crecer en valores

6
Proyecto formativo “Crecer en Valores” Doctrina Social Cristiana Claudia Xochitl Fuentes Martínez Asesor: Lic. Ranulfo Méndez Ruíz Prof. Marcelino Trujillo M. 3° de Lic. En Ciencias Religiosas

Upload: ulsabcr

Post on 30-Jun-2015

1.815 views

Category:

Education


2 download

DESCRIPTION

El Proyecto Formativo de Respuesta Comunitaria Coordinada basado en la aplicación del Programa Integral de Formación Cívica y Ética a nivel primaria que la SEP ha puesto en práctica durante el ciclo escolar 2008-2009, lleva por nombre: “CRECER EN VALORES”, fue elaborado con base en el COMPENDIO DE LA DOCTRINA SOCIAL CRISTIANA.

TRANSCRIPT

Page 1: Crecer en valores

Proyecto formativo“Crecer en Valores”

Doctrina Social Cristiana

Claudia Xochitl Fuentes Martínez

Asesor: Lic. Ranulfo Méndez RuízProf. Marcelino Trujillo M.

3° de Lic. En Ciencias Religiosas

Page 2: Crecer en valores

PROPOSITO: Motivar la participación de los padres de familia para responder dentro de la comunidad educativa al desafío de la formación en valores que favorece el desarrollo integral de sus hijos.

Mi propuesta es un Proyecto Formativo de respuesta comunitaria coordinada basado en la aplicación del Programa Integral de Formación Cívica y Ética a nivel primaria que la SEP ha puesto en práctica durante el ciclo escolar 2008-2009. Tal proyecto lleva por nombre: “CRECER EN VALORES”.

 

DESTINATARIOS: Padres de familia.

NÚMERO DE SECIONES: Está programado para una sesión por mes, de septiembre a junio , con una duración de 2hrs. 30 min.

Page 3: Crecer en valores

El Proyecto “Crecer en Valores” se realizará durante las reuniones con los padres de familia, como taller, una vez por mes, de acuerdo con el siguiente Temario.

VALOR POR MES VALORES COMPLEMENTARIOS Programa Integral de Formación Cívica y Ética para Educación

Primaria

Elementos para el desarrollo de competencias cívicas y éticas en los estudiantes de educación primaria

DIGNIDAD DE LA PERSONA RESPETO Conocimiento y cuidado de sí mismo. Me conozco, me valoro y me autorregulo.

RESPONSABILIDAD BIEN COMÚN Autorregulación y ejercicio responsable de la

Libertad.

Convivo de manera pacífica y democrática

FIDELIDAD AMOR Respeto y valoración de la diversidad. Respeto a la diversidad

GENEROSIDAD SOLIDARIDAD Sentido de pertenencia a la comunidad, laNación y la humanidad.

Me comprometo con mi comunidad, mi país y con el mundo

PACIENCIA HUMILDAD Manejo y resolución de conflictos. Me comunico, dialogo y soy crítico

LA VIDA RESPONSABILIDAD Participación social y política.

JUSTICIA HONESTIDAD Apego a la legalidad y sentido de justicia Respetos y valoro la justicia y legalidad

GRATITUD JUSTICIA RETRIBUTIVA Comprensión y aprecio por la democracia. Defiendo la democracia y valoro la autoridadDemocrática.

HONRADEZALEGRÍA Y PERDÓN

VERACIDADESPERANZA.

“CRECER EN VALORES”

Page 4: Crecer en valores

EVALUACIÓN: 1. Se evaluará la pareja durante el taller a través de

reflexiones que les permitirá elaborar un compromiso mensual.

2. El taller será evaluado por las mismas parejas al concluir la jornada a través de un breve cuestionario.

BIBLIOGRAFÍA. Compendio de la DSC

Page 5: Crecer en valores

Momento inicial: (10 min.)

1. Animación y presentación de los participantes. (se puede usar la

propuesta o cualquiera otra que se considere adecuada para tal fin)

5min.2. Presentación del tema a tratar. 5

min.

Momento de desarrollo:(93min.)1. Lluvia de ideas sobre el tema a tratar.

10min.2. Mensaje en una PPP 3min.

3. Explicación del Tema: LA DIGNIDAD DE LA PERSONA 25 min.

4. Dividir a los participantes primero en parejas y después en grupos pequeños de 7 parejas. Cada pequeño grupo trabajará con la Cuartilla de Trabajo, que se les entregará después de la explicación del tema 30 min.

5. Para compartir la última reflexión se proponen las dinámicas: la red, exposición

en papelografos, lluvia de ideas entreotros.20 min.

6. Se hacen plenarias de las actividades grupales realizadas y las conclusiones

grupales, con ayuda de la maestra Titular de cada grupo. 15 min.

Momento de cierre: (20 min.)

1. Se elabora el compromiso por pareja

2. Se recogen hojas de conclusión y de evaluación.

3. Se concluirá con un canto.TOTAL DE TIEMPO:

2 hrs. 30 min.

DESARROLLO DEL PROYECTO

Page 6: Crecer en valores

"Un niño es una persona que ha de continuar aquello que tú has comenzado.

El ha de sentarse donde tú te has sentado. Y cuando tú te hayas ido, atenderá aquellas cosas que para ti son importantes.

Puedes adoptar todos los principios que quieras pero la forma en que serán cumplidos depende de él.

El asumirá el control de las ciudades, de los estados y de las naciones. Ha de tomar iglesias, las escuelas, las universidades y las empresas.

Todos tus libros serán juzgados por él, ya sea para alabanza o condenación

El destino de la humanidad está en sus manos." ABRAHAM LINCOLN

PENSAMIENTOS PARA REFLEXIONAR

“Cuando llegamos a este mundo llegamos con las manos siempre cerradas, como queriendo decir: “El mundo entero es mío, conseguiré agarrarlo”. Cuando nos vamos de este mundo nos vamos con las manos siempre abiertas, como queriendo decir: “No tengo nada, lo único que puedo dejar son mis ejemplos, lo único que me puedo llevar son mis recuerdos…” (Desconozco al autor)

Claudia Xochitl Fuentes Martínez3° Lic. En Ciencias Religiosas

ULSA campus Puebla