corbin and strauss
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Vice Rectorado Académico Decanato de Investigación y
Postgrado Doctorado en ciencias de la Educación
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
BASES DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA desde la óptica de Strauss Anselm y Corbin
Juliet
Integrantes:María Gabriela SánchezMarbelys Pérez Eudymar RodríguezDébora Pérez
Introducción
Metodología Manera de pensar la realidad social y de estudiarla.
Métodos Conjuntos de técnicas y procedimientos para recolectar y analizar datos.
Codificación Proceso analítico por medio del cual se fragmentan, conceptualizan e integran los datos para formar una
teoría.
INTERESANTE:
Strauss y Corbin ofrecen una manera de pensar la realidad social y de estudiarla.Strauss y Corbin ofrecen una manera de pensar la realidad social y de estudiarla.
La comprensión humana no puede ser jamás como la de Dios, pero es de
esperarse que la investigación nos lleva cada vez más cerca de comprender
cómo funciona el mundo.
La comprensión humana no puede ser jamás como la de Dios, pero es de
esperarse que la investigación nos lleva cada vez más cerca de comprender
cómo funciona el mundo.
Conocemos una manera de pensar el mundo y de mirarlo.
Conocemos una manera de pensar el mundo y de mirarlo.
Características de los Investigadores Cualitativos Le fascina interactuar con la información
recolectada. No temen basarse en su propia experiencia. Confían en que su teoría son calificables,
modificables y abiertas en parte a la negociación, y confían en la conclusión a la que han llegado.
Tienen tendencia a ser flexible. Comprende que los fenómenos son complejos y
sus significados no se vislumbran con facilidad. Disfrutan del flujo de ideas.
Le fascina interactuar con la información recolectada.
No temen basarse en su propia experiencia. Confían en que su teoría son calificables,
modificables y abiertas en parte a la negociación, y confían en la conclusión a la que han llegado.
Tienen tendencia a ser flexible. Comprende que los fenómenos son complejos y
sus significados no se vislumbran con facilidad. Disfrutan del flujo de ideas.
Atributos de los investigadores cualitativos por Rew, Bechtel, y Sapp:
Idoneidad.Autenticidad.Credibilidad.Intuición.Receptividad.Reciprocidad.Sensibilidad.
Atributos de los investigadores cualitativos por Rew, Bechtel, y Sapp:
Idoneidad.Autenticidad.Credibilidad.Intuición.Receptividad.Reciprocidad.Sensibilidad.
Dos puntos importantes:
Esta metodología toma muy en serio las acciones y las experiencia de las personas estudiadas.
Esta metodología toma muy en serio las acciones y las experiencia de las personas estudiadas.
Casi inevitablemente los investigadores educados en este método se dejan absorber por completo por el trabajo , el cual, aunque no siempre es lo primero, nunca se aleja del todo.
Casi inevitablemente los investigadores educados en este método se dejan absorber por completo por el trabajo , el cual, aunque no siempre es lo primero, nunca se aleja del todo.
La metodología y los métodos
Maquinalmente Es importante comprender porque se llevan a cabo las actividades, se deben hacer de manera creativa y flexible.
Es importante comprender porque se llevan a cabo las actividades, se deben hacer de manera creativa y flexible.
Aprender a pensar comparativamente y en términos de
propiedades y dimensiones, de manera de distinguir que es igual y
que es lo diferente.
Aprender a pensar comparativamente y en términos de
propiedades y dimensiones, de manera de distinguir que es igual y
que es lo diferente.
Antecedente Histórico de la Teoría Fundamentada
Surge en los años 60, descrita por Barney
Glaser y Anselm Strauss
Surge en los años 60, descrita por Barney
Glaser y Anselm Strauss
Modelo de investigación inspirado en la sociología
americana, influencias como:
Modelo de investigación inspirado en la sociología
americana, influencias como:
Interaccionismo Simbólico, pragmatismo, Dewey, Merton,
Blumer, Mead entre otros.
Interaccionismo Simbólico, pragmatismo, Dewey, Merton,
Blumer, Mead entre otros.
Strauss, A.
La investigación cualitativa
Son aquellas investigaciones que producen hallazgos a los que no se llega por medio de procedimientos
estadísticos, u otros medios de codificación.
Son aquellas investigaciones que producen hallazgos a los que no se llega por medio de procedimientos
estadísticos, u otros medios de codificación.
Puede tratarse de investigaciones sobre la vida de la gente, las experiencia vividas, los
comportamientos, las emociones y sentimientos, así como también los
movimientos sociales, y la interacción entre naciones.
Puede tratarse de investigaciones sobre la vida de la gente, las experiencia vividas, los
comportamientos, las emociones y sentimientos, así como también los
movimientos sociales, y la interacción entre naciones. El análisis es interpretativo, es un proceso realizado con la finalidad de descubrir relaciones
y conceptos. Se debe conocer la naturaleza del problema que se investiga. Los métodos cualitativos pueden usarse para explorar áreas, sustantivas sobre las cuales se conoce muy poco o
mucho pero se busca generar un conocimiento nuevo.
El análisis es interpretativo, es un proceso realizado con la finalidad de descubrir relaciones y conceptos.
Se debe conocer la naturaleza del problema que se investiga. Los métodos cualitativos pueden usarse para explorar áreas, sustantivas sobre las cuales se conoce muy poco o
mucho pero se busca generar un conocimiento nuevo.
Componentes de la investigación
cualitativa
Datos
Procedimientos
Informes escritos o verbales.
Teoría fundamentada
Es una teoría que es derivada de datos recopilados de manera sistemática y
analizados por medio de un proceso de investigación.
Es una teoría que es derivada de datos recopilados de manera sistemática y
analizados por medio de un proceso de investigación.
En este método la recolección de datos, el análisis y la teoría que
surgirá de ellos guardan estrecha relación entre si.
En este método la recolección de datos, el análisis y la teoría que
surgirá de ellos guardan estrecha relación entre si.
La característica primordial de este método es la fundamentación de conceptos en los datos, pero la creatividad del investigador también es un ingrediente esencial. (Sandelowski, 1995)
La característica primordial de este método es la fundamentación de conceptos en los datos, pero la creatividad del investigador también es un ingrediente esencial. (Sandelowski, 1995)
Procedimientos de codificación
• Construir una teoría mas que comprobarla.• Ofrecer a los investigadores herramientas útiles para manejar
grandes cantidades de datos brutos.• Ayudar a los analistas a considerar significados alternativos de los
fenómenos. • Ser sistemáticos y creativos al mismo tiempo.• Identificar, relacionar y desarrollar los conceptos constitutivos
básicos de la teoría.
• Construir una teoría mas que comprobarla.• Ofrecer a los investigadores herramientas útiles para manejar
grandes cantidades de datos brutos.• Ayudar a los analistas a considerar significados alternativos de los
fenómenos. • Ser sistemáticos y creativos al mismo tiempo.• Identificar, relacionar y desarrollar los conceptos constitutivos
básicos de la teoría.
¿CÓMO?La combinacióncombinación de varios elementos contemplados tanto en la teoría cualitativa como en la cuantitativa.No vista como complementos sino más bien como aliadas para un lograr un mismo fin.
¿DÓNDE APLICA o Dónde se aprecia?
• Instrumentos
• Procedimientos o Métodos
• Técnicas
¿Quiénes apoyan?
Los/el teórico(s) que plantea(ron) la combinación de ambas teorías ha(n) sido:
Lazaersteld Wagner (1958)
¿Para qué?• Impulsar nuevas teorías• Que las teorías
impulsadas sean útiles para la investigación.
• Que los recursos y/o instrumentos utilizados en ambas teorías provean realmente datos requeridos para la investigación.
Consideraciones Prácticas
Capítulo dedicado orientado a la selección de un problema de investigación y a la formulación de la pregunta de investigación, manteniendo un equilibrio entre objetividad y sensibilidad y
haciendo uso adecuado de la literatura.
Consideraciones Prácticas
La Indagación Investigativa
Antes de
Centrada en:Centrada en:
Exponer su pensamiento sobre lo que Consideran:
Escoger un problema y plantear la pregunta de
investigación.
Mantener un equilibrio entre la objetividad y
sensibilidad.
El uso de la literatura.
Escoger un problema y formular la pregunta de investigación
ImplicaImplica
Fuentes de los Problemas
de Investigación
(Origen)
Fuentes de los Problemas
de Investigación
(Origen) La Pregunta de
Investigación
La Pregunta de
Investigación
La Formulación
de la Pregunta de Investigación
La Formulación
de la Pregunta de Investigación
Mantener un equilibrio entre la objetividad y sensibilidad y el uso de la literatura
Implica
Mantener una
Posición Objetiva
Mantener una
Posición Objetiva
Desarrollo de lo
sensibilidad ante el
significado de los datos
Desarrollo de lo
sensibilidad ante el
significado de los datos
El uso de la literatura
Implica Implica
Hacer uso de la Literatura
Técnica
Hacer uso de la Literatura
Técnica
Hacer uso de la Literatura No Técnica
Hacer uso de la Literatura No Técnica