contoh lpj kegiatan workshop

of 35 /35
PANITIA WORKSHOP MTs NU UNGARAN TAHUN AJARAN 2012/2013 LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN PANITIA WORKSHOP DAN MUSYAWARAH KERJA MTs NU UNGARAN TAHUN AJARAN 2012/2013 A. PENDAHULUAN Evaluasi merupakan tahap akhir dari segala sesuatu perencanaan. Termasuk dalam perencanaan sekolah, dimana sesuai amanat kemendiknas bahwa ada delapan standar penilaian yang harus dilakukan Sekolah, baik standar isi, standar sarana prasarana, standar proses, standars pendidik dan tenaga kependidikan, standars pembiayaan, standars penilaian, standars pengelolaan dan standars kompetensi kelulusan. Sehingga untuk mencapai perencanaan yang mantap dan terukur maka sekiranya perlu diadakan workshop sekaligus sarana musyawarah kerja dari berbagai komponen struktur oragnisasi Sekolah. Disamping untuk memenuhi mutu dan kualitas Sekolah yang semakin meningkat. Beberapa hal yang dipandang lebih penting untuk kepentingang Sekolah saat ini adalah perbaikan kualitas administrasi, kualitas bimbingan konseling, kualitas kurikulum, kualitas hubungan dengan masyarakat, kualitas sarana dan prasarana, kualitas penggelolaan kelas, kualitas kesiswaaan, kualitas pelayaan dan kualitas kurikulum serta kualitas mutu menuju Madrasah berstandar internasional. Selanjutnya mengintegralisasi kegiatan bersama adalah salah satu solusi yang lebih tepat untuk kondisi saat ini. Diawal tahun ajaran baru 2012/2013, MTs NU sebagai lembaga pendidikan yang ikut serta dalam pembangunan bangsa dan negara maka harus mempersiapakan rencana pembelajaran Sekretariat: Gedung MTs NU UNGARAN Jl. Kaligarang No 9, Ungaran Telp. (024) 6923905 Kode Pos 50511

Author: retno-warniati

Post on 26-Jan-2017

673 views

Category:

Education


61 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

PANITIA WORKSHOP MTs NU UNGARAN TAHUN AJARAN 2012/2013

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABANPANITIA WORKSHOP DAN MUSYAWARAH KERJA MTs NU UNGARAN TAHUN AJARAN 2012/2013

A. PENDAHULUANEvaluasi merupakan tahap akhir dari segala sesuatu perencanaan. Termasuk dalam perencanaan sekolah, dimana sesuai amanat kemendiknas bahwa ada delapan standar penilaian yang harus dilakukan Sekolah, baik standar isi, standar sarana prasarana, standar proses, standars pendidik dan tenaga kependidikan, standars pembiayaan, standars penilaian, standars pengelolaan dan standars kompetensi kelulusan. Sehingga untuk mencapai perencanaan yang mantap dan terukur maka sekiranya perlu diadakan workshop sekaligus sarana musyawarah kerja dari berbagai komponen struktur oragnisasi Sekolah. Disamping untuk memenuhi mutu dan kualitas Sekolah yang semakin meningkat. Beberapa hal yang dipandang lebih penting untuk kepentingang Sekolah saat ini adalah perbaikan kualitas administrasi, kualitas bimbingan konseling, kualitas kurikulum, kualitas hubungan dengan masyarakat, kualitas sarana dan prasarana, kualitas penggelolaan kelas, kualitas kesiswaaan, kualitas pelayaan dan kualitas kurikulum serta kualitas mutu menuju Madrasah berstandar internasional. Selanjutnya mengintegralisasi kegiatan bersama adalah salah satu solusi yang lebih tepat untuk kondisi saat ini. Diawal tahun ajaran baru 2012/2013, MTs NU sebagai lembaga pendidikan yang ikut serta dalam pembangunan bangsa dan negara maka harus mempersiapakan rencana pembelajaran yang tersusun rapi. Dengan semangat itu maka MTs NU Ungaran perlu menyelenggarakan Workshop Evaluasi dan Kinerja Guru.

B. DASAR PENYELENGGARANA Dasar penyelenggaraan kegiatan Workshop dan Musyawarah Kerja MTs NU Ungaran tahun ajaran 2010/2011 adalah sebagai berikut:1. Program Tahunan Sekolah2. Instruksi Kepala MTs NU Ungaran tanggal 22 Mei 2012 3. Rapat Panitia Workshop dan Musyawah Kerja MTs NU Ungaran Tahun Ajaran 2012/2013

C. MAKSUD DAN TUJUAN KEGIATAN Workshop dan Musyawah Kerja MTs NU Ungaran diselengarakan Tahun Ajaran 2012/2013 dengan maksud dan tujuan untuk mengali potensi dan inovasi personal yang berada di wilayah struktur organisasi MTs NU Ungaran dalam analisis SWOT dan menyususn program kerja, meningkatkan kualitas dan kapasitas wali kelas dalam mengelola dan membina siswa-siswa anak didiknya dan membekali guru dalam menerapkan evaluasi yang tepat dan bermakana, hal ini dilakukan guru dalam rangka memperbaiki dan memelihara serta meningkatkan mutu pendidikan.

D. NAMA KEGIATANNama kegiatan ini adalah WORKSHOP DAN MUSYAWARAH KERJA GURU MTs NU UNGARAN TAHUN AJARAN 2012/2013. E. TEMA KEGIATANTema kegiatan workshop dan musyawarah kerja guru Madrasah Tsanawiyah Nahdlatul Ulama (MTs NU) Ungaran tahun ajaran 2012/2013 adalah Membangkitkan Semangat Kebersamaan dan Merapatkan serta Meluruskan Barisan dalam Rangka Meningkatkan Kualitas Pendidikan MTs NU Ungaran

F. WAKTU DAN TEMPATKegiatan Workshop dilaksanakan dengan rincian sebagai berikut:1. Workshop 1a. Hari/tanggal: Kamis/28 Juni 2012b. Pukul: 07.30 17.15 WIB

c. Tempat: Ruang Kelas 8C, MTs NU Ungaran Jl. Kaligarang no. 9 Kec. Ungaran Barat Kab.Semarang2. Workshop 2a. Hari/tanggal: Senin/2 Juli 2012b. Pukul: 07.30 16.00 WIB c. Tempat: Ruang Kelas 8C, MTs NU Ungaran Jl. Kaligarang no. 9 Kec. Ungaran Barat Kab.Semarang3. Workshop 3a. Hari/tanggal: Selasa/3 Juli 2012b. Pukul: 07.30 16.00 WIB c. Tempat: Ruang Kelas 8C, MTs NU Ungaran Jl. Kaligarang no. 9 Kec. Ungaran Barat Kab.Semarang

G. PESERTAWorkshop dan Musyawarah kerja MTs NU Ungaran ini dibagi menjadi tiga tahap, dengan rincian sebagai berikut:1. Workshop tahap 1Workshop diikuti oleh Kepala Madrasah, Wakil kepala madrasah beserta asistennya, BP, Kepala TU beserta stafnya, Kepala Lab. Komputer, Penanggungjawab Data base, dan Kepala Perpustakaan. (daftar peserta terlampir)

2. Workshop tahap 2Workshop diikuti oleh seluruh wali kelas MTs NU Ungaran. (daftar peserta terlampir)3. Workshop tahap 3Workshop diikuti oleh seluruh dewan guru MTs NU Ungaran. (daftar peserta terlampir)

H. SUSUNAN PANITIASUSUNAN PANITIA WORKSHOP DAN MUSYAWARAH KERJA MTS NU UNGARAN TAHUN 2012/2013

NONAMAJABATAN

1Hidayatun, S.Ag, M.PdNIP. 197208241997032002Penanggung Jawab

2Eko Setiyono, S. PdKetua Panitia

3Isna Avif Nurain, S. PdSekretaris

4Retno Warniati, S.PdBendahara

5Muslimin,S. PdSie. Acara

6Tri Hastutik, S.PdSie. Acara

7Inta Hani, S. PdSie. Konsumsi

8Triyaningsih Sie. Konsumsi

9Septiyan Ulin Niam, S.PdSie. Humas

10Ary Setiawan, S. PdSie. Perkap dan Dekdok

11MutaalimSie. Perkap dan Dekdok

I. PELAKSANAAN ACARAPelaksanaan acara Workshop adalah sebagai berikut.1. Workshop 1 (Kamis, 28 Juni 2012)

NoWAKTUKEGIATAN

107.30 s.d 08.00Presensi peserta & panitia

208.00 s.d 08.15Asmaul Husna

308.15 s.d 09.00Pembukaan Acara

409.00 s.d 10.00Materi 1 (Managemen Strategi & Analisis SWOT)

510.00 s.d 10.20Coffee break

610.20 s.d 11.20Materi 2

711.20 s.d 12.00Pembuatan Progja

812.00 s.d 13.00ISOMA

913.00 s.d 15.00Lanjutan Pembuatan Progja

1015.00 s.d 15.30Coffee break dan Sholat Ashar

1115.30 s.d 17.00Pemaparan Hasil Pembuatan Progja

1217.00 - SelesaiPenutupan Acara

2. Workshop 2 (Senin, 2 Juli 2012)

NOWAKTUKEGIATAN

107.30 s.d 08.00Presensi peserta & panitia

208.00 s.d 08.301. Pembukaan 2. Asmaul Husna

308.30 s.d 08.45Sambutan KaMad

408.45 s.d 10.35Pengarahan Kamad

510.35 s.d 11. 00Tea break

611.00 s.d 12.00Forum Of Group Discussion

712.00 s.d 12.45ISHOMA

812.45 s.d 13.30Pesan Waka & BK

913.30 s.d 15.15Job des Wali kelas, penulisan raport & Leger, criteria kenaikan kelas, pengelolaan ruang kelas, perangkat wali kelas

1015.15 15.45Sholat ashar

1115.45 s.d 16.45Administrasi kelas

1216.45 17.00Penutup

3. Workshop 3 (Selasa, 3 Juli 2012)

NoWAKTUKEGIATAN

107.30 s.d 08.00Presensi peserta & panitia

208.00 s.d 08.30Pembukaan

308.30 s.d 10.00Materi I (Teknik Penilaian Kelas)

410.00 s.d 10.25Coffee or tea break

510.25 sd 11.00Sharing

611.00 sd 12.00Materi 2 (Forum MGMP)

712.00 sd 13.00ISHOMA

813.00 sd 13.45Materi 3 (Program Kerja Kurikulum)

913.45 sd 15.30Workshop materi 3

1015.30 s.d 15.50 break

1115.50 s.d 16.00penutup

J. DESKRIPSI PELAKSANAAN WORKSHOPSyukur Alhamdulillah kami ucapakan kepada Allah SWT, Tuhan semesta alam yang telah memberikan berbagai kemudahan sehingga kegiatan Workshop dan Musyawarah Kerja MTs NU Ungaran Tahun Ajaran 2012/2013 serta penyusunan laporan pertanggungjawaban kegiatan tersebut dapat terlaksana dengan baik. Sholawat serta salam semoga terlimpah kepada Nabi Agung Muhammad SAW yang akan kita nantikan syafaatnya di Yaumul Qiyamah nanti. Amiiin yaa robbalaalamiin. Workshop dan Musyawarah Kerja MTs NU Ungaran Tahun Ajaran 2012/2013 dilaksanakan bertujuan untuk menghasilkan program kerja oleh masing-masing struktur organisasi madrasah yang optimal yang akan diterapkan dalam tahun ajaran 2012/2013 dan memupuk rasa kekompakan dan kebersamaan antar peserta workshop sebagai bekal melangkah ke tahun ajaran 2012/2013 agar lebih baik. Kegiatan ini dilaksanakan dalam tiga tahap, yakni sebagai berikut.1. Workshop 1Workshop ini diikuti oleh Kepala Madrasah, Wakil kepala madrasah beserta asistennya, BP, Kepala TU beserta stafnya, Kepala Lab. Komputer, Penanggungjawab Data base, dan Kepala Perpustakaan yang secara total berjumlah 16 orang. Kegiatan dilaksanakan dalam 5 sesi, yaitu sesi pembukaan, sesi materi 1, sesi materi 2, sesi pembuatan progja dan sesi pemaparan hasil pembuatan progja.a. Sesi PembukaanSesi pembukaan diawali dengan bersama-sama membaca Asmaul Husna yang dipimpin oleh Bapak Zaenal Muttaqin. Kemudian dilanjutkan dengan sambutan-sambutan. Sambutan pertama disampaikan oleh Bapak H.Nachrowi selaku ketua komite madrasah. Beliau Selalu mengharapkan ridlo Allah untuk menghadapi tahun ajaran baru 2012/2013. Mudah-mudahan seluruh siswa yang mendaftar bisa mengikuti daftar ulang 100 %. Beliau selalu menghimbau, setelah program kepala madrasah yang sudah dilontarkan kepada seluruh dewan guru terutama waka, diharapkan untuk betul-betul bertanggung jawab dengan amanah dengan tugasnya. Ketua komite akan mengadakan evaluasi program bersama kepala madrasah. Evaluasi diadakan untuk memperbaiki kinerja untuk meningkatkan kualitas. Pembuatan program kerja yang dibuat dapat diterapkan dengan sesungguhnya bukan hanya teori saja.Sambutan kedua disampaikan oleh Ibu Kepala Madrasah. Beliau meminta workshop ini akan diapresiasi positif oleh peserta dengan semangat yang tinggi dan dijalani dengan ikhlas. Tidak terkejut dengan perubahan yang ada dan tidak apriori terhadap berbagai perubahan yang terjadi. Program kerja yang merupakan produk dari workshop ini dapat digunakan sebagai bekal penting yang akan diterapkan pada tahun ajaran mendatang sehingga semua elemen penting sekolah tidak gugup dengan tugas pokok dan fungsi jabatan masing-masing.b. Sesi Materi 1Materi ini disampaikan oleh Kepala Madrasah yang berisi pemaparan gambaran umum dari tugas dan tanggung jawab peserta workshop. Beliau mengharapkan setelah mengetahui tugas dan tanggung jawabnya masing-masing, semua peserta mempunyai pedoman yang pasti dalam menyusun program kerja. Beliau juga menekankan program kerja harus selesai hari itu juga, karena semua program kerja yang akan disusun bersifat krusial sehingga beliau tidak akan memberikan toleransi waktu dalam penyusunan program kerja yang akan dibuat.c. Sesi Materi 2Materi ini disampaikan oleh Eko Setiyono, S.Pd. diawali dengan ice breaking yang membangkitkan semangat para peserta workhsop sehingga penyusunan program kerja nantinya akan berjalan dengan lancar. Semangat juga akan dapat memunculkan ide-ide yang berguna dalam penyusunan program kerja.d. Sesi Pembuatan ProgjaSemua peserta workshop diberikan waktu untuk menyusun program kerja. Program kerja yang disusun diharapkan dibuat dengan sungguh-sungguh dan memang benar-benar akan diterapkan. Program kerja yang dibuat harus diselesaikan hari itu juga. Proses penyusunan program kerja memakan waktu yang lama, sehingga menyimpang dari TOR yang telah disiapkan oleh panitia.e. Sesi Pemaparan Hasil Pembuatan ProgjaPemaparan hasil pembuatan program kerja dilaksanakan sangat sore. Semua peserta diwajibkan memaparkan semua program kerja yang telah dibuat. Setelah dipaparkan program kerja akan mendapatkan pendapat, sanggahan dan usul dari peserta lain. Sesi ini memakan waktu sangat lama dan selesai pada pukul 22.00 WIB.

2. Workshop 2Workshop ini diikuti oleh semua wali kelas yang berjumlah 15 orang dari 15 kelas yang dipersiapkan untuk tahun ajaran mendatang. Kegiatan ini dilaksanakan dalam 5 sesi, yaitu sesi pembukaan, sesi forum group discussion, sesi pesan dari Kamad dan Waka, sesi SOP Wali kelas, Job Desc dan standar pengelolaan kelas dan sesi pengisian leger dan rapot. Paparan untuk setiap sesi akan diuraikan satu persatu sebagai berikut.a. Sesi pembukaanWorkshop kedua ini dibuka oleh Kepala Madrasah, ibu Hidayatun, S.Ag, M.Pd. beliau menekankan kembali tentang semangat istiqomah untuk membuat MTs NU Ungaran menjadi salah satu sekolah yang mampu bersaing dengan sekolah-sekolah lain yang ada di Kabupaten Semarang khususnya di Ungaran. Oleh karena itu, semua elemen yang terkait dengan MTs NU Ungaran harus meningkatkan kompetensi yang sudah ada. Termasuk kompetensi wali kelas, karena beliau melihat tugas wali kelas yang selama ini dijalankan belum optimal. Beliau meminta di tahun ajaran yang baru ini, wali kelas akan mempunyai kompetensi yang lebih baik dari tahun-tahun sebelumnya. Oleh karena itu, semua wali kelas diharapkan tidak mempunyai sikap apriori dengan program yang akan diberikan oleh waka kurikulum dan bersedia melaksanakan dengan sungguh-sungguh. Sehingga tujuan menjadi sekolah yang mutunya lebih bagus akan terlaksana.

b. Sesi forum group discussionSesi ini diisi oleh pak Eko Setiyono. Tujuan dari sesi ini adalah terbentuknya materi-materi yang akan disampaikan saat perwalian. Karena pada tahun-tahun sebelumnya, materi perwalian terkesan mendadak, hanya sesuai dengan kebutuhan kelas tersebut, tidak terorganisir. Mulai tahun ini, waka kurikulum mempunyai program untuk menyeragamkan materi perwalian sehingga apa yang disampaikan oleh wali kelas seragam, sehingga lebih terprogram dan terorganisir.Seluruh wali kelas mendapatkan form usulan materi perwalian yang meliputi aspek agama, akhlak dan moral, kedisiplinan, budaya lokal, IPTEK, pola hidup sehat dan budaya belajar serta berkompetisi. Semua usulan ditampung oleh waka kurikulum, selanjutnya akan diseleksi materi mana yang cocok untuk disampaikan kemudian setiap perwalian para wali kelas akan mendapatkan materi tersebut dalam bentuk softcopy.c. Sesi pesan dari Kamad dan WakaSesi ini diisi oleh Kepala madrasah dan seluruh wakil kepala madrasah, beserta BK. Dalam sesi ini, seluruh pemateri menyampaikan program kerja yang telah disusun pada workshop 1 (satu). Program yang disampaikan tentu saja yang berkaitan dengan kegiatan yang berhubungan dengan wali kelas. Wali kelas diberikan kesempatan untuk mengutarakan pendapatnya mengenai program yang telah disampaikan. Terdapat usulan yang meminta program dari waka kesiswaan dipertimbangkan lagi terkait dengan tugas wali kelas yang ditugaskan menjadi inspektur upacara ketika kelasnya mendapatkan jatah untuk bertugas. Sehingga terdapat kesepakatan akan diadakan lagi workshop atau penataran untuk wali kelas dengan tema public speaking. Beberapa pesan Waka dan BP akan diuraikan sebagai berikut.1) Waka Humasa) Mujahadah tidak lagi dipimpin guru, tapi siswa dikoordinir oleh waka kesiswaanb) Setiap sabtu anak putra memakai pecic) Anak putri setiap hari membawa peralatan sholatd) MTs NU kawasan berbusana muslim (harap memakai baju muslim)e) Kegiatan Romadhon humas hanya pembentukan panitia, wali kelas yang memetakan anak didiknya sesuai dengan kompetensinyaf) Jumat bersih diharapkan kelas dalam kondisi bersih. Memasang gambar pahlawan NU (gusdur, mbah wahab hasbullah, kyai hasyim asyari, ki wahid hasyim), gambar NUg) Perlombaan (wali kelas mencari siswa yang berbakat di bidangnya)h) Kajian aswaja untuk guru dan karyawani) Kerjasama dengan puskesmas lerep ttg PHBS (program hidup bersih dan sehat)j) Kerjasama dengan MUI tentang bahaya narkoba, merokok dan pergaulan bebask) Kerjasama dengan satpol PP tentang kenakalan remaja (Bp. Muhlisun)l) Bekerjasama dengan waka lain mengadakan lomba MI se kecamatan Ungaran2) Waka SarprasDipaparkan rencana pengadaan sarpras.Tidak jadi diadakan ruang pramuka dan ruang OSIS3) Waka KurikulumAkan memaparkan program kerjanya ketika workshop dewan guru.

4) Waka Kesiswaana) Ada biaya untuk ekstrakurikulerb) Pemilihan siswa dan guru teladanc) Setiap upacara rutin hari senin wali kelas menjadi pembina upacara5) BPa) Pemeriksaan dan penanganan presensi siswaBolos 3x lebih baru tgg jawab BPb) Kebersihan lingkunganTim piket bulananc) Sholat dhuhur berjamaahd) Konsultasie) Home visitf) Aplikasi busana atau seragamg) Minat dan bakat (memberikan motivasi kepada siswa kepada siswa yang mempunyai prestasi)h) Buku referensi i) Peraturan kartu ijin keluar kelasj) Buku saku dan ngajid. Sesi SOP Wali kelas, Job Desc dan standar pengelolaan kelas Sesi ini dipandu oleh Kepala madrasah, berisi paparan tugas, tanggung jawab, SOP dan instruksi kerja wali kelas yang harus dilaksanakan satu tahun ke depan. Selanjutnya wali kelas mendapatkan form yang meminta mengusulkan tema apa yang akan diusung di dalam kelas. Usulan tema tersebut akan dipertimbangkan oleh waka kurikulum, selanjutnya jika disetujui maka harus diaplikasikan di dalam kelas. Harapannya suasana kelas menjadi lebih hidup dan membuat KBM lebih menyenangkan. Karena suasana kelas yang menyenangkan akan membuat semangat belajar meningkat.

e. Sesi pengisian leger dan rapotSesi ini dilaksanakan setelah coffee break. Karena waktu yang sudah sangat sore, sesi ini dilaksanakan dengan cepat. Karena setiap wali kelas sudah mengetahui tugas apa yang harus dilaksanakan ketika menjadi wali kelas berdasarkan edaran dari kurikulum. Administrasi wali kelas diharapkan segera dibuat ketika KBM mulai aktif berjalan dan paling lambat seminggu setelah KBM semua perangkat administrasi sudah dibuat. Yang masih menjadi PR adalah cara pengisian rapot, karena semua wali kelas sepakat untuk membahas materi ini ketika workshop III yaitu workshop dewan guru karena terkait langsung juga dengan seluruh dewan guru. Hasilnya sebagai berikut.1) Rapot a) Halaman awal : bukan NSM tapi NIM (Nomor Induk Madrasah)b) Tanggal biodata : 16 Juli 2012c) Rapot inti : semester gasal/genap, kelas memakai angka romawi, peringkat dari 1 sampai 10d) Bila nilai di bawah KKM ada 4, maka tidak naik kelase) Kesepakatan mekanisme penentuan naik kelas dan tinggal kelas : belum ada kesepakatan (akan dibahas dalam workshop dewan guru)2) LegerDiusulkan menggunakan leger lama3. Workshop 3Workshop ini diikuti oleh seluruh dewan guru MTs NU Ungaran berjumlah 28 orang. Workshop ini dilaksanakan dalam 6 sesi, yaitu pembukaan, sesi materi 1, sharing, materi 2, materi 3 dan workshop materi 3. Hasil workshop 3 akan diuraikan satu persatu sebagai berikut.

a. Sambutan Kepala Madrasah sekaligus materi 1 tentang teknik penilaian kelasSemua guru diharapkan bergerak bersama berbasis kompetensi, berbasis aturan pemerintah. UU Guru dan Dosen no 16 tahun 2005. Berdasarkan UU ttg penilaian no 20 tahun 2007 tupoksi guru dalam pengajaran : persiapan, pelaksanaan, evaluasi, analisis hasil evaluasi, yang tuntas (pengayaan) yang tidak tuntas (remidial) sudah diulang tapi masih belum tuntas (bimbingan). 1) Guru mempunyai tugas merencanakan dan melaksanakan pembelajaran2) Tujuan dan fungsinya banyak (penilaian setiap tahun menjadi momok di setiap sekolah)3) Prinsip penilaian (mengukur pencapaian kompetensi, menggunakan acuan kriteria, menyeluruh dan berkelanjutan, hasilnya ditindaklanjuti dengan remidial dan pengayaan, sesuai dengan kegiatan pembelajaran)4) Syarat penilaian (sahih(valid), objektif, adil, terpadu, terbuka, menyeluruh dan berkesinambungan, sistematis, menggunakan acuan kriteria dan akuntabel)5) Tujuan pemberian materi ini agar teknik penilaian guru MTs lebih variatif6) Teknik penilaian kelasa) Unjuk kerjab) Penilaian sikapc) Penilaian tertulisd) Penilaian proyeke) Penilaian produkf) Penilaian portofoliog) Jurnalh) Inventorii) Penilaian dirij) Penilaian antar teman (teman sebaya)b. Kesepakatan pembuatan nilai rapot dan leger Nilai rapot menggunakan acuan nilai nomer dua nilai UH (60%) : nilai UTS (20%) : nilai UAS (20%)c. Kegiatan yang harus dilakukan guru ketika masuk pertama kali ke dalam kelas pada tahun ajaran awal (kesepakatan bersama)1) Guru wajib melakukan kesepakatan materi yang akan diberikan dalam 1 semester dengan siswa2) Guru menyampaikan project yang akan dilakukan3) Guru menyampaikan tata tertib kepribadian guru yang bersangkutan4) Guru menyampaikan transparansi penilaiand. Pak taqi mengusulkan harap kurikulum membuatkan format administrasi guru yang dibutuhkan terutama untuk silabus dan RPP. Tanggapan pak Eko : bersedia membuatkan format administrasi guru (silabus, RPP, KKM, seluruh teknik penilaian, remidial)e. Ketentuan remidial:1) Dilaksanakan setelah KBM2) Ada dua cara : diajarkan/dibimbing kembali atau diseleksi soal yang tidak tuntas3) Nilai yang diberikan maksimal nilai KKMf. Penulisan rapot akhir kelas 91) Tidak akan diulangi penulisan rapot seperti 2 tahun lalu berturut-turut2) Akan diambil nilai keseluruhan (kognitif, afektif dan psikomotorik)3) Yang diterimakan saat semesteran rapot dengan nilai kognitif saja4) Namun di akhir akan dirubah sesuai dengan pertimbangan afektif dan psikomotorik5) Ada perubahan yang dilakukan namun hanya sedikit tidak semua diganti6) Setiap setor nilai pada wali kelas, guru membuat nilai dengan 2 versi : versi kognitif untuk rapot bayangan dan versi rapot permanen untuk rapot kelas 9 (melihat 3 aspek)*akan dibuatkan form oleh kurikulum7) Merubah nilai KKM (menaikkan nilai KKM agar tidak mengulangi penilaian)8) Tidak akan ada penulisan rapot ulang untuk kelas 7-9g. Format penilaian kelas paling lambat 14 Juli 2012

K. KENDALA YANG DIHADAPIBeberapa kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan workshop dan musyawarah kerja MTs NU Ungaran adalah sebagai berikut:1. Waktu persiapan yang sangat singkat atau mepet membuat beberapa konsep kegiatan terkesan terburu-buru karena panitia merasa diburu waktu2. Rapat koordinasi pertama kali tidak dihadiri oleh ketua panitia karena berhalangan hadir, membuat anggota panitia lain merasa kurang mendapat pengarahan tentang kepastian acara3. Tema yang dibuat kurang sesuai karena waktu persiapan yang sangat singkat membuat tema yang dibuat terasa kurang optimal4. Dana workshop belum ada, masih menggunakan dana talangan dari perorangan5. Belum ada tata tertib yang jelas selama berjalannya workshop, membuat peserta terkesan sangat santai mengikuti acara6. Masih adanya ketidaktepatan waktu sesuai dengan TOR yang telah dibuat7. Masih ada beberapa peserta yang tidak mengikuti workshop atau ijin pulang karena urusan tertentu tanpa ijin secara formal8. Adanya ketidaksesuaian antara TIK dan materi yang disampaikan oleh pemateri9. Banyak hal yang keluar dari koridor TOR, misalnya ada materi atau agenda yang tidak diagendakan di TOR tapi dilaksanakan.

L. SARAN Beberapa saran yang kami berikan sebagai bahan pertimbangan kegiatan selanjutnya adalah sebagai berikut:1. Waktu persiapan sebaiknya lebih lama sebelum hari H, minimal 2 minggu sebelum kegiatan agar persiapan yang dilakukan panitia bisa lebih optimal2. Ketua panitia wajib hadir dalam rapat koordinasi pertama agar pengarahan berjalan baik dan seluruh anggota panitia benar-benar paham tentang tupoksinya masing-masing3. Tema yang dibuat benar-benar disesuaikan dengan kegiatan4. Bendahara memastikan dana kegiatan sudah ada sehingga tidak ada lagi dana talangan dari perorangan5. Penyusunan tata tertib workshop dan musyawarah kerja MTs NU Ungaran perlu dilakukan agar peserta workshop lebih tertib dalam mengikuti jalannya acara6. Ketepatan waktu perlu menjadi perhatian khusus agar acara berjalan sesuai dengan yang diharapkan dan peserta tidak kecewa karena terlalu lama mengikuti workshop sehingga mengalami kecapekan7. Perlu adanya aturan yang jelas tentang peserta yang tidak dapat hadir atau ijin pulang, karena pentingnya acara ini diikuti oleh semua dewan guru dan tenaga kependidikan MTs NU Ungaran8. Sebelum pemateri menyampaikan materi,sebaiknya panitia melihat materi yang akan disampaikan kemudian meminta pemateri mengedit materi bila tidak atau kurang sesuai dengan TIK9. Panitia benar-benar mengkonsep matang-matang acara dalam TOR yang akan dijalankan, sehingga tidak ada acara tambahan yang menyimpang dari TOR.

M. PENGGUNAAN ANGGARAN BELANJAAnggaran diambil dari dana BOS dan Komite Sebesar Rp 8.500.000,00 Rincian Penggunaan Terlampir

N. PENUTUPDemikian laporan pertanggungjawaban ini ini dibuat untuk menjadikan periksa. Selanjutnya atas kebijakan dan dukungan dari berbagai pihak sangat kami harapkan dan atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih. Ungaran, 26 Juli 2012Ketua PanitiaSekretaris

Eko Setiyono, S.Pd.Isna Avif Nurain, S.Pd

Mengetahui, Kepala MTs NU Ungaran

Hidayatun, S.Ag, M.PdNIP.19728241997322002

Nomor: 01/Pan.WS/MTs. NU/XII/2012Lamp: -Hal : U n d a n g a n

Kepada Yth. Guru dan Karyawan MTs. NU UngaranBapak / Ibu ..................................................... di tempat

Assalamualaikum wr. wb.Mengharap dengan hormat akan kehadiran Bapak/Ibu pada :Hari: SeninTanggal: 10 Desember 2012Waktu: pukul 11.00 WIB Tempat: Ruang kelas 7FKeperluan : Rapat Pembentukan Panitia Workshop dan musyawarah kerja panitia.Demikian undangan ini kami sampaikan, atas perhatian dan kehadirannya kami ucapkan terima kasih.Wallohul muwaffiq ila aqwamit thoriq.Wassalamualaikum wr. wb.Ungaran, 10 Desember 2012Ketua Panitia

Eko Setiyono, S.Pd

Sekretariat: Gedung MTs NU UNGARAN Jl. Kaligarang No 9, Ungaran Telp. (024) 6923905 Kode Pos 50511>| ConfidentialYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY