contoh form analisis keterkaitan skl, ki,

3
LEMBAR KERJA ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD MATA PELAJARAN : KELAS : MATERI AJAR/ POKOK : LK – Domain Standar Kompetensi Lulusan Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi/ Konsep Esensial Aktivitas/ Kegiatan Belajar Siswa untuk Mencapai Kompetensi Jenis dan Teknik Instrum en Penilai an 1 2 3 4 5 6 7 Sikap - Pengetahu an 1. Keterampi lan

Upload: ruudd-sofia

Post on 04-Sep-2015

389 views

Category:

Documents


27 download

DESCRIPTION

lembar kerja

TRANSCRIPT

LK 1.3LEMBAR KERJAANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD

MATA PELAJARAN : KELAS : MATERI AJAR/ POKOK:

DomainStandar Kompetensi LulusanKompetensi IntiKompetensi DasarMateri/ Konsep EsensialAktivitas/Kegiatan Belajar Siswa untuk Mencapai Kompetensi Jenis dan Teknik Instrumen Penilaian

1234567

Sikap

-

Pengetahuan

1.

Keterampilan

PETUNJUK PENGISIAN LEMBAR KERJA

A. Dokumen ( Peraturan) yang disiapkan

1. salinan permendikbud no. 54 tahun 2013 tentang SKL 2. salinan permendikbud no. 67 Tahun 2013 tentang KD dan struktur kurikulum SD3. salinan permendikbud no. 68 Tahun 2013 tentang KD dan struktur kurikulum SMP4. salinan permendikbud no. 69 Tahun 2013 tentang KD dan struktur kurikulum SMA5. salinan permendikbud no. 70 Tahun 2013 tentang KD dan struktur kurikulum SMK6. salinan permendikbud no. 81A Tahun 2013 tentang implementasi kurikulum

B. Prosedur pengisian Form

1. mencermati KD dari KI 3 yang diambil dari salinan permendikbud masing-masing jenjang2. salah satu KD dari KI 3 tersebut dipindahkan dengan cara copy paste dari salinan permendikbud masing-masing jenjang, diletakkan pada kolom 4 pada domain pengetahuan3. cermati KD yang terdapat pada KI 1, KI 2,dan KI 4, cari yang relevan dengan KD dari KI 3 yang sudah tersedia4. pindahkan dengan cara copy paste dari salinan permendikbud masing-masing jenjang, KD dari KI 1 dan KI 2 ke kolom 4 domain sikap, dan KD dari KI 4 ke kolom 4 domain ketrampilan5. kolom 2 diambil dari salinan permendikbud no. 54 tentang SKL.6. kolom 3 diambil dari salinan permendikbud masing-masing jenjang 7. kolom 5, cermati kalimat-kalimat dari KD yang sudah tersedia, yang merupakan materi esensial masing-masing KD kemudian dituliskan pada kolom 5 tersebut.8. kolom 6, diisi dengan aktivitas yang terkait dengan KD dari masing-masing domain dari masing-masing jenjang.9. Kolom 7 diisi dengan jenis dan teknik penilaian yang singkat dan tepat.