corsi di preparazione al concorso per 11.542 docenti · 11.542 docenti corsi prova scritta e orale...

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Centro di Formazione Professionale dal 1909

Leader nazionale nella preparazione ai concorsi pubblici

CORSI DI PREPARAZIONE AL CONCORSO PER 11.542 DOCENTI

CORSI PROVA SCRITTA E ORALE

Depliant informativo n. 13 del 21/12/2012

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I corsi di preparazione alle prove scritte e orali

Il concorso a cattedre per 11.542 docenti si è aperto con una fase di preselezione a quiz, primo step

concreto del concorso che ha deciso chi proseguirà o meno nell’iter concorsuale. I candidati, nella

prova preselettiva, sono stati chiamati a rispondere, in 50 minuti, a 50 quesiti a risposta multipla.

Superata la preselezione è la volta della prova scritta che non è più rappresentata dal tema (per anni la

prova per eccellenza da superare per vincere i concorsi), ma da un questionario di domande a risposta

aperta. Le domande sono pensate per valutare le competenze professionali e quelle relative alla

disciplina del candidato.

I grandi corsi di preparazione ai concorsi svolti nel 2012

Come per tutti i grandi appuntamenti concorsuali, Istituto Cappellari e Istituto IDI si sono mobilitati per

portare la loro esperienza nella preparazione ai concorsi pubblici.

E’ stato organizzato un corso in aula uguale per tutte le classi di concorso ed una serie di corsi in aula

riferiti a specifiche classi di concorso che sono in continuo arricchimento organizzativo, tipico del “work in

progress” della nostra preparazione ai concorsi. Fine ultimo è sempre quello di accompagnare i

candidati, passo per passo, fino alla fine del complicato iter concorsuale.

Istituto Cappellari, centro di formazione fondato nel 1909, vanta un’esperienza pluridecennale nella

preparazione ai concorsi pubblici; attualmente è impegnato a Roma nella preparazione dei candidati

dei 22 concorsi banditi da Comune di Roma per 1995 candidati, concorsi tuttora in svolgimento. A Roma

ha già svolto 31 corsi di preparazione ai concorsi della capitale; tali concorsi sono attualmente in fase

avanzata e, dopo i corsi di preparazione alle preselezioni e prove scritte, nel 2013 partiranno i corsi per la

preparazione per le prove orali. Si veda in proposito lo specifico sito web dedicato

www.istitutocappellari.it/concorsocomuneroma

160 anni di storia. Un’esperienza che parte da lontano

Chi si avvicina per la prima volta a Istituto

Cappellari resta colpito da un paradosso: da un

lato un sapore di "antico" e dall'altro la modernità

dell'offerta formativa. Istituto Cappellari è infatti

una delle più antiche realtà d'Italia della

formazione professionale. La sua fondazione

risale infatti al 1909 ad opera di Pilade Cappellari,

ma l'espansione è nel dopoguerra ad opera di

Oreste Cappellari, che espande l'offerta

formativa. Il presente è gestito dai fratelli Andrea

e Marco Cappellari, a cui va il compito

impegnativo di adeguare l'ampia offerta

formativa ai rapidi cambiamenti della nostra

epoca.

Imponente l’attività del centro di formazione nei

concorsi pubblici, settore su cui opera con una

collaudata metodologia e in modo mirato per

ogni concorso.

Istituto Cappellari appartiene al Gruppo

Cappellari, di cui fa parte anche l’editrice Work

Press, nota in Italia per il mensile Bollettino del

Lavoro fondato nel 1993 (40.000 copie in edicola

e presso gli Uffici Informagiovani) e il portale

Bollettino del lavoro (www.bollettinodellavoro.it)

fondato nel 2001, entrambi punti di riferimento a

livello nazionale per l’informazione su lavoro e

formazione. Anche la newsletter del portale e il

profilo Facebook informano gli iscritti sulle

opportunità di lavoro e di formazione.

L'Istituto IDI opera a Firenze ininterrottamente dal

1957. Le due Sedi dell’Istituto (via Ricasoli 22 e

piazza Duomo 6), situate in pieno centro storico

della città, sono rispondenti alle normative e

dispongono delle necessarie certificazioni.

I livelli organizzativi della Scuola; le competenze

tecnico-professionali dello Staff, quelle didattiche

e pedagogiche dei Docenti; le modernissime

attrezzature; nonché la serietà e la competenza

universalmente riconosciuta all’attività svolta

dall’Istituto ininterrottamente da 55 anni, sono gli

elementi fondamentali – di modernità e di

tradizione – che fanno dell’Istituto una delle

principali realtà italiane operanti nel settore della

Formazione Professionale.

L’Istituto dal 1978 ha la Presa d'Atto del Ministero

della Pubblica Istruzione; inoltre fin dall'istituzione

delle Regioni svolge Corsi Riconosciuti dalla

Regione Toscana.

L'Istituto è articolato nelle Aree formative di

seguito indicate: Informatica - Contabilità e

Amministrazione del Personale - Computer

Grafica – Web e Multimedia - Comunicazione -

Lingue straniere.

L’istituto ha maturato una esperienza

pluridecennale nella preparazione ai concorsi

pubblici.

http://www.istitutocappellari.it/concorsocomuneroma

http://www.bollettinodellavoro.it/

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Due storie – Una sola missione

ISTITUTO CAPPELLARI e IDI-FORMAZIONE sono tra i pochissimi centri, a livello nazionale, ad avere una

consolidata esperienza ed un metodo didattico unico nel suo genere nella preparazione ai concorsi

pubblici.

Da sempre i due Istituti sono fortemente mobilitati per la preparazione ai concorsi delle amministrazioni

comunali (per amministrativi, per vigili urbani, per insegnanti di scuola d’infanzia, ecc.), delle

amministrazioni provinciali, delle Regioni, delle aziende sanitarie locali e delle aziende ospedaliere, degli

enti per le case popolari, eccetera. Ingente è stato anche lo sforzo per concorsi ministeriali a tutti i livelli.

Dal 2011 ISTITUTO CAPPELLARI e IDI-FORMAZIONE hanno deciso di collaborare per offrire ai propri allievi

un solo percorso formativo progettato ed organizzato con l’esperienza dei due Istituti, in grado di

rispondere nel modo migliore ad un unico vero obiettivo: vincere il concorso prescelto.

I corsi organizzati negli ultimi 20 anni

Istituto CAPPELLARI è uno tra i pochissimi centri, a livello nazionale, ad avere una consolidata esperienza

ed un metodo didattico unico nel suo genere nella preparazione ai concorsi pubblici.

Negli ultimi 20 anni si è fortemente mobilitato per la preparazione ai concorsi pubblici dei ministeri, degli

enti statali, delle amministrazioni comunali, delle amministrazioni provinciali, delle Regioni, delle aziende

sanitarie locali e delle aziende ospedaliere, degli enti per le case popolari, eccetera. Questi alcuni dei

corsi di preparazione ai concorsi pubblici organizzati da Istituto Cappellari negli ultimi 20 anni:

Ministero Delle Finanze 129 posti di addetti ai servizi ausiliari per Uffici dogane

1085 coadiutori

500 funzionari tributari

500 collaboratori tributari

915 assistenti tributari di 6^ qualifica

Ministero Di Grazia E Giustizia 101 posti di direttori di area pedagogica di 8^ qualifica

della Polizia Penitenziaria

780 agenti di Polizia Penitenziaria

780 allieve di Polizia Penitenziaria

230 collaboratori uffici notificazioni e protesti di 7^qual.

448 viceispettori di Polizia Penitenziaria

Ministero Dell’interno 418 dattilografi

1000 posti di allievo operatore tecnico della Polizia di Stato

780 agenti della Polizia di Stato

984 coadiutori

174 infermieri Polizia di Stato

Ministero Lavoro E Previdenza Sociale 1461 assistenti amministrativi

235 funzionari amministrativi

Ministero Pubblica Istruzione 5.000 maestri di scuola elementare (concorso magistrale)

Presidenza Del Consiglio dei Ministri 400 ragionieri

Banca D'Italia 40 posti ruolo amministrativo e 10 posti ruolo di cassa

Regione Emilia Romagna 140 laureati (15 concorsi)

Agenzia Delle Entrate Funzionario Amministrativo Tributario (2008)

Senato Della Repubblica Assistente Parlamentare (2008)

Coadiutore Parlamentare (2003, 2000)

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Camera Dei Deputati Segretario Parlamentare I Fascia (2005)

Collaboratore (1998)

Comune Di Roma Istruttori e Funzionari Amministrativi (2011/2012)

Istruttori e Funzionari Economico Finanziari (2011/2012)

Esperti Controllo di Gestione (2011/2012)

Architetti (2011/2012)

Ingegneri (2011/2012)

Istruttori Servizi Culturali (2011/2012)

Curatore Storico dell’Arte (2011/2012)

Funzionario di biblioteca (2011/2012)

Dietisti (2011/2012)

Agenzia delle Entrate 855 funzionari amministrativo-contabile (2011/2012)

I Vincitori

Gli allievi di questi corsi sono stati preparati da docenti attentamente selezionati e con un metodo

didattico collaudato in decenni di esperienza. Tanti nostri allievi di questi concorsi sono ora inseriti in tutte

le amministrazioni pubbliche locali e statali. Molti quelli che negli anni sono avanzati in percorsi di carriera

interni e molti anche i “plurivincitori” che nel tempo sono passati da una amministrazione all’altra.

Numerosi sono anche coloro che, non essendo rientrati nei vincitori immediati, sono però entrati nelle

graduatorie di assunzione e sono stati chiamati in tempi successivi, a causa del normale turn over di

personale delle pubbliche amministrazioni

Impostare la preparazione

La nostra esperienza ci consente di affermare che la preparazione ad un concorso richiede tempo e

impegno; non è dunque possibile improvvisarla o affrontarla poche settimane o pochi giorni prima della

prova da sostenere. I vincitori che in questi anni abbiamo accompagnato, fortemente motivati, hanno

pianificato la preparazione nel tempo e vi si sono dedicati con metodo

I corsi svolti nel 2011 / 2012 in 7 città italiane

Oltre all’imponente serie di corsi di preparazione ai concorsi del Comune di Roma (tuttora in corso), di

cui si è già detto, imponente è stato lo sforzo organizzativo per il grande concorso dell’Agenzia delle

Entrate, uscito a luglio 2011, per l’assunzione a tempo indeterminato di 855 funzionari. Da settembre 2011

a maggio 2012 Istituto Cappellari, grazie ad una rete di partner locali altamente qualificati, ha

organizzato 18 corsi di preparazione in 7 città italiane: Milano, Bologna, Ferrara, Firenze, Roma, Napoli,

Bari.

Docenti – Materiale didattico

I docenti, selezionati da Istituto Cappellari e dai suoi partner, sono esperti nella preparazione ai concorsi

pubblici. Applicando il metodo sperimentato in decenni di attività, a corredo di ogni lezione sarà fornito

il materiale didattico previsto per l’approfondimento personale. Una serie di esercizi appositamente

preparati accompagneranno l’intero percorso, fornendo un preciso ritmo di studio, essenziale per il

migliore apprendimento.

Prove scritte e prove orali

Compatibilmente con le richieste che ci pervengono, il nostro impegno è quello si seguire i nostri allievi in

tutte le fasi concorsuali. Dopo la preparazione alle prove scritti, organizzeremo specifici percorsi per la

prove orali. La migliore preparazione ai concorsi è infatti affrontarli sempre a step, una fase alla volta.

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Sedi del corso

Compatibilmente con le richieste che ci pervengono, i corsi saranno attivati nelle seguenti città:

MILANO – FERRARA – BOLOGNA – FIRENZE – ROMA – NAPOLI – BARI

Informazioni

Per informazioni dettagliate sui nostri corsi:

Istituto Cappellari

Signora Rossella Benvenuti

N. verde 800.771955 (chiamata gratuita da tel. fisso)

[email protected]

Orario: dal lunedì al venerdì dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 15.30 alle 19.30

Istituto IDI Informatica

Tel. 055 2398641

Fax 055 289719

[email protected]

Orario: dal lunedì al venerdì dalle 8.30 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 19.30.

Sabato dalle 8.30 alle 12.30.

www.istitutocappellari.it/concorsoscuola

http://www.idi-formazione.it/concorsi/concorso_scuola.htm

I siti saranno costantemente aggiornati con le novità sui corsi

GIORNATE DI PRESENTAZIONE Sono in via di organizzazione giornate gratuite di presentazione

dei corsi. Gli aggiornamenti saranno sul sito internet sopra indicato. E’ obbligatorio

iscriversi inviando e-mail con il proprio cognome e nome, numero di cellulare a

[email protected] - [email protected]

Questi gli appuntamenti già fissati:

FERRARA – giovedì 10 gennaio ore 18

BOLOGNA e FIRENZE – date in via di definizione

mailto:[email protected]

http://www.istitutocappellari.it/concorsoabruzzo/



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CORSO DI PREPARAZIONE ALLE PROVE SCRITTE E ORALI

Corso codice 1

CORSO PER TUTTE LE CLASSI DI CONCORSO

Il modulo è volto alla preparazione degli argomenti previsti dal bando nelle “avvertenze generali” alle pagine 29 e 30.

Programma 1. Psicologia dell’educazione. Conoscenze fondamentali dello sviluppo cognitivo, affettivo e di

socializzazione 2. Ordinamento dello Stato Italiano, Costituzione, Titolo V, Autonomia, Enti Locali 3. Indicazioni Nazionali e organizzazione del curricolo per i vari ordini di scuola 4. Stato Giuridico, Contratto di lavoro: diritti e doveri degli insegnanti 5. Conoscenze pedagogico-didattiche. Approccio ai media e reti di scuola. Valutazione,

Autovalutazione, INVALSI, INDIRE 6. La Relazione educativa, l’organizzazione dei gruppi, la conduzione della classe 7. Handicap, DSA, Intercultura 8. Continuità, Orientamento, Dispersione scolastica 9. Pof e governo di scuola. Organi Collegiali 10. Dimensione Europea dell’educazione, le competenze di cittadinanza.

Totale Modulo: 30 ore

Inizio 14 Gennaio 2013

Lunedì e Mercoledì 18,30 – 21,30 Frequenza

Durata 30 ore

Costo 390,00 €

Modalità di pagamento

€ 290 all’iscrizione € 100 da versare a metà del corso Le quote comprendono tutto il materiale didattico

Tale modulo è lo stesso dei moduli A citati nelle successive pagine.

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Docenti Scuola dell’Infanzia

Corso codice 2A Il modulo 2A è volto alla preparazione degli argomenti previsti dal bando nelle “avvertenze generali” alle pagine 29 e 30.

Programma 1. Psicologia dell’educazione. Conoscenze fondamentali dello sviluppo cognitivo, affettivo e di

socializzazione 2. Ordinamento dello Stato Italiano, Costituzione, Titolo V, Autonomia, Enti Locali 3. Indicazioni Nazionali e organizzazione del curricolo per i vari ordini di scuola 4. Stato Giuridico, Contratto di lavoro: diritti e doveri degli insegnanti 5. Conoscenze pedagogico-didattiche. Approccio ai media e reti di scuola. Valutazione, Autovalutazione,

INVALSI, INDIRE 6. La Relazione educativa, l’organizzazione dei gruppi, la conduzione della classe 7. Handicap, DSA, Intercultura 8. Continuità, Orientamento, Dispersione scolastica 9. Pof e governo di scuola. Organi Collegiali 10. Dimensione Europea dell’educazione, le competenze di cittadinanza.




Durata 30 ore

Costo 390,00 €



Corso codice 2B Il modulo è volto alla preparazione degli argomenti specifici di questo concorso previsti dal bando alle pagine 32/34.

Programma del Modulo 1. Bambini, bambine, famiglie e contesti di sviluppo: nozioni generali 2. La scuola dell’infanzia. Identità, funzioni e compiti 3. Il curricolo della scuola dell’infanzia: orientamenti, autonomia, indicazioni nazionali Totale Modulo: 20 ore

Inizio Gennaio Gennaio

Frequenza In via di definizione In via di definizione

Durata 20 ore

Costo 260 €



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Docenti Scuola Primaria

Corso codice 3A Il modulo 3A è volto alla preparazione degli argomenti previsti dal bando nelle “avvertenze generali” alle pagg. 29/30.

Programma 1. Psicologia dell’educazione. Conoscenze fondamentali dello sviluppo cognitivo, affettivo e di socializzazione 2. Ordinamento dello Stato Italiano, Costituzione, Titolo V, Autonomia, Enti Locali 3. Indicazioni Nazionali e organizzazione del curricolo per i vari ordini di scuola 4. Stato Giuridico, Contratto di lavoro: diritti e doveri degli insegnanti 5. Conoscenze pedagogico-didattiche. Approccio ai media e reti di scuola. Valutazione, Autovalutazione, INVALSI,

INDIRE 6. La Relazione educativa, l’organizzazione dei gruppi, la conduzione della classe 7. Handicap, DSA, Intercultura 8. Continuità, Orientamento, Dispersione scolastica 9. Pof e governo di scuola. Organi Collegiali 10. Dimensione Europea dell’educazione, le competenze di cittadinanza.




Durata 30 ore

Costo 390,00 €



Corso codice 3B Il modulo è volto alla preparazione degli argomenti specifici di questo concorso previsti dal bando alle pagine 35/36. Programma del Modulo PROBLEMATICHE EDUCATIVE E DIDATTICHE:

1. Natura e finalità del processo educativo e sua dimensione storica 2. Didattica generale: Il gruppo docente nei rapporti con i singoli docenti e con i gruppi di docenti che operano nella stessa classe. Il laboratorio. Metodi e tecniche per le attività di insegnamento INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICOLO E SAPERI. IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO:

3. Conoscenza critica della indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione primaria

4. Continuità e specificità della scuola primaria. L’organizzazione della scuola primaria. Unitarietà dell’insegnamento e dell’attività educativa



Durata 20 ore

Costo 260 €



Corso codice 3C Lingua inglese


Durata 10 ore

Costo 130 €


All’iscrizione

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Docenti Materie Letterarie per classi di concorso A043–A050







Durata 30 ore

Costo 390,00 €



Corso codice 4B Il modulo è volto alla preparazione degli argomenti specifici di questo concorso previsti dal bando alle pagine 78/83. Programma del Modulo ITALIANO: 1. Modelli generali di funzionamento delle lingue e dei linguaggi: elementi generali. Finalità, metodologie e tecniche della

linguistica educativa e della didattica dell’italiano nel quadro multidisciplinare dell’educazione linguistica. Collegamento fra l’insegnamento linguistico e gli altri campi disciplinari. Conoscenza dei riferimenti europei per l’educazione linguistica, con particolare attenzione al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue. Analisi delle strutture della lingua italiana, sulla base di aggiornati orientamenti teorici. Lineamenti di semantica e di lessicologia; descrizione delle strutture morfologiche, sintattiche e testuali; principi di fonologia, ortografia e interpunzione. Conoscenza essenziale della struttura della lingua latina, delle trasformazioni del latino parlato nelle lingue neolatine e degli elementi sufficienti per istituire confronti con la lingua italiana e con altre lingue. Evoluzione della storia letteraria italiana. Conoscenza delle principali correnti letterarie dalle origini ai giorni nostri: principali autori

STORIA ED EDUZIONE CIVICA: 2. Aggiornato concetto problematico di storia. Conoscenza effettiva dei grandi temi storiografici emergenti nel panorama delle

civiltà umane dalla preistoria ad oggi GEOGRAFIA: 3. Finalità, metodologie e tecniche della didattica della geografia. Conoscenze sugli aspetti fisici ed antropici, in particolare

dell’Italia e dell’Europa e, più in generale, dei paesi extracomunitari. Elementi di geografia generale ed astronomica. Geografia dell’Italia. Geografia regionale del mondo




Durata 20 ore

Costo 260,00 €



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Docenti Materie Letterarie, Latino e Greco - classi di concorso A051–A052


Programma: 1. Psicologia dell’educazione. Conoscenze fondamentali dello sviluppo cognitivo, affettivo e di socializzazione 2. Ordinamento dello Stato Italiano, Costituzione, Titolo V, Autonomia, Enti Locali 3. Indicazioni Nazionali e organizzazione del curricolo per i vari ordini di scuola 4. Stato Giuridico, Contratto di lavoro: diritti e doveri degli insegnanti 5. Conoscenze pedagogico-didattiche. Approccio ai media e reti di scuola. Valutazione, Autovalutazione,

INVALSI, INDIRE 6. La Relazione educativa, l’organizzazione dei gruppi, la conduzione della classe 7. Handicap, DSA, Intercultura 8. Continuità, Orientamento, Dispersione scolastica 9. Pof e governo di scuola. Organi Collegiali 10. Dimensione Europea dell’educazione, le competenze di cittadinanza.




Durata 30 ore

Costo 290,00 €



Corso codice 5B Il modulo è volto alla preparazione degli argomenti specifici di questo concorso previsti dal bando alle pagine 78/84. Programma del Modulo: ITALIANO: 1. Modelli generali di funzionamento delle lingue e dei linguaggi: elementi generali. Finalità, metodologie e tecniche della

linguistica educativa e della didattica dell’italiano nel quadro multidisciplinare dell’educazione linguistica. Collegamento fra l’insegnamento linguistico e gli altri campi disciplinari. Conoscenza dei riferimenti europei per l’educazione linguistica, con particolare attenzione al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue. Analisi delle strutture della lingua italiana, sulla base di aggiornati orientamenti teorici. Lineamenti di semantica e di lessicologia; descrizione delle strutture morfologiche, sintattiche e testuali; principi di fonologia, ortografia e interpunzione. Conoscenza essenziale della struttura della lingua latina, delle trasformazioni del latino parlato nelle lingue neolatine e degli elementi sufficienti per istituire confronti con la lingua italiana e con altre lingue. Evoluzione della storia letteraria italiana. Conoscenza delle principali correnti letterarie dalle origini ai giorni nostri: principali autori

LATINO: 2. L’evoluzione della civiltà latina. Conoscenza linguistica. Sviluppo storico della letteratura latina. Conoscenza degli aspetti e

dei problemi della didattica del latino. Confronto linguistico tra italiano e latino, con particolare riguardo alla componente lessicale e semantica

GRECO: 3. Conoscenza linguistica relativa alle strutture e ai fenomeni espressivi; cogliere il collegamento con gli eventi storici e

culturali. Conoscenza degli aspetti antropologici, storici, sociali e politici del mondo greco. Conoscenza diretta dei testi, la storia della trasmissione dei testi degli autori principali, al metrica dei testi di poesia letti (l’esametro, il distico elegiaco, il trimetro giambico, il tetrametro trocaico, i metri della lirica monodica). Didattica della lingua greca




Durata 20 ore

Costo 260,00 €


€ 160 all’iscrizione - € 100 da versare a metà del corso Le quote comprendono tutto il materiale didattico

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Docenti in Materie di Tecnologia (già educazione tecnica nella scuola media)







Durata 30 ore

Costo 390,00 €



Corso codice 6B Il modulo è volto alla preparazione degli argomenti specifici di questo concorso previsti dal bando alle pagine 47/48. Programma del Modulo

PROVA PRATICA

1. I materiali, L’energia, L’ambiente e l’uomo 2. Sistemi complessi, Informazione, Scienze alimentari 3. Disegno tecnico




Durata 20 ore

Costo 260,00 €



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Docenti in Educazione Artistica, Disegno e Storia dell’arte - classi di concorso A025–A028

Corso codice 7A Il modulo 7A è volto alla preparazione degli argomenti previsti dal bando nelle “avvertenze generali” alle pagine 29 e 30. Programma

Psicologia dell’educazione. Conoscenze fondamentali dello sviluppo cognitivo, affettivo e di socializzazione

Ordinamento dello Stato Italiano, Costituzione, Titolo V, Autonomia, Enti Locali

Indicazioni Nazionali e organizzazione del curricolo per i vari ordini di scuola

Stato Giuridico, Contratto di lavoro: diritti e doveri degli insegnanti

Conoscenze pedagogico-didattiche. Approccio ai media e reti di scuola. Valutazione, Autovalutazione, INVALSI, INDIRE

La Relazione educativa, l’organizzazione dei gruppi, la conduzione della classe

Handicap, DSA, Intercultura

Continuità, Orientamento, Dispersione scolastica

Pof e governo di scuola. Organi Collegiali

Dimensione Europea dell’educazione, le competenze di cittadinanza.




Durata 30 ore

Costo 390,00 €



Corso codice 7B Il modulo è volto alla preparazione degli argomenti specifici di questo concorso previsti dal bando alle pagine 62/63. Programma del Modulo PROVA PRATICA:

1. Padronanza dei principali sistemi di rappresentazione grafica degli oggetti nello spazio. Conoscenza ed uso delle principali tecniche artistiche, anche digitali, in funzione dello sviluppo delle capacità espressivo-creative dell’alunno. Capacità di valutazione dei processi percettivi e linguistici propri della comunicazione. Utilizzo degli strumenti visivo-strutturali e dei mezzi tecnici propri del linguaggio visivo.

2. Conoscenza dell’evoluzione storica delle arti visive e dell’architettura (dimensione europea, dalle origini al XXI secolo con particolare attenzione all’analisi e alla lettura dell’opera d’arte inserita nel contesto storico-culturale in cui è stata prodotta, nonché ai suoi caratteri stilistici ed espressivi). Tutela e valorizzazione dei beni artistici con particolare riguardo ai complessi monumentali, ambientali e museali della propria regione.

3. I programmi di insegnamento delle discipline artistiche nelle diverse scuole di primo e secondo grado e delle moderne tecnologie didattiche, dell’apporto specifico della disciplina e dei necessari collegamenti interdisciplinari nella programmazione educativa e didattica, nonché dell’utilizzo dei moderni sussidi audiovisivi e multimediali. Competenze disciplinari e conoscenza delle esperienze didattiche e delle loro metodologie di realizzazione.




Durata 20 ore

Costo 260,00 €



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Docenti in discipline giuridiche ed economiche - classe di concorso A019







Durata 30 ore

Costo 390,00 €



Corso codice 8B Il modulo è volto alla preparazione degli argomenti specifici di questo concorso previsti dal bando alle pagine 41/43.

Programma del Modulo DISCIPLINE GIURIDICHE

1. I caratteri generali dell’ordinamento giuridico. Il diritto pubblico. Il diritto amministrativo. L’ordinamento giuridico internazionale

2. Il diritto civile. Il diritto commerciale

DISCIPLINE ECONOMICHE

3. Le principali correnti del pensiero economico. Il sistema economico. Il funzionamento dei mercati. Le forme di mercato. La distribuzione del reddito. La produzione. Il comportamento del consumatore

4. Il reddito nazionale. Lo sviluppo economico. La moneta e il credito. I rapporti economici internazionali. L’intervento pubblico in economia. L’attività finanziaria pubblica.




Durata 20 ore

Costo 260,00 €



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