PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN SOSIAL

KEGIATAN BANTUAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DINIYAH DAN GURU SWASTA (BPPDGS) DARI DANA APBD

KABUPATEN PACITAN

TAHUN 2012

PERIODE : JULI S/D DESEMBER 2012

KABUPATEN PACITAN

Nama Pemohon

Kegiatan

Alamat

Nomor Telephone

:

:

:

:

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

KOP LEMBAGA

Nomor

Lampiran

Sifat

Perihal

::::

1 (satu) berkasSegeraPermohonan Bantuan Dana Bantuan Sosial APBD Kabupaten Pacitan Tahun 2012

Pacitan, 2 Januari 2012

Kepada : Yth. BUPATI PACITAN

Di

PACITAN

Bersama ini disampaikan dengan hormat Proposal Permohonan Bantuan

Dana Bantuan Sosial APBD Kabupaten Pacitan Tahun 2012 yaitu

Bantuan Madin dan Guru Swasta (BPPDGS) dengan rincian kebutuhan

anggaran sebagaimana terlampir.

Demikian atas bantuannya disampaikan terima kasih

Mengetahui, Hormat kami,

PPAI Kecamatan Kepala Lembaga

________________ ___________________

SUSUNAN PROPOSAL :

1. COVER

2. Surat pengajuan permohonan bantuan dana

3. Isi proposal :

a. Nama Kegiatan : BPPDGS Kabupaten Pacitan

b. Volume : ... santri, ... ustadz

c. Lokasi kegiatan : Nama Madin

d. Alamat : Jl..... ( RT/RW, Dusun Desa)

e. Latar Belakang :

Pembangunan pendidikan, pada hakekatnya merupakan proses pembangunan

sosial-ekonomi dan budaya untuk menuju kehidupan masyarakat yang lebih sejahtera lahir

maupun batin. Meningkatnya mutu pendidikan akan memberikan peluang lebih besar

kepada masyarakat untuk dapat berperan serta dalam pengembangan ilmu pengetahuan

dan teknologi sebagai bagian dari upaya peningkatan kesejahteraan. Meningkatnya

pembangunan pendidikan juga berarti meningkatkan kemampuan komunikasi antar

penduduk, antar suku, antar pulau, dan antar negara.

Pembangunan pendidikan juga akan meningkatkan proses pembangunan ekonomi

masyarakat dan memantapkan langkah kita dalam memasuki tahap industrialisasi sehingga

tingkat kesejahteraan masyarakat akan meningkat lebih tinggi lagi.

Merupakan suatu kemajuan yang sangat berarti karena saat ini pemerintah dan

rakyat Indonesia telah berketapan bahwa pendidikan merupakan investasi jangka panjang,

setelah selama ini pendidikan terabaikan. Salah satu indikatornya adalah telah

ditetapkannya oleh MPR untuk memprioritaskan anggaran pendidikan minimal 20% dari

APBN atau APBD. Langkah ini merupakan awal kesadaran pentingnya pendidikan sebagai

investasi jangka panjang

Memasuki abad ke-21 nilai pentingnya pendidikan dalam pengembangan

sumberdaya manusia sangat dominan. Kondisi pergaulan antar bangsa telah berkembang

menjadi dunia tanpa batas, sehingga baik batas geografis, politis, ekonomis maupun batas

sosial budaya semakin kabur. Tidak satu pun negara, baik di belahan utara yang lebih maju,

maupun di belahan selatan yang tertinggal, tanpa saling berhubungan. Hubungan itu

bersifat timbal balik. Namun dalam hubungan seperti itu seringkali terjadi, siapa yang lebih

siap dan lebih kuat akan menang, dan baik secara langsung mau pun tidak langsung pihak

yang kuat ikut menentukan nasib dan masa depan negara yang kurang siap dan lemah.

Seringkali kemampuan untuk mendayagunakan potensi sumber daya manusia

(SDM) maupun sumber daya alam (SDA) yang dimiliki dapat menjadi jalan keluar untuk

mengurangi ketergantungan ini. Pendayagunaan berbagai potensi tersebut pada hakikatnya

harus dilalui melalui penanaman modal jangka panjang yang salah satu pilar utamanya

adalah pendidikan. Melalui pendidikan dapat digali dan dikembangkan baik keunggulan

kompetitif maupun keunggulan komparatif SDM suatu bangsa, sehingga berbagai

ketertinggalan yang ada lambat laun dapat dikejar dan pada gilirannya terjadi kesejajaran

hubungan antar bangsa.

Pembangunan pendidikan khususnya di Jawa Timur (salah satunya adalah di

Kabupaten Pacitan) banyak dipengaruhi oleh :

1. krisis multi dimensi yang dampaknya dapat dirasakan pada semua aspek kehidupan

termasuk dunia pendidikan salah satunya adalah pada degradasi moral dan

keiamana masyarakat yang menyebabkan timbulnya kejahatan, kriminalitas atau

kerusuhan sampai upaya melakukan bunuh diri. Dengan meningkatkan peran

madrasah diniyah (diniyah takmiliyah) diharapkan dapat menghasilkan generasi

yang memiliki wawasan keagamaan, derajad keimanan dan ketaqwaan yang dapat

diandalkan

2. Lahirnya UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas)

yang menghapus diskrimasi satuan pendidikan negeri dan swasta, sekolah dan

madrasah serta memasukkan diniyah dan pesantren dalam sistem pendidikan

nasional, memaksa negara mengubah haluan kebijakannnya mengenai pendidikan

Islam termasuk anggaran pendidikan baik di pusat maupun di daerah yang harus

didistribusikan secara lebih adil dan proporsional

3. Masih banyaknya sekolah/ madrasah/ lembaga pendidikan yang dikelola oleh

swasta sehingga tenaga pendidik/ guru pun juga banyak yang masih berstatus

swasta dimana dengan lahirnya UU nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen

ternyata terdapat kesenjangan kesejahteraan antara guru PNS dengan guru swasta/

Non PNS.

Oleh karena itu dalam rangka meningkatkan peranan madrasah diniyah dan kejar paket di

Kabupaten Pacitan serta meningkatkan kesejahteraan ustadz dan guru di Sekolah Swasta,

maka dengan ini kami mengajukan proposal bantuan sosial dalam kegiatan “Madin dan

Guru Swasta” Kabupaten Pacitan tahun 2012.

f. Maksud dan tujuan :

1. Maksud

Untuk memberikan bantuan biaya operasional penyelenggaraan pendidikan sesuai

dengan kebutuhan mendasar dan pokok bagi santri/warga belajar/siswa madrasah

diniyah Ula/Wustho, paket A/B, Paket A/B Pondok Pesantren dan SMP PLK, Guru

Madrasah Diniyah Ula/Wustho dan guru swasta SD/MI/SDLB/Salafiah

Ula/SMP/MTs/SMPLB/ salafiah Wustho/SMP 1 Atap

2. Tujuan

a. Mencegah siswa putus sekolah pada jenjang madrasah diniyah ula dan wustho,

paket A, dan B serta siswa SMP PLK di Kabupaten Pacitan

b. Membantu siswa yang mengalami kesulitan memperoleh layanan pendidikan yang

disebabkan oleh kondisi ekonomi, geografi, maupun alasan sosial lainnya.

c. Meningkatkan Angka Partisipasi Kasar SD/MI atau yang sederajad dan SMP/MTs

atau yang sederajat

d. Meningkatkan motivasi kepada guru swasta dengan memberikan tunjangan kepada

guru swasta yang mengajar di SD/MI/SDLB/Salafiah Ula dan

SMP/MTs/SMPLB/Salafiah Wustho/SMP satu atap.

g. Hasil yang diharapkan :

Optimalisasi peranan Madrasah Diniyah dalam peningkatan moral dan keimanan

generasi muda di kabupaten Pacitan dan Kejar Paket sebagai salah satu alternatif

pendidikan non formal bagi masyarakat Pacitan serta peningkatan kesejahteraan ustadz

dan guru di SD dan SMP Swasta

h. Jadwal pelaksanaan : Juli s.d Desember 2012

i. Jumlah uang : Rp. ................................,00

j. Penutup

Demikian gambaran secara singkat tentang permohonan Bantuan Madrasah Diniyah

dan Guru Swasta Tahun 2012 yang kami susun dalam rangka peningkatan APK Pendidikan

Dasar, mengurangi angka putus sekolah dan peningkatan kesejahteraan bagi guru swasta di

sekolah kami.

Semoga dengan gambaran ini dijadikan informasi untuk Pemerintah Propinsi Jawa

Timur melalui Pemerintah Kabupaten Pacitan dalam memberikan dana bantuan terhadap

pelaksanaan program tersebut, karena pembangunan pendidikan merupakan tanggung jawab

bersama antara masyarakat dan pemerintah baik pemerintah pusat, pemerintah provinsi

maupun pemerintah daerah sesuai dengan amanat Undang – Undang Dasar 1945 bahwa

setiap warga negara berhak mendapat pendidikan.

LAMPIRAN :

1. Susunan Kepengurusan

2. Rencana Anggaran Biaya (RAB)

3. Profil lembaga

PROPOSAL

PERMOHONAN PENCAIRAN DANA BANTUAN SOSIALKEGIATAN BANTUAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN

DINIYAH DAN GURU SWASTA (BPPDGS) DARI DANA APBD KABUPATEN PACITAN

TAHUN 2012

PERIODE : JULI S/D DESEMBER 2012

KABUPATEN PACITAN

Nama Pemohon

Kegiatan

Alamat

Nomor Telephone

:

:

:

:

.............................................................

.............................................................

.............................................................

.............................................................

KOP LEMBAGA

Nomor

Lampiran

Sifat

Perihal

:

:

:

:

1 (satu) berkas

Segera

Permohonan pencairan dana

Pacitan, Oktober 2012

Kepada : Yth. Kepala Dinas

Pendapatan Pengelolaan

Keuangan dan Aset Daerah

Kabupaten Pacitan

Di

PACITAN

Sehubungan dengan pengajuan permohonan Bantuan Penyelenggaraan

Pendidikan Diniyah dan Guru Swasta tahun 2012 bagi sekolah kami,

maka untuk kelancaran proses program dimaksud, dengan ini kami

mohon perkenan bantuan dana sebesar Rp. ..................................

(.................................) dengan rincian sebagai berikut :

1. ........... siswa x 6 bulan x Rp. 15.000 = Rp. .........................................

2. ............ ustadz x 6 bulan x Rp. 300.000,00 = Rp.......................

dapatnya segera dicairkan/ ditransfer melalui rekening lembaga (terlampir)

Sebagai bahan pertimbangan dan kelengkapan bersama ini kami

lampirkan pula :

1. SK Penetapan calon penerima bantuan dari kepala madin

2. Fotocopi buku rekening lembaga

3. Sususan kepengurusan lembaga

4. Rencana Anggaran Biaya ( RAB)

Demikian permohonan kami, atas perhatian dan bantuannya disampaikan

terima kasih.

Mengetahui: Hormat kami,

PPAI Kecamatan Kepala Madin

-------------------- ---------------------

KOP LEMBAGA

PAKTA INTEGRITAS

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : ...............................

Nomor KTP : ...............................

Alamat : .........................................................

Jabatan : Kepala Madin ..............................

Bertindak untuk dan atas nama .......................(nama madin),

Dalam rangka pelaksanaan kegiatan yang dibiayai dari dana bantuan sosial, dengan ini

menyatakan bahwa saya :

1. Tidak akan melakukan praktek korupsi, kolusi dan nepotisme (KKN);

2. Akan melaporkan kepada pihak yang berwajib/berwenang apabila mengetahui

ada indikasi korupsi, kolusi dan nepotisme (KKN) dalam proses pelaksanaan

kegiatan yang dibiayai dari dana bantuan sosial;

3. Kegiatan yang dilaksanakan sebagaimana tertuang dalam Rencana Anggaran

Biaya (RAB) adalah sebesar Rp. .....................,00 (........................ Rupiah);

4. Dalam realisasinya, kami berjanji akan melaksanakan tugas/pekerjaan secara

profesional dengan menggunakan sumber daya secara optimal untuk

memberikan hasil kerja terbaik, mulai dari persiapan, pelaksanaan, penyelesaian

dan pertanggungjawaban dari pekerjaan/kegiatan ini;

5. Apabila melanggar hal-hal yang telah dinyatakan dalam PAKTA INTEGRITAS

ini, saya bersedia dikenakan sanksi moral, sanksi administrasi serta dituntut

ganti rugi dan pidana sesuai dengan ketentuan perundang-undangan yang

berlaku

Pacitan, September 2012

Kepala Madin .............................

Materei 6000/ttd

------------------------------------------

KOP LEMBAGA

SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : ...............................

Nomor KTP : ...............................

Alamat : .........................................................

Jabatan : Kepala Madin ..............................

Bertindak untuk dan atas nama .......................(nama madin),

Dengan ini menyatakan bahwa saya sebagai penerima dana bantuan sosial telah

menggunakan dana tersebut sesuai dengan usulan proposal dan pelaksanaannya telah

mematuhi Peraturan Perundang-Undangan yang berlaku, serta saya akan bertanggung

jawab mutlak terhadap penggunaan dana bantuan sosial tersebut.

Apabila dikemudian hari terjadi penyimpangan dalam penggunaannya sehingga

kemudian menimbulkan kerugian daerah maka saya bersedia mengganti dan

menyetorkan kerugian tersebut ke kas daerah serta bersedia menerima sanksi sesuai

dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung

jawab serta untuk dipergunakan sebagaimana mestinya

Pacitan, Desember 2012

Kepala Madin .............................

Materei 6000/ttd

Lampiran

A. PROFIL MADRASAH/SEKOLAH1. Nama madrasah/sekolah : ............................................................2. Alamat madrasah/sekolah : ............................................................3. NSM/ NSS (nomor statistik madrasah/sekolah) : ............................................................4. Telp/hp/fax madrasah/sekolah : ............................................................5. Tahun berdiri : ............................................................6. Tahun beroperasi : ............................................................7. Kepemilikan tanah : ............................................................

- Status tanah : ......................- Luas Tanah : ......................

B. STRUKTUR ORGANISASI1. Ketua : ...........................................2. Sekretaris : ...........................................3. Bendahara : ...........................................4. Anggota : 1. ......................................

2. ......................................3. ......................................4. ......................................5. ......................................6. ......................................

C. DATA GURU/USTADZ/TUTOR DAN SISWA/SANTRI/WARGA BELAJAR1. DATA GURU/USTADZ/TUTOR

No. Nama Tempat & Tgl. Lahir

Jenjang Pendidikan

Jurusan Pelatihan

1.2.3.4.5.6.7.8.9.

Dst

2. DATA SISWA/SANTRI/WARGA BELAJAR

No. NamaTempat, Tgl.

LahirNo.

Induk KelasNama Orang

Tua

Alamat Orang

Tua

Pekerjaan Orang Tua

1.2.3.4.5.6.7.8.9.

10.11.12.

dst

3. DATA SARANA PRASARANA MADRASAH/SEKOLAH

Sarana &

PrasaranaJumlah

Jumlah Dalam Kondisi Baik

Jumlah Dalam Kondisi Rusak

Ringan

Jumlah Dalam Kondisi Rusak

BeratGedung -

Meja 1 buah XKursi 1 buah XBuku 10 eks XDll.

RENCANA ANGGARAN BIAYA

KEGIATAN : BPPDGS VOLUME : .... santriTAHUN : 2012

No. Komponen Kegiatan Rincian Kegiatan Volume Harga Total

1.Pembelian atau pengadaan buku teks pelajaran

1.1 Buku pelajaran.@ @ X volume1.2 Buku pedoman Sholat.

2. Kegiatan penerimaan siswa/warga blajar/santri baru

2.1 Biaya Administrasi Pendaftaran.2.2 Daftar Ulang.2.3 Pengandaan berkas.

2.4 Konsumsi

3. Kegiatan pembelajaran dan proses belajar mengajar

3.1 Pembelajaran Remedial.3.2 Pembelajaran Pengayaan.3.3 Pemantapan Ujian.3.4 Olah Raga.3.5 Kesenian.3.6 Karya Ilmiah.3.7 Pramuka.3.8 PMR.

3.9 UKS3.10 Pembelian Bahan dan Alat Bantu Ajar.3.11 Praktikum.3.12 Praktek.3.13 Olah Raga dan Kesenian.3.14 Mengikuti lomba pembelajaran, Olah Raga dan keagamaan

4. Penggandaan bahan pembelajaran, 4.1 Penggandaan Surat.

surat soal-soal ujian, dll.4.2 Penggandaan Soal-soal Ujian atau Ulangan.

4.3 Berkas Sekolah/Madrasah

5.Pengadaan dan pembelian bahan habis pakai

5.1 Alat Pembelajaran5.2 Abodemen Koran/Majalah Pendidikan

5.3 Minuman atau Makanan Ringan Kebutuhan Sehari-hari di madin dan Konsumsi Rapat Pengurus Lembaga Pendidikan.

6. Kegiatan peningkatan mutu pendidik6.1 Pengembangan Profesi Ustadz/Guru Pelatihan.6.2 Transport KKG/MGMP dan KKKS/MKKS.6.3 Konsumsi KKG/MGMP dan KKKS/MKKS.

7.Kegiatan operasional dan manajemen pengelolaan BPPDGS di sekolah/lembaga

7.1 Pembelian Alat Tulis.

7.2 Pengandaan Bahan dan Berkas.

7.3 Biaya Surat Menyurat.7.4 Insentif dan Transport Bagi Pengelola Dana.7.5 Pembuatan Pertanggung Jawaban Dana.7.6 Pengadministrasian Keuangan.7.7 Penyusun Laporan dan Penyampaian Laporan Pelaksana Program dan

Kegiatan BPPDGS di Sekolah/Madrasah/Kelompok Belajar/Lembaga Pendidikan.

Jumlah

Pacitan, 1 Januari 2012

Hormat kami,

Kepala Madin

------------------------------