coreografia a la sombra
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ESCUELA N° 3
“JUANA DE IBARBOUROU”
DOCENTES RESPONSABLES:
Maestra NI 4 –
MARIELA FERNÁNDEZ
Maestra NI 5 –
MARIANA YARZA
Profesor de Educación Física –
JOSÉ DOS SANTOS
ÁREAS DEL CONOCIMIENTO INVOLUCRADAS:
DEL CONOCIMIENTO ARTÍSTICO
DEL CONOCIMIENTO CORPORAL (Educ. Física)
DISCIPLINAS:
• EXPRESIÓN CORPORAL
• ACTIVIDADES EXPRESIVAS
CONTENIDOS:
. LA CREACIÓN DE
MOVIMIENTOS CON DISTINTOS RITMOS
• PEQUEÑAS CREACIONES COREOGRÁFICAS
OBJETIVOS…
Favorecer instancias que propicien el desarrollo de la
sensibilidad y capacidad creadora en el niño.
Propiciar en los estudiantes una actividad que les
permita desarrollar habilidades motrices, de
conciencia corporal a partir de la creación de una
coreografía.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
1. Escuchar la canción “A la sombra del ceibal” de
Jorge Drexler.
2. Interpretación de la misma para construir el
sentido.
3. Realizar movimientos corporales para
sensibilizarlos desde sus posibilidades corporales
para seguir un ritmo.
4. Con el Profesor de Educación Física desarrollar
movimientos individuales y grupales en el espacio
total y parcial.
5. Nueva audición para vivenciar y crear movimientos
que acompañen el ritmo de la música.
6. Creación de la coreografía.
7. Grabar.
8. Visualización de la grabación para valorar lo
realizado.
CONCLUSIÓN…
• DEMOSTRACIÓN QUE SE PUEDE TRABAJAR CON
TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA. A TRAVÉS DE ESTA
ACTIVIDAD SE BUSCA QUE LOS NIÑOS DESARROLLEN SU
CAPACIDAD PARA DESPLAZARSE EN UN ESPACIO
DELIMITADO DE ACUERDO A CONSIGNAS
PRESTABLECIDAS, ADEMÁS ESTIMULAR SU AUDICIÓN
PARA ADECUAR SUS MOVIMIENTOS SEGÚN UN RITMO
MUSICAL, TRABAJAR EN GRUPO DE MANERA
COOPERATIVA.
• AL VISUALIZAR LA GRABACIÓN ANALIZAR Y VALORAR SU
TRABAJO.
¡¡QUÉ DIVERSIÓN!!