M/PelajaranReka Bentuk dan Teknologi

Kelas4 Cemerlang

Masa8.00-9.00 pagi (60 minit)

Bil. Murid35 orang

Tajuk5.0 SAINS RUMAHTANGGA

Standard Kandungan

6.1 Menghasilkan Artikel Jahitan

Standard Pembelajaran (Kod Sahaja)

6.1.1 Menyatakan artikel jahitan dan kegunaannya seperti beg, pensel, sarung kusyen, kusyen mini dan penggantung surat.6.1.2 Mengenal pasti alatan jahitan iaitu gunting kertas, gunting fabrik, pembaris lurus, pita ukur, roda surih, kertas karbon tukang jahit, kapur tukang jahit, peretas jahitan, jarum peniti, dan jarum jahit tangan.6.1.3 Menyatakan jenis bahan jahitan iaitu fabrik dan benang.

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:1. Menamakan artikel jahitan dan kegunaannya.2. Menyatakan 3 alatan jahitan.3. Menamakan jenis bahan jahitan.

Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran

1. Murid mengenal pasti artikel jahitan dan kegunaannya2. Murid mengenal pasti alatan jahitan dalam kumpulan3. Murid menyatakan jenis bahan jahitan

Elemen Merentas Kurikulum (Emk)

1. Keusahawanan: (EK3) berjaya menjalankan tugasan mengikut perancangan2. Kreativiti & Inovatif boleh menjana idea3. Nilai murni -Jimat cermat, keselamatan4. Pendidikan Alam Sekitar

Penilaian Pengajaran Dan Pembelajaran

Murid menjawab soalan secara bertulis dalam lembaran kerja yang diedarkan oleh guru. - Menyatakan tiga alatan yang digunakan untuk membuat artikel jahitan

Bahan Bantu Mengajar (BBM)1. Artikel jahitan2. Kit alatan jahitan (website: Alatan tangan dan jahitan)3. LCD projector4. Carta5. Lembaran kerja

Refleksi

Catatan: Format ini sesuai untuk Rekod Pengajaran Harian Guru di sekolah.