Convenio MEN-Asobancaria024 de 2012

10 de septiembre de 2014

1.Promover la inclusión de la EF en la educación formal.

Convenio 024 de 2012(7 de febrero)

Educación Financiera

ObjetivosUnir esfuerzos para el diseño e

implementación de un Programa de Educación Económica y

Financiera acorde con la Política Educativa del Ministerio de

Educación Nacional.

2. Desarrollar programas que contribuyan a mejorar las capacidades y conocimientos económicos y financieros de segmentos poblacionales específicos.

3. Desarrollar contenidos y herramientas dirigidos a educar financieramente a los consumidores financieros.

4. Promover la investigación, la identificación de buenas prácticas y el desarrollo de herramientas de protección al consumidor financiero y de educación financiera.

2012 2013 2014

$ 262,100,621 $ 295,033,582

$ 554,373,600

Inversión Asobancaria

• Socialización de la Educación Económica y Financiera.

• 26 secretarías de educación (2014)

• Secretarías de educación de todo el país (2015)

• Formulación y puesta en marcha de estrategias de seguimiento y evaluación• Prueba Pisa 2012• Pruebas SABER 9° (octubre

2014)• Evaluación de impacto

Banco de la República (2015)

• formación de actores educativos.

• 600 docentes (2014)• Docentes de toda la

primaria del país (2015)• Docentes de todo los grados del país (2016)

• Construcción del documento técnico y operativo del programa de educación financiera

• Elaboración de recursos didácticos.

Pedagógico

Formación

Movilización y comunicación

Seguimiento y Evaluación

Componentes

Marco normativo

Ley General de Educación (Ley 115 de 1994)

Ley 1450 de 2011(Plan Nacional de Desarrollo 2010-2014,Programa de educación en Economía y Finanzas)

Decreto 457 de 2014(Sistema Administrativo Nacional para la Educación Económica y Financiera)

Documento de Orientaciones Pedagógicas para la Educación Económica y Financiera

Promover en las niñas, niños, adolescentes y jóvenes el desarrollo de competencias básicas y ciudadanas, así como el pensamiento crítico y reflexivo necesario para tomar decisiones responsables e informadas sobre temas económicos y financieros que favorezcan la construcción de sus proyectos de vida con calidad y sostenibilidad.

Objetivo:

Documento de Orientaciones Pedagógicas para la Educación Económica y Financiera

Forma ciudadanos para la comprensión de las políticas sociales y económicas.

Favorece el desarrollo de competencias que, a mediano y largo plazo, muestran efectos positivos sobre el bienestar individual, social y el crecimiento económico del país.

Permite que las personas tomen mejores decisiones a lo largo de su vida, evitando crisis personales o familiares.

Contribuye al reconocimiento y materialización de los derechos sociales y económicos de los ciudadanos.

La Educación Económica y Financiera:

•5 regiones del país•26 Secretarías de Educación •120 Establecimientos Educativos•600 docentes a formados•30.000 estudiantes beneficiados

Piloto 2014

ATLÁNTICO- BarranquillaLA GUAJIRA- Maicao- Riohacha- UribíaHUILA- Neiva- PitalitoANTIOQUIABelloItagüíMedellín

- Armenia- Manizales- Pereira- Bucaramanga- Floridablanca- Girón- PiedecuestaNARIÑO- Ipiales- PastoVALLE DEL CAUCA- Cali- Palmira