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Boletín del Plan Municipal de Juventud de Huesca Noticias Correveidile · Campamentos 2011 · Okuparte · Concurso Relatos Bejopa ·CDAN · Concurso Video Minuto · Libros Libres · Agenda Joven · Qué nos cuentas · Ja Je Ji Jo Ju · Tablón de Anuncios Destacado Correveidile Tiempo de exámenes

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Boletín mensual de información juvenil de Huesca.

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Page 1: Correveidile Mayo

Boletín del Plan Municipal de Juventud de Huesca

Noticias Correveidile · Campamentos 2011 · Okuparte · Concurso Relatos Bejopa ·CDAN · Concurso Video Minuto ·

Libros Libres · Agenda Joven · Qué nos cuentas · Ja Je Ji Jo Ju · Tablón de Anuncios

Destacado Correveidile

Tiempo de exámenes

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3-7SUMARIO

8-1516-1920-22

Noticias

Destacado

Agenda Joven

Revista de Información Juvenil delPlan Municipal de Juventud del

Ayuntamiento de HuescaEditaAyuntamiento de HuescaRedacciónOficina Municipal de Información JuvenilDiseño y maquetaciónVEINTIOCHO Estudio CreativoDiseño del título y logoÁlvaro RamosImpresiónIcomgraph

Plan Municipal deJuventud de HuescaTe ofrece:Información Juvenil.Para resolver cualquier duda o informaros de todos aquellos aspectos que afectan a la vida diaria. El horario es de lunes a viernes de 11 a 14 horas y los lunes también de 16 a 18:30 horas.

Asesoramiento y acompañamiento al empleo.Servicio de información y asesoramiento en materia laboral y profesional. De lunes a viernes de 10 a 14 horas o en el correo electrónico [email protected]. Atención también en la Universidad.

Asesoría sexológica.Podéis compartir con una sexóloga cualquier duda, dificultad o inquietud relacionada con la sexualidad humana. Para pedir cita llamad por teléfono al 974 213325, o comunicar con la sexóloga a través del correo [email protected]. Atención también en la Universidad.

Asesoría jurídica.Una abogada os atenderá todos los miércoles de 11 a 13 horas para ayudaros a resolver cualquier cuestión o problema legal. También a través del correo [email protected]. Atención también en la Universidad.

Asesoría psicológica.Os ayudará a resolver problemas personales o familiares o a afrontar situaciones de apatía y desconcierto. De lunes a viernes de 10 a 13 y los miércoles también de 17 a 19 horas o en el correo electrónico [email protected]. Atención también en la Universidad.

Servicio de apoyo psicosocial.Servicio de mediación para jóvenes y familias que necesitan estrategias o recursos ante dificultades en el proceso de acceso al mundo laboral. De lunes a viernes de 10 a 13 horas y los miércoles también de 18 a 20.30 horas o en el correo electrónico [email protected].

Actividades de ocio joven.Organizamos el programa Z51 y estamos abiertos a vuestras sugerencias sobre actividades de ocio joven. Si tienes alguna propuesta mándanos un correo a: [email protected]. Visita el blog: z51huesca.blogspot.com

Nos encontrarás en:Centro Cultural del Matadero. Avda. Martínez de Velasco, 4. 22005 Huesca. Tel. 974 213325 [email protected]://juventud.ayuntamientohuesca.es

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23Tablón de Anuncios

Qué nos cuentas

INTERAVENTURECampamento Huesca - Tarbes, 2011Te proponemos unas vacaciones diferentes. Conocerás gente nueva, podrás practicar la lengua francesa y disfrutar de actividades deportivas, lúdicas y culturales.Dirigido a: Jóvenes franceses/as y españoles/as, estudiantes de la ESO, nacidos entre 1995 y 1998 (ambos inclusive).Número de Plazas: 20 jóvenes de Tarbes y 20 jóvenes de la Comarca de la Hoya de Huesca.Fechas: Del 3 al10 de julio.Lugar de realización: Región de TarbesPrecio: 180 euros, 20% de descuento con Carnet Joven o Tarjeta Cultural del Ayuntamiento.Actividades: Actividades en la naturaleza, deportes de aventura, excursiones, actividades culturales y mucho más. ANIMAR-T Campamento Tournefeuille- Olot- Huesca 2011Pasa unas vacaciones diferentes realizando una creación audiovisual. Conocerás gente nueva, participarás en la creación de una pieza musical y de video y disfrutarás de actividades deportivas, lúdicas y culturales. Dirigido a: Jóvenes de Tournefeuille (Francia) Olot (Gerona) y Huesca, nacidos entre 1994 y 1996 (ambos inclusive)Número de Plazas: 10 jóvenes de Tournefeuille, 10 jóvenes de Olot y 10 jóvenes de Huesca ciudad.Fechas: Del 12 al 22 de julio.Lugar de realización: Payrin-Augmontel (Francia)Precio: 225 euros, 20% con Carnet Joven o Tarjeta cultural del Ayuntamiento de Huesca.Actividades: Creación musical, deporte de aventura, excursiones, actividades culturales, etc.

Preinscripciones(para los dos campamentos): del 27 de mayo al 3 de junio, en el Centro Cultural del Matadero o a través de la web www.huesca.es En el caso de que haya más solicitudes que plazas se priorizará a los jóvenes que no hayan participado en ediciones anteriores del campamento y, si quedan plazas, a los que menos años hayan participado. Entre las solicitudes que cumplan las mismas condiciones se procederá a realizar un sorteo aleatorio. Dicho sorteo, de ser necesaria su realización, será público y tendrá lugar el día 7 de junio a las 11 horas, en el Plan Municipal de Juventud. Documentación. La ficha de preinscripción está disponible en el Centro Cultural del Matadero y en la web www.huesca.es. Para las inscripciones a Interaventure, los jóvenes que estén empadronados en alguna localidad de la Comarca distinta a Huesca Ciudad deberán también presentar el certificado de empadronamiento de su localidad.Lista de admitidos/as. Día 9 de junio. Se expondrá en el Centro Cultural del Matadero y en la página web del Ayuntamiento de Huesca. Formalización de las Inscripciones de admitidos/as. Del 10 al 17 de junio en el Plan Municipal de Juventud.

>más información: Plan Municipal de Juventud

Centro Cultural del MataderoTel. 974 213 325

[email protected]

CAMPAMENTO 2011

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CONCURSO DE RELATOS CIUDAD DE HUESCA

1. Participantes: Podrán concurrir todos/as los/as escritores/as que lo deseen, con UNA SOLA OBRA. A- Categoría Infantil: Hasta los 12 años B- Categoría Juvenil: De 13 a 18 añosC- Categoría Adultos: Mayores de 18 años

2. Obras: Las obras serán de tema libre ambientadas en la Ciudad de Huesca. Deberán ser inéditas (en cualquier formato, incluyendo el electrónico). La extensión será de hasta 7 hojas, a espacio y medio por una sola cara, letra Arial, Tahoma o Times New Roman, tamaño 12 puntos o similar. Estas normas no se aplicarán a los relatos infantiles, en los que se valorará la presentación. En las obras enviadas por correo ordinario, se entregarán 3 copias y no podrán llevar firma ni señal alguna que denuncie su procedencia. Los relatos deberán aparecer con el correspondiente título y firmados con un pseudónimo (la categoría infantil queda excluida también de esta norma). Se adjuntará un sobre cerrado indicando: nombre, categoría en la que se participa, dirección, teléfono, DNI, título de la obra y el pseudónimo con el que se ha firmado. Las obras se podrán entregar en formato papel en la siguiente dirección: Asociación Cultural Bejopa. Avda. Pirineos 13, 1ºB Izqda. 22004 HuescaO en formato electrónico mediante correo electrónico a las siguientes direcciones: [email protected] ó [email protected] indicando en el asunto “Concurso de Relatos” y adjuntando un archivo con la obra presentada y firmada por un pseudónimo. Así mismo, se deberá enviar otro mail con el mismo asunto y adjuntando un archivo en formato texto que llevará como nombre el mismo título del relato y nombre, edad, dirección, teléfono, DNI, título de la obra y el pseudónimo con el que se ha firmado.

3. Fechas: El plazo de presentación de las obras termina el 22 de mayo de 2011. 4. Jurado: El jurado será elegido por la asociación cultural Bejopa y La Asociación de Librerías de Huesca y se reserva la posibilidad de declarar los premios desiertos si así lo determinan. Su decisión será inapelable y el fallo del concurso se hará público en el marco de la Feria del Libro de Huesca (27 de mayo - 5 de junio de 2011).

5. Premios: A- Infantil: 200€-libros (vales canjeables en cualquiera de las librerías asociadas)B- Juvenil: 200€ y 200 €-libros (vales canjeables en cualquiera de las librerías asociadas)C- Adulto: 600€ y 200€-libros (vales canjeables en cualquiera de las librerías asociadas) (Premios sujetos al IRPF de los perceptores)

6. Cesión de derechos de las obras: Se reserva el derecho de publicar cualquiera de los relatos recibidos con el consentimiento de su autor y haciendo mención expresa al mismo.

7. Aceptación: La participación en este concurso implica la plena aceptación de sus bases.

8. “Ciudad de Huesca” llega a las redes sociales: En su V edición, el concurso de relatos cortos “Ciudad de Huesca” añade vías de contacto y promoción con sus páginas en Facebook, Tuenti y Twitter, así que si tecleas concurso de relatos “Ciudad de Huesca” podrás dejar tus opiniones,

Okuparte 2011DEL 6 DE MAYO AL 5 DE JUNIO DE 2011

Okuparte, que este año celebra su 12ª edición, es un festival que actúa artísticamente en el Casco histórico de Huesca, estableciendo un recorrido artístico por los barrios de la ciudad, sirviéndose de locales y edificios poco utilizados, con usos no artísticos o incluso sin uso actual.

Más que una serie de exposiciones artísticas individuales, lo que se propone a los creadores es que realicen un proyecto en forma de instalación artística con una con-cepción original y una temática concreta. La unión de todos los proyectos individuales da como resultado un itinerario artístico y creativo en pleno centro de la ciudad.

De acuerdo con la lógica del proyecto, algunos de los espacios y locales pueden no presentar un buen estado de conservación. Disciplinas artísticasArtes plásticas. Audiovisual. Multimedia. Teatro. Danza. Música.

Okuparte es, en cualquier caso, una fiesta ciudadana, una celebración del arte con-temporáneo que, como cada primavera, enriquece nuestro bagaje personal y urbano.

> más información: [email protected]

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CONCURSO RELATOS BEJOPA

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Concurso VIDEOMINUTO

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EL VIDEO DEL MINUTO: Un espacio propio

El Vídeo del minuto: un espacio propio es una invitación a todas las mujeres para que expresen en formato audiovisual aquellos aspectos de su realidad que las significan como sujetos. Esta es una convocatoria abierta a TODAS las mujeres, profesionales o no, para que presenten sus filmaciones con las siguientes condiciones:

Estar realizadas por mujeres, sin limitaciones de edad ni nacionalidad.Ceñirse al tema propuesto en cada convocatoria. Filmar en formato doméstico.Realizadas en plano secuencia, es decir, sin montaje.La duración deberá ser de un minuto.Incluir un plano, añadido al final, donde figure el nombre y el lugar de residencia de cada autora, en cada obra que se presente. Entregar una copia en formato Mini DV o DVD (en un archivo AVI).Los vídeos que no cumplan estas condiciones no se incluirán en el film colectivo.TRAMA realizará una selección de los vídeos recibidos.

Cada una de las Muestras que integran TRAMA realizará, al menos, una sesión pública en la que se proyectará el film colectivo resultante de los vídeos seleccionados. El tema propuesto para esta convocatoria es: IDENTIDADESPlazo de entrega: hasta el 16 de mayo de 2011Lugar de entrega: en las sedes de las muestras que integran TRAMALas participantes del Vídeo del minuto aceptarán las bases de participación de dicha convocatoria. Dichas bases estarán a disposición de las participantes en las sedes de las muestras de TRAMA y en www.elvideodelminuto.net.Los vídeos presentados pasarán a formar parte del archivo de TRAMA y sólo se utilizarán con finalidades no comerciales.

> Colectivo de Mujeres Feministas de HuescaMuestra de Cine Realizado por Mujeres680 603 130http://feministas-huesca.org/[email protected]

Miércoles 18 de mayo: DÍA INTERNACIONAL DE LOS MUSEOSA lo largo de este día tendrán lugar en el CDAN diferentes eventos referidos al Día Internacional de los Museos, en esta ocasión bajo el lema “Museos y memoria”. Durante la tarde, varias actividades nos llevarán a refrescar la memoria del CDAN a lo largo de sus cinco años de vida.

El CDAN sigue ofertando sus actividades habituales, con el objetivo de acercar los contenidos de la muestra al público visitante, estas son:

VISITAS GUIADAS GRATUITAS SÁBADOS y DOMINGOS para público general. Los sábados a las 12 y 18 horas, los domingos a las 12 horas. Los grupos pueden concertar cita previa fuera de este horario.

TALLERES DIDÁCTICOS PARA ESCOLARES Y CENTROS DE TIEMPO LIBRE. Talleres diseñados para cada ciclo escolar, desde Educación Infantil hasta niveles universitarios. Los centros deberán concertar cita previamente.

ACTIVIDADES CLUB CDAN. VIERNES POR LA TARDE Los socios y socias de este club, de inscripción gratuita, podrán participar todos los viernes y sábados por la mañana en diferentes talleres didácticos.

TALLERES ADAPTADOS A NECESIDADES ESPECIALESYa desde el curso pasado, el CDAN ofrece la posibilidad de trabajar con colectivos con necesidades especiales. El equipo de Didáctica se pone a disposición de los colectivos que lo soliciten, para adecuar el contenido de la actividad a los requisitos de cada grupo.

MATERIAL DIDÁCTICO PARA VISITAS FAMILIARESEl CDAN pone a disposición de las familias una guía didáctica para poder disfrutar de una visita a la exposición en familia. Las guías son de uso libre, se piden en el mostrador de la entrada y se devuelven una vez finalizada la visita. Para niños de 4 a 12 años.

CDAN

> más información: CDAN

Tel. 974 239 [email protected]

ZONA OFICIAL BOOKCROSSINGLIBROS LIBRESHaz del mundo una biblioteca…¡Empezando Aquí mismo!Registra tus libros en bookcrossing spain.comEtiquetados con números de seguimiento únicos(que asigna la web),Sueltalos aquí, a donde sea, para que alguien los encuentre, los lea y los pase de nuevo a otros.Cuando alguien encuentra un libro que tu has registrado y lo comunica en la web, tu recibes una notificación por email.Puedes seguir los pasos de tus libros por todo el mundo, y las vidas que tocan, ¡para siempre!Estamos orgullosas de ser una Zona Oficial Bookcrossing…Visitanos a menudo,¡por que este es el sitio ideal para llevarte o dejar un libro!

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ACTIVIDADES

AUDIOVISUALES

JERICHOW 04/05/2011Ciclo: “CINE ALEMÁN DEL SIGLO XXI”. La pelicula de Christian Petzold. 2008. 93 min. A las 19:30h en la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales (Pza. Constitución, 1). Entrada libre. (Proyecciones en versión original subti-tulada). Organizan: Campus de Huesca de la Universidad de Zaragoza y Goethe InstitutMás información: CAMPUS UNIVERSITARIO DE HUESCA. Tel. 618979467/974239300 Ext. 853245/953245 [email protected]

LLEGARON LOS TURISTAS 04/05/2011De Robert Thalheim. A las 19:30h en la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales (Pza. Constitución, 1). Dentro de la programación del ciclo “Cine alemán del siglo XXI “. Más información: ACTIVIDADES CULTURALES. UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA. Tel. 974 239 300 [email protected] http://huesca.unizar.es

ABSURDISTAN 09/05/2011Ciclo: “CINE ALEMÁN DEL SIGLO XXI”. La pelicula de Veit Helmer, 2008, 88 min. A las 19:30h en la EscuelaUniversitaria de Estudios Empresariales (Pza. Constitución, 1). Entrada libre.(Proyecciones en versión original subti-tulada)Organizan: Campus de Huesca de la Universidad de Zaragoza y Goethe Institut

Más información: CAMPUS UNIVERSITARIO DE HUESCA. Tel. 618979467/974239300 Ext. 853245/953245 [email protected]://huesca.unizar.es.

CONFERENCIAS

LOS INGENIEROS DE LA RAMA AGRARIA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA04/05/2011Por Ramón Blanco Orús. Gobierno de Aragón. A las 12:00h en la Escuela Politécnica Superior de Huesca (Ctra. De Cuarte, s/n). Ciclo: “Actividad profesional en la ingeniería agraria”. Más información: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR. Carretera de Cuarte s/n.http://www.unizar.es/centros/eps/Actividades/documents/boletinciclo_000.pdf

LA ACTIVIDAD PROFESIONAL EN LA INDUSTRIA AGROALIMENTARIA 11/05/2011Por Fernando Casaus Alcubierre. Director de fábrica de ARS-ALENDI. A las 12:00h en la Escuela Politécnica Superior de Huesca (Ctra. de Cuarte, s/n). Ciclo: “Actividad profesional en la ingeniería agraria”.Más información: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR. Carretera de Cuarte s/n.www.unizar.es/centros/eps/Actividades/documents/boletinciclo_000.pdf

OCIO Y TIEMPO LIBREAMIANTO + OBICE 14/05/2011Continúa el “2º CONCURSO DE JÓVENES MÚSICOS OSCENSES Z51”. Más información: Z51. Padre Huesca, 51. http://z51huesca.blogspot.com/

z51 07/05, 21/05, 28/05/2011El z51abre sus puertas todos los sába-dos, de 21:00h a 00:00h. Actividades para jóvenes de 14 a 18 años: Sala de Recreativos (ping-pong, air hockey, futbo-lines, billar, Playstation 2, karaoke, wii), Videoproyecciones, Fiestas, Conciertos,

Chill Out, Pista de Baile, Talleres, expo-siciones, Conexión a Internet, Barra light ... ¡y lo que tú propongas! Más información: Z51. Padre Huesca, 51. http://z51huesca.blogspot.com/

TEATRO / DANZAPERCACIANDO UNA FACERÍA 01/05/2011Teatro en aragonés, a cargo de DINGOLONDANGO. A las 19:30h en el Centro Cultural del Matadero.Más información: Publicación RADAR. www.huesca.es/areas/cultura/radar/

LA CENA DE LOS IDIOTAS 08/05/2011Domingo 8 de mayo, 2 sesiones: 19:00h y 22:00h en el Teatro Olimpia. Josema Yuste, Féliz Álvarez Felisuco” y Agustín Jiménez presentan esta divertida adap-tación teatral de la película del mismo nombre.Más información: TEATRO OLIMPIA. www.teatro-olimpia.es

EL EXTRAÑO VIAJE 28/05/2011Sábado 28 de mayo a las 20:30h en el Teatro Olimpia. La versión teatral de la película de culto de Fernando Fernán Gómez, con idea original de Luis García Berlanga. Protagonizada por Victor Ullate Roche, Guillermo Montesinos, Juana Cordero, Ana Villa, Juana Andueza y Mar del Hoyo. Más información: TEATRO OLIMPIA. www.teatro-olimpia.es

EXPOSICIONES

200 FUELLAS (1978-2010)Del 18 de abril al 1 de mayo en el Centro Cultural del Matadero.Más información: Publicación RADAR. www.huesca.es/areas/cultura/radar/

ESPEJOS DE LA MEMORIADel 18 de marzo al 1 de mayo en el Centro Cultural del Matadero.Más información: Publicación RADAR. www.huesca.es/areas/cultura/radar/

SUMI-E: EL ARTE DE ORIENTEDel 4 de marzo al 2 de abril en el Centro Raíces.Más información: Publicación RADAR. www.huesca.es/areas/cultura/radar/

INTERVENCIONES ARTÍSTICAS SIN HUELLA. FACTORYARTDel 8 de abril al 4 de mayo en el Centro Raíces.Más información: Publicación RADAR. www.huesca.es/areas/cultura/radar/

BOTÁNICA. AFTER HUMBOLDTDel 11 de marzo al 22 de mayo en el CDAN.Más información: CDAN CENTRO DE ARTE Y NATURALEZA. Avd Doctor Artero s/n - Huesca. Tel. 974 239 897 [email protected] www.cdan.es

LA MIRADA MODERNA. LORENZO ALMARZADel 15 de abril al 29 de mayo en la DPH.Más información: Publicación RADAR. www.huesca.es/areas/cultura/radar/

CURSOSDANZATALLER DE DANZA Y PAISAJE Dentro del eje de danza en la calle que desarrolla el proyecto Ciudades 3.0, del 2 al 6 de mayo se ofrecerá enHuesca un taller de danza que impartirá Marie-Pierre Genard. Los talleres son gratuitos y abiertos a todos. El taller es gratuito y abierto a todos. El resultado del taller se podrá ver en el marco del festival de danza en la calle “Danza y Ciudad”.Plazo de inscripción: 02/05/2011Más información: CIUDADES 3.0. Centro Cultural del Matadero. Tel. 974 213 693 [email protected] www.ciutats3-0.eu

INFORMÁTICAZONA URBAN HUESCACursos y talleres de Informática e Internet dirigidos a personas mayores de 16 años que residan en la Zona Urban de Huesca (barrios Perpetuo Socorro, Santo Domingo y San Martín, Casco Viejo y parte antigua del Barrio de San Lorenzo).

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El programa se desarrollará en el Centro Cívico Santiago Escartín Otín hasta el mes de julio de 2011 y es totalmente gratuito. Para participar en el curso de mayo, hay que realizar una inscripción previa a través de la web municipal o en el Centro Cívico Santiago Escartín. Plazo de inscripción: 02/05/2011Más información: Centro Cívico Santiago Escartín. Tel. 974 245 698 [email protected]

ON-LINE

DISEÑO DE PROYECTOS DE EDUCACIÓN AMBIENTALEcologistas en Acción, a través de su Plataforma de Formación on-line, ofre-ce una selección de cursos en torno al Ecologismo Social y a materias que via-jan paralelas a él. Curso tutorizado por técnic@s especializad@s y formador@s con una dilatada experiencia en los cono-cimientos a impartir.Duración: 100 horas. Estas horas son estimadas como el máximo en las que el curso y el proyecto deben estar finaliza-dos. Cabe la posibilidad de que, según el proyecto y la capacidad de cada persona el curso pueda realizarse en menos tiem-po. El alumnado dispondrá de 6 meses, desde la fecha de matriculación, para el desarrollo del curso, transcurrido dicho plazo se desactivará su cuenta. Precio de inscripción: 160 €. Para socio/as de Ecologistas en Acción: 140 €. Fecha de inscripción: Abierta. Puedes inscribirte cuando quieras e iniciar el curso cuando lo estimes oportuno. Comienzo del curso: A partir del 15 de octubre de 2010 el alumnado ya podrá entrar en la plata-forma e iniciar el curso. Profesorado: María Dolores Ruiz Arrebola y José Fco. Rodríguez Sillero, de GRUPOALABORA, iniciativa colectiva de Educación Social. Al final del curso, Ecologistas en Acción extenderá un Certificado de Participación si se cumple al menos el 80% de las tareas, y de Aptitud, si además, se ad-quieren los conocimientos previstos. Plazo de inscripción: abierto todo el año

Más información: [email protected] / Tel. 915 31 27 39

ECOS URBANOS: CIUDAD, ECOLOGÍA Y DEMOCRACIA PARTICIPATIVADuración: 40 horas (6 semanas). Del 5 de mayo al 8 de junio de 2011. Precio de inscripción: 120 euros (100 € para so-cias/os de Ecologistas en Acción). Fecha de inscripción: Hasta el 26 de abril de 2011. Plazas limitadas. Formadores/as: José Luis Fdez. Casadevante y Alfredo Ramos, miembros de Garua S. Coop. Mad. Criterios para obtener los certificados: Al final del curso, Ecologistas en Acción extenderá un certificado de Participación si se cumple al menos el 80 % de las tareas, y de Aptitud, si se cumple el 100 %, además de valorar la actitud durante el curso y la adquisición de los conoci-mientos previstos.Plazo de inscripción: 04/05/2011Más información: [email protected] / Tel. 915 31 27 39

¿QUÉ AIRE RESPIRAMOS? HERRAMIENTAS PARA EL ANÁLISIS DE LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICADuración: 6 semanas. 40 horas. Del 5 de mayo al 9 de junio de 2011. Precio de inscripción: 130 €. Para so-cio/as de Ecologistas en Acción: 110 €. Plazas mínimas para emprender el curso. Formadores/as: Técnic@s en Contaminación Atmosférica y Proyectos sobre Calidad del Aire de Ecologistas en Acción. Criterios para obtener los certi-ficados: Al final del curso, Ecologistas en Acción extenderá un Certificado de Participación si se cumple al menos el 80% de las tareas y de Aptitud, si ade-más, se adquieren los conocimientos previstos.Plazo de inscripción: 04/05/2011Más información: [email protected] / Tel. 915 31 27 39

REMOVIENDO EL ASFALTO: PROPUESTAS DESDE LA ECOLOGÍA Y EL FEMINISMO PARA LA MOVILIDAD SOSTENIBLE

Duración: 6 semanas. 30 horas. Del 5 de mayo al 9 de junio de 2011. Precio de inscripción: 130 €. Para socio/as de Ecologistas en Acción: 110 € Plazas limitadas. Formador@s: Técnic@s en Movilidad Sostenible de Ecologistas en Acción y de la Cooperativa de educación Versus. Al final del curso, Ecologistas en Acción extenderá un Certificado de Participación si se cumple al menos el 80% de las tareas, y de Aptitud, si además, se adquieren los conocimientos previstos.Plazo de inscripción: 04/05/2011Más información: [email protected] Tel. 915 312 739

CONCURSOSARTES PLÁSTICASXIII CERTAMEN DE ARTES PLÁSTICAS “JOSÉ LAPAYESE BRUNA”Podrán participar todos los artistas na-cionales y extranjeros con una sola obra inédita y reciente de pintura oescultura, de temática y medidas libres. Este certamen a su vez contempla dos premios: el premio José Lapayese, dotado con 1.200 euros a la obra ganadora que estime el jurado; y el premio Ars, dotado con 1.000 euros a una de las obras fina-listas que estime el jurado. El plazo de recepción de obras será del 1 al 15 de junio de 2011. Más información: CENTRO DE ESTUDIOS DEL JILOCA. www.xiloca.comPlazo presentación: 15/06/2011

XIII CERTAMEN DE ARTES PLÁSTICAS “JOSÉ LAPAYESE”Una sola obra original, inédita, de pintura o escultura de tema y medidas libres. No se admitirán obras protegidas por cristal ni las que superen los 25 kg. de peso. Se depositarán en el Museo del Azafrán. Plaza Mayor, 10, 44300 Monreal del Campo (Teruel) de martes a sábado de 11 a 14 h. y de 15 a 20 h. y domingos de 11 a 14 h. Primer premio: 1200 euros. Segundo Premio: 1000 euros.Más información: CENTRO DE

ESTUDIOS DEL JILOCA. Castellana, 39 - 44200 Calamocha (Teruel). Tel. 978 730 [email protected] www.xiloca.comPlazo presentación: 30/06/2011

AUDIOVISUALES6º FESTIVAL INTERNACIONAL DE CINE DOCUMENTAL CIUDAD DE MÉXICOPara inscribirse deberá rellenar la ficha de inscripción online en www.docsdf.com y posteriormente enviar doscopias de visionado en DVD. La fecha límite para inscribir documentales, tanto en las convocatorias acionalescomo internacionales, es el 13 de mayo del 2011.Más información: DOCSDF. [email protected] http://www.docsdf.comPlazo presentación: 13/05/2011

III CONCURSO DE CORTOMETRAJES RNEHasta el 15 de mayo está abierto el envío de obras para participar en el III Concurso de Cortometrajes RNE para trabajos de menos de cuatro minutos de duración. El premio consistirá en el kinescopado del cortometraje vencedor, y su emisión en un programa de cine de Televisión Española. Las bases completas están en la página web www.rtve.es/radio.Más información: www.rtve.es/radioPlazo presentación: 15/05/2011

XVI FESTIVAL DE CINE INTERNACIONAL DE OURENSESe ha abierto, hasta el 15 de mayo, el plazo de inscripción para participar en el XVI Festival de Cine Internacional de Ourense, que se celebrará en esa ciudad gallega entre el 14 y 23 de octubre. El evento contará con cinco apartados com-petitivos de largometrajes de ficción (de más de 60 minutos), cortos de ficción (de menos de 60 minutos), documentales y animaciones (de cualquier duración) y nuevos media (producciones audio-visuales experimentales de cualquier duración).Más información: FESTIVAL DE CINE INTERNACIONAL DE OURENSE - OUFF.

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[email protected] www.ouff.orgPlazo presentación: 15/05/2011

II CERTAMEN DE CORTOMETRAJES CON EFECTOS ESPECIALES “SEGUNDO DE CHOMÓN”Organizado por la Asoziazión Cultural Bente d’Abiento de Zaragoza. La parti-cipación en el concurso está abierta a cortometrajes de temática libre de menos de 20 minutos de duración en los que se hayan utilizado efectos especiales. No se admiten videoclips ni trailers.Más información: http://certamensegun-dodechomon.wordpress.comPlazo presentación: 30/05/2011

V CONCURSO DE CORTOMETRAJES “VILLA DE AYERBE”La Asociación “Ayerbe Estación” convo-ca el Quinto Concurso de Cortometrajes “VILLA DE AYERBE”, en el que podrán concurrir todas las obras de autores y colectivos que así lo deseen. Sólo se considerarán participantes en el concurso el Director, Productor y Guionista. Las obras se presentarán en formato DVD, con estuche de protección y sobre él se pegará una etiqueta con el título del cor-to. Las obras deberán ser originales, te-ner una duración máxima de 20 minutos, no haber sido presentadas a ediciones anteriores del concurso, ni estrenadas en salas comerciales y haber sido realizadas en los años 2009-2010-2011. Cada DVD deberá contener sólo una obra. Las obras que no ofrezcan las garantías necesarias para una buena proyección en público podrán ser rechazadas.Más información: ASOCIACIÓN AYERBE ESTACIÓN. www.cortosayerbe.esPlazo presentación: 31/05/2011

IX FESTIVAL DE CINE DE PONFERRADAIncluye cinco secciones a concurso: una de cortometrajes en 35 mm de ficción; y otras cuatro de cortos en vídeo, para tra-bajos de animación, piezas sobre medio ambiente y energía, producciones sobre discapacidad, y obras sobre arquitectura.Más información: www.festivalcineponfe-

rrada.comPlazo presentación: 31/05/2011

INSTANTES DE PAISAJEEl CDAN convoca el quinto concurso de piezas audiovisuales en colaboración con la Fundación Festival de Cine de Huesca. El objeto de la convocatoria es la selec-ción de un máximo de diez proyectos con el fin de fomentar la idea de paisaje y la creación audiovisual. El concurso esta abierto a todas las personas físicas y jurídicas amantes de las artes plásticas que podrán enviar un máximo de dos pie-zas por participante. La obra debe estar realizada para formato DVD teniendo en cuenta su posterior exhibición monocanal o betacam. No podrán participar en este concurso videoinstalaciones o cualquier otro tipo de obra con montajes y tecnolo-gía específicos que no se ajusten a este formato de exhibición. Las obras cuya versión original no sea el español deberán ser subtituladas en ese idioma. Su dura-ción no podrá superar los 30 minutos. Se otorgarán dos premios: Primer Premio de 2.000 euros y Segundo Premio de 1.000 euros. Las piezas premiadas, junto a las seleccionadas, tendrán la posibilidad de ser exhibidas en las exposiciones que organice el CDAN en el marco de su pro-gramación o en el marco del Festival de Cine de Huesca.Más información: CDAN. Avda. Doctor Artero s/n - 22004 Huesca. http://www.cdan.es/cdan-P00.asp?IdNodo=2645Plazo presentación: 01/06/2011

5CENTIMS5C es una convocatoria de cortometrajes abierta a todo el mundo. Para participar sólo necesitas una idea y una cámara. Los cortometrajes se publicarán en la página web: www.adart.cat/5centims y los más valorados por los usuarios de la pági-na se proyectarán en diferentes ciudades europeas durante el verano. Modalidad libre y/o Modalidad webcam.www.adart.cat/5centimMás información: sPlazo presentación: 20/06/2011

IV SEMANA INTERNACIONAL DE CORTOMETRAJES Y GUIONES “CIUDAD DE UTRERA”Se ha abierto la convocatoria para la IV Semana Internacional de Cortometrajes y Guiones “Ciudad de Utrera”, concurso de cortometrajes para trabajos de menos de 25 minutos de duración (créditos incluidos) realizados después del año 2005. En paralelo se ha convocado otro concurso de guiones de cortometrajes, también de ámbito internacional, al que pueden concurrir todos los autores mayo-res de edad que lo deseen, con proyectos inéditos y originales que no estén sujetos a ningún contrato, y que aún no se hayan transformado en cortos.Más información: www.certamencortosu-trera.esPlazo presentación: 26/06/2011

CIUDADANÍAI CONCURSO MULTIDISCIPLINAR “CONSTRUYENDO EUROPA DESDE ARAGÓN”Con el fin de incentivar la participación ciudadana y de fomentar el conocimiento de las actuaciones llevadas acabo en Aragón cofinanciadas con fondos estructurales (FEDER Y FSE), dentro de los Programas Operativosregionales-Aragón para el periodo de pro-gramación 2007-2013 y poner en valor su incidencia en la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos, se invita a la ciudadanía a participar en la primera edición del ConcursoMultidisciplinar “Construyendo Europa desde Aragón”, en el que se lanzan con-juntamente cuatro categoríasdistintas: Fotografía, Periodismo, Videos y Publicidad. Cada autor/a u equipo podrá presentar un máximo de tres pro-puestas por categoría. Los participantes podrán contactar directamente con la organización del concurso para aclarar sus dudas a través de las redes sociales como Facebook en facebook.com/unio-neuropeadga y Twitter con la cuenta twit-ter.com/unioneuropeadga.Más información: SERV. FONDOS

EUROPEOS - DEP. ECONOMÍA, HACIENDA Y EMPLEO [email protected] presentación: 09/05/2011

INVESTIGACIÓNXXIV PREMIO “VILLA DE BENASQUE” A UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓNDotación: 900 euros. Temas: Historia del valle de Benasque. Etnología y Sociología. Lengua. Arte. Geografía.Botánica. Zoología. Excursionismo. Ecología. Promoción Turística. Envíar una memoria o proyecto de investiga-ción de entre 6 y 10 páginas al Excmo Ayuntamiento de la Villa de Benasque/Servicio de Cultura o [email protected]ás información: AYUNTAMIENTO DE BENASQUE. Servicio de Cultura. Plaza Ayuntamiento, 1 - 22440 Benasque (Huesca). [email protected] presentación: 12/05/2011

PREMIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓNConvocado por el Patronato de la Fundación Foro Jovellanos del Principado de Asturias. Trabajos originales, inéditos y versarán sobre cualquiera de estos temas: a) vida, obra y pensamiento de Jovellanos. b) La Ilustración españolas e hispanoamericana. c) La impronta de Jovellanos en la configuración de la Asturias y la España modernas. Podrán ser individuales o colectivos. Deberán presentarse por quintuplicado. Tendrán una extensión mínima de 100 folios y máxima de 250 folios mecanografiados a doble espacio por una cara y podrán ir acompañados de material documental inédito. Dotación de 6000€.Más información: FUND FORO JOVELLANOS DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS. MUSEO CASA NATAL DE JOVELLANOS. Plaza de los Jovellanos, 2 – 33201 GIJON web: www.jovellanos.orgPlazo presentación: 15/05/2011

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LITERATURA

VIII CONCURSO DE NARRATIVA Y POESÍA AUTORES ARAGONESES “ VILLA DE BENASQUE”Un relato de forma y tema libres y un libro de poemas, de forma, metro y tema libres. Autores aragonesesresidentes en Aragón que escriban en castellano. No podran presentarse los que hayan obtenido el premio enediciones anteriores. Trabajos originales e inéditos. Extensión de diez a veinte páginas, tamaño folio en el caso de los relatos y extensión no inferior a quinien-tos versos en el caso de los poemarios. Dotación: 900 euros. Más información: AYUNTAMIENTO DE BENASQUE. Servicio de Cultura. Plaza Ayuntamiento, 1 - 22440 Benasque (Huesca). [email protected] presentación: 13/05/2011

V CONCURSO DE RELATOS CORTOS “CIUDAD DE HUESCA”La asociación cultural Bejopa, junto a la asociación de libreros de Huesca, convoca el V Concurso de Relatos Cortos Ciudad de Huesca. Podrán concurrir todos los escritores que lo deseen con independencia de su edad o nacionalidad en correlación a las siguientes categorías: Infantil: hasta los 12 años. / Juvenil: de 13 a 18 años. Adultos: mayores de 18 años. Las obras serán de tema libre pero los relatos deben estar ambientados en la Ciudad de Huesca. Las obras deberán ser inéditas (en cualquier formato, incluyen-do el electrónico).http://cdrciudaddehuesca.blogspot.com-Más información: /Plazo presentación: 22/05/2011

MUJEREL VIDEO DEL MINUTOTRAMA vuleve a lanzar una convocatoria abierta a todas las mujeres, profesionales o no, para que presenten sus filmaciones con las siguientes condiciones: Estar realizadas por mujeres, sin limitaciones

de edad ni nacionalidad. /Ceñirse al tema propuesto en cada convocatoria. / Filmar en formato doméstico. / Realizadas en plano secuencia, es decir, sin montaje. / La duración deberá ser de un minuto. / Incluir un plano, añadido al final, donde figure el nombre y el lugar de residencia de cada autora, en cada obra que se presente. / Entregar una copia en forma-to Mini DV o DVD (en un archivo AVI). Tema: IDENTIDADES. Los vídeos que no cumplan estas condiciones no se inclui-rán en el film colectivo. TRAMA realizará una selección de los vídeos recibidos. Cada una de las Muestras que integran TRAMA realizará, al menos, una sesión pública en la que se proyectará el film colectivo resultante de los vídeos selec-cionados.Más información: TRAMA. www.elvideo-delminuto.net.Plazo presentación: 16/05/2011

PERIODISMOXI PREMIO DE REGISTROS PERIODÍSTICOS “VILLA DE BENASQUE”Un artículo periodístico publicado en los medios nacionales o internacionales, in-cluídos medios audiovisuales y digitales. Trabajos originales. Se remitirá el archivo digital (formato pdf) de cada artículo con mención del órgano de expresión y de la fecha de su publicación. No más de dos artículos por autor/a. Distintas modalida-des: turismo de montaña y turismo en el Valle de Benasque. El premio será 900 euros para cada modalidad.Más información: AYUNTAMIENTO DE BENASQUE. Servicio de Cultura. Plaza Ayuntamiento, 1 - 22440 Benasque (Huesca). [email protected] presentación: 12/05/2011

BECASBECAS FUNDACIÓN EDUARDA JUSTOBecas para realizar máster en el extranje-ro convocadas por la Fundación Eduarda Justo. Requisitos: poseer una titulación superior y la admisión en un máster de universidad extranjera de prestigio. Cuantía: Matrícula +

1.600€/mes + 1.000€ (viaje) + 2.000€ (gastos adicionales) Más información: FUNDACIÓN EDUARDA JUSTO. www.fundacioneduar-dajusto.es/becas.aspPlazo de solicitud: 01/05/2011

BECA HANGAR TOKYO WONDER SITEDirigida a artistas con conocimiento de inglés y residentes en España. El/la artis-ta seleccionado/a residirá en Tokio duran-te 3 meses: del 15 de septiembre hasta el 15 de diciembre de 2011. La beca tendrá una dotación de 3.000 euros.Más información: HANGAR. TOKYO WONDER SITE. http://www.hangar.org/drupal/?q=content/beca-hangar-core-labspequ%C3%ADn-convocatoria-2011Plazo de solicitud: 02/05/2011

BECA HANGAR - ADM EN MÉXICO DFDirigida a artistas visuales residentes en España. El/la artista seleccionado/a residirá en México DF durante 3 meses: desde el 15 de septiembre hasta el 15 de diciembre de 2011. La beca Hangar-ADM tiene una dotación económica de 3.000 €. Más información: HANGAR. ARTE DISEÑO MODA (ADM). http://www.han-gar.org/drupal/?q=content/beca-hangar-admm%C3%A9xico-df-convocatoria-2011Plazo de solicitud: 02/05/2011

5 BECAS LA CAIXA PARA REALIZAR ESTUDIOS DE POSTGRADO EN CANADÁDirigidas a titulados/as universitarios/as españoles/as. Dotación: Billete de ida/vuelta; Matrícula; 2.150 €/mes +2.150 € (bolsa de viaje) + visado.Más información: OBRA SOCIAL LA CAIXA. http://obrasocial.lacaixa.es/ambi-tos/becas/pdf/canada_es.pdfPlazo de solicitud: 02/05/2011

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ALGUNAS PISTAS PARA MEMORIZAR MEJOR

En estos tiempos difíciles con exámenes a la vuelta de cada esquina, queremos darte algunas pistas que pueden ayudarte a optimizar el tiempo de estudio.

La vista es el sentido más importante a la hora de aprender y memorizar. Por ello, aprovechamos a sugerirte algunas cosas que te pueden ayudar para centrarte más y recordar mejor:

1. Relaciona las imágenes con el texto, apóyate en los esquemas y mapas conceptuales. Recuerda, por ejemplo, que un mapa conceptual es “una representación gráfica de ideas interrelacionadas unas con otras”. Sería como ver una lección de varias páginas en un único folio, analizando las ideas según su jerarquía e importancia: de las más importantes y generales a las secundarias y concretas en forma de ejemplos.

2. Subraya, resalta las ideas, incluso con varios colores. A cada color le puedes dar un significado: el rojo, lo fundamental y más importante, el azul, lo secundario; en verde, los ejemplos. Incluso puedes utilizar el doble subrayado o las palabras que te puedan guiar y resaltar ideas elementales en los márgenes. De esta manera, ayudas a tu cerebro a que fije su atención en determinados estímulos y los vaya diferenciando y discriminando unos de otros. El aprendizaje requiere que separemos unas cosas de otras. Si todo nos parece igual, nos resulta mucho más

complicado aprender.

3. Intenta representar las ideas abstractas que ofrezcan cierta dificultad para ser aprendidas con símbolos visuales o gráficos.

4. Emplear el método de los lugares puede ser útil. Consiste en convertir en imágenes diferentes las ideas principales que hay que memorizar. Se pueden hacer analogías o representar con otros símbolos. De igual modo, resulta útil interrelacionar o unir unas imágenes con otras, construyendo historias, entablando un diálogo unas con otras. También podemos colocar las distintas imágenes que nos recuerdan distintas ideas importantes en un lugar físico. Por ejemplo, las podemos ir colocando en nuestro trayecto al ir al instituto o a la universidad, encontrando los aspectos más significativos que nos permitan recordar (la panadería, el quiosco, la farmacia, tal parque, etc...).

Por otro lado, resulta muy útil aprender a hacer síntesis con la información, es decir, a simplificar los conceptos. Algunas de las pistas interesantes para hacer esto son las siguientes:

1. Reduce cada párrafo a una o dos palabras clave, es decir, a dos conceptos importantes. Muchas veces, el resto de las palabras adornan, explican y matizan la idea principal.

2. Utiliza los esquemas, mapas conceptuales, notas en los márgenes, etc.

3. Realiza fichas donde pongas de una forma esquemática el contenido o estructura fundamental de una lección. La ficha que contenga los conceptos

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clave te permitirá recordar toda la lección.

4. Utiliza los acrósticos, es decir, haz frases con las iniciales de los conceptos clave.

5. Realiza autoexámenes para ver si eres capaz de señalar los contenidos fundamentales. Intenta también recitar las lecciones basándote en esquemas de forma oral, con alguien de tu familia o de tus amigos. De este modo, te expones a situaciones semejantes a las de un examen.

6. Conviene hacer los repasos no sólo cerca del examen sino cerca de haber estudiado o leído diferentes conceptos. De este modo, si no dejas pasar mucho tiempo entre que tomas una serie de apuntes en clase y los estudias, perderás mucha menos información.

7. Aquello que te cueste más aprender y sea importante, reformúlalo haciéndote preguntas, de forma interrogativa. Te llamará más la atención y se fijará mejor.

8. En cualquier momento, recuerda los ejemplos o busca otros nuevos. Muchas veces se recuerda mejor el ejemplo que la idea en sí misma. A partir del ejemplo podrás evocar más fácilmente el concepto más abstracto e importante que hay detrás de dicho ejemplo.

Fuente: Asesorias del CIPAJ www.zaragoza.es/ciudad/sectores/jovenes/DTUTUF

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¿ESTUDIAS CORRECTAMENTE?

En ocasiones no comprendemos porque nuestros resultados académicos no se corresponden con el esfuerzo que hemos realizado estudiando para los exámenes; otras no sabemos por dónde coger el tema para comenzar a estu-diar, nos planteamos de qué forma economizar el tiempo que dedicamos al estudio… No te agobies…

Este cuestionario intenta darte pistas de cómo estudiar, para ello es impor-tante que primero respondas con sinceridad, que te tomes tu tiempo, no hay prisa, piensa que no hay respuestas correctas o incorrectas, sólo anota SI si estás totalmente de acuerdo o NO si estás totalmente en desacuerdo.

•1. ¿Tienes un horario de estudio flexible?

•2. ¿Estudias porque te lo mandan los padres y los profesores?.................................................

•3. Antes de empezar a estudiar, ¿procuras reunir todo el material que vas a utilizar?..................

•4. Antes de empezar a escribir, ¿distribuyes el tiempo entre las preguntas?...............................

•5. ¿Sueles repasar el examen antes de entregarlo?..................................................................

•6. ¿Sueles estudiar porque te gusta y quieres aprobar el curso?................................................

•7. ¿Sueles distribuir el tiempo disponible para las distintas asignaturas? .................................

•8. ¿Acostumbras a mirar los apartados más importantes antes de empezar el estudio? ..............

•9. ¿Sueles subrayar los libros?..............................................................................................

•10. ¿Acostumbras a hacer esquemas o cuadros sinópticos de tus lecciones? ............................

•11. ¿Sueles estar atento a las cosas que se dicen en clase?.....................................................

•12. ¿Estudias poco porque no tienes ganas y te aburres?.........................................................

•13. ¿Te resulta fácil concentrarte en lo que estás estudiando?..................................................

•14. ¿Sueles utilizar dos colores para subrayar?.......................................................................

•15. ¿Haces un esquema después del subrayado?....................................................................

•16. ¿Anotas los datos importantes de la explicación, como nombres, fechas, números, etc.?......

•17. ¿Sueles hacer el esquema con pocas palabras?.................................................................

•18. ¿Completas los apuntes inmediatamente después de tomarlos?..........................................

•19. ¿Sueles leer la lección entera antes de subrayar?..............................................................

•20. ¿Sueles intercalar breves descansos en el tiempo de estudio?............................................

•21. ¿Estudias porque te interesa ampliar los conocimientos de lo que estudias? .......................

•22. ¿Escribes los datos importantes o difíciles de recordar?.....................................................

•23. Al hacer el esquema ¿reúnes los datos o ideas del libro y de los apuntes?...........................

•24. En los esquemas, ¿destacas claramente lo importante?......................................................

•25. ¿Estudias con algún libro subrayado por otro?...................................................................

•26. ¿Estudias al menos cinco días a la semana?......................................................................

•27. ¿Alternas las asignaturas fáciles con las difíciles?..............................................................

•28. ¿Sueles memorizar las ideas principales de cada apartado?................................................

•29. Al escribir una idea, ¿utilizas las mismas palabras que el profesor?.....................................

•30. ¿Sueles permanecer una hora seguida estudiando sin levantarte de la silla?.........................

•31. Después de subrayar, ¿tratas de memorizar las ideas subrayadas?.......................................

•32. Al tomar apuntes, ¿anotas los datos importantes que dice el profesor?.................................

•33. ¿Dejas la preparación del examen para el día anterior?.......................................................

•34. ¿Sueles dominar los nervios en los exámenes?...................................................................

•35. Antes de contestar una pregunta, ¿haces mentalmente o por escrito un esquema

de los puntos principales?.....................................................................................................

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Súmate 1 punto por cada respuesta, si has contestado NO a las cuestiones 2, 12, 25 y 33 y SI al resto de cuestiones. Las preguntas se agrupan en 7 bloques:

• Horario de estudio: 1, 7, 20, 26 y 30• Motivación: 2, 6, 12, 13 y 21• Forma de estudiar: 3, 8, 22, 27 y 28• Subrayado:9, 14, 19, 25 y 31• Esquemas: 10, 15, 17, 23 y 24• Apuntes: 11, 16, 18, 29 y 32• Exámenes: 4, 5, 33, 34 y 35

VALORACIÓN DE LAS PUNTUACIONES PARA CADA BLOQUE5 puntos: Muy bien. MAGNÍFICO. Aplicas las técnicas de estudio correctamen-te, ¡sigue así!4 puntos: BIEN, pero puedes mejorar, revisa las cuestiones en las que has fallado y te dará pistas de cómo mejorar3 puntos: Puedes mejorar BASTANTE las técnicas de estudio que utilizas, revisa las cuestiones equivocadas, ten en cuenta que si no controlas algún bloque influirá en el resto.menos de 3 puntos: Debes mejorar MUCHO tus hábitos de estudio, tal vez por esto no obtengas buenos resultados en tus estudios, no te preocupes, revisa los fallos y mira en qué tienes más dificultades.

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LA DISCRIMINACIÓN DE LOS DEPORTES FRENTE AL FUTBOLDesde que el equipo de fútbol Oscense subió a 2º división todas las subvenciones deportivas de la provincia han ido a parar a este deporte. La mayoría de los deportes que se practican en la provincia de Huesca cuentan con grandes deportistas que son ignorados y que no reciben ninguna ayuda económica ni ninguna subvención para poder seguir practicando el deporte en el que destacan. Se le está aportando demasiada ayuda a los equipos de fútbol y se están dejando de lado otros deportes que, sin embargo, destacan más y que aportan un mayor número de victorias a la provincia. Con esto no quiero dar a entender que el equipo Oscense de fútbol no tenga un buen nivel deportivo, pero si que es menor que el de otros deportes que no pueden llegar a ser conocidos porque no tiene los medios que deberían tener. Sé que muchas personas apoyan mi opinión y quiero dirigirme a ellas diciéndoles que esto no se va a solucionar sin ayuda. Debemos hacer oír lo que pensamos y comunicar que se está cometiendo una injusticia y una discriminación hacia otros deportes. Un claro ejemplo es el de los jovencísimos judokas: Daniel Pions y Raúl Clemente, campeones de España senior, innumerables veces campeones

SE VENDE GPS NUEVO:Recién comprado, lo que pasa es que no es digital, es analógico. Lo quiero vender pq no soy capaz de conducir y mirarlo a la vez. Si alguien lo quiere comprar, lo vendo por 60 euros.Fue comprado en Portugal, pero esta configurado en castellano. Super completo, con datos de todo el mundo.

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de España cadetes, infantiles, junior, sub 23; de la provincia, de Binéfar, no cuentan ni con un 1% de las ayudas que se le están dando al SD HUESCA. Porque sea cada uno en su modalidad, están a muchísimo más nivel que ellos. ¿Por qué no puede tener las mismas oportunidades un judoka que un futbolista? ¿Por qué es peor un nadador, o uno de tiro con arco? Al ayuntamiento de Huesca: ¿En quien y por quien pensáis y actuáis? Vosotros que lucháis por la igualdad, ¿esto no es una discriminación? A los futbolistas: ¡Empatía! ¿Podéis imaginaros ignorados y sin ningún tipo de ayuda?. El ayuntamiento de Huesca vela por que desaparezca toda la discriminación entre, sexo, raza, color… pero no solo se puede discriminar de esas formas sino también a nivel deportivo, aquí está la prueba. Con esto no quiero echar al fútbol por tierra dado que es el deporte favorito del país, pero si un reparto más justo entre todos los deportes practicados en la provincia de Huesca y así dar ejemplo a otras comunidades. Esto necesita una reforma inmediata con un reparto equitativo de las subvenciones y ayudas deportivas.

Helena Robres Peiretó1ºBACHILLER. Instituto “Ramón y Cajal”

MIRAR Y ESQUIVARMIRADASMIRAR Y ESQUIVAR MIRADASMirar y esquivar miradas. Llorar y disfrutar de la lluvia. Tener frío y quedarte helada. Sonreír y ser feliz. ¿Otro más o el definitivo? Quizás si que sepa la respuesta, pero quizás no la quiera saber. Puede llegar a ser verdad o directamente no puede llegar. ¿Otra sonrisa más, o sólo una risa? Pueden llegar a ser... ¿Preguntas sin respuesta? ¿Qué decir, qué hacer, qué pensar, cuando todo lo que gira a tu alrededor hace que te confundas? Porque aunque sea pequeña, eso no quiere decir que no pueda pensar grandes cosas.

De Iguázel Lachén del Val2º ESO, IES Ramón y Cajal

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