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COURS D’HISTOIRE-GEOGRAPHIE EN C.A.P. THEME 1 : DU LOCAL AU MONDIAL : LES TERRITOIRES CONTEMPORAINS PROJET 1 : LIMOGES, MA VILLE EN IMAGES. Dossier 1 : Les espaces du quotidien et leur intégration à différentes échelles Dossier 2 : New York, un exemple de métropole mondiale. Projet 1 : Limoges, ma ville en images. PROBLEMATIQUE : Quels sont les pouvoirs d’une métropole mondiale ? DOSSIER 2 : NEW YORK, UN EXEMPLE DE METROPOLE MONDIALE

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COURS D’HISTOIRE-GEOGRAPHIE EN C.A.P.

THEME 1 : DU LOCAL AU MONDIAL : LES TERRITOIRES CONTEMPORAINS

PROJET 1 : LIMOGES, MA VILLE EN IMAGES.

Dossier 1   : Les espaces du quotidien et leur intégration à différentes échelles

Dossier 2   : New York, un exemple de métropole mondiale.

Projet 1   : Limoges, ma ville en images.

PROBLEMATIQUE   : Quels sont les pouvoirs d’une métropole mondiale ?

DOSSIER 2   : NEW YORK, UN EXEMPLE DE METROPOLE MONDIALE

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1. NEW YORK ET SA POPULATION

Avec 25 millions d’habitants dans son agglomération, New York est une des plus grandes

métropoles mondiales.

Doc. 1 : L’espace géographique

Doc. 2 : La bigarrure ethnique

New York est la première ville juive du monde, la seconde ville noire derrière Lagos. Quant au vieux quartier de Little Italy, il est actuellement grignoté par une Chinatown qui a quintuplé sa population en trente ans. Quant aux Hispaniques, ils disputent le Bronx et Harlem aux Noirs.

C . Tassin, L’information géographique. N°4, 1994, Editions SEDES.

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[Doc. 1] Cerclez de rouge, sur la carte, le site primitif de New York.

[Doc. 1] Sur quels espaces s’étend aujourd’hui New York ? Combien d’habitants vivent dans

toute l’agglomération ?

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[Doc. 2] Quelles populations vivent à New York ?

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[Doc. 1 et 2] Vous parcourez l’Ile de Manhattan, du sud au nord. Complétez le schéma ci-

dessous en indiquant les types de quartier que vous traversez et les personnes que vous

pouvez rencontrer.

Sud Nord

1. 2. 3. 4. Central Park 5.

Promeneurs

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2. NEW YORK, UNE METROPOLE D’INFLUENCE MONDIALE

Doc. 3 :

Dans quel quartier de New York se concentrent la plupart de ces activités ?

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Les termes suivants concernent des activités évoquées dans le texte. Placez-les dans les

cadres appropriés.

NBC et CBS ; siège d’IBM ; Wall Street ; Silicon Valley ; université Columbia ; théâtres de

Broadway.

Des activités de haut niveau

New York est une ville-monde par sa puissance financière, ses réseaux d'information et de communication, sa vitalité intellectuelle et scientifique. Elle joue, avec l'installation de l'Organisation des Nations unies sur les rives de l'East River, un rôle diplomatique remarquable.New York est en outre la première concentration américaine de sièges sociaux d'entreprises de taille mondiale.C'est enfin un centre de haute technologie. Les industries traditionnelles se sont

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Doc. 4 : l’Aéroport international J-F Kennedy

Avec 81 millions de passagers, 2,3 millions de tonnes de fret et plus de 1 million de mouvements d’avions en 2001, New York est le premier ensemble aéroportuaire américain et le quatrième mondial. Les liaisons avec les principales villes américaines et les plus grandes villes mondiales sont quotidiennes.

[Doc. 3 et 4] De quels moyens dispose New York pour s’intégrer à l’espace américain et à l’espace mondial ?

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3. LES «   TWIN TOWERS   » OU LE SYMBOLE DU POUVOIR AMERICAIN

Doc. 1 : attentat du réseau terroriste Al Qaida contre les tours du Word Trade Center

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Doc. 2 : La vitrine des Etats-Unis

Le World Trade Center, construit entre 1966 et 1973, était un ensemble de plusieurs immeubles, dont les tours jumelles (411 mètres et 110 étages), disposés autour d’une place agrémentée d’espaces verts et de sculptures. Ces gratte-ciel aux façades en tôles d’aluminium et de verre, recouvrant une charpente formée de colonnes d’acier, étaient le centre de commerce international de New York, et abritaient d’innombrables services : banques, fret, douanes, agences commerciales. Dans les sous-sols se trouvaient un vaste espace commercial, des restaurants, directement reliés aux stations de métro et aux parkings. 50.000 personnes y travaillaient et il recevait 90.000 visiteurs par jour.

[Doc. 1] A quel événement cette photographie fait-elle allusion ?

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[Doc. 1 et 2] De quel quartier de New York s’agit-il ? Décrivez l’aspect de ce quartier et celui des deux tours.

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[Doc. 1 et 2] Quelles sont les activités de ce quartier ? En quoi sont-elles représentatives des

activités new-yorkaises ?

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[Doc. 1 et 2] Pourquoi les terroristes d’Al Qaida ont-ils choisi de s’attaquer à ces deux tours ?

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MOTS-CLES   :

Métropole : Les métropoles mondiales sont des villes qui exercent une forte influence sur un territoire très étendu. Elles concentrent les hommes et les activités économiques ; elles sont aussi des nœuds de communication pour les échanges de personnes ou de marchandises. En plus des fonctions traditionnelles (administratives, industrielles, commerciales), elles disposent du pouvoir de commandement.

Pouvoir de commandement : capacité d’une ville à jouer un rôle dominant dans le domaine économique, financier, culturel ou politique.

Ethnie : groupement humain qui possède une structure familiale, économique et sociale homogène et dont l’unité repose sur communauté de langue et de culture.

CONCLUSION

Avec 25 millions d’habitants, New York est la deuxième agglomération mondiale après

Tokyo. Bien qu’elle ne soit pas la capitale politique et administrative des Etats-Unis, New

York est une métropole de rang mondial, c’est-à-dire un centre de commandement

économique, intellectuel, diplomatique. Les activités de haut niveau (finance, technologie de

pointe) se concentrent à Manhattan, qui avec ses gratte-ciel, fait figure de vitrine de la

puissance américaine.

SOURCES

Les cahiers d’histoire- géographie ; CAP ; P. Boissière ; Foucher ; p. 12 et suiv.Histoire- géographie ; CAP. François Barrié ; Hachette Technique ; p. 15.

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