corinna gartner forum umweltbildung [email protected]
TRANSCRIPT
Ein BNE-Modell
Quelle: bildung.nachhaltig.regional (2012)
ÖKOLOG und BNE• ist ein Programm zur Umweltbildung und
Schulentwicklung an österreichischen Schulen
• ist ein Beitrag zur UN-Bildungsdekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung in Österreich“
• wird initiiert und unterstützt durch das Bildungsministerium
aktive ÖKOLOG-Schulen
• über 430 ÖKOLOG-Schulen• über 60.000 SchülerInnen• über 10.000 LehrerInnen
Ziele von ÖKOLOGÖKOLOG steht für
• gelebte ökologische Alltagskultur• aktive Beiträge zum Schutz unserer Umwelt• ökologisch nachhaltige und
soziale Schulentwicklung
Aktionsbereiche
Mobilität & Verkehr
Kultur des Lehrens und Lernens
Natur erleben im Schulumfeld
Reduzieren von Emissionen
Einsparen von Ressourcen
Gestalten von Schul- und Freiräumen
Schulklima & Partizipation
Schule trifft Gemeinde
Gesundheitsförderung - Gesunde Ernährung
Schwerpunktthemen
• Schule trifft Gemeinde (2012-2014)• Energie und nachhaltige Zukunft (2009-2012)• Konsum und Lebensstil (2008-2009)
• Unterstützung durch:– Materialien– Website– Fortbildungen
Grundidee von ÖKOLOGÖKOLOG ist der Weg…
• vom Einzelprojekt zum „ökologischen
Alltag“ in der Schule
• vom Einzelaktivisten zum Schulteam
• über Maßnahmen zur Schulkultur
Einzelaktionen Maßnahmen Schulkultur
ÖKOLOG-Netzwerk
ÖKOLOGTirol
ÖKOLOGOÖ
ÖKOLOGStmk.
ENSI-LehrerInnenteam
ÖKOLOGWien
ÖKOLOGNÖ
ÖKOLOG.Sbg
ÖKOLOGVbg.
ÖKOLOGBgld.
ÖKOLOGKtn.
Wissenschaftlicher Beirat ÖKOLOG
10 + 1 Schritte auf dem WegErste Schritte
1. Schritt: Schulkonsens herstellen
2. Schritt: Schulteam bilden und KoordinatorIn wählen
3. Schritt: bei ÖKOLOG anmelden (auf www.oekolog.at)
4. Schrit: Ist-Analyse durchführen und bewerten
5. Schritt: Prioritäten setzen +
Ziele klar formulieren
10 + 1 Schritte auf dem Wegweitere Schritte
6. Schritt: Maßnahmen planen und Projekte entwickeln
7. Schritt: Projekte umsetzen und dokumentieren
8. Schritt: Erfolgskontrolle und Reflexion
9. Schritt: Erfolge feiern und Teamgeist stärken
10. Schritt: „Transfer“ der Aktivitäten in den Schulalltag
Begleitend: Information und Kommunikation
Jahresbericht & Vorschau
Jahresbericht der ÖKOLOG-Schulen auf :
www.oekolog.at• schriftlich oder per „Video“• erscheint online• Beitrag zur Qualitätssicherung• Impulse für andere Schulen• ist verpflichtend
Good Practice
www.oekolog.at
Sommerakademie 2014Lernräume - Lernkultur
Zeitraum: 18. – 21. August 2014
Ort: Seminar-Park-Hotel Hirschwang (Reichenau/Rax, NÖ)
Inhalte/Workshops:• Lernen in und mit der Natur• Die Gesunde Schule – Vieles ist möglich!• Lernen braucht Bewegung• Die Wirkung der Persönlichkeit auf Lernraum & – kultur• uvm.
Umsetzungsvorschläge
• www.oekolog.at/themen-und-publikationen.html
• www.umweltbildung.at/online-materialien• Newsletter des FORUM Umweltbildung
(Anmeldung unter www.umweltbildung.at)
