Contoh Paragraf Generalisasi

Pada ujian matematika yang diadakan dikelas 2B, hampir semua siswa mendapatkan nilai rata rata diatas 8. Hanya terdapat 2 siswa yang mendapat nilai 7,5 dan seorang siswa yang mendapat nilai 7. Namun ada juga cukup banyak siswa yang mendapat nilai 10. Sehingga bisa dikatakan bahwa siswa kelas 2B rata rata mempunyai kemampuan yang baik dalam mata pelajaran matematika.

Contoh Paragraf Analogi :

di jaman yang semakin maju dan canggih,sumber daya manusia pun semakin berkembang. dalam hal ini tenaga kerja yang di butuhkan semakin banyak. namun di kota besar seperti Jakarta lebih banyak di cara sumber daya manusia yang berkualitas tinggi di banding yang di butuhkan di luar Jakarta. Hal ini di sebabkan karena persaingan dalam sektor industri dan ekonomi. jadi, sumber daya manusia di setiap daerah berbeda-beda sesuai kebutuhkan dan kelangsungan hidup di kota tersebut.

Contoh Paragraf Sebab Akibat :

perkembangan tekhnologi sama ratanya dengan berkembang pesatnya

sumber daya manusia sekarang. dalam hal bidang industri, SDM yang

dibutuhkan adalah SDM yang berpendidikan dan pengalaman luas. oleh

karena itu di perkembangan jaman semakin pesat di sertai permintaan SDM

yang berkualitas tinggi juga.

Contoh Paragraf Akibat-Sebab

Paragraf di samping diawali dengan kalimat-kalimat yang berupa akibat, kemudian diakhiri dengan simpulan berupa sebab, yakni “Kemungkinan besar Anisa sakit”

Sudah dua hari Anisa tidak masuk sekolah. Tiga hari yang lalu dia nekat pulang usai sekolah dengan berjalan kaki tanpa payung dalam keadaan hujan. Kemarin saya melihat ibunya membeli obat di apotek. Kemungkinan besar Anisa sakit

Contoh:

Silogisme

Premis Umum (PU) : Siswa SMA harus memakai baju seragam putih abu-abu.

Premis Khusus (PK) : Ismail siswa SMA.

Kesimpulan (K) : Jadi, Ismail harus memakaibaju seragam putih abu-abu.

Silogisme Negatif

apabila suatu premis dalam silogisme bersifat negatif, maka simpulannya pun akan negatif. Biasanya dipakai kata tidak / bukan.

contoh:

PU : Siswa yang baik selalu mengerjakan pekerjaan rumah.

PK : Asep bukan siswa yang baik.

U : Asep tidak pernah mengerjakan PR.