covid-19 lg set a

36
Gabayanihan para sa COVID-19

Upload: covid19.lg.ph

Post on 21-Jul-2020

18 views

Category:

Others


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: COVID-19 LG SET A

Lumaban para sa ating kalusugan!

Gabayanihan para sa COVID-19

Isang Gabay sa Pagkatuto (Pangkat A)

Page 2: COVID-19 LG SET A

Ang Gabayanihan pasa sa COVID-19. Lumaban para sa ating

kalusugan! na isinulat ni Romina P. Beltran-Almazan, Maria Hazelle

Preclaro-Ongtengco, at Nerissa Ogardo-Zara ay may lisensyang

CC BY_NC_SA 4.0. Upang makita ang kopya ng lisensyang ito, bisitahin

ang https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ o

magpadala ng liham sa Creative commons, PO Box 1866, Mountain

View, CA 94042, USA.

Inilathala ng University of the Philippines, College of Education

Benitez Hall, Diliman, Quezon City,

1101, Philippines

Pakikipag-ugnay: [email protected]

https://educ.upd.edu.ph

Lisensya

i

Page 3: COVID-19 LG SET A

Pagkilala

ii

Ang COVID-19 Learning Guide team ay buong pusong nagpapasalamat

sa mga sumusunod para sa kanilang mahahalagang ambag sa proyektong ito: 

Content Validators:

EducatorsDr. Felicitas Pado

Reina Macalinao-PantePamela Razon

Dr. Marie Grace ReoperezAimee Vergara

Medical DoctorsDr. Jocelyn Josefa Fernandez

Dr. Fatima GimenezDr. Pia Marie T. Palarca

Dr. Ma. Czarlota A. Valdenor

Muli, maraming salamat sa inyong lahat!

COVID-19 TEAM,Romina P. Beltran-Almazan

Maria Hazelle Preclaro-Ongtengco Nerissa Ogardo-Zara

Dina S. Ocampo, PhDProject Consultant

Parent Validators:

Michelle EnriquezEdhelweiss Luis-SantosTenten Magaspar-So,

Emie Joane Manalo-GuintuMarie Gonzales-MolinaAngelica Flores-Morales

Christine Valdepeñas-PatriarcaMarcia Nina C. Salvador

Children Validators:

Manu and Ethan EnriquezBrielle Guintu

Rafael and Isabel MolinaAdara Morales

Marin Chrysten and Marc AnthonyPatriarca

Marcelino Joaquin L. SantosNicole and Andrea So

Salvador siblings

Page 4: COVID-19 LG SET A

iii

PanimulaAng mga Gabay sa Pagkatuto sa COVID-19 ay handog ng clusterng Reading, Early Grades, Art and Language Education (REGALE)ng Kolehiyo ng Edukasyon, UP para sa mga bata at kanilangpamilya. Inaasahan namin na sa pamamagitan ng mgagawaing ito ay mas mauunawaan ng mga bata at kabataanang pandemya. Ang mga kagamitan sa pagtuturo nanakabatay sa ebidensya at may maayos na pagpatnubay samalayang pagkatuto ay makatutulong upang tumaas angkamalayan ng mga bata sa kalikasan, mga dahilan at epekto ng COVID-19. Makatutulong ito upang umangkop sila sa mgabagong paraan ng pagkilos at pagkatuto na kinakailanganupang maging ligtas mula sa virus. Dagdag pa, makapag-aambag sila sa mga layunin ng komunidad na maiwasan anglalong pagkalat ng sakit. 

May mga hakbang na pinagdaanan ang proseso ng pagbuo ng mga Gabay sa Pagkatuto upang matiyak ang kalidad. Una,nilikom ang mga salita sa mga nakalimbag na materyales,pamamahayag sa telebisyon at social media.  Tinukoy ang mga salitang pinakamadalas gamitin at ang mga salitangnapabilang sa corpus ay dumaan sa balidasyon sa tulong ng mga batang nasa edad 6-14.

Ang mga bumuo ng diksiyunaryo ay sumangguni sa mgamateryales na ipinalabas ng World Health Organization,Kagawaran ng Kalusugan, Unibersidad ng Pilipinas at PhilippineGeneral Hospital bilang batayan ng pagbuo ng mga depinisyonng mga napiling salita. Ginawang simple ang pagpapaliwanagupang mas madaling maunawaan ng mga bata. Tatlong antasng Gabay sa Pagkatuto ang binuo upang makapili ang mgabata ng nais nilang aralin. Ang pag-aantas ng mga materyalesay isinagawa sa pamamagitan ng dalawang hakbang naproseso.

Una, isinagawa ang balidasyon ng mga eksperto nakinabibilangan ng mga propesyonal sa kalusugan, mgamagulang at guro upang matiyak na angpinakamahahalagang mga salita ay mapasama sapagbuo ng mga aktibidad. Ikalawa, isinagawa ang pilottrials sa mga mag-aaral upang malaman kungnauunawaan at natututuhan nila ang mga konsepto saaktibidad. Tinanong din ang mga mag-aaral kung anongaktibidad ang pinakamasaya silang gawin. Ang mgaimpormasyon at suhestiyon na nakuha ay ginamit upangmapabuti ang Gabay.

Sa panahon ng pandemyang dulot ng COVID-19, nagingmas mahalaga at napapanahon ang kasabihang“Karunungan ay Kapangyarihan”. Hinihikayat namin angmga magulang na kolaboratibong isagawa ang mgaGabay sa Pagkatuto kasama ng kanilang mga anak. Angpakikipag-usap sa kanila tungkol sa COVID-19 aymagpapalalim sa kanilang pag-unawa, at sana aymakabawas sa kanilang pagkabahala tungkol dito. Gamitin natin ang diksiyunaryo upang mabigyan ang mgabata ng kaalaman tungkol sa kanilang kalusugan at sapandemya, nang sa gayon ay magabayan sila nito sapagbuo ng mga desisyong magpapabuti sa kalagayannila, ng kanilang pamilya, at komunidad.

- Dina S. Ocampo, PhD Project Consultant

Page 5: COVID-19 LG SET A

iv

Ang mga katanungang ito ang inaasahang masagutan ng ating

GABAYANIHAN na isang gabay sa Pag-aaral tungkol sa COVID-19:

Nabalitaan mo ba na

may sakit na COVID-19?

Mapapaliwanag mo ba kung ano ito?Kaya may GABAYANIHAN UKOL SA COVID-19 :)

Lumaban para sa ating kalusugan!

Ano ang idineklara ng WHO? (pahina 1)

Ano ang bagong sakit na kumakalat ngayon?

(pahina 3)

Ano ang isang virus? (pahina 4)

Ano ang virus na nagbibigay ng sakit na

COVID-19?  (pahina 5)

Paano tayo maaring magkaroon ng COVID-19?

(pahina 6)

Ano ang mga sintomas na makapagsasabing

ikaw ay posibleng mayroong COVID-19?

(pahina 8)

Ano ang maaari nating gawin kung tayo ay

nakapaglakbay o napag-alamang may sakit na

COVID-19? (pahina 9)

Paano makatutulong ang pagsusuot ng face

mask upang manatiling ligtas mula sa COVID-19?

(pahina 12)

Paano makatutulong ang hand hygiene upang

mapanatiling ligtas sa COVID-19?pahina 13)

Paano makatutulong ang physical distancing

upang mapanatiling ligtas mjula sa COVID-19?

(pahina 15)

Sino ang tumutulong ngayon sa mga

nagkakasakit ng COVID-19? (pahina 18)

Ano ang tulong na maibibigay natin sa mga

frontliners na tumutugon sa ating

pangangailangan? (pahina 19)

Paano natin mapapagaan ang ating pakiramdam

sa mga kaganapang dala ng pandemyang ito?

(pahina 21)

Page 6: COVID-19 LG SET A

Mayroonding mga

pagkakataonpara

maibahagiang sarilingpalagay atkaranasan.

Dito

mahahanap

ang mga

bagong

salita at

ang mga

kahulugan

nito.

Bawat pahina ay nagsisimula sa isang katanungan at ang sagot dito.

Ang sagot sa bawat tanong ay nakasulat bilang isang pangungusap gamit ang

bagong salita na nais bigyang kahulugan.

AngGabayanihan ayisang COVID-19Learning Guide

(LG) namaaaringgamitin sabahay,

paaralan, healthcenter o saan

man mang lugarna may nais

mapalawig angkanilangkaalaman

patungkol saCOVID-19.

Maaaring i-print,basahin angnilalaman atsagutan angmga gawain.

Sanay maibiganninyo ang mga

ito.

Ang Paggamit ng Gabayanihan Ukol sa COVID-19

v

Sa

bahaging

ito makikita

ang ilang

palaisipan,

o

paglilinaw

sa ilang

konsepto

patungkol

sa

COVID-19.

Page 7: COVID-19 LG SET A

Lumaban para sa ating kalusugan!

Gabayanihan para sa COVID-19

Isang Gabay sa Pagkatuto (Pangkat A)

Page 8: COVID-19 LG SET A

ANODAW?

Idineklara ng World Health Organization (WHO)

na ang COVID-19 ay isa nang  pandemya.

Ano ang idineklara ng WHO?

pandemya opandemik

(pangngalan)

pandaigdig na

pagkalat ng sakit

1

Ano ang pandemya?

KULAYAN NATIN!

Sa isang pandemya, maraming tao ang may sakit sa bawat sulok ng mundo.Nababalitaang may higit na sa 200 na bansa ang may mamamayang nahawaan

ng sakit na COVID-19. Kabilang dito ang Pilipinas.  

 Kulayan ang mga bilog para makita kung gaano na karami ang bansang maymga pasyenteng nagkaroon na ng COVID-19.

Mula sa:https://www.businessinsider.com/who-declares-coronavirus-pandemic-covid19-2020-3

Page 9: COVID-19 LG SET A

Ano ang bakuna?

ANODAW?

2

bakuna(pangngalan)

isang pinahina

na virus

na ginagamit na 

panangga sa isang

sakit

Kahit sino ay maaaring magkaroon ng sakit na ito, kung kaya't maraming

siyentipiko ang nagsisikap makatuklas ng bakuna o vaccine na panlaban

dito. Sundan ang mga guhit para tapusin ang larawan ng bakuna.

SUNDAN, SUNDAN, SUNDAN AKO!

Page 10: COVID-19 LG SET A

Ano ang CoVID-19?Ano ang bagong sakit na kumakalat ngayon?

Ano ang COVID-19?

ANODAW?

Magtanong sa mga kasama sa tahanan kung ano ang alam nila tungkol sa COVID-19.

Isulat sa bilog ang kanilang sagot. Idrowing sa mga mukha angnararamdaman nila kapag nadidinig nila ang salitang COVID-19.

Ang COViD-19 ay isang bagong sakit na wala pang lunas. Ito ay kumakalat sa pamamagitan

ng isang virus.

3

COVID-19/KOW-vid

NAYN-teen/

(noun)

1. isang sakit na

dulot ng isa sa

mga

coronaviruses;

2. isang bansag

para sa

Coronavirus

Disease 2019

ALAMIN NATIN!

Ang COVID-19 ay...

Ang COVID-19 ay...

Page 11: COVID-19 LG SET A

Ano ang isang virus?

Ano ang isang virus?

Ang virus ay mikrobiyong

nakadudulot ng kapahama _ _ _,

Kung ito ay nasa loob

ng ating kata _ _ _. 

Kung kaya't paglapit

sa may sakit ay iwa _ _ _.

At palakasin ang resistensiya't

mga kamay ay huga _ _ _.

Hindi lahat ng virus ay nakakasamasa katawan. Nakakatulong din angibang virus sa paglaban ng ibangmikrobyo tulad ng bakterya. Pero angcoronavirus ay tunay na nakakasamasa atin. Kailangan natin labanan ito.

Idagdag ang nawawalang pantigpara mabuo ang tula. Iguhit ang 3 sailang panangga natin sa mga virus.Maaari ring magbigay ng sarilinghalimbawa.

/VAY-rus/(noun)

1. isang uri ngmikrobyo na

pumapasok saloob ng

katawan para magparami;

2.nakakahawaito at 

nagdudulot itong sakit.

virus

ANG VIRUS, BOW!

Ang virus ay isang uri ng mikrobyo na napakaliit.Makakapasok ito sa ating katawan kung hindi tayo

mag-iingat. Isang halimbawa ng virus ay ang coronavirus.

ANODAW?

4 KASAGUTAN: kapahamakan, katawan, iwasan, hugasan

Page 12: COVID-19 LG SET A

Ano ang CoVID-19?

Ano ang COVID-19?

ANODAW?

Ano ang virus na nagbibigay ng sakit na COVID-19?

Isang uri ng coronavirus ang nagbibigay ng sakit naCOVID-19. Ang coronavirus ay may maliliit na mga

tusok sa ibabaw na mukhang hugis ng korona. 

5

coronavirus/ko-ro-na-VAY-rus/

(pangngalan)1. isang uri ngmikrobyo na

mukhang maykorona;

2. nakakahawa para sa tao at

hayop

KUMPLETUHIN

NATIN!

Kanino mo ipapakitaang babala na

iginuhit mo? Bakitsiya ang pinili mo?

Gumawa tayo ng babala para makaiwas ang iba sa sakitna dulot ng coronavirus. Idrowing ang nawawalangbahagi ng coronavirus at punan ang mga patlang.

BABALA!!!Iwasan natin ang

C_R_N_V_R_S,

para makaiwas sa

sakit na

C_V_D-_ _!

KASAGUTAN:

CORONAVIRUS, COVID-19

Page 13: COVID-19 LG SET A

Ano ang ibigsabihin ng

nakakahawa?

Ang COVID-19 ay isang sakit na nakakahawa.Maaari tayong magkasakit kung tayo ay

makalanghap o

Paano tayo maaring magkaroon ng COVID-19?

ANODAW?

nakakahawa

(pang-uri)

isang katangian

ng sakit kung

saan ay

madaling

nalilipat ito mula

sa isang tao

papunta sa iba

PAANO TAYO MAAARING MAGKAROON NG COVID-19?

Kapag nagsasalitatayo nang malakas, 1,000 patak ng lawayang maaring kumalat.

KAPAG NAGSALITA NANG MALAKAS

KAPAG UMUBO KAPAG BUMAHING

Kung ang bawat patak ng laway o sipon ay may nilalamang virus, madali tayong mahahawa sa sakit na COVID-19

kapag natalsikan tayo ng mga ito.

6

Ang isang bahingnaman ay maaaringmakapaglabas ng40,000 na patak.

Kapag tayonaman ayumuubo,

3,000 patak ng laway

ang maaaringlumalabasmula sa

ating bibig.

Page 14: COVID-19 LG SET A

7

Iguhit ang pagkalat ng mga patak kapag tayo ay bumabahing.

PAANO TAYO MAAARING MAGKAROON NG COVID-19?

Bakit

inirerekomenda

ang pagbahin sa

braso? Paano ito

makatutulong na

makaiwas sa

sakit na

COVID-19?

Page 15: COVID-19 LG SET A

Ano ang mga sintomas na makapagsasabingikaw ay posibleng mayroong COVID-19?

May ilang sintomas na napapansin sa mga nagkakasakit ng COVID-19. Ipaalam sa isang kasama sa iyong tahanan kung may nararamdaman ka sa

mga sintomas na ito. Gamitin itong OO o HINDI chart.

8

KUMUSTA ANG PAKIRAMDAM MO?

Kapagkumakain o umiinom,mahirapbanglumulon?

Madalaska bangumubosa isangaraw?

May lagnat ka ba?

Nahihirapanka banghuminga?

Mahirap banggumalaw dahilmasakit angkatawan mo? Madali kabangmapagod?

Ano ang sintomas?

sintomas(pangngalan)

Ang mga ito angmga

nararamdamannatin kapag tayo ay

may sakit.

Ilan sa mga sintomas na mapapansin ay angpagkakaroon ng ubo, sipon at lagnat. Maaari ka ring

mahirapang huminga.

ANODAW?

Kahit na mapag-alamanna may ilan ka sa mgasintomas na nabanggit,huwag kaagad-agadisipin na ikaw ay may

coronavirus.

Ipagpatuloy ang

pag-inom ng bitaminana pampalakas ng iyongresistensiya. Ano pa ang

maaari mong gawinpara magpalakas?

Page 16: COVID-19 LG SET A

Ano ang maaari nating gawin kung tayo aynakapaglakbay o napag-alamang may sakit na COVID-19?

Ang coronavirus ay nakakahawa.

ANODAW?

/KWA-ran-TEEN/(pangngalan)

Ito ang paglalaan ngsapat panahon

(14 na araw)

na nakahiwalay ang

isang tao sa iba

upang maiwasan

ang pagkalat ng

isang sakit.

Ikaw ba ay ligtas sa sakit na COVID-19? Paano tayo makasisiguro? Punan ang mga patlangat sagutan ang HEALTH DECLARATION FORM upang maranasan ang isang pamamaraan

para siguraduhin na ang sinumang naglakbay o napag-alamang may sakit na COVID-19 aymakakagawa ng paraan upang manatiling ligtas ang lahat.

Ano ang 'quarantine'?

9

KUMUSTA ANG LAGAY MO?

quarantine

 Inirerekomenda sa mga nakapaglakbay o sa mga napag-alamanan na may sakit na COVID-19 ang pag-quarantine bilang

pamamaraan upang mapanatiling ligtas ang lahat.

Page 17: COVID-19 LG SET A

10

KUMUSTA KA NA?Maraming nagbago mula nung kumalat ang COVID-19. Isa dito ay ang pananatili lamang

sa loob ng bahay para sa ating kaligtasan. Kumusta ang iyong lagay at karanasan habang naka-quarantine? Mabuting pag-usapan ang mga nararamdaman tungkol dito.

Sino ang pipiliin mong kausapin tungkol dito?

Iguhit kung sino ang napilingmong kausapin.

Maaari kang gumuhit nghigit sa isang tao. :)

Pumili sa mga emojis sa ibabakung ano ang iyong

nararamdaman kapag nadidinigmo ang 'COVID-19.'

Maaaring gumuhit ng higit saisang emoji.

Ibahagi kung bakit ito angnararamdaman mo.

Page 18: COVID-19 LG SET A

Ipagpalagay na isa kang isang nars o health worker mula sa barangay.

Interbiyuhin mo ang mga kasama mo sa bahay upang malaman kung ligtas sila sa COVID-19.

Paano mo itatanong ang mga ito?

11

MAGKUNYA-KUNYARIAN TAYO!

Page 19: COVID-19 LG SET A

Ang face mask ay ginagamit para maiwasan ang pagkalat ngsakit kapag tayo ay nagsasalita, naubo o bumahing.Nakatutulong din ito para hindi makapasok ang kahit anongvirus sa ating ilong at bibig. Mahalaga din ang paggamit nitokapag inaalagaan natin ang mga may sakit. Piliin kung angmga paalala ay TAMA O MALI. Bilugan ang wastong sagot.

face mask/FEYS  MASK/

(pangngalan)

isang panakip ng ilongat bibig paramaiwasan ang

paglabas at pagpasokng mikrobyo at virus sa

katawan

5. Magandang pagsuot ng maskara ang pag-iwan ng puwang sa gilid ng ating ma pisngi para makahinga tayo nang maluwag.

12

ANG PAGSUOT NG FACE MASK

1. Dapat malinis ang kamay bago hawakan ang isang maskara.

2. Hilahin ang maskara sa harap para masuot ng maayos.

3. Okay lang gumamit ng maskara kahit na may butas ito.

4. Para tanggalin ang maskara, sungkitin ang goma mula sa likod ng iyong tenga.

TAMA o MALI

Nakakatulong ang face mask sa pagharang ng mgamikrobyo at dumi. Dahil dito, maaring maiwasan ang

pagpasa at pagkakaroon ng sakit.

ANODAW?

TAMA o MALI

TAMA o MALI

TAMA o MALI

TAMA o MALI

TAMA - 1,4 ; MALI - 2, 3, 5

KASAGUTAN:

Kung may makita

kang bata na

umiiyak dahil

nahihirapang

huminga kapag may

suot na face mask,

anong sasabihin mo

sa kanya?

Paano makatutulong ang pagsuot ng face mask upang manatiling ligtas mula sa COVID-19?

Page 20: COVID-19 LG SET A

Ano ang hand hygiene?

/HAND HAY-jeen/

(pangngalan)

pagpapanatili ng sarili

na ligtas sa mga

mikrobyo sa

pamamagitan ng

paghugas ng mga

kamay at paggamit ng

alcohol para  linisin

ang isang bagay o

lugar

13

Tandaan na makakaiwas tayo sa sakit kung maghugas tayo ng ating mga kamayng may tagal na 20 segundo. 

Sa tunog ng awiting, “Masaya Kung Sama-Sama (The More We Get Together)”,kantahin ang paalalang ito gamit ang mga larawan bilang gabay.

hand hygiene

UGALIIN ANG MAGHUGAS

Ugaliin ang maghugas,

maghugas, maghugas.

Ugaliin ang maghugas,

ng 'yong mga kamay.

Para maiwasan,

na magkahawahan.

Ugaliin ang maghugas

ng 'yong mga kamay.

1 2 3

4 5 6 7

Ang pagsasagawa ng hand hygiene o madalas napaglinis ng kamay ay makakatulong sa pagpatay ng ng mikrobyo at virus na maaring magdulot ng sakit.

ANODAW?

Paano makatutulongang awitin na ito saiyong tahanan?

Kanino mo ituturoang kantang ito?

Paano makatutulong ang hand hygieneupang manatiling ligtas mula sa COVID-19?

Page 21: COVID-19 LG SET A

MATERYALES:

- maliit na palanggana

- tubig

- likidong sabon o sabong panghugas ng plato

- paminta (dikdikin)

MGA HAKBANG:

1 - Maglagay ng tubig sa palanggana.

2 - Budburan ito ng paminta.

3 - Isawsaw ang daliri sa tubig at iahon mula sa tubig.

Ano ang napansin mo sa mga 'mikroboyo'

o paminta sa tubig?

4 - Ngayon naman, isawsaw ang daliri sa likidong sabon.

5 - Isawsaw ulit ang daliri sa palanggana.

Ano ang nangyari? Bakit ito nangyari?

Ano ang nais na maipaliwanag ng gawaing ito

tungkol sa mikrobyo?

PAMINTA

Para makita ang kahalagahan ng paghugas ng kamay, subukan ang eksperimentong ito.

Ang Eksperimento Tungkol sa Mikrobiyo

14

Hakbang 1 at 2 Hakbang 3

Hakbang 4 Hakbang 5

Page 22: COVID-19 LG SET A

Ang coronavirus ay nakakahawa.

ANODAW?

Paano makatutulong ang physical distancing upang manatiling ligtas mula sa COVID-19?

Inirerekomenda ng mga eksperto na panatilihin ang ISA hanggang sa DALAWANG METROna layo ng isang tao mula sa iba, kasi kapag umubo at bumahing ka ng walang maskara,

ganun kalayo maaring umabot ang mga patak na may virus.

GAANO KALAYO DAPAT SA ISA'T-ISA PARA MAGING LIGTAS?

/FI-si-kal DIS-tan-sing/(pangngalan)

ang paglalaan ngpuwang sa gitna ngdalawang tao para

hindimagkahabawahan

ng sakit;

halimbawa nito ayang pag-iwas sa mga

pagsasalo atpagkakataong

magsama-sama (e.g.pagkakaroon ng party,

kasal, pagpunta samall, pagpasok sapaaralan paghalik,

pagyakap, o pagmano,atbp.)

Ano ang 'physical distancing'?

15

physical distancing

Lagyan ng tsek ang nagpapakita ng tamang physical distancing.

1 2 3 4

KASAGUTAN:

may tsek (✓) - 2

Ang pagsunod sa physical distancing ay isang paraanupang hindi umabot ang mga patak ng virus sa atin.Makakatulong ito na mapanatiling ligtas ang lahat sa

sinumang may sakit.

Page 23: COVID-19 LG SET A

Pero tandaan, na kahit malayo tayo sa isa't-isa hindi ibig sabihin na hindi na natinkayang iparating sa ating mga kaibigan at kamag-anak ang ating pagmamahal at

mabutingmensahe/ hangarin para sa isa't-isa.

16

MALAYO MAN, MALAPIT DIN Sino sa iyongmga kaibigan

ang miss-na-missmo na? Anonggusto mongiparating sa

kanya?

Sino ang nagdiriwang ng kanyangkaarawan?

Sumulat ng isang pagbati sa kanya.

Pumili ng nais mong sulatan. Ano ang ikukuwento mo sa kanya?

Page 24: COVID-19 LG SET A

Bato, bato, pik!Merong pandemikUmiwas sa sakit.Hangga't bakuna'y

makamit!

LARO MUNA TAYO!

17

Para matandaan ang ilan sapinakamabisang panangga saCoronavirus, maglaro tayo ng

BATO, BATO, PIK!

- paghugas

  (sponge na gamitpanghugas)

LUMABAN PARA SA KALUSUGAN

BATO, BATO, PIK!

MERONG PANDEMIK!

PARAAN NG PAGLARO

- tao

(human)

-virus - bakuna

  (vaccine)

Paano natin magagamit bilang paalala anglarong ito? Kanino mo ito ibabahagi? :)

tao vs virus

tao vs paghugas

tao  vs bakuna

virus vs paghugas

virus vs bakuna

bakuna vs paghugas

kapag pareho

walang puntos

may puntos

may puntos

walang puntos

walang puntos

patas lang,

walang puntos

patas lang,

walang puntos

may puntos

walang puntos

walang puntos

may puntos

may puntos

patas lang,

walang puntos

patas lang,

walang puntos

Page 25: COVID-19 LG SET A

Sino ang mgafrontliners?

Sino ang tumutulong ngayon sa mganagkakasakit ng COVID-19?

Marami tayong kasapi ng ating pamayanan na tumutulong sa mga may sakit. Sinisigurado din nila na may masusing pag-iingat para mapanatiling ligtas at malusog ang bawat mamamayan.

frontliners

mga manggagawana tagapangalaga sa

mga may sakit;

/FRONT-LAY-nerz/

(pangngalan)1.

2. kabilang din dito angmga taong tumutulongsa mga mamamayangapektado ng pandemiapara matugunan ang

kanilangpangangailangan

18

ANODAW?

Kilalanin natin kung sino-sino ang tumutulong sa atin sa gitna ng pandemyang ito. Gumawang kopya ng mga larawan sa baba at gupitin ang mga ito para maglaro ng Memory Game (Itaob ang mga kard at sumilip sa 2 kard para makahanap ng pares). Maaari ding gumawa ng sariling larawan na idadagdag.

KILALANIN ANG MGA FRONTLINER

Sino sa bahay ninyo ang matuturingmong frontliner? Bakit?

Frontliners ang tawag sa mga doktor at nars na patuloyna tumutulong sa mga taong may sakit na COVID-19.

Ito din ang tawag sa mga taong patuloy na nagbibigayng serbisyo sa panahon ng pandemya.

Page 26: COVID-19 LG SET A

19Larawan mula sa: https://i.dailymail.co.uk/1s/2020/03/19/11/26161150-8129619-image-a-11_1584618541241.jpg

IKAW ANG AKING SUPERHERO!

KASAGUTAN

Sa Ingles: Stay home for usSa Filipino: Manatili lang sa bahay

Isa sa pinakamahalagang maitutulong natin sakanila ay ang pananatili sa ating tahanan.

Tulad natin, ang mga frontliners ay maaari ring magkaroon ngCOVID-19. Kung bawasan natin ang paglabas sa ating mga

tahanan, mababawasan din ang maaaring magkasakit. At kapagkumonti ang mga may sakit, bababa din ang pagkakataon na silaay nasa piling ng mga may sakit. Hulaan ang secret message ng

ating mga frontliners para sa atin.

Ano ang tugon mo sa kanilang hiling?

Ano ang tulong na maibibigay natin sa mgafrontliners na tumutugon sa ating

pangangailangan?

Page 27: COVID-19 LG SET A

Ano ang mensahe mo para sa ating mga frontliners?

Paano kaya natin sila mapapasalamatan?

Gumawa ng liham pasasalamat para sa mga tumulong

sa iyo sa panahon ng pandemya. 

20

Page 28: COVID-19 LG SET A

Paano natin mapapagaan ang atingpakiramdam sa mga kaganapang

dala ng pandemyang ito?

Para maalagaan hindi lamang ang ating pangangatawan kundi ang atin ding pag-iisip,bawat linggo, sikapin gawin ang ilan sa mga pamamaraan para alagaan ang ating

kalusugan pangkaisipan.

Kumain ng isang prutas opaboritongmeryenda. :)

Mag-bugtungan.

Gumawa ngisang laro.

Umawit ngisang

kantangmasaya.

Magdrowingng kahit

ano.

Magsayaw.

Mag-ehersisyo.

Manood omakinig sa

isang palabas.

Makipag-kuwentuhan

sa isangkaibigan.

21

BINGGUHAN PARA SA KALUSUGAN

Sino ang pipiliin mopara bigyan ng saya

sa araw na ito?

Magdasal.

Matulognang

maaga.

Makinig o

magbasa ng

isang kuwento.

Page 29: COVID-19 LG SET A

Ang dami kong natutunan!Ibahagi ang inyong karanasan. Ibahagi ang iyong kaalaman.

22

Ang galing ko! Sa tingin

ko, ang pinakamaganda

kong gawain ay ang...

Ang pinakanagustuhankong mga gawain ay

ang...

Ang dami ko pang gustongmalaman....

Isulat ang mga katanungang nais mo pang masagutan

tungkol sa COVID-19....

Kung sa taong 2050 ay naimbitahan KA para sa isang interbiyu tungkol sa pandemiya, ano'ng maibabahagi mo? Ano'ng maikukuwento mo?

Ano ang tatlong natutunan mo

ngayon panahon ng pandemiya

na sa tingin mong mahalagang

matutunan din ng mga tao sa

hinaharap?

Page 30: COVID-19 LG SET A

Album ng PandemyaKung makikita mo ang ' album' na ito sa taong 2050, anu-ano kaya ang mga bagay at litrato ang

mahahanap mo na maglalarawan sa panahon ng Pandemya 2020. Iguhit/Idikit ang mga di-malilimutang alaala na babalikan mo sa albun na ito.

23

Page 31: COVID-19 LG SET A

PagtatasaAno ang nilalarawan sa bawat numero sa ibaba? Pumili ng sagot mula sa

kahon sa ilalim. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

mga manggagawa na unang humaharap sa 1.pasyente upang mabigyan lunas ang karamdaman

2. isang sakit na dulot ng isa sa mga coronavirus

3. isang katangian ng sakit kung saan madaling naililipat ito mula sa isang tao papunta sa iba

4. isang pamilya ng virus na nagdudulot ng

kakaibang sakit

5. ang nararamdaman natin na makapagsasabi kung tayo ay may sakit

6. paglaan ng puwang sa gitna ng dalawang tao para hindi magkahawaan ng sakit

7. isang uri ng mikrobyo na nagpaparami sa loob ng katawan ng tao o hayop

8. gamot na panangga sa mga sakit na dulot ng virus

9. isang panakip ng ilong at bibig para maiwasan ang pagpasok ng mikrobyo sa katawan

10. pagkalat ng sakit sa buong daigdig

11. ang pagpapanatili na ligtas ang sarili sapamamagitan ng paghugas ng kamay

A.bakuna

B. COVID-19

C. frontliners

D. hand hygiene

E. quarantine

F. face mask

G. nakakahawa

H. pandemya/pandemik

I. physical distancing

J. sintomas

K. coronavirus

L. virus

MGA PAGPIPILIAN:

1.C; 2. B; 3. G; 4. K; 5. J; 6. I; 7.L;

8. A; 9. F; 10. H; 11. D

24

Sagot:

Sagot:

Sagot:

Sagot:

Sagot:

Sagot:

Sagot:

Sagot:

Sagot:

Sagot:

Sagot:

KASAGUTAN

Page 32: COVID-19 LG SET A

Mga Sanggunian

25

1.    Atkinson J, Chartier Y, Pessoa-Silva CL, et al., editors. Natural Ventilation for Infection Control in Health-CareSettings, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK143281/,Geneva: World Health Organization; 2009.

2.   Bakit kailangan natin manatili sa loob ng bahay: Isang coronavirus explainer para sa mga bata,https://www.youtube.com/watch?v=1qVxTcaN1RM&feature=youtu.be, Rappler, April 17, 2020

3.    Bardi, Jason Socrates, The Gross Science of aCough and a Sneeze, https://www.livescience.com/3686-gross-science-cough-sneeze.html, LiveScience June 14,2009

4.    Benwell, Tara, Using Emoji to Review FeelingAdjectives, https://esllibrary.com/blog/emoji-feeling-adjectives, ESL Library, April 12,2018

5.    Brueck, H. and Miller, A., World Health Organization declares the coronavirus a pandemic,https://www.businessinsider.com/who-declares-coronavirus-pandemic-covid19-2020-3, Business Insider,March 12, 2020, 12:35 AM

6.    Buccino, Neal, The Best Ways to Kill Coronavirusin your home, https://www.rutgers.edu/news/best-ways-kill-coronavirus-your-home, Rutgers,  March 13, 2020

7.    Burdette, Erin, 17 Handwashing Facts and Statistics,https://allportablesinks.com/blogs/news/17-handwashing-facts-and-statistics, Brent Point LLC, Febuary 1, 2018

8.    Changchun Tu, Gary Crameri, Xiangang Kong, Jinding Chen, Yanwei Sun, Meng Yu, Hua Xiang, Xianzhu Xia,Shengwang Liu, Tao Ren, Yedong Yu, Bryan T. Eaton, HuaXuan, and Lin-Fa Wang, Antibodies to SARS Coronavirus inCivets,https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3323399/,Emerg Infect Dis. 2004 Dec; 10(12): 2244–2248.

9.  Cohutt, Maria Ph.D., Novel coronavirus: Your questions, answered,https://www.medicalnewstoday.com/articles/novel-coronavirus-your-questions-answered, Medical News Today,May 21, 2020

10. Coronavirus Outbreak | What is a virus? | Kids Learn Cartoon | Dr. Panda TotoTime,https://www.youtube.com/watch?v=VgBiPyirG-A&feature=youtu.be, You Tube, 2020

11.  Coronavirus Outbreak | How did it start? | Kids Learning Cartoon | Dr. Panda TotoTime,https://www.youtube.com/watch?v=AahAQkD_uQ4&feature=youtu.be, You Tube, 2020

12. COVID-19 and Animals, https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/daily-life-coping/animals.html, CDC, April 30, 2020

13. Covid confirmed daily cases epidemiological trajectory? https://ourworldindata.org/grapher/covid-confirmed-daily-cases-epidemiological-trajectory?country=~ESP, GlobalChange Data Lab, January 21, 2020

14. Covid-19 Coronavirus Pandemic, https://www.worldometers.info/coronavirus/?utm_campaign=homeAdvegas1?Worldometer, 2020

15.    COVID-19 FAQS, https://www.doh.gov.ph/COVID-19/FAQs,  Department of Health, Philippines, 2020

16.    COVID-19 HEALTH ADVISORIES,https://www.doh.gov.ph/2019-nCov/infographics,Department of Health, Philippines, 2020

17.    COVID-19: Understanding Quarantine, Isolation and Social Distancing in a Pandemic,https://health.clevelandclinic.org/covid-19-understanding-quarantine-isolation-and-social-distancing-in-a-pandemic/,Cleaveland Clinic, April 4, 2020

Page 33: COVID-19 LG SET A

Mga Sanggunian

25

18.   Department of Communications, WHO Global, Modes oftransmission of virus causing COVID-19: implications for IPCprecaution recommendations,https://www.who.int/publications-detail/modes-of-transmission-of-virus-causing-covid-19-implications-for-ipc-precaution-recommendations, WHO Global, March 29,2020

19.  Dr. Panda TotoTime – Official Channel, Coronavirus Outbreak | How did it start? | Kids Learning Cartoon | Dr.Panda TotoTime, https://youtu.be/AahAQkD_uQ4, You Tube,March 11, 2020

20.   Eunha Shima, AmnaTariq, Wongyeong Choia, Yiseul Leeb, Gerardo Chowell, Transmission potential and severity ofCOVID-19 in South Korea,https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1201971220301508, International Journal of Infectious Diseases,Volume 93, April 2020, Pages 339-344

21.  Gerhardt, Michael,  How Soap kills COVID-19 on Hands. https://en.unesco.org/news/how-soap-kills-covid-19-hands, UNESCO, April 6, 2020

22. Harrison, Laird, Quiz: How Much Do You Know About DiseaseOutbreaks in History?https://www.medscape.com/viewarticle/82378,Medscape.com,  April 22, 2014

23. Hersh, Erica,  How Long Is the Incubation Period for the Coronavirus?,https://www.healthline.com/health/coronavirus-incubation-period#how-does-it-spread, Healthline.com,March 13, 2020

24. How Does Coronavirus Spread?,https://www.webmd.com/lung/coronavirus-transmission-overview#1, WebMD.com, 2020

25.  Jones, Anna, Coronavirus: Should the world worryabout Singapore's virus surge?,https://www.bbc.com/news/world-asia-52232147, BBC Asia,April 10, 2020

26.  Luna, Franco, Duterte places entire Luzon under 'enhanced' community quarantine,https://www.philstar.com/headlines/2020/03/16/2001320/duterte-places-entire-luzon-under-enhanced-community-quarantine, PhilStar Global, March 16, 2020

27.  Makemegenious, Coronavirus (COVID19) I The Germ KnockOut Rules I Kids Learning, https://www.youtube.com/watch?v=hvEdB1WaLeg, You Tube, March 18, 2020

28. McFall-Johnsen, Morgan and Bendix, Aria, An averagecoronavirus patient infects at least 2 others. To end thepandemic, that crucial metric needs to drop below 1 —here's how we get there.https://www.businessinsider.com/coronavirus-contagious-r-naught-average-patient-spread-2020-3,  BuisinessInsider, Apr 19, 2020

29. National Center for Immunization and Respiratory Diseases (NCIRD), Division of Viral Diseases, CDC Diagnostic Test forCOVID-19, https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/lab/testing.html?CDC_AA_refVal=https%3A%2F%2Fwww.cdc.gov%2Fcoronavirus%2F2019-ncov%2Fphp%2Ftesting.html, Centers for DiseaseControl and Prevention, USA

Page 34: COVID-19 LG SET A

Mga Sanggunian

26

36. Saint Lucia Government, Child friendly explanation ofCoronavirus (COVID-19), https://www.youtube.com/watch?v=nEYq_Yv9PXY, You Tube, 2020

37. THANKING FRONTLINERS,https://www.primepublishers.com/towntimesnews/news/community_news/thanking-frontliners/article_c43e5ddc-79ad-11ea-b3b1-a7dc169cce99.html, towntimesnews.com, April 9,2020

38. The UP Media and Public Relations Office, COVID-19Advice for the UP Community, https://www.up.edu.ph/wp-content/uploads/2020/02/20200214-COVID-19-Advice-for-the-UP-Community-Feb-14.pdf, University of the Philippines,Diliman 2020

39.  Torregoza, Hannah, Frontliners in fight vs COVID-19should be granted hazard pay – Hontiveros,https://news.mb.com.ph/2020/03/16/frontliners-in-fight-vs-covid-19-should-be-granted-hazard-pay-hontiveros/,Manila Bulletin, March 16, 2020

40. Types of PPE, https://ehs.ucmerced.edu/researchers-labs/ppe/selection, University of California, Merced, 2020

41.  Vandergriendt, Carly, What Is a Coronavirus? https://www.healthline.com/health/coronavirus-types,March 31, 2020

42.  World Health Organization, Coronavirus disease(COVID-19) advice for the public: Myth busters,https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public/myth-busters, WHO2020

30.  Nucleus Medical Media, COVID-19 Animation: WhatHappens If You Get Coronavirus?,https://www.youtube.com/watch?v=5DGwOJXSxqg, YouTube, March 28, 2020

31.  Ortiz, Jorge L, What to expect when you get acoronavirus test: Stay calm, don't wiggle and it will take just10 seconds,https://www.usatoday.com/story/news/nation/2020/03/16/coronavirus-what-expect-when-you-get-tested-covid-19/5061120002/,USA today, March 16, 2020

33. Peekaboo Kids, CORONAVIRUS | What Is Coronavirus?| Coronavirus Outbreak | The Dr Binocs Show | PeekabooKidz, https://www.youtube.com/watch?v=R-JbDMYmAQM&feature=youtu.be,You Tube, Feb. 7, 2020

33.  Racaniello, Vincent, Ten cool facts about viruses,https://www.virology.ws/2009/10/19/ten-cool-facts-about-viruses/, Virology Blog, October, 19, 2009

34. Rodgers, Kristen, Do I have 'cabin fever?' What itis, how to 'cure' it,https://edition.cnn.com/2020/03/19/health/coronavirus-cabin-fever-definition-quarantine-wellness/index.html,CNN Health, March 19, 2020

35.  San Francisco Department of Public Health, Population Health Division, How to Put on and Remove a Face Mask,https://www.sfcdcp.org/communicable-disease/healthy-habits/how-to-put-on-and-remove-a-face-mask/, SF Dept.of Public Health, City and County of San Francisco

Page 35: COVID-19 LG SET A

27

Mga Sanggunian43.  World Health Organization, Coronavirus disease (COVID-19)

in the Philippines,https://www.who.int/philippines/emergencies/covid-19-in-the-philippines, WHO, May 9, 2020

44.  World Health Organization, Q&A oncoronaviruses (COVID-19), https://www.who.int/news-room/q-a-detail/q-a-coronaviruses, 2020

45.  World Health Organization, Rolling updates oncoronavirus disease(COVID-19),https://www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/events-as-they-happen, WHO, 2020 

46. Young, Michael, Timeline: How the COVID-19 outbreak has evolved in Singapore so far, https://www.channelnewsasia.com/news/singapore/singapore-covid-19-outbreak-evolved-coronavirus-deaths-timeline-12639444, CNA, 18 Apr 2020

Page 36: COVID-19 LG SET A

Siguraduhing ligtas ang sarilipara ligtas din ang ating

kapuwa.