bnformática !

    6ara reali0ar este pr*ctico se requiere el uso de un aula con conexión a Fnternet! #raba-amos con la p*)ina III!epet!edu!ar  ; se explica el mane-o ; la utili0ación del sitio!Se e&'lica el uso ( los alcances del aula )i*+ual, Los alunos a'*enden a c*ea* una cuen+a 'a*au+ili.a* con el +alle* de in/o*0+ica ( con +odas auellas a+e*ias ue +*a2a3en con el aula )i*+ual