creche “professora alice de mattos wolf · 2020. 9. 23. · creche “professora alice de mattos...
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Creche “Professora Alice de Mattos Wolf ‘’
Caro responsável,
Estaremos iniciando no mês outubro um novo projeto chamado Projeto “Contando e recontando histórias”
PROJETO “CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS”
A leitura é uma atividade primordial em todas as etapas de nossa vida, pois nos leva a sonhar, a viajar na imaginação
e é importante também para entender algo, reconhecer, aprender, interagir, se localizar, enfim, em todas as situações
do cotidiano. O sujeito que lê ou que ouve histórias tem condições de construir uma relação significativa entre o
mundo exterior com o seu mundo interior, participando efetivamente da construção de sua identidade e da sociedade
em que vive.
Ouvir histórias permite levar a criança ao mundo repleto de surpresas, curiosidades, diversões e situações
encantadoras, que permitem vivências significativas que levam ao ensino de forma prazerosa, em que as crianças vão
desenvolvendo sua criatividade, imaginação, senso crítico e sua expressão verbal e não verbal.
Desse modo, esse projeto foi elaborado para trazer para a criança contos e recontos que encantem, motivem e
despertem nas crianças o prazer de aprender.
Fonte: https://br.pinterest.com/pin/421931058838582826/?nic_v2=1a4ylr6UC acesso em 15/09/2020 as 15h25
Creche “Professora Alice de Mattos Wolf ‘’
ATIVIDADE 1 - PROJETO: CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS – REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EFPI
Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, coloque a criança sentada confortavelmente em um
local de preferência sem outros estímulos tais como: televisão ligada, pessoas passando, rádio ligado, etc. Convide a
criança para assistir o vídeo da história do chapeuzinho Vermelho.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=77IP-eQIBDQ acesso em 07/09/2020 ás 14:00
Após assistirem o vídeo faça alguns questionamentos:
- Qual o título da história?
- Quais as características dos personagens?
-Quem chapeuzinho foi visitar? Porque?
- O que aconteceu? Quem apareceu?
- Qual a parte da história que mais gostou?
Fazer o registro da história do chapeuzinho vermelho da parte que mais gostou.
Creche “Professora Alice de Mattos Wolf ‘’
Aluno: ___________________________________________________________Materanl II – A Data: ____________
Registro da história do chapeuzinho vermelho
ATIVIDADE 2 - PROJETO: CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CGM
Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, vamos brincar da amarelinha. Fazer uma amarelinha
utilizando a figura geométrica de quadrados com números de 1 a 10 e usar uma pedrinha ou outro objeto para jogar
no número. Iniciar no número 1 e seguir a sequência até o número 10. Pular com um pé só e depois com os dois, caso
a criança não consiga fazer adaptações. Bom divertimento!
Fonte: http://edfcompartilhaprofessor.blogspot.com/2019/02/aprender-sobre-o-corpo-brincando-de_15.html
Acesso em 07/09/2020 ás 14:30
ATIVIDADE 3 - PROJETO: CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EFPI
Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, para a realização dessa atividade é necessário que você
tenha a letra da música impressa ou copiada como na folha apresentada. Para iniciar cante com a criança várias vezes
a música até que conheça a letra. Em seguida coloque a criança sentada confortavelmente em um local que tenha
apoio para fazer a pseudo leitura da música Pela Estrada A Fora, ajustando a escrita a fala, apontando com o dedo ou
régua, para que possam perceber que o que falo eu posso escrever e que existe uma direcionalidade, sempre da
esquerda para a direita, de cima para baixo.
PELA ESTRADA A FORA
(BRAGUINHA)
PELA ESTRADA A FORA,
EU VOU BEM SOZINHA
LEVAR ESSES DOCES PARA A VOVOZINHA
ELA MORA LONGE, O CAMINHO É DESERTO
E O LOBO MAU PASSEIA AQUI POR PERTO
MAS À TARDINHA, AO SOL POENTE
JUNTO À MAMÃEZINHA DORMIREI
CONTENTE.
ATIVIDADE 4 - PROJETO: CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT
Orientação para a realização da atividade: Caro Responsável, conversar com a criança sobre a cesta de alimentos
levados para a vovó do chapeuzinho vermelho e comentar enfatizando sobre a importância de consumir os alimentos
saudáveis.
Procurar imagens de alimentos saudáveis e não saudáveis em panfletos de supermercado.
Recortar e fazer um cartaz, com a classificação de alimentos saudáveis e não saudáveis para que a criança tenha uma
melhor observação desses alimentos.
Creche “Professora Alice de Mattos Wolf ‘’
Aluno: ___________________________________________________________Materanl II – A Data: ____________
Cartaz dos alimentos
Alimentos Saudáveis Alimentos Não Saudáveis
ATIVIDADE 5 - PROJETO CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EON
Orientação para a realização da atividade: Caro Responsável, conversar com a criança sobre a importância de
respeitar os combinados feitos em casa.
- Questionar sobre o comportamento do chapeuzinho de desobedecer sua mãe, mudar o caminho e falar com
estranhos.
- Reforçar que devemos ter cuidado com a nossa segurança evitando assim os acidentes domésticos respeitando as
regras e os combinados em casa feito pelo responsável.
Fonte: https://br.pinterest.com/pin/740631101191742660/ acesso em 07/09/2020 ás 15h00
ATIVIDADE 6 - PROJETO CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020– CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CGM
Orientação para a realização da atividade: Caro Responsável, montar dois caminhos que a criança deverá percorrer,
um caminho curto e outro caminho mais longo, colocar nos caminhos obstáculos como cadeiras, garrafas pet ou
matérias disponíveis em casa. Explicar para a criança que terá que passar pelos dois caminhos para chegar à casa da
vovó do chapeuzinho, um mais longo e outo mais curto.
Faça esse caminho de acordo com sua criatividade e os materiais disponíveis, colocando obstáculos para que a criança
ultrapasse e chegue no final dos caminhos. Em seguida questione sobre os caminhos:
- Qual caminho é mais curto?
-Qual caminho é mais longo?
- Qual caminho chegou primeiro?
Bom divertimento!
Fonte: https://novaescola.org.br/plano-de-aula/3817/desvio-de-obstaculos acesso em 07/09/2020 ás 15h30
ATIVIDADE 7 - PROJETO CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EFPI
Orientação para a realização da atividade: Caro Responsável, coloque a criança sentada confortavelmente em um
local e convide para assistir o vídeo do patinho feio
Link: https://www.youtube.com/watch?v=liWISgGDr9M acesso em 10/09/2020 às 14h00
Converse com a criança sobre o que ela achou do vídeo.
- Como era quando nasceu?
- O patinho era igual seus irmãos?
- Porque foi rejeitado?
- O que aconteceu quando cresceu, em que se transformou?
ATIVIDADE 8 - PROJETO CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 CAMPO DE EXPERIÊNCIA: TSCF
Orientação para a realização da atividade: Caro Responsável, propor a observação atenta da obra “0 iuvo do Lobo”
de Gonçalo Mexia. Após apreciação da obra questionar a criança sobre:
- Qual o animal vemos nesta obra?
- Porque será que ele tem esse título?
- Nesta imagem e noite ou dia?
- Quais histórias que conhecem que tem o lobo como personagem?
Em seguida, solicitar para desenharem como o artista a obra “O iuvo do lobo” de Gonçalo Mexia. Entregue para a
criança papel, lápis de cor, giz de cera e canetinha.
O UIVO DO LOBO -GONÇALO MEXIA
Creche –Maternal II –Projeto Contando e recontando histórias -TSCF: anexo 03 do professor
Fonte: https://artista.pt/post/33884668669/goncalomexia,acesso em 18/07/2019 ás 09h08.
Creche “Professora Alice de Mattos Wolf ‘’
Aluno: ___________________________________________________________Materanl II – A Data: ____________
Desenho “O uivo do lobo”
ATIVIDADE 9 - PROJETO CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CGM
Orientação para a realização da atividade: Caro Responsável, vamos brincar de Esconde-Esconde, escolher alguém
da família que ficará escondido em algum lugar da casa ou fora da casa de livre escolha, pedir para que a criança fique
com os olhos fechados, contando até 10. Logo após deverá sair procurando, quando encontrar a pessoa essa vai ficar
com os olhos fechados e assim sucessivamente.
Bom divertimento!
Fonte: https://br.pinterest.com/pin/415527503092028405/ acesso em 10/09/2020 ás 14h30
ATIVIDADE 10 - PROJETO CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT
Orientação para a realização da atividade: Caro Responsável, providenciar uma cesta ou uma caixa com vários
objetos, como: frutas plásticas, peças de encaixe, tampinhas e objetos com pesos diferentes e outros materiais
disponíveis em casa. Mostrar a cesta para a criança e brincar trabalhando os conceitos de cheio/vazio, dentro/fora e
leve/pesado sempre questionando quando necessário. Por exemplo:
-Você conhece esse objeto?
-Ele é leve ou pesado?
-Está dentro ou fora da cesta?
-A cesta está cheia ou vazia?
Fonte: https://www.criandocomapego.com/cesta-dos-tesouros-montessori-o-que-e-e-como-fazer/ acesso em 10/09/2020 ás 15h00
ATIVIDADE 11 - PROJETO CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT
Orientação para a realização da atividade: Caro Responsável, após trabalharem os conceitos de cheio/vazio,
dentro/fora e leve/pesado com os objetos, convide a criança para contarem quantos objetos estão na cesta. Conte
junto com ela algumas vezes. Mostre a grafia do número referente a quantidade de objetos da cesta. Continuando
fazer o registro da brincadeira cesta de conceitos com um desenho.
Creche “Professora Alice de Mattos Wolf ‘’
Aluno: __________________________________________________________Materanl II – A Data: _____________
Registro da brincadeira cesta de conceitos
ATIVIDADE 12 - PROJETO CONTANDO E RECONTANDO HISTÓRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09A02/10/2020 CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CGM
Orientação para a realização da atividade: Caro Responsável, vamos fazer a máscara do lobo, será necessário
desenhar a máscara, imprimir ou retirar na creche. A criança deverá decorar a máscara do lobo com materiais
disponíveis em casa. Após a confecção da máscara brincar livremente ou com alguma brincadeira dirigida pelo
responsável de preferência na área externa da casa.
Bom divertimento!
Creche- Maternal II – Projeto Contando e recontando histórias - EFPI: anexo 02 do professor
Fonte da imagem: https://www.google.com.br/search?q=mascara+do+lobo+e+chapeuzinho+vermelho&tbm=isch&source=hp&sa=X&ved=2ahUKEwjWiI6H8OHjAhXXH7kGHZG0CtgQsAR
6BAgHEAE&biw=1920&bih=944#imgrc=viS1DJe9b9zySM: acesso em 01/08/19, ás 11h34