crecer cantando
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CRECER CANTANDO Actividad didáctica
CREACIÓN DE NUESTRO PROPIO GRUPO MUSICAL.
Actividad: Creación de nuestro propio grupo musical.
Objetivos: Reconocimento de los diferentes grupos de instrumentos. Trabajo en grupo. Refuerzo de la confianza.
Contenidos: Realización de nuestros propios instrumentos musicales y concierto final en clase de los diferentes grupos de alumnos.
Metodología: Mostrar las diapositivas en el aula. Elejir canciones sencillas adaptadas para su edad.Fabricación de los diferentes instrumentos.
Temporalización:Una semana.L.:Presentación y propuesta de la actividad. M.:Reconocimiento de los instrumentos y sus sonidos.M.:Elaboración de los instrumentos.J.:Elección de canciones y ensayo.V.:Concierto, merienda y fiesta.
Recursos:Humanos: La tutora y los alumnos.Espaciales: La clase.Materiales: Cartulinas,pegamento,rotuladores,juguetes etc…
Evaluación:Mediante la observación directa.Se evaluara la atención, participación y realización de dicha actividad.
ALGUNOS INSTRUMENTOS DE VIENTO
ALGUNOS INSTRUMENTOS DE CUERDA
ALGUNOS INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN
CONSTRUCCION DE NUESTROS PROPIOS INSTRUMENTOS
En unas
pintaremos con
y recortaremos
con las También pegaremos con
las
Tengo una muñeca
Tengo una muñecavestida de azul,con su camisita
y su canesú.
La llevé a paseo,se me constipó,
la tengo en la camacon mucho dolor.
Esta mañanitame dijo el doctor,que la dé jarabecon el tenedor.
Brinca la tablitaque ya la brinquébríncala tu ahoraque ya me cansé
Dos y dos son cuatro,cuatro y dos son seis,seis y dos son ocho,
y ocho dieciséis.
Esos son los besosque te voy a darpara que mejoresy puedas pasear.
La vaca lechera
Tengo una vaca lechera,
no es una vaca cualquiera,me da leche merengada,ay! que vaca tan salada,
tolón , tolón, tolón , tolón.
Un cencerro le he compradoY a mi vaca le ha gustado
Se pasea por el pradoMata moscas con el rabo
Tolón, tolónTolón, tolón
Qué felices viviremosCuando vuelvas a mi ladoCon sus quesos, con tus
besosLos tres juntos ¡qué ilusión!
El Barquito Chiquitito
Había una vez un barquito chiquitito, (bis)que no sabia, que no podía, que no podía navegar,pasaron un, dos, tres,cuatro , cinco, seis semanas,pasaron un, dos, tres,cuatro, cinco, seis semanas,y aquel barquito y aquel barquitoy aquel barquito navegó.
y si esta historia, parece corta,volveremos, volveremos, a empezar,había una vez un barquito chiquitito (bis)que no sabia, que no podía, que no podio, navegar.....etc
* Se propondrán estas tres canciones, y cada una de ellas será cantada por dos grupos diferentes .Se utilizará el audio para el acompañamiento.
…y a cantar!!!