contoh skenario video pembelajaran

1

Lembar Persetujuan :

MATA PELAJARAN : GEOGRAFI

SASARAN : Siswa SMA Kelas XII

TOPIK / JUDUL : Proyeksi Peta

PENULIS GBIM : M. Endang Supardi

PENGKAJI MEDIA : Panji Wibowo

PENGKAJI MATERI : Eko Tri Rahardjo

Geo In Action

Judul:

Proyeksi Si Penunjuk Arah

Cerita dan Skenario

Irwan Maulana

Lembar Persetujuan

MEDIA CIRTRA CINEMA

Irwan Maulanan

PENGKAJI MEDIA

Panji Wibowo

PENGKAJI MATERI

Eko Tri Rahardjo

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

PUSAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

PUSTEKKOM

2008

2

Lembar koreksi :

Program : Geo In Action

Judul : Proyeksi Si Penunjuk Arah

Cerita dan skenario : Irwan Maulana

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

PUSAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

PUSTEKKOM

2008

3

IDENTIFIKASI PROGRAM



TOPIK / JUDUL : Proyeksi Peta

KOMPETENSI DASAR : Memperaktikan keterampilan dasar peta dan pemetaan.

SUB KOMPETENSI : Memperaktikkan keterampilan dasar peta dan pemetaan.

INDIKATOR : 1. Siswa dapat menjelaskan proyeksi peta.2. Siswa dapat menjelaskan tiga prinsip yang perlu

dipertahankan dalam proyeksi peta.3. Siswa dapat menjelaskan perbedaan proyeksi tabung

(silinder), proyeksi kerucut (cinic) dan proyeksi azimunthal.

MATERI POKOK : 1. Proyeksi peta.2. Prinsip yang dipertahankan dalam proyeksi peta.3. Proyeksi peta yang secara umum dipakai.

PENULIS GBIM : M. Endang Supardi

PENGKAJI MEDIA : Panji Wibowo

PENGKAJI MATERI : Eko Tri Rahardjo

4

Sinopsis

Geo In Action



JUDUL : Proyeksi Proyeksi Si Penunjuk Arah

Peta merupakan suatu panduan bagi setiap orang dalam sebuah perjalanan juga dalam

mengetahui bentuk-bentuk, letak wilayah, serta keadaan suatu wilayah. Untuk membuat

sebuah peta yang akurat dilakukan dengan cara proyeksi, yaitu suatu cara mengubah

bentuk globe (peta tiga dimensi) ke dalam sebuah bidang datar (dua dimensi). Episode

kali ini akan membahas lebih detail proyeksi peta itu, baik arti proyeksi peta tersebut,

prinsip-prinsip yang ada dalam proyeksi peta, sampai jenis -jenis proyeksi peta yang

dipakai secara umum yang akan dituangkan dalam bentuk drama ringan. Sangat menarik

sekali jika kita mengetahui bagaimana cara memproyeksikan peta yang penuh dengan

konsentrasi juga ketelitian dalam setiap kerjanya. Dalam pemyajiannya akan dilengkapi

pula dengan animasi-animasi ataupun gambar-gambar yang berhubungan dengan materi.

Segmen penyajian materi akan diulas oleh Geo dan teman -temannya dalam bentuk drama

ringan dengan seting sebuah pantai, yang juga akan mengesankan sebuah nilai berbeda,

yaitu sebuah kesederhanaan dan keakraban, mengingat materi yang dibahas bersifat

netral, dalam artian temanya tidak menunjukkan suatu tempat yang khusus.

Tentunya program ini akan terlihat lebih menarik dengan adegan pembuka yang

menekankan pesan-pesan betapa berartinya sebuah peta, serta games-games yang

beragam yang mengasah daya ingat pembaca tanpa pembaca merasa ditanya. Games -

games itu hadir dalam bentuk Geo bertanya kepada siapa saja yang ditemuinya dalam

suatu keadaan yang benar-benar spontan tanpa adanya pembekal an materi dari Geo atau

narasumber. Games yang kedua adalah sebuah ilustrasi yang menggambarkan bahwa ada

penonton yang mengirimkan pertanyaan dalam bentuk email. Tidak memungkinkan pula

jika suatu saat akan ada pemirsa yang benar -benar mengirimkan email untuk bertanya,

mengingat daya keingintahuan anak yang tinggi serta penguasan teknologi yang sudah

5

sangat familiar. Games yang ketiga adalah teka -teki silang yang secara notabene kita

mengatahui bahwa TTS ini adalah sebuah bentuk pemainan mengasah pengetahu an yang

sangat digemari oleh setiap kalangan.

Berikut ini adalah rincian sinopsis tiap segemen:

Segmen satu akan dimulai dengan teaser yang mengantarkan pemirsa ke dalam sebuah

adegan drama non verbal namun mengandung arti bagaimana pentingnya sebuah pet a.

Dilanjutkan dengan drama ringan Geo dan teman -temannya yang mencoba mencari arti

dari peta dan proyeksi peta. Dilanjutkan pula dengan sub segmen Geo Notes, yaitu

catatan Geo yang menyimpulkan suatu ilmu yang didapatkannya. Dilanjutkan lagi dengan

sub segmen Geo Quetion, yaitu di mana Geo dan teman -temannya menanyakan kepada

setiap orang yang ditemuinya tentang materi yang dibahas, sehingga kebetulan seorang

pakar atau guru geografi ditanyainya dan menjawab semua pertanyaannya itu. Lalu

ditutup dengan comercial breaks.

Segmen dua tidak jauh berbenda dengan segmen satu. Perbedaannya adalah pada segmen

dua ini geo dan teman langsung berdrama ringan untuk mengantarkan materi. Dilanjutkan

dengan Geo notes serta Geo Quetion. Isi Geo Quetion adalah sebuah ilust rasi yang

menggambarkan bahwa ada penonton yang mengirimkan pertanyaan dalam bentuk email.

Lalu ditutup dengan comercial breaks.

Segmen tiga berbeda jauh dengan segmen dua, yaitu geo dan teman langsung berdrama

ringan untuk mengantarkan materi. Dilanjutkan dengan Geo notes serta Geo Quetion. Isi

Geo Quetion adalah teka-teki silang yang secara notabene kita mengatahui bahwa TTS

ini adalah sebuah bentuk pemainan mengasah pengetahuan yang sangat digemari oleh

setiap kalangan. Ditutup oleh credit title.

6

TREATMENGeo In Action



JUDUL : Proyeksi Si Penunjuk Arah

Segmen 01

Geo bersama teman-temannya sedang bermain ke tepi pantai menggunakan sepedamotor. Di perjalanan mereka tersasar. Terjadi sedikit perdebatan di antara mereka.Akhirnya Geo memberanikan diri untuk bertanya kepada Polisi di pos polisi.Beruntung Geo diberikan peta yang menunjukkan daerah lokasi yang akanditujunya, namun dengan syarat Geo dan te man-temannya menjawab pertanyaanPolisi tersebut. Karena tidak tahu mereka pun disuruh bertanya kepada setiaporang hingga mendapatkan jawabannya. Akhirnya mereka mendapatkanjawabannya dan sampai di pantai yang ditujunya.

Segmen 02

Setelah sampai di pantai mereka pun terngiang-ngiang dengan pertanyaan polisiiseng yang mengerjainya. Namun, karena mereka selalu teringat -ingat itulah yangmembangkitkan keingintahuan mereka lebih lanjut tentang peta. Setelah cukuplama mereka berpikir dan tidak mendapatkan jawaban, mereka bertemu denganseseorang yang memberitahukan mereka jawaban yang benar mengenai petatersebut. Akhirnya diketahui pula bahwa orang itu adalah guru geografi di suatusekolah. Mereka pun bertanya kepada guru itu tentang prinsip proyeksi peta yangpernah dipelajarinya di sekolah dan mendapatkan jawabannya.

Segmen 03

Geo dan kawan-kawannya semakin ingin mengetahui tentang apa saja proyeksipeta, dan beruntungnya guru tersebut dengan senang hati menjawab setiappertanyaan mereka seraya menikm ati indahnya pantai.

7

NASKAH VIDEO PROGRAM EDUKASIGEOGRAFI SMA

“GEO IN ACTION”MARI MENGENAL ALAM KITA

SEGMEN I(9 menit)

SCENE VIDEO AUDIO

2. BUMPER PROGRAM

Geo in Action“Mari Mengenal Alam Kita”(3D & Komposisi Animasi Grafis )

Musik Ilustrasi

3. OPENING TUNE

Episode : IMata Pelajaran : GeografiTopik : Proyeksi PetaSasaran : Kelas XII SMASkenario :Pengkaji Media : Panji WibowoPengkaji Materi: Eko Tri Rahardjo

Musik Ilustrasi

4. BUMPER EPISODES/I“Proyeksi Si Penunjuk Arah”

Musik Ilustrai

5. TEASERKEY EFFECT OPEN (mis. Sebuahalbum yang terbuka)Cut to cut mengenai fungsi dari petadengan cuting yang dinamis:

Beberapa orang pendaki terlihatsedang memperhatikan peta.

Seseorang di dalam mobil sedangmelihat denah peta dalam kartuundangan.

Seorang ahli geografi sedangmemperhatikan peta kepadatanpenduduk

Diakhiri dengan animasi peta yangmembesar hingga menutup layar.KEY EFFECT CLOSE (mis. Sebuah

Musik Ilustrasi yang sesuai.

8

SCENE VIDEO AUDIO

album yang tertutup)6. EKS. TEPI JALAN - PAGI

Geo, Pita, Atlas, dan Winny terlihatsedang berhenti di pinggir jalan.Terjadi diskusi di antara merekamengenai tersesatnya mereka.Padahal mereka berempat inginberlibur ke pantai denganmenggunakan sepeda motor.

Atlas terlihat kebingungan, sepertimelihat sesuatu yang baru. Ia melihatke segala arah untuk memastikanbahwa tempat itu pernah ia lewati.

Pita sedikit emosi, mukanya memerah,dan akhirnya memilih duduk di motor.

Geo menunjuk ke sebuah kantor polisi.

Mereka berjalan menuju pos polisi.FADE OUT/FADE IN

INT. POS POLISI - PAGIGeo dan kawan-kawan berada dikantor polisi. Terlihat seorang polisiberada di belakang meja sedang sibukmengurus berkas-berkas.

Geo terlihat sedikit malu untukmemberikan pernyataan bahwamereka tersesat.Dengan ramah polisi itu beranyakembali.

Musik Ilustrasi

ATLASKe arah mana sekarang?

WINNYLoh, bukannya kamu yang tahu

tempatnya!

ATLASPerasaanku dahulu memang lewat jalan

ini. (celingak-celinguk)

PITATerus bagaimana dong?

ATLASEntah. (masih celingak-celinguk)

GEO(celingak-celinguk)

Nah di situ ada pos polisi, kita tanya sajayuk sama Pak Polisi!

GEO, PITA, ATLAS, dan WINNYSelamat pagi Pak.

PAK POLISISelamat pagi. Ada yang bisa saya bantu?

GEOBegini Pak, kalau jalan menuju ke

Pelabuhan Ratu itu lewat mana ya? Kamilupa Pak.

9

SCENE VIDEO AUDIO

Dengan polosnya Pita spontanmembeitahukan alasan mereka.

Pak polisi melihat kejadian itu dansedikit mengeluarkan tawa.

Pak Polisi pun berdiri dari dan melihatkeluar. POV Terlihat beberapa sepedamotor yang digunakan Geo dan kawan -kawan terparkir di halaman.

Mereka terdiam dan hanya salingmemandang satu dengan yang lain.

Pak Polisi menakut-nakutinya dengan

PAK POLISILoh kok bisa?

PITATeman saya yang katanya tahu, malah

lupa jalannya Pak.

WINNY(menginjak kaki Pita)

PITAAduh...!

(kesakitan, lalu menatap Winny)

PAK POLISIBenar itu?

GEO, PITA, ATLAS, dan WINNYBebe...Benar pak.(tersenyum malu)

PAK POLISIWah kalian naik motor dan pasti tidak

memiliki SIM. Saya ingin memberi kalianpeta menuju ke sana, tetapi ada

syaratnya. Kalian harus mencari arti daripeta! Bagaimana, apa kalian sanggup?

ATLASAh bapak bercanda?

PAK POLISISaya serius, karena ini semua untuk parapelajar yang kurang mampu. Walaupun

seperti ini saya mengelola sebuahsekolah terbuka untuk anak-anak yangkurang mampu, dan kadang saya harusmengajarkan mereka jikalau guru -guru

lain tidak bisa hadir.

GEO, PITA, ATLAS, dan WINNY(terdiam)

Tapi kami sedang memburu waktu.

10

SCENE VIDEO AUDIO

mengeluarkan sebuah kerta buktipelanggaran.

Melihat itu Geo pun dengan segeramenyanggupi permintaan Pak Polisi.

FADE OUT/FADE INEKS. TEPI JALAN – PAGIGeo, Pita, Atlas, dan Winny bertanyakepada orang-orang mengenai arti daripeta. Dari beberapa orang yangditanya hanya satu orang yang bisamenjawab, yaitu seorang ahli geografi.Namun di sini ia belum diketahuisebagai ahli geografi.Snap shoot, beberapa orang yangmereka tanya terlihat tidak bisamenjawab. Ketika mulai lelah akhirnyamereka bertemu dengan seseorangyang mampu menjawab pertanyaanmereka.Geo dan kawan-kawan terlihat beradadi sebuah warung di pinggir jalan.Seseorang terlihat sedang membe lisebuah air minum. Mereka (Geo dankawan-kawan) pun saling memberikankode untuk bertanya. Akhirnyasemuanya bertanya secara bersamaan.

Bapak itu awalan terlihat kurangmenanggapi. Namun, ketikamendengar pertanyaan Geo dankawan-kawan bapak itu pun langsungduduk bersama mereka di bangkusebuah warung.

SPLIT SCREEN 2:Globe/bumi yang sedang berputar didalam laptop lalu merekah menjadisebuah peta dan Ahli geografi yangsedang menjelaskan.

PAK POLISIYah kalau kalian tidak mau ya terpaksatidak akan saya bantu, karena kalian

tidak membantu saya dan teman-temankalian yang kurang mampu.

PITATapi kami lupa Pak.

PAK POLISITerserah kalian kalau begitu.

GEOOke Pak kami akan cari.

GEO, PITA, ATLAS, dan WINNYMaaf Pak permisi. Boleh tanya sesuatu

nggak Pak?

AHLI GEOGRAFIMau tanya apa?

GEOBegini Pak, Bapak tahu arti peta?

AHLI GEOGRAFIOh...peta.

Peta bahasa Inggrisnya map, berasal dari

11

SCENE VIDEO AUDIO

WIPEAnimasi globe.S/IPeta = Map = Maapa Gambaranmuka bumi pada bidang datar yangdiperkecil dengan menggunakan skala.

Terlihat Pita mencatat yang dikatakanpakar geografi itu, sedang yang lainmemperhatikan.

GROUP SHOOT. Geo, Pita, Atlas, danWinny ingin segera menyelesaikannya danmenuju pos polisi. Tetapi, ahli geografimenahannya untuk menjelaskan lebihlanjut.

Semuanya terlihat saling memandang.

bahasa Yunani, yaitu mappa yang berartitaplak atau kain penutup meja. Walau

begitu peta bukan berarti taplak, tetapiberarti gambaran seluruh atau sebagian

muka bumi pada bidang datar yangdiperkecil dengan menggunakan skala

tertentu.

GEO, PITA, ATLAS, dan WINNYJadi, peta adalah gambaran sebagianatau seluruh permukaan bumi pada

bidang datar.Kalau seperti itu terima kasih Pak

atas bantuannya.

AHLI GEOGRAFIKalian mau ke mana? Tunggu dulu! Ada

yang belum saya jelaskan, tentangproyeksi peta.

GEOWaduh maaf Pak sebenarnya kami maumendapatkan ilmu tapi...kami terburu-

buru.

AHLI GEOGRAFISebentar saja.

WINNYYa sudah kami akan mendengarkannya.

AHLI GEOGRAFIKalian pasti pernah mendengar tentang

proyeksi peta?(terdiam sejenak melihat tanggapan dari

geo dan kawan-kawan yang hanyaterdiam)

Proyeksi peta itu adalah upayamemindahkan garis-garis paralel danmeridian dari bidang lengkung atau

12

SCENE VIDEO AUDIO

WIPEAnimasi bumi yang sedang berputarlalu merekah menjadi sebuah peta.Geo memberikan kesimpulannyaS/IProyeksi pemindahan garismeridianda paralel dari globe ke bidang datar.

Mereka pun bergegas meninggalkan AhliGeografi.

POV Geo dan kawan-kawan yang sedangberjalan meninggalkan

FADE OUT

globe ke bidang datar.

GEOJadi proyeksi peta adalah suatu cara

memindahkan sistem paralel danmeridian dari globe ke bidang datar.

Ehmm...(mengangguk)

PAKAR/GURU GEOGRAFITepat sekali. Sekarang kalau kalian

terburu-buru, sana lekas.

GEO, PITA, ATLAS, dan WINNYTerima kasih Pak.

AHLI GEOGRAFI(Menggeleng-gelengkan kepalanya dan

sedikit kebingungan.)

7. BUMPER ICON“GEO NOTES”

Musik Ilustrasi

8. GEO NOTESEKS. POS POLISI – PAGIGeo, Pita, Atlas, dan Winny kembali kepos polisi dan memberikan jawabanyang ditanyakan oleh polisi tersebut.

Musik Ilustrasi & Sound Atmosphere

PAK POLISIKalian sudah mendapatkan?

GEO, PITA, ATLAS, dan WINNYSudah.

PITA(Memberikan catatannya kepada Geo.)

GEOPeta adalah gambaran seluruh atau

sebagian muka bumi pada bidang dataryang diperkecil dengan menggunakan

skala tertentu. sedangkanProyeksi peta merupakan upaya

memindahkan garis-garis paralel dan

13

SCENE VIDEO AUDIO

Geo, Pita, Atlas, dan Winny meninggalkanpos itu dan berangkat menuju pantai.

meridian dari bidang lengkung atauglobe ke bidang datar.

PAK POLISIJadi, peta adalah gambaran seluruh atausebagian muka bumi pada bidang dataryang diperkecil dengan menggunakan

skala, sedangkanProyeksi peta merupakan upaya

memindahkan garis-garis paralel danmeridian dari bidang lengkung atau

globe ke bidang datar.

Wah bagus, dan terima kasih atasbantuannya. Kalau begitu, ini peta yangdapat menuntun kalian sampai ke sana.

GEO, PITA, ATLAS, dan WINNYTerima kasih Pak.

PAK POLISISama-sama

9. BUMPER ICON“GEO QUETION”

Musik Ilustrasi

10. GEO QUETIONEXT. - SIANGGeo bertanya ke beberapa orang yangditemuinya seputar materi tentang proyeksipeta. Beberapa orang tidak bisamenjawabnya dan sedikit orang pula yangbisa menjawabnya.(jika pertanyaan pertama bisa dijawabmaka baru pertanyaan selanjutnyadiajukan)

Musik Ilustrasi & Sound Atmosphere

Pertanyaan 1:Apa anda tahu yang pengetian peta?Jawaban benarnya:Peta itu gambar permukaan bumi yangdiperkecil dengan skala.

Pertanyaan 2:Apa yang dimaksud dengan peta tematik?Jawaban benarnya:Peta tematik adalah gambaran fenomenaatau objek tertentu di permukaan bumi,seperti peta kepadatan penduduk.Pertanyaan 3:Apa yang diaksud dengan proyeksi peta?Jawaban benarnya:Proyeksi peta merupakan upayamemindahkan garis-garis paralel dan

14

SCENE VIDEO AUDIO

meridian dari bidang lengkung (globe) kebidang datar atau sebagai suatu caramemindahkan sistem paralel danmeridian dari globe ke bidang datardengan kesalahan sekecil-kecilnya.

12. BUMPER OUT Musik Ilustrasi

COMMERCIAL BREAK

SEGMEN 2(8 menit)

SCENE VIDEO AUDIO

13. BUMPER IN Musik Ilustrasi

14.15. EXT. TEPI PANTAI - SIANG

Geo, Pita, Atlas, dan Winny berada dibawah pohon kelapa/saung di tepi pantaimenikmati indahnya pemandangan.Namun di sela-sela itu mereka jaditeringat dengan proyeksi peta yang yangdiucapkan ahli.

Musik ilustrasiPITA

Hebat juga ya Polisi itu. Membuat sekolahuntuk anak-anak yang tidak mampu itu cukup

sulit loh.

ATLASTernyata masih ada ya orang baik di dunia ini .

GEOTentu saja masih banyak orang baik di dunia

ini. Contohnya adalah polisi itu.

ATLASTetapi sayang, kenapa kita harus terlambat

sampai ke pantai ya?

WINNYMemang siapa dan apa penyebabnya?

ATLASKamu nyindir ya?

WINNYNggak! Jangan perasaan seperti itu.

15

SCENE VIDEO AUDIO

Pita mulai panik setelah mengingat kalaumereka sedang ada tugas.

Melihat Pita yang panik, Atlas terlihatmerasa risih karena liburan merekaterancam berhenti.

Winny menjadi kesal kepada Atlas karenahanya mementingkan diri sendiri.

Atlas berdiri dan untuk beberapa saatberpaling dari mereka (melihat ke arahpantai)

Dengan cepat Geo mengajak merekauntuk mengerjakan tugas mereka.

GEOSudah-sudah. Kalau aku sih jadi merasa

berterima kasih sama pak polisi tadi, karenaberkat dia kita jadi dapat ilmu.

ATLASBerarti gara-gara aku juga dong kita jadi

dapat ilmu.

PITA dan WINNYHuhh bisa-bisanya ngaku.

GEOSudah-sudah.

Aku jadi penasaran sama proyeksi peta.(berpikir)

Lagipula kalian ingat tidak kalau kitadiberikan tugas oleh Pak Joni tentang

proyeksi peta?

PITAMasa sih? Coba aku ingat dahulu. (berpikir)

Oh iya, besok kan sudah harus dikumpulkan.

ATLASTerus bagaimana? Masa kita harus pulang.Kan baru saja kita sampai. Belum hilang

pegalku.

WINNYApa kamu mau tidak mendapatkan nilai?

Kalau lelah, kia semua juga lelah.

ATLASya aku tahu, tapi...

(Atlas menghentikan pembicaraannya untukmencegah pertengkaran)

GEOTenang, aku masih ingat kok soalnya. Lebih

baik kita kerjakan di sini saja.Las, lebih baik kita kerjakan tugasnya di sini

saja. Kamu setuju? (sedikit berteriak)

16

SCENE VIDEO AUDIO

Atlas kembali duduk bersama mereka danmengangguk.

S/IPrinsip Proyeksi:

Conform Equidistant Equivalent

SPLIT SCREENSplit screen 1, Animasi bentuk pulau yangtidak sesuai akibat pemindahan yang salahdari globe, lalu muncul animasi tandasilang pada animasi bentuk pulau yangsalah itu dan dimunculkan contoh yangbenar.Split screen 2, Winny yang sedangmenjelaskan proyeksi peta.

PITAIde bagus. Kalau begitu aku keluarkan buku

catatanku ya.

GEOWin?

WINNYApa salahnya kalau kita lakukan.

GEODalam memproyeksikan sebuah peta adabeberapa prisip yang harus diperhatikan,

seperti: prinsip conform, prinsip equidistant,dan prinsip equivalen.

Nah, yang dimaksud dengan prinsip conform,prinsip equidistant, dan prinsip equivalen itu

apa? Ada yang tahu tidak?

PITA dan ATLAS(berpikir lalu menggeleng menandakan

tidak tahu)

WINNYPrinsip conform itu, dalam

memproyeksikan peta adalah bentukyang harus sesuai aslinya .

ATLASMaksudnya?

WINNYMaksunya, jika kita ingin mengambarpohon kelapa, maka hasil gambar kita

harus seperti pohon kelapa, bukan pohonpisang. Contohnya; jika ingin

memproyeksikan pulau Bali, maka hasilproyeksinya sesuai, yaitu pulau Bali.

GEOJadi bentuk hasil proyeksinya harus sama

17

SCENE VIDEO AUDIO

SPLIT SCREENSplit screen 1, Pemindahan peta dariglobe ke bidang datar yang menyebabkanjarak tidak sesuai dengan seharusnya.Animasi tanda silang pada gambar yangsalah lalu muncul animasipembenarannya.Split screen 2, Winny yang sedangmenjelaskan proyeksi peta.

SPLI SCREENSplit screen 1,.Animasi pemindahan petadari globe ke bidang datar yangmenyebabkan luas tidak sesuai denganseharusnya. Muncul animasi tanda silangpada gambar yang salah itu dan munculgambar pembetulannya.Split screen 2, Atlas yang menjelaskanprinsip eqiuvalent.

dengan bentuk yang diproyeksikan.

WINNYIya benar.

Nah yang dimaksud dengan prinsipequidistant adalah jarak hasil proyeksi harus

sesuai dengan aslinya dan harusmenggambarkan perbandingan yang tepat .

GEOJadi, misalkan jarak Jakarta – Bogor adalah

54 km, maka setelah diproyeksikan dandihitung jaraknya di peta sama dengan jarak

sebenarnya di lapangan

WINNYSeperti itu kira-kira.

ATLASCatat Pit!

PITAIya, dari tadi aku juga mencatatnya.

WINNYKalau prinsip equivalen ...(berpikir)

ATLASPrinsip equivalen itu... luas daerah yang

diproyeksikan harus menggambarkanperbandingan luas yang tepat dengan yang

sebenarnya. Mis; luas danau Toba 100 km X30 Km adalah 3000 km persegi di lapangan,maka setelah dihitung luasnya di peta harus

sama dengan luas aslinya.

WINNYOh iya aku ingat.

PITATernyata otak kamu itu bukan hanya berisi

18

SCENE VIDEO AUDIO

istirahat saja ya?

ATLASSiapa dahulu...AT..LAAAS

GEODalam memproyeksikan peta itu

menggunakan ”alat-alat bantu” berupa bidangtertentu.

Bidang apa ya yang digunakan itu?(berpikir)

WINNYWah aku lupa. Apa

ya...kerucut...tabung...dan...

ATLASAzimutal

PITATerus bagaimana caranya.

WINNY dan ATLASWah aku tidak tahu.

GEOTumben kalian kompak.

WINNYKompak sama Atlas? Enak saja.

ATLASOh begitu. Pulangnya nggak aku bonceng ya. .

WINNYHe..he..he iya deh.

PITAJadi apa jawabannya?

GEO, ATLAS, dan WINNY(terdiam dan berpikir)

19

SCENE VIDEO AUDIO

Ahli geografi datang dengan tiba-tiba dansemat membuat kaget Geo dan teman-temannya.

Ahli geografi memperagakan dengankelapa yang ada.

Key efffectSnap shoot, Ditampilkan globe plastik dengan

AHLI/GURU GEOGRAFIKalian, Kalian sedang apa di sini?

GEO, PITA, ATLAS, dan WINNYEh bapak yang tadi.

(saling memandang dan mereka pun salingbersalaman)

GEOKami sedang mengerjakan tugas Pak.

AHLI GEOGRAFIWah hebat, kalian mau mengerjakan tugas di

hari yang cerah seperti ini. Seharusnyagenerasi penerus bangsa memang seperti ini.

Ngomong-ngomong kalian mengerjakan tugasapa?

GEOTugas geografi. Kebetulan kami ada tugas

dari guru untuk mencari pengertian proyeksikerucut, proyeksi tabung, dan proyeksi

azimutal.

AHLI GEOGRAFISudah terjawab?

GEOKalau hanya seputar perngertian kami mampu

menjawabnya, tetapi kami bingung tentangbidang proyeksi peta.

AHLI GEOGRAFIBidangnya itu ada tabung yang disebut

proyeksi tabung atau silinder, kerucut yangdisebut proyeksi kerucut atau conic, dan ada

pula proyeksi azimutal.

Azimutal itu diperoleh dengan caramenempatkan bidang yang menyinggung satutitik di permukaan bumi. Peta yang diperoleh

bentuknya melingkar dan hanyamenggambarkan satu belahan bumi saja.Anggap kelapa ini sebagai globe. Kalau

20

SCENE VIDEO AUDIO

proses pengguntingan dengan pola atau aturanproyeksi azimuthal lalu hasilnya direkatkanpada bidang datar.S/IProyeksi AzimuthalINSERT ANIMASI

Key effectSnap shot, Ditampilkan globe plastik denganproses pengguntingan mengikuti pola atauaturan proyeksi tabung (silinder). Hasil akhirguntingan lalu direkatkan pada bidang datar

S/IProyeksi Tabung (Silinder)INSERT ANIMASI

titiknya di sini, maka belahan bumi bagian iniyang akan terproyeksi.

GEOOh jadi seperti itu ya Pak.

AHLI GEOGRAFISelanjutnya adalah proyeksi tabung atau bisa

disebut pula dengan proyeksi silinder.Artinya, permukaan bumi diproyeksikan ke

sebuah tabung atau silinder, garis lintang dangaris meridian dalam peta yang dihasilkan

dinyatakan sebagai garis-garis yangberpotongan tegak lurus. Proyeksi tabung

akan memberikan gambaran yang lebih baikuntuk daerah khatulistiwa karena pada daerahini tidak mengalami distorsi. Dengan proyeksi

tabung ini daerah Kutub Utara dan KutubSelatan akan mengalami distorsi.

21

SCENE VIDEO AUDIO

Key effectSnap shoot, Ditampilkan globe tiup plastikyang digunting mengikuti pola atau aturanproyeksi kerucut lalu direkatkan pada bidangdatar

S/IProyeksi Kerucut (Conic)INSERT ANIMASI

ATLASCatat Pit!

AHLI GEOGRAFIYang terakhir adalah proyeksi kerucut atauconic. Pada proyeksi ini, permukaan bumi

diproyeksikan ke bidang kerucut yangmemiliki kontak dengan garis lintang.

Proyeksi kerucut sering digunakan untukmembuat peta suatu daerah di lintang

menengah.

GEOWah bapak hebat. Bapak Pasti guru ya?

AHLI GEOGRAFISaya itu dosen geografi di sebuah universitas.

GEO, PITA, ATLAS, dan WINNYPantaaaaas bapak tahu semuanya.

16. BUMPER ICON

“GEO NOTES”

Musik Ilustrasi

17. GEO NOTESEKS. TEPI PANTAI – SIANG

Geo menyimpulkan apa yang pengetahuanyang didapatkannya.

Musik ilustrasi

GEOJadi di dalam memproyeksikan sebuah petaada beberap prisip yang harus diperhatikan,

22

SCENE VIDEO AUDIO

Cut to

yaitui: prinsip conform, prinsip equidistant,dan prinsip equivalen.

Proyeksi peta berdasarkan bidangnya yangdipakai secara umum adalah proyeksi tabung

(silinder), proyeksi kerucut (conic), danproyeksi azimuthal.

AHLI GEOGRAFIBenar sekali.

18. BUMPER ICON“GEO QUETION”

Musik Ilustrasi

19. INT. RUANGANGeo membuka laptopnya danmembacakan email dari pemirsa yangbertanya pada mereka lalunarasumber/ahli geografi menjawabnya.

Geo menengahi dan mengajak untukmelihat laptopnya. Zoom in layar lap topyang memperlihatkan ulasan singkat.

Ditampilkan globe plastik dengan prosespengguntingan mengikuti pola atau aturanproyeksi tabung (silinder). Hasil akhir guntingan

Musik Ilustrasi

GEOIni email dari Rian di Jakarta. Ia bertanya,

sebenarnya setiap orang bisa tidak melakukanproyeksi peta? Lalu bisa diulang sedikit

penjelasan tentang proyeksi peta berdasarkanbidangnya dong!

AHLI GEOGRAFIUntuk Rian di Jakarta. Sebenanya tiap orangbisa melakukan proyeksi pada peta, jika saja

ia memiliki ketepatan, kecermatan, dankemampuan, karena dalam proyeksi peta juga

dibutuhkan pengetahuan yang banyakwalaupun pengetahuan itu hanya bersifatumum. Perlu diketahui juga bahwa ahli

geografi pasti memiliki pengetahuan yangluas walaupun pengetahuan mereka bersifat

umum tadi.

GEONah jadi seperi itu ya Rian. Kalau sedikit

ulasannya mari kita lihat laptop saja.

(V.O) Proyeksi tabung (silinder)

23

SCENE VIDEO AUDIO

lalu direkatkan pada bidang datar

S/IProyeksi Tabung (Silinder)INSERT ANIMASI (secara bertahap)

Ditampilkan globe tiup plastik yang diguntingmengikuti pola atau aturan proyeksi kerucutlalu direkatkan pada bidang datar

S/IProyeksi Kerucut (Conic)INSERT ANIMASI

Ditampilkan globe plastik dengan prosespengguntingan dengan pola atau aturanproyeksi azimuthal lalu hasilnya direkatkanpada bidang datar

S/IProyeksi AzimuthalINSERT ANIMASI

Permukaan bumi diproyeksikan ke sebuahtabung (silinder), garis lintang dan garismeridian dalam peta yang dihasilkandinyatakan sebagai garis-garis yangberpotongan tegak lurus. Proyeksi tabungakan memberikan gambaran yang lebihbaik untuk daerah khatulistiwa karenapada daerah ini tidak mengalami distorsi.Dengan proyeksi tabung ini daerah KutubUtara dan Kutub Selatan akan mengalamidistorsi.

Proyeksi kerucut (conic)Permukaan bumi diproyeksikan ke bidangkerucut yang memiliki kontak dengan garislintang . Proyeksi kerucut sering digunakanuntukmembuat peta suatu daerah di lintangmenengah

Proyeksi azimutal Proyeksi azimuthal diperoleh dengan caramenempatkan bidang yang menyinggung satutitik di permukaan bumi. Peta yang diperolehbentuknya melingkar dan hanyamenggambarkan satu belahan bumi saja.Distorsi akan bertambah jika jarak dari garissinggung makin jauh. Proyeksi azimuthalbiasanya digunakan untuk melukiskan daerahkutub.

GEOSekarang sudah jeelaskan untuk Rian.

24

SCENE VIDEO AUDIO

20. BUMPER OUT Musik Ilustrasi

COMMERCIAL BREAK

SEGMEN 3(8 menit)

SCENE VIDEO AUDIO

21. BUMPER IN Musik Ilustrasi

22. EKS. TEPI PANTAI

Geo, Pita, Atlas, Winny, dan Ahli geografimelanjutkan pembicaraannya.

Dengan semangatnya.

Winny menegur atlas

Musik IlustrasiGEO

Kira-kira apa lagi yang perlu diketahuidalam proyeksi peta itu Pak?

AHLI GEOGRAFIMasih banyak.. Tadi kita sudah membahasproyeksi peta berdasarkan bidangnya, kali

ini adalah proyeksi berdasarkankedudukan bidangnya.

Nah karena kebetulan bapak bawa laptop,bagaimmana kalau kita lihat contoh -

contoh gambarnya.

ATLASWah ide bagus Pak.

WINNYHuuuus...nggak sopan kamu.

25

Key Effect (muncul dengan caramembesar di satu bagian) dan SplitScreenSplit screen 1, Group shootPakar/Guru Geografi menunjukkancontoh gambar proyeksi normal dilaptopnya.Split screen 2, animasi proyeksi normal.

Key Effect (muncul dengan caramembesar di satu bagian) dan SplitScreen

Split screen 1, Group shootPakar/Guru Geografi menunjukkancontoh gambar proyeksi normal dilaptopnya.Split screen 2, animasi proyeksi miring.

Key Effect (muncul dengan caramembesar di satu bagian) dan SplitScreen

Split screen 1, Group shootPakar/Guru Geografi menunjukkancontoh gambar proyeksi normal dilaptopnya.Split screen 2, animasi proyeksitransversal.

AHLI GEOGRAFI Proyeksi berdasarkan kedudukan

bidangnya dapat dibagi menjadi tiga,yaitu:

Proyeksi normal, yaitu proyeksipeta yang garis sumbu bidangproyeksinya berimpit dengansumbu bumi. Contohnya sepertiini.

Proyeksi miring, yaitu proyeksipeta yang garis sumbu bidangproyeksinya memotong di antarasumbu bola bumi dengan garisekuator.

Proyeksi tranversal, yaitu proyeksiyang garis sumbu bidangproyeksinya berimpit dengan garisekuator.

26

Ahli geografi menjelaskan danmenunjukkan contohnya. (contohnya bisadipraktekkan atau dalam bentuk sudahjadi di kertas atau laptopnya)


Ahli geografi menjelaskan danmenunjukkan contohnya.(contohnya bisadipraktekkan atau dalam bentuk sudahjadi di kertas atau laptopnya)

Ahli geografi menjelaskan danmenunjukkan contohnya.(contohnya bisadipraktekkan atau dalam bentuk sudahjadi di kertas atau laptopnya)

ATLASAda tidak trik-trik khusus untuk

meminimalisir kemungkinan kesalahan yangkatanya banyak terjadi ? Soalnya saya pernahmemcoba membuatnya, dan ternyata sangat

sulit sekali.

AHLI GEOGRAFIMemang ada trik untuk meminimalisir

kesalahan tadi. Cukup banyak ya.Yang pertama adalah maksud pemetaan.Apabila kita akan menggambar peta yang

sederhana lebih baik menggunakan proyeksidengan paralel dan meredian yang lurus.

Yang kedua adalah besar atau luaswilayah. Apabila daerah yang akan

diproyeksikan adalah daerah yang sempit,maka banyak sekali sistem yang dapat

digunakan karena tidak akan ada banyakkesalahan. Tetapi jika proyeksi itu untukdaerah yang luas, maka gunakan proyeksi

yang konvensional.

Yang ketiga adalah bentuk wilayah.Apabila akan memproyeksi daerah yangmembujur dengan arah barat timur, dapat

menggunakan proyeksi silinder atauproyeksi kerucut. Akan tetapi untuk

daerah yang membujur dengan arah utaraselatan dapat menggunakan proyeksi

sinussoidal.

Yang keempat letak wilayah. Apabilaakan memproyeksi daerah ekuator

menggunakan proyeksi silinder, daerahlintang tengah dengan menggunakanproyeksi kerucut, dan daerah kutub

menggunakan proyeksi azimutal. Proyeksiazimutal dapat digunakan untuk

memproyeksi daerah-daerah tersebutkarena dapat dibuat berpusat pada setiap

tempat di permukaan bumi.

Yang kelima kemudahan dalam

27


menggambar. Bila kita menggambarkandaerah lintang tengah dapat menggunakan

proyeksi azimutal, akan tetapi lebihmudah lagi jika menggunakan proyeksi

kerucut.

GEOJadi itu trik khususnya pak.

23. BUMPER ICON“GEO NOTES”

Musik Ilustrasi

24. “GEO NOTES”EKS. TEPI PANTAI – PETANGGeo, Pita, Atlas, Winny, dan Ahli geografimenyimpulkan penjelasan darinarasumber guna memperjelas kembali.

Musik Ilustrasi

GEOJadi kesimpulannya adalah

Untuk gambar sederhana gunakan proyeksiparalel dan meredian yang lurus.

PITAUntuk daerah yang sempit, maka banyak

sekali sistem yang dapat digunakan karenatidak akan ada banyak kesalahan.

ATLASUntuk daerah yang luas gunakan proyeksi

yang konvensional.

WINNYUntuk daerah yang membujur dengan arahbarat timur, gunakan proyeksi s ilinder atau

proyeksi kerucut Kemudahan dalammenggambar

GEOUntuk daerah yang membujur dengan arahutara selatan dapat menggunakan proyeksi

sinussoidal.

AHLI GEOGRAFIDan proyeksi azimutal dapat digunakan untuk

memproyeksi banyak daerah karena dapatdibuat berpusat pada setiap tempat di

permukaan bumi.

ATLASSudah kamu catat semua kan Pit?

28

PITASudah Atlaaaaas!

(sedikit kesal karena terus diperintah)25. BUMPER ICON

“GEO QUETION”Musik Ilustrasi

26. GEO QUETIONGeo terlihat sedang mengisi teka-teki silangdalam laptopnya mengenai materi yangdibahas tadi.

S/ITEKA-TEKI SILANG

S/I1. Proyeksi apa yang untuk

menggambarkan daerah kutub?2. Untuk lintang tengah akan lebih

tepat jika menggunakan proyeksi ...3. Proyeksi yang garis sumbu bidang

proyeksinya berimpit dengan garisekuator.

4. Proyeksi peta yang garis sumbubidang proyeksinya memotong diantara sumbu bola bumi dengangaris ekuator.

INSERT ANIMASI1

AZ I 4

MU T A L

I

2

KE R U C U T

I

3

TR A N S V E R A L

G

(Semula kotak-kotak itu kosong lalu terisiberiring Geo menjawab satu persatupertanyaannya)

Musik Ilustrasi

27. CREDIT TITLE Musik Ilustrasi

28.BUMPER LOGOLambang + Tulisan DEPDIKNAS (3D)Lambang + Tulisan PUSTEKKOM (3D)

Musik Ilustrasi

contoh skenario video pembelajaran

Documents