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CORPORACION MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO SOCIAL DE VILLA ALEMANA LICEO BICENTENARIO TECNICO PROFESIONAL “MARY GRAHAM” Almirante NEFF Nº 655 Villa Alemana. Fono (32) 324 34 68

Porvenir Nº 1135 Villa Alemana Fono (32) 3243469

Guía de Aprendizaje

Asignatura: Historia, Geog. y Cs. Sociales Curso o nivel: 6° Básico

Profesor o depto: Sandra Aedo Rivera Semana: 10 – 14 Agosto 2020

Unidad Programática 02 II Proceso de Independencia de Chile y la Construcción de una Nación.

Guía N° 17

TIEMPO: 70 minutos. Título o tema: ETAPA DE LA PATRIA NUEVA. 1.- Introducción o inicio. Estimado estudiante: En esta guía, vamos a identificar la última etapa de la Independencia de Chile y los hechos que la determinan. 2.- Objetivo: Caracterizar la etapa de la Patria Nueva, a través de la lectura de fuentes primarias del período. Activación de conocimientos previos. Recordemos guía anterior.

• Estudiamos el inicio del a etapa de Reconquista, tras la derrota de las fuerzas patriotas en la Batalla de Rancagua.

• Analizamos los acontecimientos que se desarrollaron en este período, tanto dentro como fuera del país.

• El fin de esta etapa se logró tras el triunfo patriota en la Batalla de Chacabuco, obtenido gracias a la formación del Ejército Libertador de los Andes, al mando del argentino José de San Martín.

Comencemos.

Reflexiona en torno a la siguiente pregunta: ¿Crees que los españoles favorecieron el proceso de Independencia de Chile, durante la Reconquista? ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



En esta guía nos enfocaremos en el período de la Patria Nueva.

La pregunta que contestaremos en esta guía es: ¿Cómo los patriotas lograron el triunfo definitivo sobre España?, la cual se reflejó en la proclamación de la Independencia de Chile.

El período de la Patria Nueva se inicia con el triunfo del Ejército Libertador de los Andes comandado por José de San Martín contra las fuerzas españolas durante la Batalla de Chacabuco, el día 12 de febrero de 1817. Cuatro días después Un Cabildo abierto nombra a Bernardo O”Higgins como Director Supremo del país y el 12 de febrero de 1818, se declara la Independencia de Chile. El 5 de abril, se logra el triunfo definitivo en la Batalla de Maipú, el cual consolidó a Chile como un país independiente. Entre las medidas llevadas a cabo durante el Gobierno O”Higgins, se destacan:



Actividad N°1.- Habilidad: INTERPRETAR. Observa la siguiente imagen de la “Proclamación de la Independencia” y responde la pregunta.



Actividad N°2.- Habilidad: COMPRENSIÓN. Lee los textos referidos gobierno y las obras que se realizaron durante el mandato de Bernardo O”Higgins, y luego responde las preguntas.



a) ¿Qué obras crees tú que molestaron a la aristocracia chilena y la pusieron en contra de

Bernardo O”Higgins? Explica. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) ¿Cuál (es) de las obras del gobierno de Bernardo O”Higgins permanecen hasta hoy? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... ¿Qué vimos en la guía de esta semana?

• Estudiamos el inicio de la etapa de la Patria Nueva, tras el triunfo de las fuerzas patriotas en la Batalla de Chacabuco.

• Vimos que a pesar de esta batalla y la Declaración de Independencia, continuaron las disputas bélicas hasta abril de 1818.

• Analizamos los elemento más destacado del gobierno de Bernardo O”Higgins, y los motivos de su abdicación al poder.

AUTOEVALUACIÓN: (tiempo 15 min.) Lee la siguiente tabla, evalúa tus aprendizajes, marcando con una X en el casillero que corresponda.

INDICADORES LO LOGRÉ POR LOGRAR

Analizo lo que leo en forma reflexiva.

Caracterizo elementos esenciales de la Patria Nueva.

Selecciono información relevante para realizar actividades.

Comprendo el contexto histórico, mediante la lectura de fuentes.

Analizo, sintetizo y saco conclusiones.

Realizo actividades con entusiasmo y motivación.

Nota: Si puedes, envíalas mi correo institucional, [email protected]. Recuerda que si no puedes imprimir debes realizar las actividades en tu cuaderno y las guías debes guardarlas ordenadamente en tu carpeta. LAS CORRECIONES DEBES HACERLAS EN TU CUADERNO, SIN MODIFICAR LAS GUÍAS YA RESUELTAS, colocas el N° de guía.Pauta de Corrección.- Actividad N°1.- Opinión personal. Se revisará en clases virtuales.

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