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I

V

A

S

COMPETÊNCIAS INSTRUMENTOS DE

AVALIAÇÃO

PONDERAÇÃO VALORES

Domínio dos conteúdos programáticos.

Adequação das respostas às questões.

Sequência (coerência) do discurso.

Interpretação correta de enunciados e problemas.

Identificação, construção e avaliação corretas de argumentos.

Análise crítica de teorias, teses e argumentos.

Aplicação dos conteúdos a novas situações.

Síntese da informação.

Apresentação clara de ideias e sua justificação consistente.

Utilização adequada do vocabulário e conceitos filosóficos.

Correção da expressão escrita.

Testes de Avaliação Sumativa.

- Testes escritos OU trabalhos individuais/pares

Os testes sumativos serão classificados quantitativamente sem arredondamento às unidades.

- Fichas de trabalho formativas

85% 17

Agrupamento de Escolas Prof. Reynaldo dos Santos Escola Básica e Secundária Professor Reynaldo dos Santos 171414 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA DE ÁREA DE INTEGRAÇÃO 2015/2016 10º, 11.º, 12º Anos Cursos Profissionais – Ensino Secundário

A

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T

U

D

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S

Grau de progressão na aprendizagem.

Capacidade de recuperação mediante a identificação dos efeitos motivadores/desmotivadores da classificação.

Espírito de cooperação, empenho e sentido de responsabilidade.

Cumprimento de tarefas nos prazos estipulados.

Apresentar o material necessário para o cumprimento das atividades letivas.

Autonomia e curiosidade.

Saber ouvir, respeitar e responder às ideias e argumentos dos outros.

Abertura à discussão das ideias pessoais e à sua avaliação pelos outros.

Empenho e concentração no trabalho de aula e realização das tarefas propostas.

Honestidade e rigor intelectual.

Comportamento cívico e ético adequado.

Pontualidade e assiduidade.

Atitudes e Comportamentos

Observação direta do comportamento.

Registo da participação nas atividades.

Cumprimento de tarefas

15% 3

O desempenho dos alunos nos referidos instrumentos de avaliação será expresso por uma menção quantitativa e descritiva.

O Representante do Grupo Disciplinar de Filosofia

Luís Rodrigues

_______________________________________________

Nomenclatura de classificação

Muito Fraco - 0 a 4,4 Valores

Insuficiente - 4,5 a 9,4 Valores

Suficiente - 9,5 a 13,4 Valores

Bom - 13,5 a 17,4 Valores

Muito Bom - 17,5 a 20 Valores