cronograma de acompaÑamiento pedagÓgico...
TRANSCRIPT
CRONOGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
PREPARATORIA
FECHA ÁREA ACTIVIDAD
Lunes 23
Expresión Oral y Escrita
Link:https://drive.google.com/file/d/1PyytVog0IMDpUqnyoilRC86Kc6vBqM1K/view?usp=sharing
Observa las imágenes y colorea aquellas que inicien con el fonema /j/. Realiza el refuerzo N° 83 del folleto de Expresión Oral y Escrita.
Matemática
Cuenta los elementos y encierra de rojo el número correcto.
Link: https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/que-desorden-numeros-1-20
Realiza el refuerzo N° 82 del folleto de Matemáticas.
English
WORKSHEET Nº1 Listen the song.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=YU8VOhXpLi0
Match with the correct place.
Martes 24
Expresión
Oral y Escrita
Link:https://drive.google.com/file/d/1J3Gd1MDTIyxSsGbZkf0lU6XzWIjtDY6t/view?usp=sharing
Observa las imágenes y colorea aquellas que inicien con el fonema /ch/. Realiza el refuerzo N° 84 del folleto de Expresión Oral y Escrita.
Matemática
Link: https://drive.google.com/open?id=1IAgEyrAYrInKTEzxaj1nD3ebPTtg-Edp
Repisa el número 16, cuenta el gusano contador, realiza las sumas y salta
en la recta numérica del 0 al 16.
Realiza el refuerzo N° 83 del folleto de Matemáticas
Expresión Artística
Con ayuda de tus padres observa y realiza las actividades de la diapositiva en el link:https://docs.google.com/presentation/d/1DvmzeT8cLlfl09qKPpG5lHsHyfNDnjN_/edit#slide=id.p1
Esparce plastilina de colores en el medio de transporte terrestre.
Objetivo: Retroalimentar y reforzar en casa las destrezas adquiridas en las horas clase.
Indicaciones:
Los trabajos de Lógica Matemática, Expresión Oral y Escrita, Expresión Artística, Expresión
Corporal e Inglés DEBERÁN IMPRIMIR, DIBUJAR O COPIAR EN HOJAS, SEGÚN SEA LA NECESIDAD
y desarrollar el o la estudiante.
Las áreas enviarán un link de apoyo para el acompañamiento de las tareas.
La tarea de refuerzo debe tener su respectivo margen decorado, nombre, fecha y encerrar el
paralelo que corresponda al estudiante. No olvidar la estética y presentación.
Al final de la hoja debe tener la firma de su representante.
La fecha de entrega será el primer día de retorno a clases.
Miércoles
25
Expresión Oral y Escrita
Linck del video: https://www.youtube.com/watch?v=2ES2hSXd5Y0&t=67s
Observa la sopa de letras, encuentras las palabras escondidas y colorea de color amarillo.
Al finalizar lee tres veces cada una de las palabras.
Realiza el refuerzo N° 85 del folleto de Expresión Oral y Escrita.
Matemática
Colorea de color azul los números 17, que encuentres en la sopa
numérica.
link: https://es.ixl.com/math/infantil/mostrar-n%C3%BAmeros-en-diez-marcos-
hasta-20
Realiza el refuerzo N° 79 del folleto de Matemáticas.
Entorno Natural y
Social
Con ayuda de tus padres observa y realiza las actividades de la diapositiva en el link: https://docs.google.com/presentation/d/1iwPqQw-Oj163FvfziGdVPXblfMWeOqi4/edit#slide=id.p1 Realiza el refuerzo de la página 14 del folleto de Entorno Natural.
Jueves
26
Matemática
Link: https://es.ixl.com/math/1-primaria/seleccionar-la-suma-o-resta-que-coincide-con-el-dibujo
Resuelve las siguientes sumas y restas, colorea según la respuesta correcta.
Realiza el refuerzo N° 85 del folleto de Matemáticas.
Expresión Oral y Escrita
Juega en línea: https://infantil.ehoyweb.es/wp-content/uploads/PyTyL/
Lee 3 veces las palabras que están en el recuadro y llena el crucigrama con lápiz.
Realiza el refuerzo N° 86 del folleto de Expresión Oral y Escrita.
English
WORKSHEET Nº2 Play the game.
Link:http://www.english-time.eu/hry/transport-bingo-spin.php?zpet=teacher Cut and paste (Review vocabulary).
Viernes 27
Expresión Oral y Escrita
Observa el video mono sílabo: https://www.youtube.com/watch?v=2ES2hSXd5Y0
Realiza el refuerzo N° 87 del folleto de Expresión Oral y Escrita.
Matemática Completa la secuencia numérica en el tren.
Juega en línea:https://es.ixl.com/math/infantil/completar-una-secuencia-hasta-20
Expresión Musical
Link de apoyo: https://drive.google.com/file/d/1PywdxjgXPELbG9uWDzz0iTTyoXUHcsV1/view?usp=sharing
Observa y escucha la canción “Cucú, cucú cantaba la rana”.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=pqZixPcn6ks
Realizar la tarea de la página 36 del folleto de Música.
Expresión Corporal
Observa el video y escucha la canción el monstruo de la laguna.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=6PGnQOxr_9o • Padres por favor llenar el cuadro de observación.
TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO LÓGICA MATEMÁTICA
PREPARATORIA A - B - C
Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….
Noción: Sumas y restas Tarea: Cuenta los elementos y encierra de rojo el número correcto.
Link: https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/que-desorden-numeros-1-20
NOTA: Realiza el refuerzo N° 82 del folleto de matemáticas.
Firma del Representante:…………………………………………………………………..
6
5 8
8 11 12
10 9
13 11 13 10
10 13 15
15 11
16
6 12
15
14
13 11
TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO LÓGICA MATEMÁTICA
PREPARATORIA A - B - C
Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………
Noción: Número y secuencia. Tarea: Repisa el número 16, cuenta el gusano contador, realiza las sumas y salta en la recta numérica del 0 al 16. Link de apoyo: https://drive.google.com/open?id=1IAgEyrAYrInKTEzxaj1nD3ebPTtg-Edp NOTA: Realizar el refuerzo N° 83 del folleto de matemáticas
Firma del Representante:…………………………………………………………………..
TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
LÓGICA MATEMÁTICA
PREPARATORIA A - B - C
Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….
Noción: Número y numeral. Tarea: Colorea de color azul los números 17, que encuentres en la sopa numérica.
Juego en línea:https://es.ixl.com/math/infantil/mostrar-n%C3%BAmeros-en-diez-marcos-hasta-20 NOTA: Realiza el refuerzo N° 84 del folleto de Matemáticas.
Firma del Representante:…………………………………………………………………..
TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
LÓGICA MATEMÁTICA
PREPARATORIA A - B - C
Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….
Noción: Número y numeral. Tarea: Resuelve las siguientes sumas y restas, colorea según la respuesta correcta. Juego en linea: https://es.ixl.com/math/1-primaria/seleccionar-la-suma-o-resta-que-coincide-con-el-dibujo NOTA: Realiza el refuerzo N° 85 del folleto de Matemáticas.
Firma del Representante:………………………………………………………………….
mora
do
TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
LÓGICA MATEMÁTICA
PREPARATORIA A - B - C
Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….
Noción: Secuencia numérica. Tarea: Completa la secuencia numérica en el tren. Juego en linea: https://es.ixl.com/math/infantil/completar-una-secuencia-hasta-20
Firma del Representante:………………………………………………………………….
TREN NUMÉRICO
TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
PREPARATORIA A - B - C
Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….
Técnica: Coloreado
Tarea: Observa las imágenes y colorea aquellas que inicien con el fonema /j/.
NOTA: Realiza el refuerzo N° 83 del folleto de Expresión Oral y Escrita.
Link: https://drive.google.com/file/d/1PyytVog0IMDpUqnyoilRC86Kc6vBqM1K/view?usp=sharing
Firma del Representante:…………………………………………………………………..
TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
PREPARATORIA A - B - C
Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….
Técnica: Coloreado
Tarea: Observa las imágenes y colorea los objetos que inicien con el fonema /ch/.
NOTA: Realiza el refuerzo N° 84 del folleto de Expresión Oral y Escrita.
Observe una actividad de ayuda.
https://drive.google.com/file/d/1J3Gd1MDTIyxSsGbZkf0lU6XzWIjtDY6t/view?usp=sharing
Firma del Representante:…………………………………………………………………..
TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA PREPARATORIA A - B - C
Nombre:……………………………………………………………………. Fecha: …………………….
Técnica: Colorear.
Tarea: Observa la sopa de letras, encuentras las palabras escondidas y colorea de color amarillo.
Al finalizar lee tres veces cada una de las palabras.
NOTA: Realiza el refuerzo N° 85 del folleto de Expresión Oral y Escrita.
Linck video de ayuda: https://www.youtube.com/watch?v=2ES2hSXd5Y0&t=67s
Firma del Representante:…………………………………………………………………..
c h a n c h o a d c
ñ o o l u h h g f h
c h i n o e y u i o
h r t y u j i o l l
u c h a m a c o g a
p s h r t y u i j n
ó r y c h i c a o r
n d d d y i p ñ o r
Chino
Chancho
Chupón
Chamaco
Chica
chola
SOPA DE LETRAS “CH”
TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
PREPARATORIA A - B - C
Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….
Técnica: Lectura - Escritura.
Tarea: Lee 3 veces las palabras que están en el recuadro y llena el crucigrama con lápiz.
NOTA: Realiza el refuerzo N° 86 del folleto de Expresión Oral y Escrita.
Juega en línea: https://infantil.ehoyweb.es/wp-content/uploads/PyTyL/
Realice preguntas: ¿Qué fonema se encuentra trabajando? ¿Cuál fue el fonema anterior que aprendio? Firma del Representante:…………………………………………………………………..
m C
P
c
p
1. mochila
2. chimuelo
3. pinocho
4. peluche
5. chupete
PEDAGOGICAL ACCOMPANIMENT WORK
ENGLISH
WORKSHEET 1
PREPARATORY A - B - C
Name:……………………………………………………………………. Date: Monday, March 23th 2020
1. Listen the song and match the means of transport with the correct place.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=YU8VOhXpLi0
NOTE: Make a creative margin.
MEANS OF TRANSPORT
Parent’s signature:…………………………………………………………………..
PEDAGOGICAL ACCOMPANIMENT WORK
ENGLISH
WORKSHEET 2
PREPARATORY A - B - C
Name:……………………………………………………………………. Date: Thursday, March 23th 2020
1. Play the game in the following link: http://www.english-time.eu/hry/transport-bingo-
spin.php?zpet=teacher, then cut and paste the means of transport that appears in the game.
NOTE: Make a creative margin.
Parent’s signature:…………………………………………………………………..
TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EXPRESIÓN ARÍSTICA
PREPARATORIA A - B - C
Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….
Tarea: Esparce plastilina de colores en el medio de transporte terrestre.
NOTA: Observa el link: https://docs.google.com/presentation/d/1DvmzeT8cLlfl09qKPpG5lHsHyfNDnjN_/edit#slide=id.p1
Firma del Representante:…………………………………………………………………..
TRABAJO DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EXPRESIÓN CORPORAL
PREPARATORIA A - B - C
Nombre:……………………………………………………………………. Fecha:…………………….
Técnica: Coordinación
Tarea: Observa el video y realiza el baile del monstruo de la laguna.
NOTA: Link de apoyo: https://www.youtube.com/watch?v=6PGnQOxr_9o
Mamita con su ayuda vamos a observar y a registrar con un ( ) SI o una ( ) NO en el casillero que corresponde de
cada pregunta.
Expresión Corporal
No.
Nombres
Realiza los diferentes
movimientos según la canción.
Coordina movimientos.
Expresa y manifiesta emociones al mover su
cuerpo.
SI NO SI NO SI NO
Firma del Representante:…………………………………………………………………..